我學會了畫畫作文(合集10篇)

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我學會了畫畫作文，希望對大家有所幫助。

我一開始學畫畫的時候，畫得不太好。

第一次，我根本不太會畫。我看見其他小朋友畫得那麼好，所以我就不耐煩了，我第一次就失敗了。

第二次，我畫的是一隻長頸鹿和它的影子，我用勾線筆勾畫影子。有些同學用細的那頭勾，後面老師才説用細的那頭勾才好看。所以，我就再勾了一次就弄糟了，我又失敗了！

第三次，我慢慢的畫，小心翼翼地畫。我先畫的是麪包樹，首先畫了樹杆、樹枝、葉子和果實。有一些樹葉在樹枝上面，有一些葉子已經掉落在地上去了。但還是有地方畫錯了，本來畫的是一個字母“H”我在畫一豎的時候，有一個同學不小心碰到了我的手，就把了豎畫成了彎鈎。於是我把那一豎改成了風箏，終於畫的比原來好看多了。

第四次，讓我驚訝的是居然一個地方都沒有畫錯，而且畫的比誰都好。我畫火烈鳥時，我覺得是我畫的最好的一副畫了。用的是粉色系，它的頭和身子都是粉色，到了底下就畫了點紫色的。背景是太陽出來了，火烈鳥就站在海灘上欣賞太陽出來的風景。我非常的高興俗話説：“只要堅持，就會有收穫。”

不過不知道是怎麼回事？妹妹經常抄我的，有一次我在做海盜船的時候，她出去了一下又回來，本來她坐在門的那邊，而我又坐在她的對面。但她朝我這邊走，我知道她要幹什麼。所以，我就把我做的遮住了，她才沒有看見。

我們在畫畫的時候，收穫了不少的快樂。

每當我看到我牀頭牆壁上那琳琅滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。

記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本連環畫，我也想像作者那樣能畫一手好畫。於是我把布娃娃哪了出來，我發現每一個的表情都千篇一律。忽然，一條妙計浮現在我的腦海中：不如請一個活模特兒。經過我的千挑萬選，終於選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上，我細細地打量了一番，從頭到腳，無一遺漏。我開始動工了，首先我畫爸爸的頭髮。因為爸爸那時還年輕所以我把爸爸的頭髮畫烏黑髮亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉，眼睛不大不小，配他的臉形正合適。不過有時生起氣來，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害，教育我時經常滔滔不絕。

終於完成了我平生的第一幅大作了。我細細地欣賞幾次，就滿懷着美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看，緊皺着眉頭，説：畫是畫得挺像的，不過鼻子和眼睛畫得太不認真了。孩子，做什麼事都要認真，哪怕是一件多麼小的事。於是我立刻把鼻子和眼睛重新畫了一次。當我拿給爸爸看時，爸爸終於露出了會心的微笑。

以後的每一次作畫中，我都認真畫好每一個部分。功夫不付有心人，終於我在一次江門市山水畫評獎大賽中獲得三等獎。

我永遠會記住六歲那年的第一次畫畫，因為它使我明白了：做什麼事都要認真，哪怕是一件多麼小的事的道理。

星期天早上，媽媽帶我去學畫畫。

到了畫畫班，媽媽對我説：“好好學，最重要的一點是你一定要堅持。”媽媽説完對我笑了一下就走了。

老師面帶笑容地把我領到了座位上，之後拿出一張紙，畫了一個小豬，然後讓我們照着畫。第一次，因為我的緊張，把豬臉畫成了一個扁冬瓜，老師對我説：“沒關係，接着來。”第二次，我沒有仔細觀察，把豬腳畫成了貓腳。第三次，我正下定決心要認真地畫，可又被旁邊的窗簾吸引了，一不留神，紙上被畫了一長道，沒辦法，只好再拿一張紙。老師走過來對我説：“別分心，接着畫。”第四次，我看到屋裏只剩下我一個人了，漸漸有些着急，結果畫成了“四不像”。老師走過來説：“彆着急，慢慢來，你能行的。”第五次，我只剩下最後一張紙了，心想：“乾脆找個理由回家算了，反正就只有一張紙了，肯定也畫不好了。”可我又想起了媽媽説的話，就又堅持下來。成功了!成功了!我這兩個小時總算沒有白費!長長的鼻子，胖胖的身子，短短的豬腳，就連老師都拍案叫絕。

回家的路上，我一直在看自己的畫。看到自己得意的作品，我是多麼高興和自豪啊!

星期六，媽媽給我報名學畫畫，我高興地蹦了起來。你別看我表面上高興，其實心裏卻很擔心。以為我怕自己不會畫，老師會批評我。

第二天一早，吃過飯，媽媽就帶着我去畫室學畫畫。一路上，我心裏一直忐忑不安。到了畫室，老師就讓我坐在了第一排。老師説：“今天我就來教你們畫自己心中的媽媽。”我思考了一下，然後就開始畫了。我先畫媽媽的臉型，接着畫媽媽的頭髮。媽媽的頭髮是長長的，密密的。然後畫媽媽的五官。老師再三交代我們：“畫媽媽的眼睛和耳朵的時候要把兩隻畫同樣大小。”

我細心地畫着，當我把媽媽的五官畫完以後，我一看，耳朵竟然一隻大一隻小。我塗改了幾次都沒畫好，氣得我的臉都熱了，連忙把那張紙撕了。把筆也往地上一扔，不畫了。這時，老師看見我生氣了，連忙把我扔在地上的筆撿了起來，並且放在我的桌子上。温柔地對我説：“怎麼了，是不是畫不好？”我點點頭。老師接着説：“要想把畫畫好，沒有耐心是不行的。要仔細地畫，心平氣和地畫，千萬不能急躁。”

我聽了老師的話，果然把畫畫好了。老師看了我的畫，點頭稱讚説：“你的這幅畫畫得真棒！”回到家裏，我把這幅畫拿給媽媽看，媽媽誇獎我説：“你真是個‘畫畫神童’啊！”

我真高興呀！因為我學會了畫畫。

每當我打開櫃子時都會看到一幅精美又稚拙的畫，那便讓我想起來了學畫畫的美好時光。

那時，我還在上幼兒園小班，看着牆上貼着一幅幅五顏六色的畫，就幻想自己是神筆馬良。我的想法得到了爸爸媽媽的支持。很快，我和好朋友婷婷在少年宮踏上了學畫畫之旅。

第一堂課是畫蘋果。我想呀，這太簡單了。我拿起筆，在雪白的紙上畫了一個圓。我左看右看，怎麼不像個蘋果，倒像個皮球呢！這時，老師正在上面演示“在左右兩邊各畫個半圓，但中間的連接處是凹進去的。”話音剛落，黑板上立刻出現了一個蘋果的輪廓。這回，我照着老師的樣子，認認真真地畫了蘋果的輪廓。繼而，給蘋果塗上了紅紅的顏色。我那又大又紅的蘋果畫得了個“A＋”，同學們羨慕極了。再來看婷婷，天哪！她畫的是……是蘋果嗎？老師“展示”時，同學們笑得前俯後仰，連她自己也情不自禁笑了起來。她把紅蘋果畫成紅屁股了！原來，再簡單的畫也要通過仔細觀察、認真思考才能下筆。從這時起，畫畫就成了我的業餘愛好了。

經過堅持不懈地學習和努力，我的美術成績飛速提升。現在，我也改成學習開通畫了。看着一個個可愛的Q版人物在我筆下誕生，我心裏甜滋滋的。

直到現在，我在少年宮學習畫畫已經五年了，一張張精美的畫都快堆成小山了。在去年同學來我家玩時，我還辦過個人“畫展”呢！現在我的畫很受同學們歡迎，很快就“賣”出去了。

在我的記憶裏，有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河，在這條河中，讓我最難忘的事是學畫畫這件事。

有一天，我們學校組織去參觀畫展。到了目的地，我便陶醉在畫的海洋中。一幅幅畫五彩繽紛，活靈活現，讓人身臨其境。我便有了學畫畫的念頭，我讓媽媽給我報了畫畫班。

上第一節繪畫課時，老師讓我們隨便畫，想畫什麼就畫什麼。我畫了一片草地，上面開着各種各樣的野花，旁邊還流淌着一條小溪。可是不知為什麼，我就是畫得不好，把草地畫得亂糟糟的一片，花兒就更不用説有多難看，小溪畫得還算好些。但是，我把小魚畫成了怪物。第二次，我吸取了上次的教訓，認真的畫了起來，我先用鉛筆勾畫出草地的樣子，再畫花和小溪，接着一絲不苟地修改不好的地方，然後用水彩筆仔細地塗上顏色。這幅畫雖然比上幅畫有了進步，但還是有不足的`地方——對照實物還有不少的差距。

我垂頭喪氣的對媽媽説：“我不想學畫畫了”。媽媽嚴肅地説：“不行，做事怎麼能半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針，你只要堅持不懈，就一定能把畫畫好”。聽了媽媽的話，我又有了信心，更加認真地畫畫了。我還向老師請教怎樣畫，老師耐心地指導我，還手把手地教我。課餘一有空，我便情不自禁地拿起了筆畫畫。就這樣，我畫得一天比一天好，一幅幅畫栩栩如生，媽媽誇我是個“小畫家”，我聽了心裏美滋滋的。

畫畫給我帶來了許多的樂趣，它也豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操。

在我五歲的時候，一個星期六媽媽帶我去少兒活動中心學本領。

我們乘做電梯先到了七樓，我看見一些小朋友和大姐姐們在畫畫，畫得很好看，我羨慕極了！忽然媽媽問我；“你想學嗎？”我高興地説：“想！想！”第二天老師讓我試一下，於是給我了一張紙，讓我隨便畫。我畫了三個人，三棟房子，我剛想把畫交給老師，忽然看見其他同學畫的人和我畫的不一樣，他們畫的人都是很生動的，眼睛都會笑。而我畫的人卻是用線條表示的，我很傷心，這時老師走過來看了看我的畫，對我説；“她們都是從不會學會的，你畫的這幅畫只用了20分鐘，已經很不錯了，如果你用一個小時來畫這幅畫，那會畫得很好的！我聽了老師的話，有了自信，也有了勇氣。

從那以後，我就喜歡上了畫畫，慢慢地，我畫得越來越好了，還在第十四屆全國中國小生書畫比賽中榮獲二等獎。上課時老師也會經常表揚我，我非常開心。我的水墨畫畫得也很棒，家裏的牆壁上到處都貼有我的畫。現在我學素描了，也更難了，因為都是寫生畫，所以我要對自己説；”加油！你一定能行！

我明白了一個道理：什麼事不做就永遠不會做，什麼事不學就永遠不會。

我小時候還不會畫畫，舉個列子吧，畫人，就是一個圓圈和一個三角形，非常難看。

有一天中午，媽媽下班了，她還帶來了一張紙，紙上畫有許多人，有側面的、正面的、笑的等等。媽媽叫我照着這幅畫上面的人畫。我在紙上畫了許許多多的一個模樣的人，可我覺得畫得不像，於是我畫了一張又一張，直到我覺得非常像了才開始畫另一張，直到我覺非常像了才開始畫另一種。我看了看第二種人的形態，便開始畫起來，也許是我太沉迷於畫畫了吧，剛一轉頭我才發現：紙都被畫完了，沒有紙了！這可怎麼辦呢？我靈機一動：可以畫在牆啊！由於我還太小，還不知道不能在牆上畫畫。漸漸地，家裏的最後一面牆終於被我的傑作覆蓋了，牆上到處是空着裙子的女孩。我畫着畫着就感到煩了，我只畫這幾種一模一樣的人了。忽然，我就有了許許多多的靈感。可是牆都畫滿了，紙也用完了，沒有地方畫了。幸好，媽媽中午又帶了一疊紙，我又開始在紙上散發“靈感”了，畫了各種各樣的不同的人，還畫了許許多多的鳥、魚、蝴蝶等小動物。過了幾天我就越畫越熟練了，可真要感謝媽媽的那幅畫呢！

從學會畫畫中我體會到了想學本領就要勤學苦練，不能半途而廢，不能向困難低頭。

在業餘生活中，我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫。學會了這個本領，我是多麼高興啊！

首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調一些需要用的顏色，然後，老師讓我在一旁認真地看她畫，並叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心裏不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆，模仿着老師的樣子，認認真真地畫起來。我先畫裏一個紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃後，我打量着它，發現畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，

畫起來卻難得很。我又繼續畫着，這會兒已經不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料，畫得快了一點，並且隨着畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨着光的亮度，有深有淺，在光照最強烈的地方，隱約可見一個透亮的高光，顯得生機勃勃。

通過這件事，我明白了一個道理：一個人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心，只要你細心地去做，就一定能成功。

在我一年級的寒假的一天，爸爸買了一台新的筆記本電腦，小巧玲瓏的外觀，是如此的讓我愛不釋手。我高興的把哥哥和姐姐叫過來，讓他們看，他們也高興極了！看過後，我們又不約而同地説：“爸爸，爸爸，教我們玩電腦，行嗎？”爸爸説：“當然行了！”於是我們一窩蜂圍到到爸爸的身邊。

看着我們，爸爸開始説：“我教你們電腦繪畫吧！”於是爸爸來到了電腦前，先點了一下開始鍵，出現了一個大方框，爸爸又點了最上面的那個鍵，又出現了個大方框，然後點了一下什麼鍵，由於爸爸太熟練了，我都沒看清。下面又點了一下畫圖，一張又白又大的紙就在我面前了。我隨意按了一個和倒顏料一樣的鍵，馬上下面出現了許多顏色，五顏六色。我按了一下紅色，立刻整個畫面全變紅了。我又點了一下筆，在上面畫了一顆大五角星和四個小五角星。然後按了剛才的鍵，按了黃色，放在五角星中間一點。哈哈！哈哈！五星紅旗完工了！可是我不小心按了一下橡皮擦又點了一個地方，那個地方立刻出現了一塊雪白的正方形，我正發愁，爸爸點了一個鍵，又出現了個大方框，只見爸爸點了最上面鍵，它又成原樣了。哥哥姐姐走來説真有想象力啊！我聽了心裏高興極了！他們也做了幾個，但沒我好看！

這個是我新學的本領，不錯吧！