四年級滿分作文300字六篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級滿分作文300字6篇，歡迎閲讀與收藏。

那年我們相識，那月我們相知，可那日我們卻相離。心中不由打起了一個問號，我明白，你只是一隻小黃鸝，你需要我的關懷，更需要我帶給你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友，可旦日，我問你在你心中我所佔的位置時，你卻拋給我一個冷冷的答案。我發現，你已經不需要我了，你的一舉一動告訴我，你想飛翔，想擁有那片藍天。我知道天空才是你的家，我張開雙手，看着你遠去。你也有你的幸福，我含着淚水祝福你，而你卻被新的環境所吸引，忽略了我的存在，我哭了！

後來，我仔細想了想，既然是朋友，那就應該給你想要的一切。“朋友”這個妙趣橫生的詞，“朋友”是什麼？字典上的意思是：彼此有交情的人。那交情又是什麼呢？就是：人與人互相交往而產生感情。我明白了，我們是交往過，可我們卻未產生感情，那又談何交情？又談何朋友呢？

我的那位朋友，應為我們曾今相知過，也畢竟傷害過，所以，我們現在……我只想告訴你，在我心裏，你的位置永遠為你留着，只有善待朋友才是真正的朋友。

其實，我捨不得讓你獨自飛翔，所以我只能站在原地默默的等待、等着你再次飛回來。

我永遠守護你，也祝你鵬程萬里。

上週，老師説帶我們去——東方綠洲秋遊。

我日想夜想，終於讓我盼到了這一天，這天我早早的到學校了，激動的終於可以秋遊了，同學們都到全了，車子啟動了，我和同學們做到了座位上。車子啟動了。

過了半個小時我們來到了目的地——東方綠舟。我們一個個的從客車上下來，並排好了隊伍。老師説︰“我們要去國仿園和遊樂場。”我們走到國仿園，看到裏面有許許多多仿真的高科技︰有飛機，有導彈，有機器人…國仿園 有四樓。我們從一樓到四樓，從四樓往下看，下面的人像螞蟻那麼小。

我們從國仿園出來，我們向遊樂場出發，遊樂場有許多好玩的.，有颶風飛椅，有海盜船，還有過山車…我和同學一起玩的颶風飛椅，那可好玩了。坐在上面我的心情很激動，開始旋轉起來了，坐在上面我感覺不到害怕，坐在上面就像飛起來的樣子，而且很刺激。不一會的時間就停下來了，我們玩的很開心。時間過的很快，不一會就到了下午2點多，我們在東方綠洲照了相，留了影。然後我們做車回家了…

今天過的很開心，真希望以後還能來這裏玩…

教室是我們獲取知識的地方，也是我們第二個家，大家有沒有想過未來的教室是什麼樣子呢？我覺得有必要認真、仔細的琢磨這個問題！

我覺得會很神奇；首先，課桌、椅子、黑板、講台，應該統統都是電子化，課桌通過老師在黑板上編輯內容，讓孩子們自動學習。如果，上課時誰不好好學習，椅子就會發出電波傳遞給講台，講台上就會出現一個叉號標記，出現懲罰方案，也可以不懲罰，重要的黑板會把作業發送到孩子們的本子上。

為什麼黑板會發送作業呢？因為作業本與黑板通過網絡系統是連接着的，而且沒有筆，作業本就相當於平板電腦一樣，所有的作業在作業本點擊一下就能打開。誰不寫作業就會受到黑板發出的指令，將會受到應有的懲罰。

教室的神奇之處還有；要上其他課程；比如：音樂課，桌椅自動轉移到音樂教室裏，，且開啟“蜜蜂”狀態，這樣就不會打擾別的班級上課，大家也可以安心愉悦的歌唱。體育課時，大家都去室內體育館，那裏有條通往室內體育館的自由通道，這樣下雨天我們也可以上體育課啦！

對於我想象的未來教室我充滿期待，也充滿好奇，更希望神奇的教室能早日呈現，讓我也美美體驗一把吧！（^_^哈哈哈）

我是一個非常非常輕的人，哪怕是一陣微風吹來，我也會被吹得飄飄搖搖。就是因為這樣，我才想變重的

記得又一次，我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩，突然，天暗了下來，一陣陣大風可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上，一下子把我吹到天上……最後，重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。

還有一次，我一個人去上學，一陣微風吹來，它居然把我吹到了一個陌生的地方，

當時我還不知道我在哪裏。於是我走啊走，走啊走，走到了一位老奶奶家，問：“奶奶，這裏是哪裏呀？”老奶奶説：“小朋友這裏是廣東，你是從哪裏來的呀？”我驚訝地説：“啊！不會吧，這居然是廣東！”我馬上對老奶奶説明了一切，老奶奶聽了也驚訝無比，她着急地問：“小朋友你媽媽的電話是多少呀？”我急忙説：“***********。”她馬上撥通了電話，讓媽媽來接我。在回家的路上，我還在想，真要謝謝這位老奶奶，不然我都不知到我現在在那裏呢！！！

經過這兩件事，我覺得我更要變重了。

誠實，是人在社會之中的立身之本。偉大的哲學家孔子就曾説過：人無信而不立。從此可以看出誠實多麼的重要，之前，8歲時的我對誠實就有了一些小小的感受了。

那時，我剛進入國小一年級，開始學習漢字，老師時時就會有隨堂測驗，所以我必須時刻做好準備。一天早上，考試又來臨了，我一拿到試卷，便飛速的瀏覽了這張試卷，呵呵！我在心中想道：這張卷子真簡單，簡直小菜一碟嘛！我接下來拿起鉛筆，開始了奮起疾書，一分鐘，五分鐘……

二十分鐘，眼看卷子快寫完了，突然的一題難住了我：匕（bi）首的讀音？呀！到底讀第幾聲啊？我環望四周，我的同桌也正發着疑惑呢？只見他飛快的一轉頭，滿意地寫了一個答案，四周還是靜靜的，只聽到筆尖唰、唰聲。我動心了，剛想調頭，忽然想到老師的一句忠告：隨堂測驗只是對你學習做了一次階段性檢查，只有獨立答題才是真正的成績呀！我靜了靜，繼續往下寫。叮叮咚…考試結束了。

那一天的下午，成績出來了，我考了99分，只因為那一題，而我的同桌考了100分，虛假的滿分和誠實之間的快擇，你會選誰呢？

我家是一個大家庭，有六個成員，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。

我的爺爺很誠實。有一次，爺爺的朋友讓爺爺給他保管一樣貴重的東西，説是中午來拿，可是他沒來，爺爺就頂着炎炎烈日跑去他家，把東西歸還。還有一次，爺爺在路旁撿到一個錢包，打開一看，裏面有一萬元現金，還有幾張銀行卡。爺爺想都沒想，立馬跑去派出所交給警察。爺爺教育我們做人要誠實。

我的奶奶很愛乾淨，她的眼睛裏容不得一點髒東西，只要地上有灰塵，她就立馬拿起拖把，把地面拖得很乾淨。奶奶也很愛我們姐弟倆，總是讓我們吃好東西。

我的爸爸對我很嚴厲，只要我考試低於九十分，他就會批評我。爸爸也很會哄人，每當媽媽不高興，他總會想辦法把媽媽哄得很高興。

我的媽媽很勤快，家裏的家務都由她來打理，每天早上六點多就要起牀。

我在外面不愛説話，媽媽説我內向，可是在家裏我的嘴總是不停地説，爸爸説我多嘴，我覺得自己就是一個雙面人。

我的弟弟很貪玩，連吃飯都在玩。弟弟也很會看人臉色，媽媽一生氣，他就馬上安靜下來。也正因他的到來，讓我的家裏增加了不少歡聲笑語。

我愛我的家！