關於國小敍事作文600字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的國小敍事作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小敍事作文600字 篇1
在六年的學習生活裏，記憶中的許多事情被時間的抹布抹掉了，但有一件事卻很難忘記……
記得兩年前的一天，我在教室裏和同學完得正高興的時候，值周生突然來教室抽查衞生，發現我的座位下有紙屑。因為這樣，我們班就沒有得到流動紅旗。
張老師知道後，就叫我到辦公室去。一到辦公室，就看見張老師的'臉上沒有一絲笑意。我心裏緊張極了，手心直冒汗，低着頭，不敢正眼看她。她氣呼呼地問我：“你座位底下是不是有紙屑？”我膽怯地説：“是。”她又問：“你為什麼不把紙屑撿起來？”我結結巴巴地説：“我真的沒扔紙屑，也真的沒看見。”她又嚴厲地説：“沒看見是理由嗎？連你那麼小的一塊陣地都保護不了，長大了有什麼用？別給我説了，今天下午把家長叫來，回去吧！”完了！我感到又傷心又委屈，簡直就像到了世界末日一樣，那可是我第一次請家長啊！
在回家的路上，我不斷地想：要是我告訴家長，就要被家長打，反之，就要被老師罵。唉！真是左右為難啊！最後，我還是鼓足勇氣告訴家長。
我給爸爸説完事情的前因後果，正等待着那一巴掌。結果讓我出乎意料，他沒有打我，只是耐心地批評教育我。他説：
“老師批評得對。一個班集體的榮譽，要靠大家來努力爭取。
作為一個班幹部，更應起好帶頭作用，主動檢查教室的衞生。
不管是誰扔的，都應該把它撿起來。這次你覺得自己做得稱職嗎？”聽了爸爸的話，我的臉一下子就紅了，內心感到十分慚愧。
雖然這件事過去了很久，但我至今難以忘記。
國小敍事作文600字 篇2
今天，老天爺大發慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當然不能浪費這好天氣，決定去爬普韶山。一切準備就緒，出發了。乘車來到山腳下，滿眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上，我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久，我們到一個小亭子裏休息，才發現竟然已經到了半山腰了。 汗水打濕了我們的衣裳，突然一陣很涼的風吹來，讓我有一種不寒而慄 的感覺。向着風的發源地走去，我們看見了一個剛好能裝進一個人的山洞，風就是從那裏發出來的。那裏面不斷的冒出涼風，讓我們都感到十分詫異。然後我一下子想到聽大人們説過普照山上有一個風洞，長年累月冒出涼風。待我將風洞的.故事講給她們聽後，我們對風洞進行了仔細的端詳———風洞的口是由上到下 ，呈直線型的，就好像被人用斧頭給劈開一樣，它裏面的石壁看上去和普通的石頭沒什麼兩樣，不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接着我們又對它的風進行了探索，風十分的涼，就好像十多度的空調風，可卻多了一股清新自然的味道。我們在風洞前留了很多影，然後又戀戀不捨的向着山頂出發。
繼續完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時候，我們看見旁邊的一塊稻田上有農民伯伯們辛勤的割稻草，看見他們因為太熱而被汗水打濕的衣裳，因水深而被泥濘沾滿的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長在温室裏，不曾體會過人間的幸苦 。看見這一幕，我們才體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這羣無私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了！”隨後向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視着一切，瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悦；美麗的青山，是夏季的代表；飛舞的小鳥，是生命的奧妙；無盡的惆悵，是青春的記號。
黃昏來臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語， 瞭解無盡奧祕。
國小敍事作文600字 篇3
初四的下午，我和我的舅媽、姐姐等人一起去田地裏放荒，放荒也就是把田邊或溝邊上枯萎的野草燒了。
我們走在渠道溝上，望着路邊那綠油油的菜花和嫩綠的麥苗，我感到十分愜意。走着走着，我看到了一些野草，便跟舅媽她們説：“到前面放火，到前面放火！”於是，我的弟弟樂樂和我的妹妹珊珊都加快了腳步。到了那塊兒，樂樂用打火機把一堆樹枝、草點燃了，然後我的歡歡姐姐去路邊撥了一些柴火給我們，我們就不斷的把柴火往火堆裏扔，火越來越大，嗆得我們喘不過氣來，假如有人從遠處看的話，這裏就很像引起小火災了。看着火越來越大，我和珊珊、樂樂一個人拿一根木棍，準備把火打滅。珊珊很好玩兒，邊打邊喊：“消滅火災！消滅火災……”樂樂更好玩兒，邊打邊口齒不清地喊：“引起火災，打死火災！引起火災……”我説：“你到底是要引起火災還是要打死火災呀？”這堆火差不多滅了時，我們到別的地方又去放火了。
我們到了另一片地開始放荒，我們先用火燒着草，等火燒到非常大時，樂樂和珊珊要打火，我阻止了他們，我説：“這樣又滅火又點火的太麻煩了，誰能想出一個簡單點兒的方法？”他們想了一會兒，舅媽想出來了，只見舅媽把一個類似包玉米的東西，拿着放到火堆裏，使葉子的一端燃起來，放到另一片荒地上，那片地就“騰”的`燃燒起來了，我們高興地跳起來。
這塊兒地燒起來的時候，剛才的那堆火也差不多滅了。以此類推，我們東燒燒，西打打。把荒地弄的慘不忍睹，一片狼籍。那些野草被我們燒得像火災後殘留的灰渣子。之後，舅媽給我們在田地裏拍了一些照片，便高高興興的回家了。
雖然這次放荒的時間不長，但是我很快樂。因為我嚐到了放荒的樂趣，希望下次還能放荒！
國小敍事作文600字 篇4
那是一個週六的下午。我趕緊要，往回學校上晚自習。可以確定，突然嘩嘩嘩的下起來。我很着急。媽媽勸我晚自習別去了。考過幾天就要會考了，不去怎麼行呢？不去就錯過了呀。我望了望媽媽，媽媽正使勁的往我書包裏塞牛奶，麪包，蛋糕，我感動極了。我定下心意，一定得去。 我背上書包，帶上雨傘，騎自行車出門。可爸爸卻穿上鞋跟着我，他説。你騎車吧，我幫你打雨傘。好。雨越下越大，下起了傾盆大雨。我們明顯能感到雨噼裏啪啦。砸在雨傘上。可由於我沒穿雨鞋。鞋子都濕了，我儘量把腳尖踮得高高的。可因為路面滑，我的自行車倒了，正好砸在，父親身上。
父親連忙把自行車扶好。我看了看他的'手腫了。我繼續騎自行車。父親還在旁邊替我打雨傘，可是他卻在淋雨。 路面上人不多。只聽見嘩啦啦的雨。我默默看着不。他的頭髮上，有數不清的白髮，我大吃一驚。爸爸什麼時候多出這麼多白髮？記得小時候我經常坐在父親的肩膀上，那時他還是一頭黑髮。風吹着。父親滿頭的白髮。 以前記得有一件事，我與父親，很久都沒相認。那是六年級的時候。有一次我因為，從圖書館回來太晚，到了九點才回來。可是我們班，很多人都還沒回來，他們都是十點多才來，因為這件事。父親毫不猶豫的打了我一頓。好歹也是13歲的女孩了，被人打真不好受。自尊心使我越來越記仇。
有時都好幾個月忙叫一聲爸。甚至有時候碰見鏡像不相識。 可有一件事改變我對父親的看法。那是，六年級小考一天。考完試之後正下着傾盆大雨，而我又沒帶雨傘。正在我十分着急的時候，突然看見了一個熟悉的身影，不，父親。他全身濕濕的。我下意識決心衝過去，可又猶豫了。可最後我還是跑過去…… 雨越下越大，快去吧，孩子再不去要遲到。我走進教室。爸爸，我真的長大了。我走進教室，放下雨傘。雨嘩嘩譁……
國小敍事作文600字 篇5
“電子白板？什麼東西呀？”“到底是什麼呀？跟白幕有什麼區別呀？”“好玩嗎？”哎呀，這教室裏怎麼又亂哄哄的了？討厭！咦，黑板怎麼被分割成了三塊？這下面怎麼還有一層白板？搞什麼呀，神神祕祕的？
正想着呢，數學老師抱了一摞書本就進來了，書本上還多了一個小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”。可是老師把書本一放，彎下腰，把U盤不知插在了哪兒，接着她推開中間的黑板，露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論：“黑板與白板的區別之謎”，討論着討論着，就有人小聲嘀咕：“天哪，哪來這難死人不償命的疑惑啊？快點告訴我們發生了什麼新鮮事兒吧！”
就在同學們埋頭髮表意見時，奇蹟發生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現在那塊其貌不揚的白板上。這下可是鎮住了我們這幫子好奇的小鬼，個個都抬頭出神地望着。
只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點，課件就出來了，再一點，就出現了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了，一個個摩拳擦掌，特想上去試一試，老師一説“舉手”，譁一下，全班同學的小手森林般地舉了起來，搞得老師也眉開眼笑的。
這一題圖形該旋轉了，我們都望着老師，希望她一展身手，讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思，筆往圖形上輕輕一劃，圖形就有了生命似地轉了起來，我們都屏住了呼吸，好像一出聲它就不動了似的……
電子白板可是掀起了學校的`熱潮，我們都變得特別愛上課，老師的手剛觸到中間的那塊遮擋着電子白板的黑板時，我們都變得異常的興奮，好像那裏住着一位隱居的“魔術師”，時不時就會跳出來，給我們表演。
電子白板成為了校園裏的一大新鮮事兒，什麼？你還不懂電子白板？嘿嘿，你呀，out啦！
國小敍事作文600字 篇6
記得那是三級的一次爬竿活動，上課了，體育老師帶領我們去爬竿，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。活動開始發了，我看着那高高的筆直的竿子，想着自己是那麼的弱不禁風，心裏直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學擠眉弄眼地嘲笑我，我的心裏真不是滋味，眼淚在眼眶裏直打轉兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望着竿子，這時，我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對我説：“怎麼，不敢學？”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見了，收住了笑容，説：“別哭嘛，我只不過開個玩笑，可別當真，來我教你，行嗎？”“行。”我破涕為笑。王晶先給我做了個示範，只見她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來。接着她又給我講了爬竿的.要點，可我還沒爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵，忍着疼痛，艱難地支撐着。
沒幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒想到“調皮大王”王軍一邊跳一邊説：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大聲地説：“放心吧，你一定行的。”為了不辜負好朋友的期望，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持着。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚了，感到越來越支持不住了，正準備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋着氣，慢慢地，慢慢地向上挪動。“啊！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來，這時，同學們一擁而上，擁抱着我，祝賀着我，我高興極了，激動極了，因為我真正嚐到了成功的快樂了。
國小敍事作文600字 篇7
一轉眼之間金虎已歸去，迎面來的是玉兔。回首虎年我們縱然感慨萬分，但那已是過去——一去不返，面對兔年，我們喜迎玉兔。在這一年中，最令人開心，期待的便是春節了，尤其在除夕夜，那濃濃的年味最讓人回味無窮，今天我就帶大家以餃子來感受濃濃的年味和快樂吧！
包餃子
除夕下午，我就按耐不住心中的`喜悦，衝進了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽我要包餃子，就吵着鬧着也要包，我們認真的洗過手，我又給她圍上了圍裙，那圍裙正好將她的身子罩住，好像為她打造的晚禮服，我們開始包了，妹妹學我和奶奶的樣子開始包，看他一本正經的樣子好像已久經“沙場”，結果卻不大好，那哪裏是餃子，分明是面片，奶奶只好進行二次加工，終於一個似餃子的東西包好了，再看看我包的，嗯，不錯！妹妹見了不甘落後，也不管什麼三七二十一就包，真是隻要速度，不要質量啊，結果可想而知，奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃，我們不包錢，只包葡萄乾，過了一會，餃子包好了，就準備煮嘍！
吃福餃
為了多吃餃子，好吃到福餃，所以我和妹妹便專門餓了一下午，終於吃餃子了，看着眼前熱騰騰的餃子，十分誘人，我和妹妹先找大的，然後再細嚼慢嚥，生怕讓葡萄乾溜走，連平時不好好吃飯的妹妹，也開始安生的吃起來，還是沒人吃到福餃，而妹妹的肚子也別撐滿了，她只好拍拍肚子，坐到一邊，“光榮退席”了，在這時，奶奶一聲“在這裏!”,令我們的目光聚集，原來奶奶吃到了福餃，於是我和妹妹也想沾沾福氣，便把剩下的餃子分吃了。
春節的快樂並不只在餃子，也在許多地方，不知你的快樂又在哪裏呢？
國小敍事作文600字 篇8
今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節日而準備的。
紅領巾是每一個少先隊員的標記，它代表着每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮豔的紅領巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排着整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的.同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴着一個皇冠。看起來真像一個小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我説：“謝謝大姐姐！”我突然有點不知所措，只好也説了一句：“沒關係，以後好好學習。”
看着他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多麼短暫啊！
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然後鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發奮圖強。
最後是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
國小敍事作文600字 篇9
星期天，媽媽帶我和好朋友去公園釣金魚。我站在魚塘前，只見一條條小金魚在水裏快活地游來游去，我們也不禁摩拳擦掌，恨不得像饞嘴貓一樣去撈幾條。
我麻利地解下魚線，調好魚鈎，抓了一小團麪糰，心裏同時也打滿了小問號，難道金魚愛吃這種麪食？我捏好一粒麪糰放在鈎子頂端，輕輕拋出線，魚餌剛剛觸到水面，許多小魚就爭先恐後地靠攏過來，你一口我一口地啄着，我見它們開始吃了，就匆匆忙忙地把魚鈎拉上來，金魚們還沒全部把餌咬進嘴，就一鬨而散了，結果自然是竹籃打水一場空！等我再把餌投入水池裏時，結果還是外甥打燈籠——照舊，哎！
輪到我的好朋友釣了，我在一旁靜靜地看着。只見他隨便掛好了餌，剛把魚線投入水中就立馬拉起來了。隨之帶來的還有一條活潑亂蹦的紅色小魚，再看看他的玻璃缸裏已經有好幾條活蹦亂跳的小金魚了，好不令人羨慕啊！這應該就是所謂的`天賦吧！
我又釣了幾次，有一次有兩條一紅一黑的魚湊過來，那隻白色花紋的一馬咬住餌。時機到了！我立馬揚起竿。不料，魚剛被拉出水面就掙脱了魚鈎。“這魚怎麼比我還聰明！”我一邊跳起來一邊懊悔。
就這樣，無論是媽媽幫忙還是自己釣，我都一無所獲，心裏就像一個五味雜瓶潑灑了一地，説不盡的酸澀。萬萬沒想到旁邊一個小朋友“哇”得一聲哭了出來。還是好朋友送給我兩條金魚，才算是沒空手回家。
看着朋友送的金魚，我的心似乎被釣住了，又似乎明朗了：做任何事都要有耐心，就算失敗了也不能低頭認輸！
