以小見大的話題作文

作文是我們平時考試中佔分值最大的題目，平時多寫作文可以提高我們的寫作水平。下面是小編帶來的是以小見大的話題作文，希望對您有幫助。

一口氣，把《小池塘》讀了好幾遍。整個感覺就一個字——美。文美，圖美，這樣的美收盡我眼簾，讓我原本小小的眼睛一下子變得大了起來。

最喜歡這兩句：“春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。池塘裏的水波一閃一閃的，像一隻明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。”這兩句是全文最亮麗的語言，也是學生理解起來稍有困難的句子。在教學時，我認為應該讓學生輕柔地反覆誦讀，讓這美麗的文字，連同這美麗的世界一起流淌進學生的心靈。“明亮的小池塘，美麗的大眼睛”。是的，池水清澈見底，明豔亮麗，那“一閃一閃的水波”，猶如“明亮的大眼睛”在一眨一眨；那池塘邊新長起來的蘆葦，就如密密的、長長的睫毛。再看那倒映在池塘裏的圓圓的鮮紅的“太陽”、悠悠的“白雲”，更讓小池塘增添了幾分“大眼睛”的神韻。在教學中，我想可以進行想象教學，讓學生把自己想象成白雲、太陽、月牙、星星，讓學生與小池塘融為一體，讓學生美好、純潔的心靈在大自然中盡情飛揚。池塘雖小，卻能映現出“白雲，太陽，月牙，星星”等如此龐大的事物；眼睛雖小，卻能映現出世間的多姿多彩。如此之小卻能映現如此之大，令人折服，讓人感動！在教學中，我認為應該深入淺出地引導學生從“小”中窺“大”，讓我們的課堂也成為美麗的五彩畫卷。再讀《小池塘》，我產生了這樣的疑問——像如此“明亮的小池塘，美麗的大眼睛”我們周圍還有多少呢？當今社會，環境的不斷惡化，使得許多“美麗的大眼睛”正在漸漸消失。我們常説：“眼睛是心靈的窗户”啊，那麼環境教育是否有必要在這課做適當一提呢？思考着……

前一段時間校工在宿舍樓門前和門前的道路兩旁用木條標示了紅色和黃色的停車線。剛巧那天我在樓下也看到了，而且自行車停在線內綽綽有餘。心想以後自行車再不會縱橫交錯，紅杏出牆了，因為在這之前學生的自行車都是按自己的意願停放，每天還需要有人重新停放。寬敞的道路被自行車佔去大部分空間，人走在路上狹窄，擁擠。每次下樓上課或吃飯，看到東倒西歪的自行車凌亂地排置一堆，本來愉快的心情頓時煙消雲散。有時放學路上人多的時候難免發生車撞人或車撞車。現在有了停車線，道路不但寬敞了許多，自行車都整齊地排放成一排，人也精神了許多。

然而不過短短几天時間，自行車的停放又凌亂了，大有死灰復燃之象。儘管停車線每天遭到萬人踐踏，卻依舊清晰的標示在地面上，可人們偏偏把自行車停在線外，似乎不這樣做不足以炫耀自己的威風。停車線本是為方便停車和行人的，停車也不過舉手之勞，即使再忙的人十秒二十秒的時間也是有的吧。可是現在道路兩旁的自行車竟沒有一輛能標準規矩地停在線內，不是你壓了我就是我超了你，寬敞的道路被擠成了一個似乎只供流水通過的甬道，如果停車線有思想的話不知該怎樣嘲笑人們了。

呵，這就是大學生的生活，這就是大學生的素質。

大學生接受了高等教育，結果被教育得連最基本的道德規範和素養都丟失了。這無疑給教育貼上了一個失敗的標籤。其實單就從小小的停車事件就能窺測到當代大學生的素質。在這樣的教育下大學生是未來社會的'頂樑柱，社會主義的接班人來看只能成為一句空話，一句順口溜，一個笑談吧。若在以前路上沒有停車線，大家隨意停車，只要有縫隙能使人通過似乎也無可指責，畢竟沒有標準沒有約束。現在有了停車線，大家在心裏也有了標準但誰都熟視無睹，依然故我，原來大家都樂意效仿，上一個人怎樣停車我只需依葫蘆畫瓢就一切OK了。這件事清楚地告訴我們大學生的素質其實還在上幼兒園。我們年幼時，父親教育我們：吾兒，你在學校要好好學習，為父的希望全在你身上，你出息了為父做牛做馬也值得。我們在學校，老師教育我們：同學們，你們要好好學習，只有高分數才能上好的學校，將來才能出人頭地。從小到大我們每天都在學知識，為分數而奮鬥，上了十幾年學卻沒有一天接受素質、文明為何物的教育。單從素質、文明、道德等名詞來衡量當代大學生是否合格，相信一大半學生會被過濾掉。以小見大，從停車到素質，到為人，到生活，到處事，既然最微小簡單的事都不及格，更別提日後成大事立大業了。學校只教給了學生知識，卻沒能教育人的本性，大學生的素養實為人堪憂。魯迅説國民的劣根性，這無疑就是劣根性之一。

停自行車難嗎？不難。停自行車費時間嗎？不費。大學生如果有耐心把自行車停放好，那麼大學生在整體素質上將會提高一個新的台階。

這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱，小溪在靜靜地流淌，心情也越發地舒暢。我想：今天早上玩遊戲，下午收拾房間，晚上做作業。一想完這個計劃，我的心情歡呼雀躍，因為想到今天有事忙碌的、充實的。

眼間，就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發現了一隻快燃完的蠟燭。“嗨！這麼短的蠟燭還留着幹嘛啊！”我默默的説。然後我就不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶裏了。

到了傍晚，吃完晚飯以後，媽媽千叮萬囑地對我説：“現在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作業要早點做玩哦！”我嫌她煩，門一下子就被我關上了。之後，我來到了書桌前，開始“戰鬥”

做了一會兒，突然停電了，房間頓時一片漆黑，伸手不見五指，我害怕極了，心裏充滿了恐懼。我想：怎麼辦？現在爸爸媽媽都不在家，這麼黑我該怎麼辦？問題是我的作業還沒有做玩呢？

我起身開始尋找手電筒，我拿着點蚊香的打火機把整個房間，都沒有它的身影。我無助地坐在牀上，我非常地絕望，忽然，我想起了早上丟棄的那隻蠟燭。

我跌跌撞撞地把它摸到手，如獲珍寶似的點燃了它，它就像一朵紅色美麗的花，把濃重的夜幕撕開了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時被媽媽撫摸時的心情。心頓時被安撫了下來，值後，我伴隨着這微弱而又萬丈光芒的光源，又投入了“戰鬥”。

從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭，雖然只燃燒了一次，但卻挽救了精神上受煎熬的我。

每個星期六的晚上，游泳結束後，我總會去inm買吃的，但今天，媽媽卻帶我去另外一個地方——胖大姐風味小吃店。

雨，依舊不停地下着；風，也在不停地颳着。我們好不容易找了個車位把車停好，連忙趕去排隊。本以為下雨天沒什麼人的，見了現狀，着實吃了一驚：在店門往外的幾十米內，全部都是排隊等候的人。有的忙着拍照，發給親朋好友；有的跑到前面，看老闆是怎麼做的；有的則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營業，但有哪一家的生意比這家好呢？

早在前段時間，這家店上了報紙。大多數的人看到這則新聞後，都按耐不住激動的心情，成羣結隊的來品嚐。這樣一傳十，十傳百，每天晚上都有許許多多的人來排隊。由於時間和量的限制，很多吃到的人覺得沒吃夠，便會下次繼續排隊，而那些沒吃到的人，就是因為這種渴望品嚐的慾望，使他們下次提早來排隊。這一條長長地隊伍，引起了路人的注意，強烈的好奇心促使他們也加入到長長地隊伍當中。

正是因為生意太好，老闆的素質和店裏的衞生都有下降：人一多，老闆就耐不住性子一個一個地答，從原本和藹的態度換成了一臉不耐煩的樣子。一桌人吃完以後，直接把垃圾往桶裏扔，桌子用抹布草草地擦兩下。

現在人都有一種跟風的習慣，如果能把思維和行動約束在一個範圍內，去發現更多美好的事物，就不會出現這種情況了。