我學會了畫國畫作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我學會了畫國畫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我非常喜歡畫畫，於是媽媽便給我報了一個國畫班。星期天，媽媽帶着我去培訓班畫畫。

走進教室，我立刻被它們吸引住了。牆上掛着一幅幅漂亮的圖畫，每一幅都是那麼的活靈活現，原來這些全是學生的作品。我真希望有一天我的畫也能被展示出來。

開始上課了，老師在講台上説：大家好，我是張老師，我先帶大家來認識一下顏色。接着，張老師便將各種國畫顏料色彩一一給我們講解了一下，還有紙張、毛筆的選用等等。

接下來，正式開始畫畫啦：這節課，我們先來畫櫻桃。大家跟着我的步驟來，先將毛筆打濕，再蘸點曙紅色，大家注意，櫻桃中間要留白，這是高光。我按着老師的順序，粗略地調了一下顏料，在紙上畫出一個凹凸不平的櫻桃。可這櫻桃像被人啃過似的，簡直沒法看。這時，老師走來，笑眯眯地説：寶貝，是不是第一次畫呀？第一次畫不好沒關係，老師第一次畫得比你差多了，你已經畫得很好了！來，老師教你。老師握着我的手，教我怎麼握筆，一步步地教我怎麼畫

聽過老師的講解、點評，我忽然覺得自己懂了許多。於是再次拿起筆，小心翼翼地把毛筆打濕，細心地調顏料、蘸顏料，在紙上不停地練，心裏想着：這個櫻桃畫得不好沒關係，下一個我一定畫得好！就這樣，原來凹凸不平的櫻桃被我畫得圓潤多了，高光也很明顯了。

畫好畫，我美滋滋地走在回家的路上，頭上飛過的鳥兒都像是在祝賀我，為我唱歌。藍藍的天空上，雲朵都排成了一個個笑臉，開心地看着我。

通過這個小櫻桃，我懂得了只要肯努力，肯付出，就一定能得到收穫、一定能成功！

每當我拿着像大樹一樣筆直的毛筆，畫着一道道優美的線條，拿着毛筆塗着五顏六色的顏料，一副美麗的國畫就完成了。看着一副副美麗的畫，我的心裏就美滋滋的。其實剛開始，畫畫可不是一帆風順的。

一天，媽媽帶我去看畫展，我情不自禁地説：“媽媽，這些國畫真漂亮，我也想學！”媽媽幫助我實現了這個國畫夢。

我第一次走進國畫班，觀察着每一張畫，有的畫的是《送別》，有的畫的是鳥語花香……開始上課了，老師教我們畫的是《鳥語花香》。眼看着一幅本來美美的畫就要出現了，結果，哎呀，我的畫就被坐在我旁邊的人給甩了好多好多的水，我的作品被毀了。我嘗試着第二次畫畫，可總是有新的問題出現，不是水太多，就是墨太多了，要不就是顏料太多了。我沒有放棄，小心翼翼地塗墨、滴水、塗顏料……一副美麗的畫就完成了，我很高興，我終於完成了自己的第一副作品。

接下來的兩年裏，我堅持去上國畫課，認真聽講，認真學習，努力畫出最美的線條和顏色。連老師和媽媽都誇讚我畫得好呢。我畫了《山水圖》、《秋色圖》、《春花圖》……

現在的我，不僅學會了國畫，還明白了兩個道理：一、只要願意學習，就一定能夠學會；二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不管學習什麼都不可能一步到位，需要我們一步一個腳印踏實地往前走，需要我們一點一滴的積累，我們要堅信，只要堅持，總有一天可以守得雲開見月明。

在學校的一次書畫展上，我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這麼美的畫該多好呀！於是，我對媽媽説：“我要學國畫！”媽媽答應了，説：“你一定要認真學，學會了教我哦！”

學畫的第一天，我就早早地起牀，用最快的速度吃完飯，和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會教我畫什麼呢？我能學會嗎？到了老師家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小雞圖，原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子裏，然後用像牛尾巴一樣的筆把墨調勻，後來我才知道那種筆叫毛筆。接着老師拿出了黃色和藍色的顏料，調在一起，變成了綠色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最後，老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆，這筆可真輕啊，頭上全是毛，軟軟的，一點也不聽我的話，我要畫圓的，它偏要畫尖的，；我要畫小的，它偏要畫大的，結果把一隻活潑可愛的小雞畫成了一隻喜歡賣萌的小豬。老師説：“你蘸的水太多了，畫之前先把筆在盤子邊告一告，水就不會多了，顏色該輕的時候就輕，該重的時候就重”。我按照老師説的，又畫出了一隻像醜小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子，嗬！衣服上全是顏料，像個油漆工，臉上黑一塊白一塊的，好像一隻小花貓，看得我哭笑不得。

經過5、6次的練習，我的小雞終於畫得活靈活現的，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在竊竊私語，有的在巡邏周圍有沒有狐狸，還有的在覓食……老師也開心地説：“你畫得真好呀！”

經過堅持不懈的努力，我已經學會畫好多畫了。同學們都很喜歡我的畫。通過學國畫我明白了：一個人要成功是要付出很多汗水的'，再聰明的人不付出努力是不會成功的。

在一個陽光明媚的週末，我與媽媽正送姐姐去興趣班，剛到興趣班我就看見一個個小朋友提着小水桶，拿着小畫筆與顏料盒走進一間教室，我問媽媽：“他們在幹什麼？”媽媽説：“學國畫！”“他們一個個都好得意，好自豪的樣子，我也想學！”“你確定嗎？”媽媽大吃一驚地問，“學國畫要好長時間，你這個急性子，可以嗎？”我自信地説：“可以！我可以！”媽媽看我那樣堅定，便馬上把姐姐送去，來給我報名。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，今天是我的第一節國畫課，我帶着興奮而激動的心情走進教室，同其它學生一樣，我準備好工具：水，毛筆，抹布與國畫顏料，老師開始上課：“今天我們畫麻雀，”説着，他便從自己的國畫顏料盒裏面拿出了一種土黃色，不過這種土黃色又黑又紅，老師説：“這叫赭石，畫麻雀它是絕配”，老師用毛筆沾了一點赭石，然後在紙上揮舞了幾筆，一隻麻雀就出來了，我心想：就這樣，哼！真簡單！老師講完了，我們就開始畫了。

我照老師的樣子擠了赭石，也用毛筆沾了一點，開始畫“奇怪？怎麼回事？畫得怎麼那麼難看！”接着我又畫了好幾次，可還是四不像，老師見我滿臉急躁，就立刻走過來，對我説：“畫國畫主要是心靜，要心平氣和，如果你很煩很火，那就一定畫不好，而且你也不能小看國畫，要重視它，不過也不能太重視，那樣你就會太緊張的，我們要畫出最自然的”老師又在我的紙上畫了一隻麻雀，讓我照着畫，聽了這些，我下定決心一定要畫好麻雀，我有拿起我的小毛筆，照着那隻麻雀一筆一劃地畫起來，慢慢的，我發現我會畫了，後來的幾天，我一直在練畫麻雀，現在我畫的麻雀一隻只都活靈活現，一隻只都可愛漂亮！

那次，我學會了畫國畫麻雀！完成了我的目標！

我的腦海裏有許多記憶的貝殼，如果讓我揀出最美麗的一枚，我會拾起學國畫的那一枚。

每當我在畫展中看見那一幅幅精美別緻的國畫時，都欽佩得五體投地。我暗暗下決心：我一定要學畫國畫！在我的一再堅持下，爸爸媽媽終於被我感動，帶着我來到玉鷺苑，拜陳彥舟老師為師學習國畫。

學習國畫的歷程並非一帆風順。記得剛開始學習畫“蘋果”，提起筆來我的手就開始發抖，在老師的一再鼓勵下，我一筆一筆小心翼翼地畫着，生怕哪裏出點差錯。不料，旁邊的同學不小心碰了一下我的胳膊肘，導致我最不希望發生的事發生了。只見原本好好的畫，居然被一條線一分為二，我難過得眼淚直在眼眶裏打轉。“沒事的，你不是一直堅持要學的嗎？怎麼能遇到點小挫折就退縮了呢？你看那些畫家，那個不是經歷千萬次的挫折才練成的！”坐在一旁的爸爸為我加油打氣。我想了想，覺得爸爸説的很在理，又想起達芬奇學習畫雞蛋的故事，就鼓起勇氣説：“我要向達芬奇學習，這點小事算什麼！”眼淚也一下就縮了回去，我又大膽地畫起來，雖然我把自己畫成了一個花臉狒狒，可我還是很高興，因為我又懂得了一個成功的祕訣。

畫國畫就是“玩”筆墨，“玩”情趣，我要在玩中成長，在玩中修養，而且有信心成為一名大畫家！

評語：能通過自己的動作、語言、神情、心理描寫等，把文章寫具體。

國畫是中國傳統文化之一。在我上幼兒園時開始學習蠟筆畫，隨着我繪畫技能的不斷提高和我對繪畫的熱愛，我又來到了國畫的課堂。

一開始，我覺得畫國畫很難，我怎麼也畫不好，軟軟的毛筆、稀稀的墨汁，所有的用具都不聽我的話。我產生了畏難情緒，一度我退縮了，不想學了。

在家人的安慰和勸説下，我又靜下心來，嘗試着去畫。經過一天一天、一遍一遍的練習，我終於有了感覺，逐漸我也熟悉了這些用具，慢慢地練習去調色，調色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但還要呈現出深淺不一的墨色。然後我再練和毛筆之間的默契：握筆的姿勢很重要，手腕用力、筆要垂直，輕輕地運用毛筆的毛在宣紙上着色。上色不能太用力，要慢，要讓顏色均勻，並且分出層次。現在説的簡單，這也是我經歷反覆揣摩、練習後總結的。另外，經過國畫班老師的細心指導，我的進步更大了。

現在我會畫一些植物了，例如畫絲瓜：絲瓜的葉子很像牽牛花的葉子，五個瓣兒要勻稱。還有牽牛花：牽牛花可以從不同的角度看，側面看是一條直線，上面看是凹形的。再為它們着上鮮豔的顏色，簡直太逼真了。

在家人的勸説和鼓勵下、在老師的指導和幫助下，我對自己更有信心了，畫得也越來越好了。我想不管體育、藝術，還是其它方面，我們都要克服困難，勇往直前，只要功夫深，鐵杵磨成針。我要做一個全面發展的新時代的國小生。

我聽爸爸媽媽説：“國畫是中國的傳統技藝。”我聽後，也想去學一學，雲感覺中國傳統文化的魅力。

來到國畫班，老師講解説：“我們今天畫一幅寫意的山水畫《江南水鄉》。”老師把範畫掛在黑板上，畫中間是一座石拱橋，旁邊是一座小村莊，水中還有幾隻小船。遠處則是淺綠色的羣山。我彷彿置身於江南的一個小鎮，耳畔傳來人們喝酒玩樂和小溪流水的聲音。

我拿到宣紙後，信心滿滿地跟着老師畫。誰知，毛筆就像一個調皮的小朋友，動來動去，一點也不好畫。畫完後，我看看老師畫的山和水：若隱若現，非常美麗。可再看看我的，橋洞小小的，船肯定穿不過去；屋頂上的瓦片一團黑，我還不小心沾了些墨滴至畫上，就像畫上了一朵朵烏雲。

我感到很難過，多麼想國畫班快點結束。我不禁轉頭看了一下旁邊同學的畫，也畫得深一處淺一處的。看到這樣，我的心也慢慢地平靜了下來。突然，有同學站了起來，向老師再要了一張宣紙。我聽見了，也想再試一次。宣紙拿到手後，我認真的看，認真的畫，認真的審畫。這一次，我畫得不錯，心裏高興極了。

國畫中，除了行雲流水的寫意畫，還有細緻的工筆畫。我們畫國畫的紙也是多種多樣的：宣紙、作品紙、油紙傘……我還在卷軸上畫過兩幅呢！我把它們掛在客廳的牆上，成了家裏的一道風景。

在國畫班，我畫過初春時欣然怒放的玉蘭花，畫過盛夏時荷塘的美景，畫過秋天豐收時掛在藤架上亮晶晶的葡萄，還畫過寒冬時不畏冰雪、傲然挺立的松柏。我畫過北國的山水，江南的小鎮。國畫讓我感覺了四季的變化，領略了各處的美景。我愛國畫！

國畫是中國傳統藝術文化之一，我懷着對國畫的興趣和熱愛，第一次來到了學習國畫的課堂。

剛開始我看着老師貼出來的範圖，感覺那範圖挺容易畫的。可是當我拿起筆來卻發現，你覺得越簡單的事有時候就越做不好，軟軟的毛筆、稀稀的多樣的顏料……我太小瞧它們了，它們根本就不好好聽我的話。我知道畫畫是需要有耐心和信心的，“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我相信只要跟着老師的方法慢慢地一遍一遍地練習，我一定能學有所獲的！

一幅圖我多次地練習調色和下筆的輕重，慢慢地找到了感覺和調色的技巧，調色時要看調的是什麼顏色，根據顏色的深淺，要控制好加多少的水量，還有握筆的姿勢也很重要，手腕用力、筆要垂直。哦，對了，我忘記介紹畫國畫的用具了，主要有：毛筆一大一小兩支、顏料一盒、顏料盤一個、自來水一杯、宣紙一張，還有一張老師提供的範圖。

這個暑假我已經學會畫很多作品了，畫牡丹花時就會想到它是我們祖國的國花，代表我們祖國繁榮富強；畫葡萄時就聯想到一句人們經常講的“吃不到葡萄説葡萄酸”，我想我畫的葡萄應該是甜的；畫梅花時就想起一句詩句“梅花香自苦寒來”，我想我的梅花還不夠香，得再經歷一些“苦寒”才能散發香味；畫荷花時就想起我去參觀荷塘時看過的荷花，還有蓮藕那種“出淤泥而不染”的高貴品質再次出現在我的腦海裏；畫櫻桃時看着它那大紅的衣服真的好美，美得出水的樣子，讓我特別想吃櫻桃。

在家人的鼓勵下和老師的指導下，我的國畫水平越來越高了，對自己也越來越有信心了，這個暑假我終於學會了畫國畫，收穫滿滿的暑假！