關於筆的作文14篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關於筆的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於筆的作文1
有人讚美生命力頑強的仙人球，有人讚美高貴典雅的茉莉花，有人讚美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去，多麼枯噪乏味啊！但它卻沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的工作着，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們A,B,C.它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶着我們在知識的海洋裏遨遊。然而，它自己卻最終變成粉末，消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞，無私奉獻的精神多麼可敬啊！我們辛勤的'老師不也是一隻“粉筆”嗎？他們為了我們的未來，嘔心瀝血，教育着下一代。夜深人靜，當我們沉沉入睡時，老師還在燈前批改那些批不完的作業，備那些備不完的課。即使生病了，也從不為此耽誤一節課！日復一日，年復一年，當他們的學生成為社會棟樑，為我們的社會貢獻自己的一切時，他們的頭髮早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時，還記得當初引導你的老師嗎？我讚美粉筆，因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師，是他們，為人類的進步做出了巨大的貢獻！
關於筆的作文2
我們的校園非常美麗。有松樹、柳樹，五十米連成一行，好看極了。
春天，校園在沉睡了一冬天之後，隨着陣陣的春雨，月季花、迎春花、杜鵑花…………都爭先恐後的開放了。
夏天，校園裏紅火，把大地曬得熱乎乎的。每當我們走進校園，展現在眼前的是花池裏美麗的景色，花池裏有各種顏色的花，有紅的、黃的、橙色、紫的、藍的、綠的'，各種各樣，萬紫千紅，千姿百態。
秋天，校園一片金黃，楊樹葉，柳樹葉…………都變成了金黃色，一陣陣涼風襲來，葉子就隨風落下，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不到幾分鐘，就織成了一塊金色的地毯，美麗極了！
冬天，校園裏到處一片銀裝素裹，大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松樹還是綠色的，它依然是那麼綠，那麼強壯，一場大雪過後，松樹就好像穿了一身銀色的衣服，可愛極了！操場上熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗玩的開心極了！
你看，我們的校園多麼美麗啊！學校名字還不知道吧？告訴你們，我的學校是孟州市韓愈國小，我愛我的校園！
關於筆的作文3
夜裏，一個長鬍子的老頭來拜訪我，他送給我一支神筆，摸着鬍子説：“去吧！去做好事吧！”
我得到了神筆立即畫了個“任意門”，一下子來到了四川地震災區，我看見了當地的很多居民都被壓在了廢墟下面，我下定決心幫幫他們。於是，我便三下五除二地畫了個“液晶探索儀”，四處尋找那些被壓在下面的人們。
“哎呀！”我叫了一聲，發現了一個小女孩被壓在了廢墟下面，我連忙畫了一個“起重機”，“轟隆”的一下子，那一片廢墟被我的機器一下子舉了起來，那個小女孩，走了出來，哭得很傷心，我安慰她：“喔喔喔，沒事了，沒事了。”我又拿起筆，畫一個圓，再往下切兩刀，再點一點，一塊我最喜歡吃的巧克力麪包出現了。小女孩也顧不上一切，拿起麪包吃了起來，她吃得狼吞虎嚥，因為她已經幾天幾夜沒吃東西了。看她的樣子，我欣慰地笑了。
這時，我的“液晶探索儀”又響了，原來，在小女孩旁邊的廢墟中還有許多小同學，這裏原來是一所學校！於是，我又拿起筆，上一點，下一橫，左畫畫，右畫畫，一下子，一個“自控型挖土機”出現了！它馬上開始運轉，它那有力的大鏟子在土裏挖着，一塊又一塊的大土塊漸漸地上來了，救出了兩個同學，又救出了兩個同學，嘿，又救出了三個同學，看見他們飢餓的樣子，我想：我可不能畫那麼小的麪包，我得畫個大塊兒的。
於是，我揮筆一畫，一個長0.5米，高1米，寬0.5米的大長方體蛋糕出現了！他們都跑到蛋糕面前吃起了蛋糕。瞧，這個同學嘴被塞得滿滿的，那個同學手裏還拿着一大塊。看他們囫圇吞棗地吃蛋糕樣子我可真高興。
“液晶探索儀”又響，而且響得更厲害了，我一看，原來，又一塊廢墟下面有很多人，我揮筆往上下一畫，出現了一個“超級挖土機”我把馬力開足，“轟轟隆隆”的一聲，“超級挖土機”一下子飛入了土堆裏，挖成了一個圓圓的'隧道。緊接着，人們一個又一個地從洞裏爬了出來，他們眼裏流出了激動的淚水，紛紛感謝我，我説：“沒什麼，我幫你們是應該的，”於是，我收回了所有工具，又畫了一幢大房子，他們快樂地進入了房子，在房子裏歡呼着，跳着舞。
樂着樂着，我一下子醒了！原來這是一場黃粱美夢呀！我明白了，幫助別人，同時也快樂自己。讓我們伸出愛的手，温暖千萬家！大家一起行動起來，做力所能及的事。只要大家共同努力，我相信就可以渡過難關！讓我們一起堅強，一起去愛，一切都有希望！
關於筆的作文4
晨光牌天藍色自動鉛筆，生與20xx年某月，忠心地為主人服務兩年之久，終因意外事故，倒在了工作崗位上，以身殉職，享年三歲。
在這支鉛筆短暫而光輝的一生中，共完成了許多的圖，完成了許多練習本，雖然她原本美麗的天藍色外衣被烏黑的鉛心感染變了顏色，但是她卻一直默默無聞的'支持着小主人的學習，表現出了優秀的道德品質。擁有如此敬業的好筆，真乃我之大幸也!
常言道：“好筆終有好報。”可是天意不順人心，在20xx年3月21日下午5點左右，主人正用這隻筆畫畫時，手一滑，筆掉在地上，原本想趕快拾起多説幾句“對不起”，可萬萬沒想到小主人的同位葉小姐抬腳“泰山壓頂”過來，頓時，該筆粉身碎骨，壯烈犧牲!
晨光牌天藍色自動鉛筆雖然離我們遠去，但是她那“粉身碎骨渾不怕，要留墨黑在人間”的精神卻永遠留在廣大人民的心中，晨光牌天藍色自動永垂不朽!
關於筆的作文5
説起粉筆，您們一定都會説：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但您們有沒有注意到粉筆默默無聞，無私奉獻的可貴精神呢？
粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它並不在乎，只要能讓同學們學到知識，它也心甘情願。
有很多同學都喜歡去拿老師講台上的粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學生的這些行為，因為一盒粉筆實在太便宜了。可您們是否想到，浪費了一隻粉筆，我們又會少學到多少有用的知識，那可是粉筆用自己的生命換來的呀！我們又有什麼理由不好好學習呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講台上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它捨己為人的高尚品質永遠不會消失，它不會因為羨慕花兒的.美麗的外表而後悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠奉獻着它的一生。
啊，粉筆，您雖然那麼平凡，但您的高尚的心靈，卻時時陶冶着我，激勵我要做一個名副其實的人，鞭策我要做一個追求內在美的人！
關於筆的作文6
舞台漸漸落下了帷幕，星星與月亮點綴了這黑幕的孤寂。忙碌了一天的城市漸漸沒有了白日的喧囂，霓虹燈閃爍的光芒成為了這個城市的主格調。這時，我總愛坐在自家的陽台上，欣賞着窗外美麗的夜景，泡上一杯香醇的奶茶，再拿上一本好書，享受着這一刻生活的美好。
我愛讀書，不為那些繁重的學習任務，只因它能讓我在緊張的生活中放慢自己的腳步，讓我的精神世界變得更加充實。
我不能自抑地喜愛那些泛黃的線裝書，握着它們就像握着一脈優美的傳統，那澀暗的紙面藴含着一種古典的美。透過那些經典的古詩詞，我認識了“酌酒花間，磨針石上；倚劍天外，掛弓扶桑”的李白；“詩史數千言，秋天一鵠先生骨；草堂三間，春水羣歐野老心”的杜甫；“剛正不阿，留得正氣衝霄漢；憂愁發憤，著成信使照塵寰”的屈原……我總能隨着書中那些細緻的描述，幻想着漫步在錢塘江畔，在潮起潮落中，感受“震撼激射，吞天沃日”的壯闊；倘佯在滕王閣下，在落暮餘暉裏，想象着“千里逢迎，高朋滿座”的壯觀；登臨泰山之巔，在紅日噴薄時，欣賞“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”的壯麗。也曾隨着范仲淹登樓眺望浩渺的洞庭湖，感受它的氣象萬千；隨郭沫若靜靜仰望燦爛的星空，領略天街的美妙神奇；隨宗璞駐足凝望繁盛的紫藤蘿，感悟着樸素的人生哲理。
培根曾經説過：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的'貨物運送給一代又一代。”書籍所能代表的不僅僅是人類文明的印記，同時也只有它所承載的文字才能超越時空，見證人類歷史的變遷。從上古時期的亞述泥板、古埃及的紙莎草卷、羅馬時期的羊皮紙，到中世紀的冊子本、近代的印刷本，書籍漫長的發展過程難道不就是人類文明歷史進程的體現嗎？也正是有了書籍這種載體，才將這些珍貴的知識和文化有效地保存了下來，並且傳播擴散到了世界各地。因此，書籍不僅僅是知識的承載者，也是歷史最忠實的記錄者。
然而，光讀書是遠遠不夠的，我們還應該學以致用——在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。因為，我們如果只知按部就班，不知思索進取，人類就不會有進一步的發展。從羅曼·羅蘭所寫的《名人傳》中，我懂得了：唯有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直麪人生；唯有與苦難的搏鬥，才能使人經受殘酷的命運。
少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如台上玩月，無論我們身處哪個年齡段，閲讀總是陪伴在我們身邊，它已經成為了我們生命中不可或缺的一部分，它是我們的良師，亦是我們的益友。
磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。閲讀陪伴着我們的成長，它在每個人的心中播下了一顆屬於自己的夢想種子。讓我們用閲讀來澆灌這顆種子，讓它茁壯成長吧！
關於筆的作文7
無聊。
天空，無聊；風兒，無聊；朋亮，無聊；我，也無聊。
老人們在晴空下散步，孩子們在春風中奔跑，我呢，則在一塊冰涼的大石頭上坐着。
也正在這時候，我向松樹最隱蔽的一處一瞥，發現了一個精製的小盒子。好奇心使我打開了那個小盒子，發現了一支十分熟悉的筆。擰開筆帽，裏面沒有筆芯，只有一小張畫着玫瑰的小紙條，打開一看，一行娟秀的小字映入我的.眼簾：今天是個好天氣，祝看到這張紙條的人快快樂樂，開開心心地過好每一天，同時，也希望你能把我的快樂傳遞給你身邊的每一個人！陽光女孩敬上！我一直在想：這麼眼熟的字跡，這麼眼熟的筆，到底在那裏見過呢？我追尋着記憶，忽然想起了去年暑假的一件事情：由於自己看了一篇作文，於是也學着做了，就在松樹下最隱蔽的地方放了這樣的一枝筆。真沒想到，如今它還在，並沒有被人發現呀！而最終發現它的還是我自己，多有意思！
我發現，如今的自己逐漸地成熟了，以前單純可愛的我也已經漸漸地遠去了，而童年的一些小而有意義的事也都忘了，如今，我找回了從前的自己了。我笑了，因為我知道我的這份快樂仍然是屬於我自己的！
關於筆的作文8
嗨!大家好我是一支鋼筆，名叫黑鋼筆。又名黑旋風，我是小主人的媽媽上班的時候發的一支鋼筆;她把鋼筆給了他的兒子也就是我的小主人讀書用。
我有一身挺直的身上，有一頂黑不溜秋的鋼筆帽，我很喜歡吃墨水。因為我吃了墨水，可以寫出漂漂亮亮的字，小主人還可以拿我畫畫。呵呵我厲害吧!我還有一個尖尖的筆尖，那上面有兩個孔那就是我吃墨水用的，我那個黑不溜秋的鋼筆帽上有朵小紅花，那可是小主人努力而得來的，所以小主人很喜歡我，小主人簡直把我當成寶貝，天有不測風雲終於有一天。小主人把我和小紅花拋棄了，我和小紅花很傷心。
因為又出了一種新筆，叫做水筆，又名水鮮花，這一支水筆很好，我想可能小主人已經把我和小紅花忘了，小主人那着你支水筆考試考了個第2名;小主人高興的不得了。我失望的對小紅花説：“主人會不會不要我們了呢?小紅花堅定的説：“不、不會的'，主人一定不會不要我們，我們要相信小主人啊。我説：”恩一定要相信主人。終於，有一次水筆不可以用了。於是主人又拿起我和小紅花，小主人拿着我寫了許許多多的漂亮的字，主人現在考試考的了第一名呢!現在我我和小主人可是一對形影不離的好朋友了。
關於筆的作文9
美術課上，班上靜悄悄的，一根針掉在地上都聽得見。
我在畫大海的時候，發現藍色水彩筆越畫越淡，最後畫不出來了。同桌的桌子上剛好擺放着一隻藍色水彩筆。我問：“能不能借我用下你的藍色水彩筆啊？”
同桌看了看我的畫，説：“你要用這麼多藍色，肯定會把它用沒油的。我才不借呢！”
"我求求你了，你就借我用這一回吧。大不了，我明天再還你一盒就是了。”我再三請求。
“不行，不行。”同桌還是一連搖着腦袋，“我才不信你那麼大方呢！再説了，我自己還要用呢！”
無奈之下，我只好用綠色來代替。我內心裏氣急了，臉紅一陣白一陣，暗自抱怨：這世上怎麼會有這麼小氣的'人，真討厭。真希望老師給我換個同桌。
有一天，我們語文考試。我全神貫注的寫着卷子，同桌突然用手肘碰了碰我的手臂。我回過頭問她:
"你有什麼事嗎？”
“就是......那個......你有筆嗎？我沒帶鉛筆盒。”同桌支支吾吾的説。
“哦，你讓我找一哈。”我假裝在鉛筆盒裏找了找，“沒有，你還是找別人借吧！”我看着她那失望的模樣別提多高興了：就算有也不借你，誰讓你上次那樣對我，我氣死你！
關於筆的作文10
我喜歡大大的書包，我喜歡漂亮的鋼筆，我喜歡厚厚的書本，但我最喜歡好看的鉛筆。雖然鉛筆沒有書好看，沒有書包的作用大，但它是我最心愛的東西。
我文具盒裏有很多的鉛筆，它們都是我的“好朋友”。來，你瞧這一支。它穿着一件紅一道、黑一道的衣服，衣服上面還有一些我看不懂的金黃色英文字母，好看極了。它是圓柱形的，它的頂端我用卷筆刀削成圓錐形。它長18釐米寬7毫米。它筆桿是木頭做的，筆芯是鉛做的，質量很好，寫出來的字清晰乾淨。
在它的“屁股”上，有一個用薄薄的鐵圈圍着，中間還有一塊紅紅的橡皮，方便我寫錯字時迅速改正。
鉛筆還幫了我不少忙。有一次，老師佈置了很多作業，我放學回家，便迫不及待的寫起來。由於用力過猛，結果筆芯“叮——”的一聲斷了，它好像在説：“主人，我本來可以活很長時間的'，可是你這樣用力寫的話，我只能活半天了，你快輕一點寫字吧！”我想：也是的，鉛筆是爸媽努力掙錢買來的，我要好好的珍惜。於是，我重新拿起了筆，不僅沒有把筆弄斷，寫字更加認真起來，一筆一畫的，字跡工工整整。第二天交給老師後，老師還表揚我字寫得真好看呢！
鉛筆，謝謝你陪我這麼長的時間。
關於筆的作文11
我有一個學習幫手——筆，不同類型的筆，都住在我的百變百寶箱鉛筆盒裏。
嘴巴尖尖的，會吐字，它們是誰？還用問嗎，那當然就是每一次能幫我們拿到好成績的筆家族呀！它們的用處可大了，是我的好幫手。
鉛筆，它的黑色小馬夾像天空中的飛鷹，金色的絲邊格外耀眼，像天空中火熱熱的太陽照射着地面發出一縷縷很強的光芒！鉛筆還有一個好朋友叫橡皮，那雪白雪白的外衣真像童話故事裏的白雪公主一樣潔白！它還有一個紫紅色的小裙子，真像一個正在跳舞的小舞蹈家！每當鉛筆遇到錯字的時候，橡皮就會用它的一個小角輕輕地擦一下，橡皮就給了我們一個潔白無比的'紙，它真是鉛筆的好幫手呀！
我還有一枝很驕傲的鋼筆，它的顏色是藍色的，像湛藍的天空，但是“它”裏面的墨水卻很謙虛，每當鋼筆沒水的時候墨水就會默默無聞的去讓鋼筆吃飽，因為，只有讓鋼筆吃飽，它才能工作，寫出好看的鋼筆字。
我的小幫手們對我的學習起了很大的作用，它們永遠是我的好朋友。
關於筆的作文12
我有一個非常漂亮的筆筒，它是我十歲生日時最好的朋友朱倩玉送給我的。
這是一個很時尚的女孩，留着長長的金髮，這金髮甚至閃着一些光芒。大大的眼睛炯炯有神。嘴上流露着淡淡的.微笑。
這個時髦的女孩穿着一件藍紫相間的羊毛衫，外面着一件紫色的夾克，腿上也是一條紫色的褲子，她還真喜歡紫色！不過，腳上卻是一雙圓頭大皮鞋，看了還真覺得這個女孩很潮！在她身旁，有一個小圓筒，圓筒上寫關“SWEET”——甜甜的夢想。
這個女孩總是站在我的書桌上，替我“管”好筆。每當我學習累了的時候，她就似乎在説：“小主人，學習可不能半途而廢，繼續努力吧！”讓我精神百倍。
同時，她還有多作用，比如我可替她紮好看的辮子，自己的頭髮可不能這樣玩，稍稍一動就會疲媽媽罵。她的頭髮我可以隨意安排：今天扎三個小麻花辮，明天編成十根新疆小辮；後天給她整成貴婦人……多有趣呀！
“酷酷的女孩”帶給無的不僅是方便有趣，還有朱倩玉的真誠的友誼……
關於筆的作文13
我有一個非常酷的朋友，她就是我的最愛——筆筒。是媽媽在我過生日的時候送給我的。
她是一個小女孩，人見人愛。小女孩留着長長的頭髮，金黃色的，閃閃發光，披散在肩上，顯得十分帥氣。一雙大眼睛水靈靈的。臉上流露着燦爛的微笑。身上穿着藍色的`造謠，外面罩着一件紫色的夾克，配上一條深藍色的牛仔褲。腳下蹬着一雙棕色的大頭皮鞋。是不是很酷？她的身旁還有一個圓圓的筆筒，粉色的，格外的漂亮。上面還有很多的圖案。
我的這位“朋友”，不僅外形非常酷，而且是我的好幫手。我可以把各種各樣的筆放在筒裏，如毛筆、鋼筆、圓珠筆、水筆……非常方便。
在我無聊的時候，這個小女孩會給我帶來快樂。我可以幫她扎辮子、梳頭……當我扎得不好時，小女孩就像變成了個人似的，兇巴巴的。當我扎着她喜歡的髮型時，她就會特別高興。真是個愛美的女孩兒啊！
有着這樣的一位好“朋友”，我天天都會快樂的，我愛你——筆筒！
關於筆的作文14
唰唰唰唰只見同學紛紛拿着水筆準備與怪物對決，我拿出昨天媽媽給我的新水筆開始答卷了，希望它能帶給我好運。
今天同往常一樣，老師又抱着討厭的試卷走來了，對着我們嚴厲地説：今天我們還是和往常一樣考試，大家不能偷看。説完，便把試卷發了下來。同學們開始答卷了，教室裏連一根針掉在地上的聲音都聽得見。突然我的筆掉在了地上，砰我迅速地撿起筆。咦，怎麼回事？寫不出來了？是這支筆壞了嗎？不會的，這可是昨天新買的'，怎麼可會斷墨？我趕緊拿出白紙，把水筆在紙上畫了畫。有墨了，急忙去寫試卷了，這時，水筆又寫不起來了，水筆像奄奄一息的患者。要不向同桌借？不行，她肯定不會借我的。可是如果沒有筆，我就考不了試。如果考試考不好，又會被媽媽説，我該怎麼辦呀？我忐忑不安。
啪這時，在我面前出現了一支筆。我轉頭一看，原來是我的同桌借了我，她衝我笑了笑，就又開始寫字了，我拿着她遞給我的筆，開始奮筆疾書，心裏有一股暖流經過。
下課了，我對她説：謝謝你，借了我水筆。不然我會被媽媽批評的。沒事，這支水筆我送給你了。助人為樂乃快樂之本嘛。
此刻，同學送的這支水筆看起來更美觀！
