【精華】未來科技暢想作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的未來科技暢想作文4篇，歡迎大家分享。

未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。

一萬年以後的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衞會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一台24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一台筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。

每個人都有自己的未來，然而未來都是自己不知道的。那麼科技也有未來，我們就來看一看科技的未來吧!

比如，在五百多年前清康熙年間（1662～1722年）發明了獨輪車，經過時間的流逝，又在（1885—1886）1月29日研製出世界上第一輛馬車式三輪汽車，又到了現代的汽車。而每一種車都有自己的好處，又有自己的壞處，但都是我們想像不到以後會發生的事情。 説到這裏，你們張開自己想像的翅膀來説説，你認為以後會研發出什麼高科技，還是什麼軍事武器吧！

我認為以後會研發出一種叫隱形的衣服，只要穿上它，你可以看到周邊的人或物，但他們卻看到見你。這個衣服它的好處是可以有增加小朋友玩遊戲的樂趣，但讓小偷穿上衣服就不好了，他就可以為所欲為了，反正我們也看不見。

也有可能發明出一個叫手錶手機的高科技，這個高科技非常好用，平時就像手錶一樣，把它戴在手上，手錶中間有一個按扭，上面寫着手機兩個字，只要按下它，手錶立即變成手機，這個高科技不但攜帶方便，還可以瞬間變形，再也不怕會丟了。

這些高科技可能在現實中會實現，也可能實現不了，可我們也要張開自已想像的翅膀來想象未來，也可能用自己的雙手來實現自己的想象，來創造未來。

這個世界上有着無數的樂曲，它們是我們生活的調味品，譜寫了每一個角落。但有一首樂曲，可謂在人類的任何歷史上都是首屈一指的。並且，也是肯定，這首曲是永遠也不會停止的。下面只是這首曲的一小部分。

曲首

人類是大自然最完美的傑作，而科技，則是人類智慧最完美的.傑作。哪怕只是有木頭組成。人類不願永遠去想象，於是他們創造了科技，並且在一直創造着。於是，世界上便出現了獨木伐，水車，紡織機┅┅不知不覺中，科技開始佔滿了世界的每一個角落。有人用它來完善生活，而有人卻用來毀滅世界。

高潮

逐漸地，科技開始出現了多樣化和快速化。人們發現了埋藏在科技裏的更深的寶藏，他們不畏皮肉的擦破，衣衫的破損，最終將其挖出。寶藏開匣的那一刻，太陽也不能蓋過它的光芒。之後，在以往人們只有幻想或是做夢才能看到或是做到的，它們都不在籠罩在白紗中，拂去白紗，它真正地走向人們。電話，電視，手機，汽車，航天┅┅它們發揮着不可替代的作用，其功績不可磨滅。

人們的眼前不再是灰濛濛的，黑白的，有名的，沒名的顏色不斷的躍進我們的雙眼。我們的雙腿不再整天的無畏地疲勞。望望窗外，突然發現除了遠處的山，幾乎都迅速消失於身後。=科技不是拘束的，它需要更廣泛。我們便把可以去地球以外的，可以當一回神的科技，叫做航天。於是，電視越來越精彩，電話越打越遠┅┅

曲尾

科技可不喜歡成為近視眼，還有更遠的風景要看。或許有那麼一天，他來到了一座嶄新的山。時常看到關於月球旅遊的廣告，電話沒在手裏，而是身上的任何一處都可以的飾品，沒有了汽油味，只有那一道道閃爍的光┅┅

這部分的去至此就結束了，是否你覺得這首曲很熟耳，沒錯，這便是科技暢想曲。

時光飛逝，斗轉星移；轉眼間我已從大學畢業了。回想起自己上國小的情景，彷彿就在昨天。

在上國小的時候，我的夢想就是成為一名科學家，立志要將自己的科學家夢想進行到底。今天，我順利地進入國內一家頂級的科研院所，成為一名科學研究設計員。

回想起自己在上幼兒園、國小的時候，爸爸媽媽每天接送我上學放學，非常的辛苦；他們每天除了起早貪黑的上班加班，還要按時來學校接我放學、送我上學。讓我在心底默默地告誡自己，一定要努力學習，長大後能成為一名科學家，研製出一款能按時、安全接送孩子的智能交通行駛器。

此時，我坐在寬敞明亮的實驗室，內心激情澎湃；因為，兒時的夢想馬上就要實現了，你説我怎能不高興呢？我首先打開設計電腦，繪畫出一款用超強特殊材料做成的迷你型交通安全行駛器，它的周身都覆蓋着太陽光伏材料，為動力電機提供光電能源；我把它設計成橢圓的圓柱狀，圓柱的下方有兩個行駛輪子，是用於地面行駛的；圓柱的上方有一個由四片葉片組成的螺旋器，用於在空中飛行；在橢圓的圓柱面上有一個感應安全門，橢圓的內部是一個安全空間，孩子坐在裏面不但舒適安全，還有輔助學習系統，提醒和幫助學生學習；同時還可以根據需要輸入學校和家庭位置信息，安排和提醒學生的上下學日程，它會按時到達指定位置，並接入孩子佩戴的智能應答器，提醒和接受孩子的指令，變換時間和安全位置；同時，家長的手機上也會收到這一切信息和位置顯示，並能實時地與孩子通話，讓家長對孩子的行蹤進行安全掌控，遇到緊急情況時會自動進入應急程序，讓爸爸媽媽們沒有後顧之憂。當我把這一切都設計完成後，我按下了確認3D打印程序，不一會兒，一架跟我設計要求一模一樣的智能交通行駛器展現在我的面前，我迫不及待坐了進去......

打開行駛窗，我走了下來；睜開眼睛一看，原來我正躺在牀上；這就是我對未來科技的暢想，希望我的暢想一定會在我的努力下實現。