【推薦】以成長為話題的作文

來源:文萃谷 2.98W

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以成長為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】以成長為話題的作文
以成長為話題的作文1

每個人在成長中都經受過酸、甜、苦、辣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經歷過挫折,有着不服輸的精神,才能撥開雲霧見太陽。那麼,我就來給大家講述我成長中經歷過的事吧!

那是一個驕陽似火的夏天,在我的軟磨硬泡下,媽媽終於給我報了游泳班。報名的當天下午就要開課,我迫不及待地帶上必備品,跟隨媽媽來到游泳學校。我心急如焚地跳進游泳池,想試試,可是我根本站不穩,只能在水中踉踉蹌蹌地走着。這時,教練領着一羣學員來了。教練温和地説:“學習自由泳有一些難度,要學習憋氣、抱膝、漂、打腿、劃和換氣這6個步驟,只要認真學,就一定能學會。”儘管教練不斷地鼓勵我們,可我還是有些擔心學不會。不過,最先的憋氣和抱膝對我來説易如反掌,我在心裏暗暗得意着。

然而,在我即將學習漂的時候,我因細菌感染生病了。媽媽給我請了一星期的假。難熬歸難熬,可我的那一股信心和勇氣並不因這場病而熄滅,病好後我又踏上了學游泳的“征程”。

本以為“漂”對我來説是小菜一碟,可是學會它卻很難。看着別的學員在水面上輕巧自如地漂浮,我很着急。我認真地模仿老師的動作,堅持不懈地練習着。雖然中途嗆了不少水,可我並不退卻。終於,經過了大半個月的練習,我能像睡蓮一樣在浮水面上了,我別提有多興奮了。後面的打腿和劃,是建立在漂的基礎上學的。教練叫我們在家裏的牀板上練習。於是,我每天在牀上練習劃、打腿半個小時,常常累得腰痠背痛,不過正是這些練習,讓我很快地學會了這兩個動作,不過總有些動作做的不到位。教練耐心地教導着我,鼓勵着我,幫我改正不足。後來,教練還經常舉行遊泳比賽,我漸漸地從落後到前三,甚至第一名,這讓我甚是開心,因為我渡過了自由泳的難關。

現在就差換氣了!老師對我們説:“學這個動作容易嗆水,但你們別怕,因為只要學會了換氣,就能自由泳了!”我帶着一絲期盼,不折不扣地完成老師教的動作,並咬牙堅持着。時間飛逝,終於,我能在水裏自由地遊了。

這件成長的小事,在我的兒時記憶裏劃下了濃墨重彩的一筆。因為我懂得了:風雨過後見彩虹!世上無難事,只怕只心人!

以成長為話題的作文2

禁得住誘惑,耐得住貪婪

“人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定”

——題記

誘惑就像一顆免費的糖果,它在一瞬間會給你帶上貪婪的眼鏡。而貪婪的眼鏡又會矇蔽你的雙眼,讓你走上一去不復返的道路。這時我們要做的是“不要試圖同誘惑爭辯,躲開他,躲得遠遠的。”只要遠離誘惑,貪婪的眼鏡也就不會戴在你的眼睛上了。

如果你不相信貪婪會使人走上不歸路,那麼你就讀下面這則故事吧。

很久以前,有個人聽説有一個部落可以免費得到土地,他就去拜訪部落首領,希望得到一塊地。部落首領對他説:“你從這裏向一個方向走,一路做標記,那麼你做過標記的範圍就是你的了,不過條件是你必須在太陽下山之前回到這裏。”

為了得到更多的土地,他一直走,總覺得不夠,結果在太陽落山之後累死在路上了。

想要土地的人太貪婪,為了得到更多的土地,付出了生命的代價,這可真時“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”。有些人像這個想要土地的人一樣被誘惑和貪婪矇蔽了雙眼,為此本末倒置,分不出什麼是輕,什麼是重。他們為了賺取更多的錢財,寧肯放棄自己的生命。正如《聖經》中所説;如果你得到了整個世界,但是卻喪失了自己的生命,那麼你也得不償失。

一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。他對店主説:"在我的賬單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。"但店主拒絕了這樣的要求。

顧客繼續糾纏道:"我的生意很大,我會常來的,這樣做你肯定能賺很多錢!"店主告訴他,無論如何也不會這樣做。顧客氣急敗壞地嚷道:"誰都會這麼幹的,我看你真的是太傻了。"

店主火了,指着那個顧客説:"你給我馬上離開,請你到別處談這種生意。"

誰知這時顧客竟露出微笑並緊緊握住店主的手説:"我就是這家運輸公司的老闆,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,我終於找到了,你還讓我到哪裏去談這筆生意呢?"

面對誘惑而不動其良心,這實在是一個高尚的人。他自己知道如果讓誘惑和貪婪矇蔽了雙眼,輕者失去他人的信賴,受到人們譴責,重則受到法律的制裁,鋃鐺入獄。

防止讓誘惑和貪婪矇蔽了雙眼的辦法就是知足。人們常説“知足者常樂”,知足的人不會讓誘惑和貪婪矇蔽了雙眼,不會因面對誘惑而動了自己的良心。知足的人最能禁得住誘惑,耐得住貪婪。

以成長為話題的作文3

今天我在整理房間的時候,不經意地看到了一輛藍色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時候的我。那時我獨自一人坐在地板上,嘴裏“嗚嗚”地叫着,邊叫邊推動着這輛形影不離陪伴我的小車。

轉眼間八年過去了,那時滿臉灰塵的我現在已是一個五年級的小大人了,這八年我嚐到了童年的滋味,酸甜苦辣一應俱全。

五歲那年,爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進了城廂幼兒園,我卻不領情,哭着喊着硬不肯進去。好不容易把我拉到了教室門口,我見到好多人跟我一樣在哭鬧着,就更有信心了,把分貝又提高了許多,儘管我使出了殺手鐗,但還是動搖不了爸爸媽媽的心,把我一個人扔在那裏走了,任由你哭爹喊娘……

漸漸地,我們小朋友之間熟悉了,也有了自己幾個最要好的玩伴,於是乎就覺得還是幼兒園好,有小朋友跟自己玩,一個人在家獨自玩着一成不變的玩具多沒意思呀!

基本上每天早上我們都到下面玩。有一回,我和我的幾個朋友在爬鐵梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最頂峯,接下來該我了,我嘴裏説着這有什麼大不了的,心裏去害怕得要命,生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的時候發現也沒什麼好怕的,就加快了速度,爬下來時,我終於鬆了口氣,雖然沒周皓楠動作快,但我還是做到了,不是嗎?

三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史,我背上了媽媽給我準備的書包走進了現在的體育路國小。這對我來説又是一個新的開始,又有了自己新的朋友。

我總是幻想着自己能成為一個德智體皆優的好學生,看着別人令人驕傲的成績我羨慕極了。終於在一年級下半期的期末考試中我得了雙百分,還拿了張雙百分的獎狀,那滋味啊真是甭提多高興了,一回家就迫不及待地打電話向媽媽報告了喜訊。

隨着時間的消逝,我從一年級的小弟弟變成了高年級的大哥哥,學習也越來越緊張了,越來越難了,當考試成績不理想的時候,我的心裏就特失落。

看來,在人生成長的道路中不是事事順利的,快樂與憂愁是並存的,這成長的滋味真是説不清道不明啊!

以成長為話題的作文4

在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

記得我上一年級時,媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷於學生帶着我上各種形式各樣的課外學習興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國媽媽一個沒有太望子成龍,我學得非常不好的,她也可以沒有進行嚴厲地責怪我。

到了二年級,媽媽的重心轉移興趣小組,她説男孩肯定要學好數學,所以她給了我一個註冊在週日奧數班。這實在是一個頭疼的課程。奧數班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業,這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

一次,上課內容沒有完成,整個改成作業,原來課後練習照常很多。那會讓我受苦。每天放學回家完成學校的作業,還要拿出奧數書來做那些奧數作業,等做完作業,睡覺時間也到了,每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了。我不高興,但我情不自禁。

到了一個週六我們晚上,我突然就會想起中國明天週日了,又得上奧數課了,老師肯定要評講上節課的那麼多學生作業,肯定他們又要來不及講完本次課的內容了,估計問題又得拖成下次的作業了,我下週工作還得學習天天可以這樣比較辛苦地做奧數作業了,看動畫片的願望進行估計又成為了泡影了……想着不能想着,我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來好言安慰我。問清緣由後,媽媽生活好像還是有點無奈,但終於沒有答應我下學期不報名奧數了,改成由她在我空閒時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數。

後來,我沒有在外面上奧數課,媽媽在我的作業時間不長,會親自教我一些奧數題,有時乾脆讓我自己看奧數書自學,或者上網聽一些課程,我的壓力不那麼大,奧數煩惱也消失了,慢慢地,把奧數題解決成了我的興趣,然後,我輕鬆地考上了學校年級的數學訓練隊。

漸漸長大的我,慢慢也懂得了,有些當時覺得天大的煩惱,隨着時間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來了一時的辛苦,但也會帶來一些終生的益處。

以成長為話題的作文5

成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的瞭解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。

忽然聽到一個朋友説要過生日了,他的第十三個生日,我笑着祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13週歲了。不知不覺間,已經快走過13個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。

小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然後回頭看看自己的傑作,笑着地跑開了。。。。。。成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印裏都裝有一個故事。。。。。。

那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧着讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的遊戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。

童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現在想起來可真搞笑。

後來我上國小了。這使我第一次認識到用薄紙印着黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連着一個的第一次使我知道了很多。成長使我脱離了幼年的那份淘氣,讓我知道什麼該做,什麼不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來悲歡離合。

現在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛並且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。

現在啊,在我們成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個既熟悉,又陌生的詞。

現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由於要更早去上學,所以我每天都要早早地起牀。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢後,我吃完早餐,開始了一天的學習生活。

成長啊!你像一個地震監測器,記錄着一切的痕跡,並且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄着我所經歷的風雨;成長啊!你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。

我成長的足跡無處不在。

以成長為話題的作文6

起初,相機對於我有一種神奇的吸引力,每次拿起它我都愛不釋手,見什麼拍什麼,愛玩得很。

一次旅遊中,父親見我玩相機玩得興致勃勃,便給我講解三分構圖、曝光以及拍照的姿勢、拍人的技巧……這彷彿給我打開了一扇天窗,我感受到了她魅力四射的光芒。回家後我便開始學習父親推薦的一個攝影課程,構圖,參數,到內涵,課程包羅萬象,每一節猶如給我“開光”。我努力吸收着,身入寶山不敢空回。漸漸的,我拍的照片被父親認可,母親的朋友圈也開始出現了我的作品。

從玩相機,到學攝影,技藝是從無到有,從被訕笑到被認可,我內心的感覺到自己有質的變化,好似剛學會走路的孩子有着蹦蹦跳跳的喜悦,酷似禾苗拔節時喝飽水般充實豐盈。我已經和攝影有了不解之緣。

時光飛逝,我成了一名國中生。第一次參加校運動會,體育運動一般的我毫不猶豫地報名做攝影記者。於是,我歡天喜地地在運動場內外端着相機,左拍一張,右拍一張,感受着攝影的快樂,領悟着攝影的真諦。

校運會第一天過去,父親幫我分析照片。他説:“拍得不錯,可哪些照片是你們班同學的?”我愣住了,過了半晌,才緩過神來,搖搖頭。父親嚴肅地看着我:“你是記者,照片固然要參加比賽,但你也是你們班集體中的一員,你拍照也是為同學和家長們服務,你應當留下他們最努力最可愛的一刻。”

那一夜,我輾轉反側:攝影光講技術,是不夠的。如果一味追求自以為是的好看,卻沒有靈魂,也只能是一張紙,一串只有電腦讀得懂的字符罷了。學,要有所得,更要有所用。我們拍照片,是為了記錄某種美好可貴的東西,更是為了展現某種價值和精神。父親説得對!攝影不僅要拍好照片,更要拍有價值有意義的照片。

第二天,我開始用心地拍自己班上的同學。有時項目之間間隔很短,為了不錯過同學們拼搏奮鬥的精彩瞬間,我就在操場上來回狂奔。拍完後修好圖,我再把照片發到班級羣裏,羣裏立刻沸騰了!——家長同學非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想,原來攝影這麼有價值!一時,我也感受到了自己拍照的意義。

現在,我在這攝影之路行走了多年,校運會也連拍了三屆,不論技術還是認識,已從盲目變得清晰,從慌忙變得沉穩,從尋求自我的歡快逐漸走向發現外在的價值。

人生路上,總要不停地成長,我們也一定能在其中體會到不一樣的收穫:豐富,變化,頓悟,飛躍,不斷突破,不斷向前邁進的愉悦……

以成長為話題的作文7

成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長,又彷彿是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗裏的東西卻怎麼也看不清楚。

回憶——嬰兒時候躺在搖籃裏,咬着奶嘴,沐浴着陽光,睜開蒙矓的睡眼,薰陶着,露出甜美的笑容。看着媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最後被老師拉進教室,我還是不服氣,繼續哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業時,感覺自己好偉大,好自豪,我終於長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、瞭解,是件多麼快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

成長的滋味究竟是什麼?是甜的麼?還是澀。幼兒時代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環了又循環的甜。現在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。

加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,併成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最後都是喜悦,都是甜。

檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悦的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。

放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候,再回首望望過去自以為很優秀的事情,卻會覺得很可笑。不説的太遠,就説我現在六年級,看看以前三年級很優秀的作文,倒會責怪自己,當時那種沒有水平的文章怎麼寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敍述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

以成長為話題的作文8

成長有人説,成長的路艱辛而困難,路上有挫折,有失敗,有痛苦,有災難。我只是想問,為何不把幸福也夾在其中,為何不把快樂也添在上面。有了挫敗才有成功,有了風雨才有彩虹。所以,成長路上我選擇了快樂。

我不怪成功前的那陣狂風驟雨,不怨快樂前的那段艱辛,因為我是快樂的。以前,只要懂事地幫媽媽做一點家務,便會聽到:“你長大了。”的誇獎聲,可那就是成長嗎?以前的我認為,成長只是身體表面的變化,可現在的我明白,成長是心理的成熟。記得某一次全國的數學競賽,我參加了。初賽進入複賽的分數是50分,而我恰巧以54分的成績進入了複賽。為了能讓我取得更理想的成績,媽媽幫我找了一個補習奧數的地方。第一次去那裏,發現教室是一間狹小的屋子,只有一盞發着微弱亮光的黃色燈泡。算上老師,一共也只有7個人。老師問我初賽的成績,我不假思索的答道:“54。”老師沒説什麼,但下面的其他同學卻開始議論,“怎麼才54啊,聽説50分以上才可以進來呢。”“一定是僥倖的,不然不可能只考這麼點兒啊!”有的還用異樣的目光看着我,彷彿是種質疑,是種藐視。我心裏有一種奇怪的感覺,把頭深深的低了下去。老師沒有嫌棄我,讓我坐在了一個角落的位置,開始上課。這第一天,十道題,我一道也不會,一道也沒聽懂。再加上大家的嘲諷,我心裏酸酸的,自己也開始質疑自己,難道,我真的那麼差嗎?回到家,我連吃飯的心情都沒有,一轉頭,我掃見了牆上那一片我以前得過的獎狀。有的是競賽時的,有的是期中期末考試的,還有的是一些唱歌演講比賽的。看啊,曾經的自己,那麼棒。不,我還是我,從未改變過,以前的我,現在的我,是不會輕易被困難打倒的我!想到這兒,我堅定了信念,又開始鑽研數學題……從那以後,我長大了。每當遇到困難,我都會鼓勵自己,不畏懼,不退縮,勇敢的面對一切。我明白,那次的挫敗只是成長路上的一個坎兒,過了這個坎兒,就算成長了。我懂了,成長是一種蜕變,經歷了磨難才能破繭而出。

以成長為話題的作文9

小時候的我,幼稚天真,如今的我,已是個成熟穩重的小大人,在這12年的成長歲月中,影集中記錄了我成長的點點滴滴......

照片上的我,一個身着運動服的小女孩滿臉興奮地抓着十級證書,手舞足蹈,歡呼雀躍。我記憶的閘門頓時打開了,心裏不由地顫動了起來。

那是前年暑假,我興沖沖地到鋼琴老師家報名,打算暑假考鋼琴十級,誰知,我剛學了一段時間,我發現原來考十級並不是我想象中的那麼容易,於是,我退縮了,想偷懶不彈了。

每到練琴時間,我總會找各種藉口,磨蹭來磨蹭去的,彈琴時卻是心不在焉,幾次回課,老師都大發雷霆,因為我彈的曲子很不連貫,斷斷續續彈得不堪入耳。最後老師告狀告到我爸耳朵裏,爸爸立刻對我進行了開導,他苦口婆心地説,而且從字裏行間流露出對我的期望,我這才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放縱,爸爸語重心長地對我説:“現在發現問題還不算晚,但你一定要改正它,如果你不及時改正後果會很嚴重。”我不知不覺地流下了後悔的眼淚。

日後,我像變了個人似的,每天認真[來源]練習,嚴格要求自己,效率提高了很多,回課時,老師都驚訝地説:“士別三日,刮目相看啊。”説得我心裏喜滋滋地。

經過我半個暑假的奮鬥,我終於迎來了考級的那一天。當我胸有成竹地踏進考場,定下心來,按照老師的要求將三首考級曲子在琴鍵上流利地彈出時,當我十根手指在黑白交錯的琴鍵上靈活地走動時,我的眼睛裏已經溢滿了淚水,最後,老師拍了拍我的肩膀説:“真棒!”我的淚水止不住地流了下來。

我走出考場,一見到爸爸,我就歡呼起來,“啊,我考上了,我考上了!”我一邊跳一邊叫,爸爸立刻按準快門,“咔喳”一聲,我那瘋狂的樣子立即保存了下來。

如今,再次看到這張照片,往事仍然記憶猶新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收穫”我由衷地説。

世界上成功的人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事業,我們新一代的國小生在成長的過程中更應該以自己的努力腳踏實地去做好每一件事。

以成長為話題的作文10

光陰荏苒,白駒過隙。我告別了七年級生活,踏上了八年級這個國中階段新的階梯。

都説八年級是一條分水嶺,的確如此。在這個學習生涯中重要的轉折點上,我們的學科又增加了一門,各科的知識難度也有了顯著提升。在這個時期,我明白了:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學會競爭。你不去適應它,你遲早要被淘汰。在遇到困難與挫折時,我們要勇於面對;當確定目標後,我們要勇於揮灑汗水;當做好當前的事後,我們要學會成長。

成長是什麼?成長是一種等待,等待那破繭成蝶的自己;成長是什麼?成長是一種追求,追求那明天最好的自己;成長是什麼?成長是一種坦然,坦然地面對那平凡的生活。

在我們成長的道路上無數次聽到“要把這件事情做到最好”這種話,不可否認的是它伴隨着我們的成長。它在各種的學習中都出現過,而每個人對它都有一個清晰的認識,它並不是你的某個具體的目標,而是你在成長之路上一段苦心造詣的經歷。

國中的自己儼然就是幼兒時期咿呀學語的自己的化身,也是那童年時期初學數學的自己的化身。當你第一次成功地説出第一句話時,當你第一次成功地邁出第一步時,當你第一次成功地從一數到一百時,當你第一次成功地背出乘法口訣時,當你第一次成功地獨立看完一本書時,當你第一次完成一篇作文時,你就向你的成功邁進了一步。

還記得第一次翻開課本時,懵懵懂懂的我拿起那當時在我眼中近似“神聖”的鉛筆認真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數個拼音的、毫不通順的一句話。它,“開始”了我的成長。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的訓言,“刻骨銘心”。它,見證了我的成長。

我結束了之前童言無忌的時光,而那隨之迎來的,是一個不同平常的開始,一個陌生的環境,一個新的班級和一個更重的負擔。八年級時期的我,少了一份依賴,少了一些抱怨,多了一個無形的擔子。在這個擔子的勉勵下,我長大了許多。

成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

以成長為話題的作文11

“美妮別玩電腦遊戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴裏不耐煩地跑出來了。我心裏暗想:好煩,遊戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱:電腦遊戲和媽媽之間的戰爭,而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

一個星期四的`晚上,我功課做完後就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的遊戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鑽石”的階段,媽媽又發出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點休息!”我忙説:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐着不動就有點不高興地説:“別浪費時間了,明天還要上課!”我只好依依不捨地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來,然後我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這麼燙的牛奶,我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨,用命令的口氣説:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐煩後就“啪”地把電腦關掉了,於是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發生,每次都氣的我火冒三丈,但又沒有任何解決的辦法。

但是爸爸玩電腦遊戲無論多晚,媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了,就問媽媽:“爸爸為什麼電腦遊戲可以玩到深更半夜,而我就是準時睡覺你也不讓我玩?”媽媽説:“因為你現在還小主要任務是好好學習,如果不早點睡覺第二天怎麼有精神上課?”我無話反駁,只好認輸。

雖然我認輸了,但是我心理還有點不服氣,有些心裏話想告訴媽媽:知識不是全是來自書本,適當地玩電腦遊戲也可以從中受益,老師説很多軟件設計高手都是從玩電腦遊戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學習地前提下,給我自己一點時間玩電腦遊戲,也許以後我也能成為一個軟件設計高手。 不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有着許多牢騷要發泄的我來説,這個題目好親切。辛棄疾曾經説:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無

慮,隨着歷史的不斷髮展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

以成長為話題的作文12

吃過晚飯,我到外面我們逛了一圈。回到了家,看見一個媽媽在洗衣服,沒有自己説什麼。我進入了這個房間,打開了中國電腦。覺得他們無聊,就想玩一下個人電腦。剛把電腦可以打開,把QQ登陸系統上去,一聲驚響房門被踢開似的打開了,我透過枱燈光,隱隱約約、朦朦朧朧的看見孩子媽媽那漲紅了的臉,臉上還充滿了殺氣。此時我知道,我要“倒黴”了。頓時,媽媽怒氣衝衝的喊道:“你一天都丟不了電腦,今天學習沒人能夠在家管你,你都玩瘋了。晚上還玩,你要是把這種社會心思發展放在學生學習上就好了,現在人們越來越容易不自覺了……”説完,她把房門“砰……”的一聲關了起來,那聲音出現簡直是震耳欲聾,還有就是一聲回聲。我被媽媽噼哩叭啦的説的一大通,心裏就會覺得很委屈。我什麼問題時候不能整天玩電腦?什麼工作時候玩瘋了啊?我什麼不同時候需要一天都丟不了電腦?我想和他進行辯論,但是他是我媽媽,而且他在氣頭上,想想這樣就把這口氣嚥了下去。但是由於心裏方面還是因為覺得非常不服氣。我不情願的關掉了一些電腦,跑了出去。想一個人應該好好使用發泄情緒一下,我在馬路上踱步着。看着路邊的一幕幕生活情景。覺得對於整個網絡世界經濟都是一種黑暗的,也許我國現在是國家晚上。我才這麼認為覺得,也許我的心裏一直覺得也是如此……

走了一會兒,我看到一羣孩子在路邊快樂地玩耍,他們都在我後面快樂。看到他們如此自由,我把我的童年看作是快樂的遊戲情境,覺得長大真的不是一件好事。突然想回到童年,過這樣的生活,不要整天被父母嘮叨,有這樣一顆純潔的心,這樣的生活真的是一種憧憬。

又走了一會兒,我又看見自己一個大姐姐,看樣子20歲左右,正和她的媽媽可以一起逛馬路,她們談笑風生,他們學習好像學生不是母女,而是“朋友”。關係發展真的很親密,也許就是她們只見教師能夠通過互相進行理解,也許對於那位姐姐工作已經大了,她的父母或者不用管他了。再想想剛才我和媽媽,我覺得好羨慕她們,好羨慕她們。羨慕她們沒有這樣好的關係,羨慕她們不僅能夠實現彼此文化互相幫助理解,跟羨慕那位大姐姐,能夠同時擁有屬於她自己的生活,不用受她父母的制約和嘮叨。

想到這裏,我真的很羨慕那些孩子和大姐姐的生活。我多麼希望那些煩惱會離開我,多麼希望我的父母能給我一點自由的空間,我希望我的父母能理解我,而不是強調我。

以成長為話題的作文13

在我10歲那年,突然從天而降了一個哥哥,他叫許言。我和媽媽都不明白爸爸為什麼要堅持收養他。但他就這樣人住我家了,還時不時搞破壞,打碎花瓶算是小打小鬧,他會拿着水果刀刺破枕頭,還會給沙發塗滿強力膠……當然,他每次犯錯都逃不掉老爸的責罰。

那天,我一回家就看到許言在翻看我們家的相冊。以為他又要搞破壞,我大聲衝他説:“許言,你能不能有點自知之明,我爸收養你是怕你沒人管教危害社會,你還真把自己當……”我嘴裏的“寶貝”還沒説出口,就被許言的拳頭給打昏了。醒來的時候缺了顆門牙,那天許言被罰做五百個蹲起。媽媽抱着我在沙發上哭,爸卻給我們講起了許言的故事。

許言大我三歲,他跟他的媽媽總是被喝醉酒的爸爸毒打,最後,他媽媽失手殺了他爸爸——審判這個案子的正是我爸,許言在法庭上哭得幾次昏厥,但那不能改變法律的公正。宣佈許言媽媽被判無期徒刑的瞬間,我爸既無奈又心痛。因為不忍許言成為孤兒,才決定收養他。

我13歲的時候,他已經到了極度叛逆的年紀,逃課、打架、泡女生,無所不做。逃過的課,老老實實跪在洗衣板上補回來;打架一次,罰做仰卧起坐兩百個;給女孩子寫過的情書,當着我們全家的面念兩遍,然後到小區門口再念一遍……那段時間,我們家雞飛狗跳雞犬不寧,倔強的許言忍無可忍,選擇了離家出走。

許言是被老爸揹回來的,他的腿受傷了。養傷期間,許言甩掉的那個小女朋友到他學校哭鬧,結果許言被學校開除了。

那天,我回家看到許言提着行李,正要出去。在經過我身邊的時候,他悶悶地説了句:“告訴爸媽,我走了。”愣了半晌,我不顧一切地抓住他説:“哥,我們回家!”為了他這句話中的那一聲“爸媽”。

後來,老爸給許言聯繫了一家汽修學校。入學那天,我們全家都去送他,周圍有很多羨慕的眼光圍上來。我偷偷看許言,發現他的嘴角,也滿是笑意。

在他實習工作的時候,那個一度令我們所有人頭疼的小刺蝟,因為工作勞累過度,昏倒在了機牀上,他的胳膊被砸傷,送進了醫院。

我爸急忙趕到醫院,擼起袖子就衝護士喊着:“抽血嗎?抽血嗎?我是O型血!”結果,一直在人前威風八面的老爸被那個戴眼鏡的小護士給訓了:“吵什麼吵,小外傷輸什麼血!”爸被訓得臉青一陣白一陣的,不過還是鬆了口氣,放下袖子走進病房。他看到許言在睡覺,只不過明顯是裝睡,那眼角分明藏着幾滴眼淚。

以成長為話題的作文14

小小的人兒,漸漸成長,進行了蜕變,她變了,她開始長大了。

回望以前,曾有多少次,我拒絕爺爺去他那兒吃飯,只是因為我不想走那一段路程罷了,爺爺只得和我們説上兩句就走了,熱天裏爺爺拖着有病的身體來;大冷天裏,爺爺拄着根木棒也來了,然後則是累得滿頭大汗,休息了一會兒,便又是一個人帶着勞累的身體又回去了。我竟然連這樣一位老人家的小小請求都辦不到,我難道是這樣的一個不孝的孫女嗎?

後來,無論是父母在不在家,我都要去爺爺家。一天,我與妹妹去爺爺家,吃過午飯,我們正在看電視,爺爺卻不見了蹤影,我來到房子四周找他,卻聽見有鋸木頭的聲音,我繞到房後。爺爺正坐在一堆木頭旁,弓着背,手裏還握着一把長長的鋸子,前面的木樁上放着一根木頭,爺爺正慢慢地鋸着,木頭屑飛落在了爺爺的棉鞋上、手上、褲口上、腳上。因為病的緣故,他只能用一隻手鋸木,他將帽子扔在一邊,江頭是汗,口裏喘着大氣。爺爺每天都是這樣生活着的,雖然累,但是也絕不靠子女,柴火這些也絕不用來耽擱着子女工作的時間。

我意識到自己該做什麼,我上前去幫助他,讓他去休息一會兒,我來鋸一會,我使勁鋸着,只不過我總是卡,爺爺就在一旁指導着我,我兩隻手,爺爺一隻手,我都沒有很快鋸下一節,我加快速度,不一會兒,木頭終於掉了下來,雖沒有滿頭汗,但我的兩隻手卻已是痠痛不已,感受手臂都要掉下來了。爺爺本想要回鋸子,讓我去玩,但我故作鎮靜説,好玩兒,繼續下一節,我突然想到,這些木頭都是哪兒來的,他本腿腳就不方便,況且這些木頭是如此的粗,我問他,他回答説是自己弄的,我覺得很不可思議,這麼多,這麼粗的木頭爺爺都是怎麼弄下來的。他告訴我:“你爸媽每天都是那麼忙,我怎麼能讓他們為我操心呢?我自己能做就不讓他們幫我了,也要減輕他們的負擔。”聽完爺爺的話,我一下子明白了,之前的我不懂事,讓父母操心,讓爺爺擔心,我真的不應該。

我應該懂事,應該學會堅強,多為父母分擔,給爺爺幫忙。以後每一天我都會為爺爺積累一根柴火,做蜕變後那個最懂事的自己。

以成長為話題的作文15

有的人可能一輩子也長不火,可有時成熟只在轉瞬之間。

十幾年來,我一直與爸爸相依為命。對於爸爸和我來説,我們就是對方生活的全部。我一直認為:爸爸應該一輩子只屬於我一個人,誰也不能把他從我身邊奪走。

小時候,常常有人要替爸爸説媒。每當聽到這個消息,我總是又哭又鬧,堅決不同意。爸爸總是抱起我説:“好玲玲,不要哭,爸爸不給你找後媽。”一邊説,一邊給我擦眼淚。到後來就沒有人再敢提這件事了。

上了中學,要住校,每當夜深人靜之時,每當孤獨向我襲來之時,我總會想起爸爸:他是不是和我一樣徹夜難眠呢?他是不是正在想念在外讀書的女兒呢?想着想着,一股莫名的酸楚湧上心頭。我們寢室裏還有七個同學在陪伴我,可爸爸呢?他的風濕病是不是又犯了?他有時間給自己做上一頓可口的飯菜嗎?孤獨的夜晚他就靠看電視節目打發時光嗎?……想着想着,我終於醒悟了:小時候的我太自私了!爸爸應該找個伴兒了。

一次,叔叔把我叫到了他家,告訴我他要幫爸爸找個伴兒,一邊説一邊看我的臉色。還沒等他説完,我就連連叫道:“我同意!我同意!”叔叔愣了一下,笑着説:“玲子,本來我還想開導開導你,可現在看不必了。你什麼時候想通了?”我笑了,是從內心發出的笑。

昨天剛剛給爸爸打過電話。爸爸説,事情已經辦得差不多了。從爸爸的語氣中,聽得出來他很開心,我也覺得很開心。我對爸爸説,我將請一天假,準時參加爸爸的婚禮。爸爸在電話那邊驚訝地説:“玲,真的嗎?真的……”我拿着話筒,彷彿看見爸爸的眼中含着淚花。

想想自己以前的行為,是多麼自私啊!曾經,我是爸爸幸福的寄託。可是我也應該給爸爸創造幸福啊!也許正是我耽誤了爸爸的幸福。如今我長大了,也理解了爸爸。我現在唯一能做的,就是在心裏默默地為爸爸祝福,只要他幸福,我就快樂。

我把這件事告訴了班主任老師。老師拍着我的肩笑着説:“年齡是見證一個人體貌成長的標誌,而心靈的成長才是衡量一個人是否真正長大的標誌。你長大了!”

哦,我突然發現,我長大了!

熱門標籤