關於法制伴我成長作文8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的法制伴我成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
法制伴我成長作文 篇1
每個星期二的晨會課，都是我們學習法制的時間。這不，洪晨翰正緩緩地走向講台，在黑板上寫下了四個大字“勿闖紅燈”，之後便捧起書本抑揚頓挫地講了起來。這不時讓我想起那一個陽光明媚的下午……
這天下午，萬里無雲。我正挎着報在馬路上走着，在一個紅綠燈口，我看到一個七、八歲的小男孩，在紅燈的情況下飛奔向對面，一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來，眼看就快要撞到小男孩了，那男孩向後一退，嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時，走向了那個小男孩。
我拍了拍他的肩膀，説：“小弟弟，你剛才為什麼要闖紅燈呀？”
他疑惑地看了看我，説：“什麼是闖紅燈？我沒有闖呀！！”
我耐心地對他説：“你在紅燈的時候穿過馬路，就是闖紅燈啊！”
“是嗎？可我覺得很好玩呀，我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的遊戲啊！”他開心地笑着説。
“這樣太危險了，如果剛才你來不及躲，車子就會撞到你，輕的可能受傷，重的你可能會有生命危險啊！”我意味深長地對他説。
他慚愧地低下了頭，説：“我們想到後果會那麼嚴重，我以後再也不會闖紅燈了！！”
“知錯就改就是好孩子！”我欣慰地説。
“嗯！”他揚起了笑容。
“我們不能闖紅燈，要學做知法守法的好孩子！”我的.思緒又隨着清脆的講課聲回到了課堂。
這一課，讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性，也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個人都是法制小主人，我們要好好管理我們心中法制的世界！
法制伴我成長作文 篇2
因為我們是充滿活力與希望的，所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與嚮往的同時，我們也是較弱的。嬌弱的我們經不起風吹雨打，經不起烈日暴曬。我們需要人們呵護、管理、培育，只有這樣我們才能長成參天大樹，才能結出累累碩果。而保護我們茁壯成長的，正是我們國家日益完善的法律法規。
十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，尚且需要陽光雨露的滋潤；需要人們為它們澆水、施肥；需要人們為它們除草、捉蟲，消除病害。更何況培養一代人？這需要花費更長的時間，花費更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承，才能江山代有才人出，才能永續繁衍、生生不息！
可以説不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛，大海一般的母愛，更需要春天般温暖的社會之愛！所以國家針對我們未成年人頒佈了《未成年人保護法》。《未成年人保護法》的頒佈實施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器。但僅僅有法律的'存在是不夠的，我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險和傷害時，知道如何才能運用法律的武器來保護自己，捍衞自己！
知法守法，與法同行。這是我們少年兒童健康成長的必經之路。我們不僅是國小生，更是國家的小公民、社會的小主人。我們必須做到學法、懂法、守法、用法，既保護我們自己的權益，又不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
我堅信，沐浴着法治的陽光，感受着社會的關愛，我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放！
法制伴我成長作文 篇3
最近，我讀了《第一本法律故事書》。這本書並不像我想象中的那樣枯燥，而是用故事形式講述案例，用嚴謹的法律依據剖析案例，把枯燥的法律變得有聲有色，讓我在閲讀的同時，增強了法律意識，提高了法律素養。
孟子説過，不以規矩，不成方圓。在現在這個進步的時代，如果沒有了法律，那麼一切就將亂了套，不能再維持穩定的局面。作為新世紀的中學生，我們更是應該知法，懂法，守法，用自己的力量去帶動身邊的親人，一起去創造一個安寧的社會。
讀書過程中，我印象最深刻的是一個關於少年小宇製毒、販毒的故事。故事中，小宇算是留守兒童，他國小畢業後就沒再上學，而且還進了網吧，認識了一些不三不四的人，在好奇與貪婪的驅使下，走上了一條不歸路。
從這個案件中，我們可以看出，小宇沒有受到合格的家庭保護、學校保護與社會保護。首先，他的父母沒能履行教育小宇的責任，使小宇小小年紀就犯法；其次，學校在小宇沒有上完義務教育所規定的課程時，沒有讓他繼續讀書；最後，網吧是不能讓未成年人入內的，而這家網吧的老闆顯然是沒有遵守規定，使小宇走上了墮落之路。
我們不難發現，未成年人的安全與健康，與成年人有很大關係。監護者應用健康的思想、良好的`品行和適當的方法教育和影響未成年人。法律意識應該從小培養，而與未成年人接觸最多的家長，則是他們最好的老師，家長的一言一行，都在潛移默化中改變着孩子。
現在學校剛開學，七年級新生剛剛步入國中的大門，家長們也是第一次送孩子上中學。在離學校不遠的十字路口，經常會發生闖紅燈的現象。可以看到，一名名家長騎着電瓶車，後面載着上學的孩子，在紅燈下呼嘯而過。這些闖紅燈的家長有沒有想過，自己背後的孩子是怎樣的心情。老師都講過，要遵守交通法，而自己的家長卻不遵守交通規則，你們讓他怎麼想？也許當他有一天也面對紅燈時，他或許會覺得這樣做不對，但他極有可能也會闖紅燈，因為他的家長就是這樣做的。從眾心理是中國式過馬路的一個很重要的因素，更何況是跟自己家長一樣的做法呢？
所以，家長們的榜樣力量是很重要的。家長們是孩子的啟蒙老師，不僅僅限於文化知識，更重要的是要有良好的習慣和做人的品質，家長們應該用自己的言傳身教去讓孩子健康成長，讓孩子從小就知道法，認識法並且守法，讓孩子在一個秩序井然的社會中成長。
作為新世紀的小公民，讓我們用自己的行動去證明我們是知法懂法守法的好公民，讓法治教育伴我成長。
法制伴我成長作文 篇4
法律好比一艘大海上的船，在船上活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰！
而犯罪呢？他是一棵長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
那是一個悶熱無比的夏天，當時我還只有九歲，上三年級，可那天發生的`那件事情，現在回想起來都還心有餘悸，想忘記都很難。
早上7：20分，媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學習鋼筆字。空氣中沒有一絲風，媽媽就把車窗搖下半截，順手把包放到了副駕駛上，我像往常一樣坐在車後排。
車子徐徐地開到二號街拐彎處，這時前面有三名男子，大約有三十歲左右，正面向我們走來，。媽媽使勁的按喇叭，可是他們沒有一點兒避開的意思。眼看就要撞上了，突然中間的一名男子蹲了下來，媽媽急忙踩剎車停了下來，以為碰到了。誰知一看，原來假裝在繫鞋帶。而另一名男子來到了媽媽的窗户邊，對着媽媽指了指自己的腿，媽媽以為撞到了那個人的腿，於是把窗玻璃拉到了底線，對着那人説：“不好意思，有撞到了嗎？”而那個人卻一言不發的，只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺得眼前有個黑影一閃，就警覺的把目光瞄到了副駕駛上。啊！糟糕，包不見了！再抬頭一看，卻被眼前的一慕驚呆了：剛剛三名男子不知何時不見了蹤影。而此時還懵懂無知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆，半天才恍過神來跳下車，一邊往街後面跑去尋找，一邊大喊：“有賊啊，有人搶包啦！”而此時媽媽也下了車，立即引來了很多好心人：“哪裏有賊，哪裏有賊？”媽媽把剛才發生的事情大概講了一遍，那幾個好心人迅速往街後面去尋找可疑人物。可那幾個壞蛋早已跑得無影無蹤，而那時九歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線，而我卻無能為力！
與法律做朋友，與犯罪做戰鬥吧！那些不法分子無視法律的存在，與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程！為自己犯下的種種罪行終究會受到法律的懲罰的！
21世紀是一個法治社會，青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。所以加強對青少年教育是一門必修課。
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年！
法制伴我成長作文 篇5
有一首歌，這樣唱道：“我們的祖國是花園，花園裏的花朵真鮮豔”。我們少年兒童是祖國的花朵！也是祖國的希望！我們佩戴的紅領巾是用烈士鮮血染紅的。保護環境，愛護大自然，是我們肩負的責任和歷史使命，讓我們21世紀的少先隊員奏響“法制環保、保護地球母親”的新樂章吧！
每當我們在窗明几淨的教室裏，誦讀着古詩詞《鄉村四月》，綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田的詩句時，不禁會想起那美麗的自然風光，當我們被詩中的意境感染的同時，不禁有些悲涼！所謂的鳥語花香已經遠離我們，如今的藍天白雲，對於我們來説是奢侈品，如今雨後彩虹那就是神話，我們從出生就沒看到過。現在霧霾已成為人們最大的'殺手，霧霾中混雜的有害物質會對人們的健康產生直接的危害，包括對神經系統，心血管系統，呼吸系統，內分泌系統的破壞。不適當開發利用自然資源，破壞生態平衡，污水肆意的排放，對地下水造成嚴重污染，直接影響人們的飲水問題，據新華社報道：由於村前屋後的河流、港溝污染嚴重，湖北省應城市黃灘鎮艾堤村村民長期飲用已被污水滲透的井水，得癌症的怪病的為數不省。不到200人的艾堤村4組，先後有5個患癌症。當記者趕赴艾堤村採訪時，發現這個村近四五年來，有7個人患癌症身亡，就在他們前去採訪的當天，又有兩個村民被查出患了癌症。村民們告拆記者，村民常得的病不僅有癌症，還有腎結石、皮膚病、不育症等。潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發，由於我們在改造自然的時候，只是一味地索取，破壞了自然的和諧與統一，生態失調，就必定遭到大自然的懲罰。
有一則法國兒童謎語：也道出了環境均衡發展的真諦，池塘裏有一朵百合花，它每天按兩倍速度生長，如果不受限制，30天內它會覆蓋整個池塘，悶死水中的其它生物。人們直到第29天才意識到這個危險——因為百合花已經覆蓋了半個池塘。這時你還有幾天來挽救你的池塘呢？只有一天！這個謎語很簡單，引申出了拯救當前生態環境的重要性和緊迫性問題。我們生存在大自然中，但大自然不僅僅屬於人類，如果有一天沒有了花草森林、沒有了飛鳥走獸……！我們人類將走向哪裏？
保護環境就是保護人類自己，人類只有一個可生息的村莊——地球，保護環境是每個地球村民的責任！警鐘已經敲響，責任落在了我們肩上。亡羊補勞為時不晚，為了人類的今天和明天，我們一定要保護我們的家園，從國外回來的人們説的最多的就是“國外的人們，國民素質很高，注重法制環保，包括中國小生都非常有環保意識，我在跟父母去國外旅遊時就親眼看見了這些，當時我們吃飯的飯店，也正有幾十個國小生參加完集體活動在飯店吃飯，他們竟無一人亂丟垃圾，更無大聲喧譁，當他們離開時，地上連一片小紙屑都沒有，而且沒有一人剩飯菜，他們就餐後什麼時候離開的我都不知道，太安靜了！真是耳聽為虛，眼見為實啊。這深深的震撼了我！在國內別説孩子就是大人也做不到，震驚之餘不免有些悵然，中華民族有着五千年的文明史，作為一個禮儀之邦，講公德是我們的傳統美德，如今這些已經離我們遠去，被人遺忘！真正檢驗我們對環境貢獻的，不是言辭，而是行動！我們少先隊員不僅要把環保，作為自己努力的方向，還要向我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，及我們身邊的人宣傳環境保護的重要性，倡導他們日常買菜時多用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，洗衣服時要選用無磷洗滌用品，去飯店就餐時不使用一次性木筷子，不食用國家各類保護動植物，生活中，要節約用水，一水多用，節約寶貴的淡水資源。不亂扔廢舊電池，杜絕重金屬污染，還倡導父母、親友們選購無氟冰箱、空調等家用電器為保護地球臭氧層出一份力，讓我們積極投身和參與到這些身體力行的事中去。從現在做起，從身邊做起，相信只要我們每人做出一點點，地球就會大為改觀的，讓我們少先隊員都來爭當“環保小衞士”吧！
同學們！少先隊員們！地球，不是一個人的，而是全人類的，讓我們愛護我們的家園，保護我們的家園，讓我們少先隊員成為法制環保的先鋒隊！為環保出一份力，讓那迷人的綠色成為人類家園裏最美的一種顏色吧！
法制伴我成長作文 篇6
我們，21世紀的青少年！我們是祖國的花朵！我們生活在美好的藍天下，要想做好21世紀的青少年，第一點就是要遵守法律規定。而我就親身經歷過這樣一件事：
有一天，我和三個小夥伴，去看電影。我們興高采烈地走着，高興地議論着要看什麼電影。突然，一個30多歲的男子，引起了我們的注意。他上身穿着一件白色襯衫，下身穿着一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊，不時往阿姨的包裏瞅一眼。“他不會是想偷東西吧？”第一個小夥伴問，“嗯，好像是！”第二個小夥伴答道。第三個小夥伴嚇得驚心膽戰。這時，令人意想不到的一幕發生了，他竟然把手小心翼翼地伸進那位阿姨的包裏，又迅速縮了回來，拿走了阿姨的錢包。“嘿！不如我們去把他逮個正着？”第二個小夥伴説，“不行，萬一他有刀呢？我們要抓住小偷，也要保護自己！”我説。我們沉思了片刻，突然，一個小夥伴想到了一個萬全之策：“要不然這樣，小張，你去告訴前門的門衞；小麗，你去告訴後門的門衞；我就去打110；皖湘，你去跟蹤！”“好！”我們齊聲答道。我們，兵分四路，我小心翼翼地跟着他，他停了一下，向四周環顧了一下，決定向後門逃走。我一個轉身，躲在了櫃子後面，我長歎了一口氣：呼！還好沒發現！看着他向後門逃去，我也跟了過去。他剛要出後門，就被門衞攔住了。他拿出刀，説：“我有到，還不後退！”看着這驚心的一幕，我焦急地想：警察怎麼還不來？真是的！就在這時，警察從四面八方圍了過來，小偷被抓住了，我的'心裏樂開了花！
為了美好的明天，認真學法吧！改掉不良的習慣，樹立正確的人生觀。讓我們在法制的藍天下，成為21世紀的棟樑吧！
法制伴我成長作文 篇7
在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衞生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗户在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖鋭的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什麼
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。 4．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、體育活動中的自我防護
經常參加體育活動，可以增強體質，
更好地學習文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單杆、雙杆運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、一旦摔傷，不要急於起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫或教師來處理。
第六、夏天運動後不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動後及時擦淨汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯後及睡覺前不要做劇烈運動。
其次要做到自覺遵守交通規則。
人們説，交通事故猛於虎。可是老虎再兇，也只能一次吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在此我向大家介紹一組數字：據20xx年1月9日公安部交通管理局通報：20xx年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產損失9.1億元。據統計：我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人（死者大多是年輕人），佔全球交通事故死亡人數的
五分之一，排在了世界第一位。這一連串觸目驚心的數字背後，這一起起慘烈的事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後，使一個個家庭失去了頂樑柱，使一個個白髮人送走了黑髮人，使一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生？據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因外，75%以上的事故都是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不遵守交通規則等。
綜觀這麼多起交通事故，我們不難發現，我國交通事故頻發的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規則。生命對於一個人來説，只有一次，應該愛護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知，許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規不甚瞭解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱着僥倖心理，明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻，道路交通法規是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。那麼我們應該怎樣防患交通安全事故？我們應該做到以下三點：一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，嚴禁邊走路邊看書，邊走路邊聽音樂廣播；過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆，養成良好的個人交通素養。
2、在無交通信號的路段，無論騎車還是步行，在橫越馬路時，嚴禁與機動車搶道，要等機動車過後，方可通行；
3、乘車時，等車停穩後先下後上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
4、不要搭乘超載車或車況不好的車，如摩托、三輪等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，如果同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。
最後要注意食品安全。
為了我們自身的身體健康和生命安全，一定要注意食品的衞生安全。為此我們應該做到：
1、養成良好的個人衞生習慣。飯前、便後要洗手。不良的個人衞生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如説，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，從而引發細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的.食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質。尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產日期、保質期，是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現質量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗乾淨；需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿等，不徹底加熱就會引起中毒。
4、儘量不吃剩飯菜。如需食用，應徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃黴變的糧食、甘蔗、花生米，其中的黴菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用後一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到沒有衞生許可證的小攤販處購買食物。尤其是在目前地溝油氾濫的時代，沒有質量監督，沒有衞生保障的校外小攤點上，經過多次烹炸的地溝油內含有大量的致癌物質。所以，千萬不要為了一時的方便，一時的口福，而犧牲自己寶貴的生命。
8、飲用符合衞生要求的飲用水，不喝生水或不潔淨的水。
9、提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵禦細菌的侵襲。
10、出現食物中毒後，應儘快消除毒物，立即上報，並送醫院救治。
總之，我們從小就應該樹立安全意識，增強法制和道德觀念，自覺規範自己在校園生活中的行為,全面提高自己的基本素質，自覺的遵守法律法規，從而健康成長為國家棟梁做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。
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篇三：以“法律伴我成長”為主題的作文
法律----我們的嚮導師
法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護着善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引着人們走向光明的道路；法律，就像齊天大聖，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中
一個良好、安定的國家,總是需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。法律,是個神聖的稱呼,它是現代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負着維護和平的重任。正氣凜然的它，為社會驅逐邪惡，讓國家在安定中發展。作為一個學生，我們應該從小對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。
小建11歲時父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小建的父親此時已再婚並育有一女，不願意再承擔撫養小建的義務。由於無人監護，小建一直被寄養在外婆家。可是外婆年紀大，身體又不好，根本無力照顧小建，無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為，如果立案，就會出現父子對簿公堂的情形，容易使小建的心靈受到傷害，也不利於父子日後生活應儘可能在訴前調解，於是法庭通知小建的父親到庭談話，在第一次談話中，小建的父親態度強硬，強調當初小建的母親聲稱不需要他撫養兒子的。李法官指出，依據我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監護人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔法律責任。數天後，法院再次通知小建的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監護規則，，勸其克服困難，承擔起撫養小建的義務。經過李法官的多次努力，小建最終於父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛，令他有了一個新的家，有了一份生活的保障。可見，法律對我們而言，是多麼的重要。
不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行”，那就錯了！現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什麼要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的國小生做起，將來當我們走出校園，融入社會後，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行為的社會標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
法制伴我成長作文 篇8
隨着祖國日新月異的快節奏發展，法律的約束自然也會加強，我們青少年如果不遵守這些法律法規，很容易就會陷進去，無法自拔。古人云“苦海無邊，回頭是岸”，可是這個“岸”，又在哪裏呢？
青少年犯罪正在日益加重，如何防止他們犯罪也成為令老師、家長頭疼的問題。有一個15歲的中學生，因為閒着無聊，便偷偷從一個國小生的課桌裏拿出一袋牛奶，然後把老鼠要放置其中。這個國小生回來後喝了這袋牛奶，中毒身亡。這個中學生悔恨不已，本來只是想嚇唬嚇唬他，沒想到竟然釀成了大禍。一個簡簡單單的“不知道”，就斷送了他往後的學習生涯，被判處10年有期徒刑。這往後如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房裏度過，令人感到無比的惋惜。法律無無情的，哪怕你萬分悔恨也無濟於事，畢竟時間無法迴轉，如果當初知道這是違法的行為也就不會去做，那麼就不會犯下罪過，但是，哪有那麼多如果呢？説到底，還是因為不知法，知法了才不會犯法。
那麼，我們又應該做些什麼呢？一、遵守法規，遵守社會公德，加強自我修養；二、樹立自尊、自立、自強的觀念；三、增強辨別能力和自我保護能力；四、加強用法律保護自己利益的意識；五、要有愛心。我相信，做到了這幾點，人人都可以做到“知法不犯法”。
也許會有許多同學認為，只有對他人的人身進行了傷害才能構成犯罪，其實這種觀念是錯誤的，這只是“犯罪”的`冰山一角而已。根據《預防未成年人犯罪法》規定，毆打他人以及刻意的辱罵，都是犯法的。且放下毆打他人不説，辱罵他人同樣也會對他人造成自尊心上的傷害。現在，班級中各式各樣的侮辱性的話語要多難聽有多難聽，在此我也不一一列舉了，然而使得他們出口成“髒”，的原因，大多數也只是因為一些微不足道的小事，這樣值得嗎？傷害他人的自尊心對你有什麼好處嗎？居然還會有人以辱罵同學取樂。不管是誰，都不願意聽到別人帶着侮辱性的言詞，如果那個被罵的人是你自己，你的心裏會好受嗎？同學之間理應和睦相處，根本沒有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計較，甚至大打出手。
社會的治安關係着你我他，如果人人都能成為健康向上的公民，社會一定會更加和諧美好。
