精選國小敍事作文300字錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的國小敍事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小敍事作文300字 篇1
準備了好幾天，終於可以正式表演了。
今天是一年級小同學入隊的日子，我們鼓樂隊的同學要在大會上為他們敲鼓。來到學校，我們鼓樂隊的同學先到大隊部領了鼓，然後一起又到操場上排練，練習了一會兒，老師讓我們休息，這時我們班的好多同學出來了，我們在一起玩遊戲，把小鼓、兩個釵擺在一起，組成了一個簡易的架子鼓，每個人輪流敲打，真是有趣極了。
上課鈴響了，同學們都站好隊，一起等待着大會的開始。當主持人説開始時，我們鼓樂隊的成員隨意地敲起來表示鼓掌。給一年級配戴紅領巾的是五年級同學，我們鼓樂隊不停的.敲，從0套到2套來回地敲，大家都很賣力，沒有一個同學出錯。五年一班給一年一班同學配戴紅領巾，五年二班給二年二班同學配戴……等四個班都配戴好了，我們的胳膊早已痠疼。看到一年級小同學戴上鮮豔的紅領巾，有的蹦起來，有的不停地撫摸着胸前的紅領巾，能看出他們非常的高興，就像我們剛入隊的時候一樣。宣誓的時候，是那麼的認真。
入隊的感覺真好呀！
國小敍事作文300字 篇2
誰沒有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的，當然，我也不例外。在我的童年裏，發生過數不清的'有趣的事，下面我來説一件，包你捧腹大笑。
記得我四歲那年，電視劇《西遊記》播得可火熱了，我就是它的忠實粉絲，只要有的看，不管是已經看了多少遍，我都會準時趴在電視機前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機前。
電視機里正播放着“大鬧天宮”，孫悟空左揮一拳，右掄一棒，把那些傻天兵打得暈頭轉向，分不清南北東西，忽然，煩人的廣告又來了，我氣壞了，使勁地跺地，可是，再生氣也沒用，我一心想看那精彩的片刻，就腦筋一轉，想到一個“好辦法”╠╠
我是家中的獨生子，想要什麼，鬧一鬧便可，我以為電視機也會寵我，就在電視機前又哭又鬧，誰知，電視機理也不理我，繼續做它的廣告，我百般無奈，又靈機一動╠╠撲通在電視機前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個響頭，這時，廣告播完了，孫悟空又出現了，我以為電視機被“感動”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。
現在想起當年做的傻事，覺得非常搞笑，你也笑了吧！
國小敍事作文300字 篇3
前兩天，姨媽打電話過來問我：“盈盈，你快生日了喔，想要什麼禮物，到時叫表姐帶過來。”我想了一下，説：“我什麼都不想要，就想要小狗。”“可小狗帶不過來。”“那我想要圓圓的相片。”“好吧。”
過幾天后，媽媽對我説：“表姐今天就要來了，高興嗎?”我説：“高興，當然高興了。”
晚上，表姐打電話過來説，已經下飛機了，再過一會就到了，到時再打電話。
大約晚上九點左右表姐又打電話過來，説已經在樓下了，要我們下樓接她。
回到家裏，表姐剛坐下，我就迫不及待地問她：“圓圓的照片呢?”表姐故作生氣地説：“就想着圓圓，你不想我嗎?”“都想，都想，快給我看，我等不及了!”然後，表姐在包裏拿出一個U盤，説：“看你急的'，全在這，慢慢欣賞吧。”
我趕緊跑進書房，打開電腦，把U盤插進去，找到了圓圓的相冊，我目不轉睛地盯着畫面，邊看邊説：“哇，才幾個月時間，她就這麼肥了，毛白得像雪，眼珠又黑又亮，樣子像個小毛球，好可愛啊!”
雖然小狗不能帶過來，可姨媽答應我，如果我能考到重點中學，就給我買一隻小狗。我一定要加油，到時我就能擁有像圓圓這麼可愛的小狗了。
國小敍事作文300字 篇4
在上個星期裏，在我同桌上發生了一件可笑的事。
上個星期的美術課上，我正在認真地聽課。突然，我的同桌問我：“我的眼鏡哪去了？”我看了他一眼，發現眼鏡就在戴在他的臉上。我想，反正愚人節沒捉弄你，今天就讓我來捉弄你吧。於是，我平靜的對同桌説：“我沒看見你的眼鏡，一定是你自己沒把眼鏡收好，再找找吧！”他信以為真，就開始認真地找起來，他左找找，右找找，上找找，下找找，可就是找不到自己的眼鏡。下課後，我看見他快急得要哭了，便馬上告訴他：“你的眼鏡不就在你臉上戴着嗎？真粗心！”他拍拍自己的'頭説：“眼鏡呀，你可知道我找你找得多辛苦啊！”我們倆都笑了。
從那以後，我的同桌再也沒有發生這樣的事，只要説起這件事，他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個道理：不能粗心大意。
國小敍事作文300字 篇5
從幼年時，書就已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的`童年時代。那時我才上國小三年級，不知何時，同學們每人手裏都有一本圖書，他們以此為榮，同學之間互相炫耀。當時的我因虛榮心太強，心裏就盤算着：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知媽媽卻爽快地答應了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都是小心翼翼的，生怕把它弄髒弄壞。也許當時太過於高興，一天拿出來看十幾遍。
如今，隨着時光的流逝，那本童年時的書已不再了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。我是那麼如飢似渴的讀着一本本文學名著從中我也深深的懂得了當時社會的黑暗。
國小敍事作文300字 篇6
今天早晨，我睜開眼睛一看，只見天氣晴朗，我的第一個念頭就是：太棒了，我能和媽媽一起去南湖撈魚了。我們吃完飯，拿着魚網，拎着小桶，興沖沖地來到了南湖。
到了南湖，我們直奔荷花池。我們蹲在池邊，把長長的網扔到池裏，可是成績並不理想，只撈到了一些綠色的稀泥。我們雖然很失望，但並不氣餒，仍然一心一意地撈着。當我們撈到荷花池底部的小魚和泥鰍時，他們並不願意讓我們撈，有的在泥裏呆着，和我們捉迷藏，有的老實地呆在網裏讓我們捉，有的在網裏蹦蹦跳跳，好不容易才能捉到。我們又在荷花葉下，網到了幾隻小蝦。小蝦長着小小黑黑的眼睛、長長的觸角和像孔雀毛似的尾巴，十分好看。
在我們捉魚裏，陸續有很多人來觀看我們的“戰利品”，他們驚奇地觀望着，還不時地舉起大拇指，看了他們的表現，我覺得又自豪又高興。心想：一定要抓到更多的'魚。可是不爭氣的魚總是不讓我們捉到，我覺得有點傷心，又有點生氣。不過，我仍然很願意撈魚。
最後，我們拎着豐富的戰利品，來到了姥姥家。我們把一部分的魚兒分給了“烏龜先生”，剩下的魚蝦拎回了家，放進了魚缸裏，撒上魚食。
國小敍事作文300字 篇7
今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子，抽出套環，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成羣的泡泡誕生了。我們爭先恐後地吹起來，一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態，大的.像氣球，小的像雨點，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這麼多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍天藍，豔豔的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽説，泡泡五顏六色，是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍天。
陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界裏。泡泡似乎帶着小朋友們最大的理想飛向藍天……
這是一篇敍事的文章，小作者用生動形象的語言把泡泡描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，，內容生動豐富，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習作。
國小敍事作文300字 篇8
前些日子，我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽，有評委，有老師，有比賽的同學和觀眾。在比賽現場的舞台 後面，掛着橫幅，上面寫着關於朗誦比賽的一些字。
比賽進行得還不錯，很多同學演講的都很好，我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個孩子講得比較生動，但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個十幾歲的孩子演講的好。
還有一篇文章叫《海燕》，有兩個孩子朗誦，有一個朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個孩子，老實説她的聲音有點失控，聲音有點尖尖的感覺，聽着有點刺耳，讀的倒是挺好的。
我們班的同學侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫地震的.緊張感很明顯地表現出來了。他的聲音非常地洪亮悦耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。
我感覺每個同學都發揮得很好，他們都很勇敢，敢於參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學習的。
國小敍事作文300字 篇9
今天是萬聖節，真是開心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動。
你瞧！整個校園變成了萬聖節的樂園！破碎的地球下正在進行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個班級也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構成了濃郁的節日氛圍。
狂歡萬聖節開始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學們瞬間來了個大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成哈利波特，那可愛的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢後來到歡樂谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛的.小雞舞，我開始了“不給糖就搗蛋”的活動，我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的心裏。
下午，更激動的萬聖節義賣開始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅乾，我吃着香噴噴的美食心裏可開心了。享用過美食，我還去阿福童影院看了電影，和同學們在校園裏邊走邊逛，邊吃邊玩我的心裏美滋滋的。
啊！今天真快樂，正希望天天是萬聖節呀！
