尋找春天二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的尋找春天二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在一座美麗幽靜的森林裏面，生活着幾個快樂的小夥伴：小松鼠——玩玩，小兔子——姍姍，小狗——惠惠和小孔雀——梅梅。它們有一個共同點：都喜歡春天。
這一年的冬天十分漫長，氣温一直很低，都已經是三月份了，一點也沒有春天的跡象。夥伴們整天窩在家裏，有一天，
小松鼠玩玩對它的夥伴們説：“春天怎麼還沒來呀，我都等不及了。”
小孔雀梅梅説：“是啊，我什麼時候才能穿上美麗的春裝呀，難道是冬爺爺擋住了春姑娘的路了？”
小兔子姍姍説：“不會的，你們都想到哪兒去了？春姑娘一定會來的。”
小狗惠惠説：“玩玩，梅梅，姍姍，你們難道不知道嗎：季節的變化是自然之神的安排，誰也無法更改。”
大家一起説：“要不我們一起去尋找春天吧。”
大家一致同意。
它們穿過了著名的“風車王國”荷蘭，經過了“音樂之城“維也
納，越過了“佛教之都”曼谷……最後，到了一座美麗的山谷，那裏桃紅柳綠，鶯歌燕舞，百花齊放，簡直是人間仙境。，原來春天在這兒呀！小夥伴們歡呼雀躍。一起高呼：“我們找到春天了”
尋找春天二年級作文2春天來了，我和爸爸媽媽脱掉棉襖，衝出家門，奔向公園，比賽尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細地找啊，找啊……
“你們看，小草從冬天枯萎到現在發芽”，媽媽説道；“你們快看，大樹又長出點點嫩芽”，爸爸喊道；“爸媽你們都OUT了，你們瞧，迎春花開放了，朵朵淡黃的五角星似的花朵給人暖暖的春意，似乎在預示着：春天來了，春天來了”！
“過來，過來”，爸爸急切地説道，“這不是咱們的鄰居正在放風箏嗎？改日咱們也來放”！“快來聞一聞，是桃花開了呀”！媽媽搶話説；“冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來”，我也不甘示弱地説……
一路上，我們歡歌笑語，一路上，我們盡情遊戲，我覺得這真是一次快樂的比賽呀！我終於尋找到了春天！
尋找春天二年級作文3冰雪融化，寒冷的冬天已悄然離去，春意盎然的春天在向我們走來。春天是個美麗的季節，花草都開了，如迎春花、水仙、桂花……我們都知道，春姑娘就像一個魔術師，吹了一口風，花開了、樹發芽了、小草鑽出了地面，給大地煥然一新的感覺。
春天到了，天氣變暖了，人們不再揹負着厚厚的棉衣，換下了春裝，去户外走走，感受春的來臨，享受春的感覺。
春天，我們到處去走走，看看小草發出嫩芽，種子用自己的力量衝破堅硬的泥土，公路旁的楊樹、河畔的柳樹、公園裏的桃樹全都長出嫩綠的娃娃，為祖國大地增添一番生機盎然的景象。俗話説：“春雨貴如油，夏雨遍地流，”春天的雨水固然重要，雨水給大地的每一片角落灑上一層營養品，然後，那些植物們靠着自己對外面世界的嚮往和憧憬，開的開，發芽的發芽，給大地增添美麗景象，猶如“錦上添花”。
當然，這些景物的顏色，也是固然可貴的，紅的、白的、黃的、綠的……花花綠綠，難怪在朱熹的詩句中這樣描寫“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
春天，就像是萬物神奇的畫廊。你看，具有生命的動物、植物都有自己的姿態，而他們的每一種姿態，都是具有春的氣息、生命的氣息，無論是大的，還是小的，都飽含着一種讓人説不出來的感覺，它們經過風霜雨雪，經歷由生到死的過程，無論有的植物是否不引人注目，可是它們都在盡情的展現自己在自己的生存空間裏，活得精彩、活的美麗，他們都是春的象徵啊，為美麗的春天送上一首首美妙的歌曲！
春的來臨，就是萬物甦醒的時間，燕子飛回來了，新綠、嫩綠、翠綠、鮮綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線，我愛春天，更愛這美麗的世界！
尋找春天二年級作文4陽春三月，春風拂面。我和爸爸沐浴着温暖的陽光，伴着柔柔的'春風來到了裕西公園尋找美麗的春天。
我們跑到小橋上，湖裏的冰悄悄地溜走了，平靜的湖水倒影着藍天、高樓、樹影。微風拂過，湖面上蕩起一道道波紋。湖邊的垂柳抽出綠芽，在微風中翩翩起舞，彷彿少女們輕甩着美麗的長髮向我們招手。啊！找到了，春天在嫩綠的柳條裏。
走下小橋，看到沉睡了一冬天的小草偷偷地從土裏鑽出來，編織成一個大大的綠地毯，嫩嫩的，綠綠的，柔柔的。小朋友們在草地上跑着、跳着、喊着、鬧着，臉上洋溢着燦爛的笑容。啊！找到了春天在嫩嫩的小草裏，春天在小朋友們的笑聲裏。
我們登上小山向遠處眺望，迎春花、杏花（按花開的順序列舉）都趕趟似的你不讓我，我不讓你，一團團，一簇簇——競相開放，香味撲鼻而來。黃的似錦、白的如雪，繁花競豔，唱着春天的序曲（迎春花報春用序曲更貼切）。啊！找到了，春天在萬紫千紅的花朵裏，花兒一開被我找到了。
我和爸爸一路踏青一路尋找，看到園丁正在給小草澆水，給大樹剪枝，給小路洗臉。啊！找到了，春天在園丁辛勤的勞動裏。
尋找春天二年級作文5今天，我來到小桃園尋找春天。
剛一進園，我就被各種各樣的花香吸引住了。一轉頭髮現了一大片紫色的小花。遠看像一條地毯鋪在了大地上，近看又像是一條條紫色的裙子開的爭奇鬥豔，煞是好看！在往前走走，我發現了一棵棵桃樹，樹上開滿了白的。紅的。粉的桃花，那花瓣一片一片的好似龍身上的鱗片，真是美極了！還有很多個花苞含苞欲放，匯成花的海洋。
我又來到了小河邊，河邊一排排楊柳抽出了新的枝條，迎着春天的微風輕輕飛舞，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：“不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”
最後，我又抬頭，看看春天那湛藍的天空，在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏自由地飛舞着，多麼令人心曠神怡呀！
這次尋找春天，讓我知道了春天是萬物甦醒的季節。春天是奼紫嫣紅的季節。
尋找春天二年級作文6清明假期，爸爸、媽媽帶我去農大踏青。
校園很大，綠化得很好。路旁有吐芽的丁香，幾株桃樹開滿粉白的花朵，柳樹垂下長長的枝條，隨風飄舞。楊樹枝上掛着毛毛蟲樣的東西，樹下也落了厚厚的一層，像絨毯一樣。到處是蒼松翠柏，幽靜的小路，柔軟的草坪。各種鳥兒在樹上歡唱，古色古香的小樓坐落其中。好一座環境優美的大學！
尋找春天二年級作文7春天來了，草地上，小草吐出了嫩芽。花園裏，美麗的花兒競相開放。小河邊，柳樹舒展着嫩嫩的枝條。天空中，南迴的燕子自由自在地飛翔。花叢中，勤勞的蜜蜂忙着採花蜜。田野裏，布穀鳥在“布穀布穀”地叫着。小河裏，冰雪融化了，河水在歡快地流淌着。廣場上，小朋友們放着各式各樣的風箏。
春天的景色真美呀！
尋找春天二年級作文8春天來了！春天來了！大地甦醒了。早開的茶花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！柳樹搖着綠色的長辮子，那是春天的頭髮吧！小樹的嫩芽，那是春天的音符吧！小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧……
春天太美麗了，我愛春天！
尋找春天二年級作文9下午，我同同學們和老師相約在學校後門的圍牆，去尋找春天的足跡。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。可愛的柳樹姑娘紮好了新的小辮子，春風吹過，柳姑娘的頭髮隨風舞動，還有些枝條沒發芽，只有幾位小寶寶抱着柳姑娘的頭髮，真是可愛極了！
繞過圍牆，不知不覺我們來到了鉛筆廣場。一進去，撲入眼簾的是肚子鼓鼓的，好像裏面還有一個小寶寶似的木筆花。不一會兒，我又被那一片朝霞吸引了，原來是桃子姐姐，她捧着一張紅紅的臉蛋，紅裏透着白，就姒下凡的仙女一般青春美麗。
迎春花，迎春花，説的就是迎接春天的花，甴紅到黃。不知是春天換醒花，還是花帶來春天
春天，無論是晴雨，還是冷熱，都是美美的！！
尋找春天二年級作文10春天在哪裏呀？春天在哪裏我哼着歌兒，開始了尋找春天的旅程。
春天，你在哪裏？我來到了一片綠色的海洋――草地正萌發勃勃生機。啊，上面的小花兒大概是春姑娘的髮夾，那草的海洋，也許是春姑娘的綠色大衣。
春天，你在哪裏？我來到小河邊，小河更加清澈明亮，這應該是春姑娘順滑的秀髮。
春天你在哪兒，在校園裏嗎？我邁着輕快的步伐，來到學校的後花園。一陣陣清香引誘我，來到白玉蘭姐姐身邊。啊，好香！這一定是春姑娘的名牌香水。我走到一株不起眼的小紫花身旁，能聞到一點芳香。這絕對是春姑娘珍貴的首飾。哇，香樟爺爺又長出嫩綠嫩綠的芽兒。這保證春姑娘給樟樹爺爺的禮物吧！
我訪問了許多許多，終於找到了美好的春天。春天，喚醒了在我家沉睡許久的風箏，用温暖的春風使他在天空中飛翔。春天，我愛你，就像老鼠愛大米！
尋找春天二年級作文11清晨，我穿好衣服，什麼也沒帶，只帶了一雙明亮的眼睛。我要用它――心靈之窗，去捕捉春天中千千萬萬美麗的景象。
我第一個捕捉到的是一座美麗的花圃，微風吹過，那嘩嘩的風聲吹醒了泥土裏毛茸茸的小草。他們伸伸自己細嫩的小腰，好像在説是她吹醒愛睡覺的自己。嫩綠的小芽，覺得一個人很寂寞，便敲開了鄰居――花的大門，嬌嫩的花兒覺得該是自己展現美態的時候了，紛紛綻開了花蕾，展開了那甜甜的笑容。最先開的是迎春花，其他的花也不甘示弱，用各自的微笑，告訴人們春天來了。
第二個捕捉到的是空中飛舞的燕子，燕子在天空中飛來飛去，好像在説：春天來了！我用這雙好奇的眼睛看到了這麼多春天的勃勃生機，一年之季在於春，人們脱下了厚實的衣服，植物換上了新裝，瑟縮枯萎的大地也變的五彩斑斕。
我真希望春天能永駐人間！
