是你,陪我長大作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的是你,陪我長大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間如清風般悄悄吹過，無聲無息，不知不覺中我長成了一個大姑娘。媽媽，是你，陪我長大！

六歲的我，無憂無慮，每天跑來跑去的，從不知疲倦似的。每天吃完早飯後我的“玩耍”時間就到了，你總是跟在我的後面，默默注視着我。看我用石頭打小雞結果反被小雞追着跑的滑稽的樣子；看我用肥皂做泡泡水，結果弄得滿嘴泡泡水時板着的苦瓜臉；看我抱着小貓，給小貓講故事時一臉博學的神情……你總是無條件放縱我，讓我的童年充滿了樂趣。但當我受傷時，哪怕只是小傷，你總會第一個衝到我面前，嘴上埋怨着：“天天像只小麻雀似的，沒有安靜的時候，受傷了吧……”其實啊，你最心疼了。

十歲的我，天真爛漫，剛剛懂得了一些的道理，卻依舊少不了童言童語：媽媽，為什麼毛巾沒有毛啊；媽媽，為什麼小鳥會飛，我不會啊；媽媽，為什麼天空會下雨啊；媽媽……面對我幼稚的問題，你從沒表現出過一絲的不耐煩，為我一一解答，若是答案太過深奧，你還會為我編織成一個個美妙的故事：“太陽有時因為害羞，就躲了起來，這樣就有了陰天……”而我也會依偎在你的身旁，聽着一個個美妙而神祕，又滿是樂趣的小故事。我的生活中充斥着你的温柔的話語。

十五歲的我，也能從容不迫地自己解決問題了，對你的依賴不似從前了，我更加獨立了。但即使是這樣，你依舊是我生活中不可或缺的一部分。國中課業越來越繁重，每天晚上都寫作業到很晚。在我疲憊時，你會為我捏肩，揉手，還會為我打氣：“累了的話就休息一下吧，一會再寫我陪着你……”我有需要時你總是第一個出現，幫我拿東西，整理書本。而且你還會貼心的為我準備牛奶和水果。有時寫作業太晚了，你在沙發上上眼皮和下眼皮打架似的，一張一合，不停地打着哈欠，卻依舊執意陪着我，讓我學習時更有動力。

你是一把傘，呵護我成長；你是一眼泉水，滋潤我心田；你是明亮的星，指引我方向。媽媽，是你陪我長大，那麼，以後就讓我來陪你慢慢變老吧！

如若有來生，我仍願是您，伴我長大。

人生，就像一場沒有返回的旅程。途中，你可能會遇到形形色色的人，並與他們相知，相識，相熟。但，他們的陪伴總是不定的、未知的，因為列車總會到站，我們也只能含着不捨、無力而道別。

唯一能陪伴我們成長的是我們的父母親。我們的青春，他們永遠出席；我們的`未來，他們也永遠不會遲到。在我們出生的那一刻，我們與父母的命運就此相連。

我的媽媽是一個嚴厲而又不失温柔的人。憶起往事，我印象中的媽媽在我幼齡的時候，諄諄教導我待客要有道，不可不知理這件事尤為深刻。

幼時，我性格內向怯儒，不善言辭。一有親戚客人來拜訪的時候，我向來都是獨善其身，抽身回房，把家人與客人“晾”在客廳，這時媽媽總會向客人“調笑”我，其實我當時是很氣悶的。總覺得媽媽“家醜外揚”了，帶着這個思想我氣赳赳地跑去與媽媽“講理”，媽媽對此只是莞爾一笑。

我記得媽媽當時有連問，問問增勢。“你可有出門迎客？”“你可要悉心待客？”“你可有最後送客？”

我有些心虛地低了低頭。“你既都沒有，你也該長大了，客人來拜訪，你不出屋，全程都在自己的小空間裏自顧自的玩樂，這就是你的待客之道？啊？”媽媽語氣強勢地説完就離開了，我當時是真的有些心虛，沒面子和膽怯害怕的。當晚晚飯時刻，我也沒有參與。

入暮，出乎我的意料，媽媽敲門進來了。我開始是有些不自在的，但慢慢的，媽媽悉心跟我説待客之禮的時候，我不經意間，悄然而然地釋懷了。在我們都很愉悦地聊完之後，媽媽説了一句讓人很温暖的話：“鍋裏給你留了飯，小心別燙着手了。”後來，一夜好夢。

我想，陪伴可能就是生活中的每一個細節放大都能感受到温暖；成長可能就是經過諄諄教導而慢慢懂世故、知冷暖。

感謝您的陪伴，慶幸我的成長!

謝謝您，我的媽媽!

每個人成長的背後，都有一個人或一個物在陪伴着我們。而我成長的背後，則有一些書陪伴着我。你給我傳授知識，教會我做人的道理，與我一起趕走在學習之路上的攔路虎，從此我與書的故事便拉開了序幕。

因為國小時爸爸認為看課外書是沒有用的，不僅學不到什麼，還容易弄壞眼睛，所以我只好做一個“地下黨”偷偷的看書。

A計劃：暗渡陳倉

國小時，作業並不是很多，因此，能夠很快地做完。做完後我趁爸爸不注意拿上一本《百萬英鎊》，三步並作兩步溜進衞生間裏，屏住呼吸，靜悄悄地在裏面看書。馬克·吐温，把我帶進一個個幽默風趣的故事，讓我流連忘返，使我忘記時間，忘記周圍，忘記自我。我懂得了作者對人性的醜惡之處的無情鞭撻。

B計劃：瞞天過海

國小時，都有個課外班，我學了個鋼琴，每週都要花一個小時去老師家練琴。等待彈琴的時候就是煎熬，但現在每次彈琴我都帶一本書，這樣可以邊看邊等，一邊聽着“噹噹噹”地琴聲，一邊津津有味地看書。在這個過程裏，我學會了利用片段化的時間，來提高學習的效率。

C計劃：聲東擊西

我還有一個殺手鐗聲東擊西。我讓媽媽去幫我衝一杯牛奶，我心裏默默計算媽媽回來的時間，這段時間的約花費三分鐘左右，我抓緊時間再次翻開心愛的書，看了1到2頁紙，讓他把我帶進書的世界，在知識的海洋裏遨遊，獲取知識。“噔噔噔”我聽到有腳步聲，心中暗叫不妙，我飛快地合上書，溜回房間，心臟“撲通撲通”地跳着。我心想，《三國演義》真的是一部取之不盡的百科全書。

與你在一起，我的生活多了一些樂趣，是你，陪我長大，有你，真好。