【精品】積累作文500字四篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的積累作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】積累作文500字四篇

積累作文500字 篇1

我們有時候總是會看不上一些細微的東西,自以為是的地認為,沒什麼,這麼小,這麼少,這麼沒有含量,這麼沒有力度。

可是,有一種力量叫做積累。

水滴石穿的積累是人們常會説到的口頭禪,可當真放在生活中,我們還是會有所偏見,以自己的主觀意識先入為主。

看到一些老人平時節儉,還靠撿點破爛賺上幾毛一塊的,看似不走眼,可時間一長久,你會發現他們也能積攢上不少的一筆費用。

就像我們小時候初學拼音,初學字,一個個音標,一個個漢字,積攢下來,竟是漸漸地能自己看書識字了。

這個其實也可以把習慣拿來一説,看平時對什麼都隨意,東西亂放,沒有規律,時間一久,你就能看到他的房間,他的所處之地,就是會顯雜亂。同理,如果是個從細微處都很講究的人,同樣的一套舊衣服,因為乾淨,會打理,即使人不漂亮,卻能穿出讓人眼前一亮的感覺。

我們的知識,我們的行為習慣,真的都是一個積攢,積累的過程。

天天背誦上幾個單詞,學上幾首詩,看上幾章節書,或許我們並不覺得有什麼,可是當積攢下來,你會發現看到一些英語詞句不再陌生,碰到詩情畫意的美景也能低吟上幾句,和朋友聊天也能説上一兩個他們不曾瞭解的新作家,新思想。

一切, 因為積累,都會有所不一樣。

積累作文500字 篇2

世上有些事真怪:不是你根本不會,而是你從未留意。於是事到臨頭,茫然若失,措手不及。這便需要積累。

積累,是一種不可言傳的美妙。積累知識,積累生活,積累成功,積累經驗,甚至於積累錯誤。在積累中,真知會慢慢向你靠近。

知識,會在積聚發酵中突變為一種本事。“厚積”方可“薄發”。若能如此,又何必生出“書到用時方恨少”的感慨?

生活,似乎毫無秩序而秩序又無處不在;貌似雜亂無章卻始終奔湧前行,就是那種獨有的魅力無時不再撩撥你的情懷,告誡着我們:成長離不開對生活獨有的發現和感悟。

成功,我們的腳步為它從不停止,它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑,鼓舞着人們的自信,讓那追求的心不斷膨脹昇華。它不是天方夜譚,不是海市蜃樓;它不是黃粱美夢,不是曇花一現。那裏你的汗珠將熠熠生輝,你的痛苦將化為純美的笑意。

經驗,在很多重複成功和失敗的過程中敲打着人的心靈,使人們無數次冷靜下來,清醒的説“路,還在腳下。”“塞翁失馬,焉知非福?”經驗何嘗不是一筆難計的精神財富?路走多了,便能明白何時該萬分細心。跌倒,正是你再次啟航的開始。

錯誤,則是用人們最不喜歡的方式,從人們最不願意見到的角度,揭開世間所有祕密。沒有哪種色彩能與錯誤相媲美。錯誤是一種不可言傳的深沉,它是一種獨特的魅力,一種讓人迷茫,讓人奮進的魅力。

這就是積累。它不驚天動地,卻能潛移默化;它不是色彩斑斕的,而是一種雄渾含蓄的;它不是風靡一時,而是一種海枯石爛……

記住,好的事物只光顧有準備的'人。

積累作文500字 篇3

古今中外的作家,之所以能夠寫出許多優秀的作品,是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰,為了積累創作素材,他出門總是帶着筆記本。看到有價值的材料,他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書,上頭記着各種不一樣的資料,有妙手偶得的詞句,有生動的細節,有很多的格言和諺語,還有各類的小知識。他作品中生動的資料和細節就是這樣獲得的,所以,托爾斯泰説:“積累創造奇蹟!’’在日常的學習中,我們要注意;多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神,要有聚沙成塔、積腋成裘的精神,勤積累、多積累,才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果;才能把知識運用於日常學習、生活中,做到遊刃有餘、融會貫通。

但學習光靠積累行嗎?當然不行,我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子,自我看自我,看自我的優點,看自我的不足。例如:在我們每次發下試卷後,我們必須要分析試卷,深刻反思,反思自我錯在哪裏,反思自我還有哪個地方是薄弱的,反思自我在哪個方面還要提高,僅有這樣,我們才能從中吸取到經驗,不斷提高成績。

總之,積累和反思好處多,同學們趕快行動起來吧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。祝願同學們學習得法,不斷提高!

積累作文500字 篇4

閲讀使人進步,閲讀使人聰明。”今天我閲讀了《小水滴的精神》之後,果然受益匪淺。

《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識在與積累,如果有小水滴的精神知識會更加豐富的道理。

“大家翻開本子吃了一驚,本子裏每一頁都寫滿了字,是他寫的讀書筆記和抄下來的好詞好句。”這是文章中的一句話,那本本子是周總理看書後寫下的。看到這裏,我不禁想起了我自己。教師佈置我們寫讀書筆記時,我總不那麼認真,只是隨隨便便地抄幾個詞和幾個句子就草草了事。要是教師沒佈置,我更是連想都沒有想要寫,一本書,一篇文章看過後,就在我的腦子裏消失。同樣是寫讀書筆記,周總理是多麼自覺、認真,而我是多麼被動、馬虎。像我這樣沒有一點一滴地積累知識,能寫好作文、豐富知識嗎?我真慚愧呀!

“我想:如果我們有小水滴的精神,我們的知識一定會更加豐富。”這是文章的最後一句話。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識難道不會更豐富、更全面,我們將來難道不會成為一個有真才實學的人嗎?

讀了《小水滴的精神》這篇文章,我更加深刻的理解了“知識在於積累”這句話。也許,我現在亡羊補牢還不晚!

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