有關學象棋作文10篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學象棋作文10篇，希望對大家有所幫助。
學象棋作文 篇1
我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋，我還學會了象棋的知識，如下：
棋子就擺在交叉點上。中間部分，也就是棋盤的第五，第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間，常有一區空隙，上寫有“楚河”、“漢界”字樣，這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰爭”。據史料記載，“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶，該地北臨黃河，西依邙山，東連平原，南接嵩山，是歷代兵家興師動眾的戰場。公元前203年，劉邦出兵攻打楚國，項羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的説法。至今，在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址，西邊那座叫漢王城，東邊的.叫霸王城，傳説就是當年的劉邦、項羽所築。兩城中間，有一條寬約300米的大溝，這就是人們平常所説的鴻溝，也是象棋盤上所標界河的依據。
兩端的中間，也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位，以斜交叉線構成“米”字方格的地方，叫作“九宮”（它恰好有九個交叉點），象徵着中軍帳。
我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.
現在我的象棋水平已經不錯了，希望同學們和我一起下象棋。
學象棋作文 篇2
中國象棋魅力無窮，我喜歡下象棋。我在學習下象棋的過程中飽嘗了艱辛和困惑，也有過喜悦，我曾一度要放棄，最後還是喜悦讓我堅持了下來。
就讀一二年級的時候，每天放學回家的路上，我都在看見有一些老人在路旁玩什麼，還有很多的人圍觀。因為當時年紀小，只關注與自己興趣有關的事，所以不知道他們在幹什麼。一次我問爸爸：“他們在幹什麼？還吸引了那麼多的人觀看？”爸爸告訴我他們是在下中國象棋。我心想有那麼多人看下象棋，想必這象棋一定很讓人喜愛，假如我要是學會了，嘿嘿！想到這裏我便激動地對爸爸説：“我要學習下象棋！”爸爸説：“下象棋可不是那麼簡單的，必須要吃苦，要有百折不撓的精神”。“沒有問題，我肯定能夠學會的。”
就這樣學下象棋的念頭一直縈繞在我的心裏。爸爸為了滿足我的心願送我去
少年宮學習下象棋，從此我就與中國象棋結了緣。起初，我在課外班上可認真了，什麼馬走日，象走田……，這類初始技能深深地印在腦海裏。很快我就可以上陣了，還經常得到輔導老師的表揚。在家裏每天我都要抽出點時間來看象棋的書籍，還和媽媽殺上一兩盤。經過一段時間，我的棋藝大增，與我一起學習象棋的同學幾乎都不是我的對手了。當時我可得意了，大膽地向“至高無上”的'爸爸提出了挑戰。結果三局兩勝，我贏了，其實是爸爸故意輸給我的，但當時我不知道，認為我的棋術很高明瞭，誰都比不過我了。因此在家裏不想下棋了，連課外班也不想去了，就這樣把學習下象棋的事放棄了，荒廢了。
升入三年級，學校的興趣小組有象棋組，我報了名學習。在課上第一場比賽是在同年級的同學之間進行。俗話説：山外有山，人外有人，做人不能驕傲自滿。我剛一上場就感到十分地吃力，不知道是我的手生了呢，還是對方太強了，總之我敗下了陣來。我開始反思，盲目的驕傲自滿是我失敗的主要原因，學習什麼都要有刻苦鑽研的精神，幹什麼事都要堅持不懈。不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香呀！於是我重整旗鼓，繼續認真地學了起來，刻苦地反覆地練習。
功夫不負有心人，我的棋技越來越好，到期未時，我在這個班上取得了優異的成績，享受到了成功的快樂！
學象棋作文 篇3
我喜歡下圍棋，下跳棋，下軍旗，但是我更喜歡下象棋。以前我還是個“菜鳥”的時候，我連“馬走日字”、“象走田”都不知道，更別提下棋了，可是，隨着時光的流逝，隨着我不斷努力練習和實戰，我已經成為一名老手了。今天，我證明了自己。
我的對手是爺爺，一開始，我出師不利，被爺爺殺得丟兵棄馬，我就像熱鍋上的螞蟻——記得團團轉。心想：“唉，就快要輸了，我是該自己去送死呢，還是等爺爺來攻擊呢？”正在我絕望的時候，我眼前一亮，驚奇的發現還有一個“車”窩在家裏沒有動，便立刻把它派了出來，連連殺退爺爺幾個棋子，這回該爺爺着急了，只見他滿臉苦色，嘴裏不停地念着：“不好辦了，不好辦了！”最後，我先給爺爺來了個“將軍抽車”，然後用“錯車”戰勝了爺爺，我得意極了。
下象棋不僅僅是一種娛樂的遊戲，它更是一種生活中的`樂趣，它教會了我遇到任何困難的時候不要慌亂，不要着急，要善於觀察，善於思考。我愛象棋！
作文四、學象棋
學象棋作文 篇4
一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。
平常，我總愛和爸爸、同學下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，趾高氣揚；敗了，決不灰心，總結教訓，下次一定能贏。不過，我對象棋的偏愛，更在於它對我的啟發和幫助。
一次，我和爸爸下棋，開始勢均力敵，漸漸地，爸爸的局勢開始不穩定了。我很自信，覺得自己的陣地固若金湯，堅如磐石，便有些飄飄然了。我坐在椅子上，蹺着腳，輕輕地哼着流行歌曲，身子輕輕晃動着。而爸爸卻沉着身，緊鎖雙眉，目光在每個棋子上掃過，又直起身，注視一會兒棋盤。忽然，他眉毛一挑，眼睛裏露出喜悦的目光，但很快又嚴肅起來。他把擋在“將”前面的.“象”挪開，又注視起棋盤來。“哈哈！”我就盼着爸爸走這一步呢！急忙把自己的“車”挪到了爸爸“象”原來的位置上。我想這下贏定了，剛想站起來收拾棋盤，只見爸爸不慌不忙地把“象”挪了回來，把我的“車”吃掉了。“啊！”我大驚失色，懊悔之餘，深深地體會到：無論做什麼事都要小心謹慎，絕不能草率行事。
另一次，我和爸爸下棋，十分被動。左半邊雖然實力雄厚，但進攻不利。右半邊兵力空虛，對方的攻勢很強，防不勝防。正在這時，爸爸好像想起了什麼事，離開了座位，去廚房了。我見機會來了，向廚房望了望，見爸爸還沒回來，趕快從自己失掉的一堆棋子裏摸出一隻“車”，又把棋盤上爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的把戲，不知是爸爸的疏忽，還是有意讓我一盤，雖然我贏了這盤棋，卻沒有絲毫快活之感。我又感到：名不符實的虛榮是要不得的。
下棋，陶冶情操，鍛鍊思維敏捷，對我又有這麼大的啟發和幫助，我越發喜歡下象棋了。
學象棋作文 篇5
在一次數學課上，有道題——一個棋盤圖，問“馬”前進後的座標是什麼？全班人異口同聲，只有我一個萌萌的看着屏幕，因為我在這個方面什麼也不懂。今天寫完作業後，趁着爸爸在家，就抓緊學。弟弟在月考前就學過了，現在聽説我要學，就在我面前炫耀。
“馬走日，象走田……”他們你父子倆好像覺得我現在腦子夠用，口訣誰不會背？咋走啊？爸爸耐心地教我，但我一時接受不了這麼多，一開始越學越懵。準備放棄時，好像又看懂了，這讓我自己都特別意外。爸媽咪要去買菜，我決定和弟弟公開戰一次，爸爸幫不了誰。
我是紅方，下了馬後，突然想起爸爸説過：不建議第一步走馬。果然，場面僵住了，我們誰也不知道下哪，不知所措了幾分鐘，看到一條路就下。之後幾回合，我腦子裏像一團亂麻，毫無頭緒。
一片僵局，縷也縷摟不清，最後和平分局。但是最後説起來，那規律我還是沒記全。
學象棋作文 篇6
我的爺爺身材瘦瘦高高的，走路時挺着腰板，像解放軍戰士在巡邏。他的'頭髮有黑有白，一根一根豎着，像一個個樹枝。爺爺的眼睛大大的，像兩顆寶石，嘴巴里常會吐出令人忍俊不禁的話。
爺爺的性格開朗，愛好下象棋。他經常和我下象棋，每次都能贏我，爺爺總是安慰我説：“這次輸了，下一次一定能贏。”有一次，我叫爺爺帶我去遊樂場，他説：“好的，但是我要先出去一下。”這一去就是兩個小時，我等不及了，就出去找他，沒想到他正在廣場上和別人下起了象棋。我叫他帶我去遊樂場玩玩，爺爺總是説：“我先把這一盤下好，就帶你去。”一盤下完了，我叫爺爺帶我去玩，爺爺卻又説：“不行，這盤我輸了，再來一盤！”我等啊，等啊！太陽快落山了，遊樂場也關門了，爺爺還在下棋，我只好坐在旁邊生氣。
作文三、學象棋
學象棋作文 篇7
“楚漢”的意思有很多，而我認為它代表的是象棋。象棋可以開發智力，鍛鍊反應等，我與象棋也有一段淵源，這就是我學象棋的經歷。
我外公是個象棋高手，從我三歲懂點知識之時我就開始接觸它，那時當象棋是玩具玩。直到六歲，我讀一年級，認識了很多字，外公就手把手教我象棋，我覺得好玩，便開心地跟外公學了起來。“學習象棋最重要的就是練好基本功！只有基本功練紮實了，才可以學陣法！”這是外公在家給我上“第一節課”時對我的教誨，我也牢牢記住了。於是，外公開始教我認識棋子，兵和卒，炮和車，馬和象，士和將（帥），我都一一記住了。接着，外公又來教我走法，馬走日，象走田，車橫豎，炮架邊，將帥不出九宮格，士要走斜護皇帝。兵卒走法都一樣，不撤過河前左右。這是外公花了三天編的《走法歌》，也是我至今記得最清楚的兒歌。
兩年後，我的象棋水平有了質的.飛躍，但現在，我要面對一個複雜的課：陣法。所謂陣法，就是棋子擺出的陣形，用它來做攻防兼備！這是象棋制勝的關鍵！
外公為了提升我的棋藝，有時會帶我去公園觀摩。我稀裏糊塗什麼也沒看懂，後來外公狠批了我一頓，又在家裏叫我練陣形。我在家裏，對着象棋盤，參照別人的陣法，一次又一次地擺棋、收棋，這些都令我感到枯燥。我不想再學了，便和外公説明情況。也就在這時，外公説了一句使我記憶深刻的話：“做事不堅持，便一事無成。好比棋中的劉邦‘帥’，他不堅持，怎能打下天下？”這句話讓我渾身充滿了動力，又重新拿起棋學了起來。現在，每天晚上有空我就會練習。“功夫不負有心人”，我總結出了一套屬於自己的陣法：穿心強殺法！這個方法很管用。首先上棋強殺，然後佈防，將兩車一炮上去打，並將其鎖牢，最後時機成熟，將炮一上，即可雙炮將軍！利用這招，我成功打贏了外公。那一刻我開心極了！
象棋不僅是一個娛樂項目，也是我成長的促進劑。它使我懂得：堅持就是勝利。我會在我的這條“楚漢”之路上堅定地走下去！
學象棋作文 篇8
一天晚上，我和爸爸去逛超市。一路上，我看見幾位老人在下象棋。於是，我好奇地問道：“老爸，他們在幹啥呀？”爸爸回答説：“哦，兒子，他們在下象棋呢！”“能教我嗎？”“當然可以！”爸爸道。
第二天下午，爸爸教我下象棋的基本步驟。我一步一步地學着，比如象走田，馬走日，車只可以走橫豎，不過都是無止境的，炮只能走……我本以為學會了這些基本知識就能打遍天下無敵手，誰知呢？我剛跟爸爸下了一盤棋，就以失敗告終。
我很不甘心，決定再和爸爸下一盤，可我還是用蠻力殺到爸爸的老巢，最後，爸爸用一招以逸待勞殺死了我。我又和爸爸下了幾盤，可結果還是不堪設想。我心想：這是為什麼呢？我到底錯在哪裏呢？我該怎樣做呢？帶着種種凝問我跑去問媽媽，媽媽説：“雖然我不會下象棋但我知道，下象棋要有耐心，又要用計謀，不能光靠蠻力，而且要多多練習，你不知道爸爸小時候經常下象棋，所以才有今天的.水平！”我認真地傾聽着媽媽説的話，心裏下定決心要超過爸爸。
決戰終於來了，我一開始就給爸爸一個下馬威，把他的雙車一炮吃了，爸爸立馬回敬了一招，把我的二車一士吃了。我決心跟爸爸爭個魚死網破，當我跟爸爸爭得不相上下，難解難分的時候，我用了一招空城計結束了這場比賽。雖然我贏了爸爸，但我不能驕傲，因為人外有人，天外有天呢！
做事情要靜下心來做，而且要多多練習才會取得成功。這就是我學下象棋所得到的啟示！
學象棋作文 篇9
我的課外活動豐富多彩，最喜歡的莫過於下象棋了。因為它可以使人思維更敏捷。
我的象棋對手一般是爸爸，爸爸也總是樂於接受挑戰。我看得出來，他的目的不是想贏我，而是想培養我的興趣。
星期六的晚上，我完成了作業，突然棋興大作，拉着爸爸擺好棋盤，想和爸爸在棋盤上進行一場虛擬的“戰鬥”。我的棋藝其實很差，還處在入門階段，所以，這場戰鬥顯然是寡不敵眾的。
“啪”，爸爸讓我先走一步，我“扛”着“炮”放到爸爸的一個兵士旁邊，想轟掉爸爸的兵營，可是我太幼稚了，哪有那麼輕鬆的事。爸爸迅速驅“馬”過來，馬腿踩住了我的“炮”，我炮轟兵營的目的沒達到，反倒被“馬”踩住了，我趕緊把“炮”從危險的軍營裏退到軍營後，“戰鬥”的第一步就讓我學到了“欲速則不達”的道理，爸爸也教導我，下象棋要步步為營，走一步，看三步。
我總結了之前的教訓，開始謹慎起來。十幾分鍾“戰鬥”下來，我已經大把地損兵折將了。僅剩的“車”“馬”艱難地招架着爸爸的進攻。突然，我經過仔細觀察發現了一個機會，爸爸的“帥”前露出了一個破綻，經過仔細地揣摩，我偷偷地把僅剩的一台“炮”架到楚漢界上，瞄準了爸爸的.“元帥”，這時，“炮”路上還有個爸爸的“象”擋住了去路，“將”爸爸一“軍”還為時過早，沒想到，我虛晃的一招並沒有被爸爸發現。爸爸大意地走着。機會終於來了，我將“車”長驅直入渡過“楚河”直達爸爸的“軍帳”前，大喝一聲：“將軍！”，爸爸很自然地“揮象”擋住我的進攻，可是，他卻沒有發現我上次預留的“炮”已經對準了他的“帥”，爸爸這才恍然大悟，“沒想到你還給我設了個“陷阱”！真的不錯！真的不錯！”爸爸連續説道。我本來輸定的棋局因為我的細心和爸爸的大意被扭轉乾坤。
我沉浸在勝利的喜悦之中。一陣興奮過後，爸爸摸着我的腦袋説：“凡事要虛心，不能太驕傲，下棋和學習是一樣的，需要冷靜地思考，才能發現其中的奧妙，才能找到成功之路。”爸爸還告訴我，他在棋局的最後故意露出破綻，考驗我的觀察能力，沒想到平時粗心的我這次還挺仔細。
通過這次虛擬的“戰鬥”過程，我懂得了爸爸教育我的良苦用心，也懂得了學習如同下棋需要做到“步步為營”“舉一反三”才能取得好成績。
學象棋作文 篇10
放寒假了，爸爸把我和弟弟送到長沙的舅舅家過年。
一天，吃完晚飯，我無意間發現了一張很大的象棋盤，便拿起來看。舅媽問我：“想下象棋吧，來，我教你。”
“好呀！”我興高采烈地把棋盤擺在桌子上，然後把象棋也從書架上拿出來。
我問舅媽：“第一步是什麼？”
她説：“先把象棋一一擺好。”
我以前看過別人下象棋，所以對象棋還是有點了解的。可是，弟弟不會。於是，我和舅媽一起教弟弟怎麼擺象棋。
擺好之後，舅媽説：“仔細認真聽，我只講一遍，兵在我方只能向前走，過河到了對方前後左右都可以走，每次只能走一步。炮是前後左右隨意走，只要中間隔着一顆棋子就可以吃對方的棋子。帥或將只能在田字格里走，一次走一步。士只能走中間田字格里的斜線。象走“田”字的對角線，馬走“日”的對角線。車可以前後左右任意走多少步。“
規則基本上講完了。我和弟弟一邊，下紅棋，舅媽下黑棋。我們一邊下，舅媽一邊教我們：“下象棋時，要知道自己每下一步棋的目的，不要下廢棋，還要認真觀察對方走每一步棋的目的`，所謂知己知彼百戰百勝。”
我大概知道怎麼下了，心想：這下象棋蠻費腦筋的。
第一局，我基本上是亂下的，根本沒有想為什麼要走這一步，也沒來得及觀察舅媽走的棋。比如説，我的車可以吃對方的炮，卻沒有看到對方的車，結果我損失了一名大將。很快，我就被將軍了。舅媽不費吹灰之力就把我們打敗了。
第二局馬上開始。我吸取了教訓，謹慎一些。慢慢地，我有所領悟了，慢一點，多想一下，這樣我的棋就沒那麼快死了。我學會了動腦筋。沒想到，最後我和舅媽打成了平局。我嚐到了下象棋的樂趣。
接下來，我們每天都會下幾盤象棋。我基本上學會了。這應該感謝舅媽，她有很好的教學方法，讓我一學就會。
如今，我多了一項愛好，多了一份樂趣。下象棋是一項愉快的活動，它讓我靜下心來，同時也提高了智力。
