有關讚美的作文彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讚美的作文7篇，希望對大家有所幫助。

我喜歡跟着風哥哥的腳步，我喜歡伴着雲妹妹的舞姿，悄悄地來到人間。這樣，我就可以為莊稼的生長，為營造清新的環境，獻出我的一份力量。我，是一顆晶瑩的水滴。

我是一名音樂家。風哥哥是我的伴奏，雲妹妹是我的伴舞，我在天空中自由的翱翔，盡情地演奏着如同靈泉一樣優美的音韻——淅瀝瀝，淅瀝瀝，雷公公和閃電奶奶總會忍不住在我的身旁為我拍手叫好，我開心極了，放開了我天生的金嗓子——嘩啦啦，嘩啦啦，我演奏的音樂進入高潮，風哥哥忍不住呼嘯而來，雲妹妹趕緊躲到一邊去跳舞，雷公公和閃電奶奶的手也都快給拍紅了。

這時候，我路過雲台山，看着遊客們對這風景秀麗的景點絡繹不絕，我不忍心打攪它們的美好之旅，我讓微風弟弟來幫我的忙——做我的舞伴，我找來彩虹妹妹來幫忙——等我表演過後，彩虹妹妹就登台演出。

微風親吻着人們的衣裳與臉頰，帶給它們清涼舒爽的感覺。只聽見我演奏了一首低音曲：滴——答，滴——答，我來的彷彿正是時候，為一些遊客擦乾了臉上的汗。我的表演完畢啦。“快看！那兒是什麼？”遊客們紛紛轉過身，朝一座驚險的山峯與瀑布之間俯視，“彩虹！那是彩虹！赤橙黃綠青藍紫，不錯！雨後初晴，彩虹現身！好美。”聽到這些話，我的臉上不禁洋溢起了燦爛的微笑。

不經意間，我來到了張家界野性十足的索溪峪。天然，磅礴，看到這種美，我才知道，什麼叫做“山奇”，什麼叫做“水秀”，什麼叫做“橋險”、“洞幽”。趁微風弟弟與彩虹妹妹還沒走，我趕緊叫住了它們，準備在這裏再舉行一場完美的演出。像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方凝聚到一起，山中的一切一切，都變成了無數奇妙無比的鋼琴琴鍵，我的家族，也就是飄飄灑灑的雨絲，就是那無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的樂曲，與我同台，結束了這場成功的演出。

我才發現，原來我是個神奇的魔術師——我巧妙地改變了索溪峪山峯的顏色，它的色彩層次變得怎麼都辨認不清。每一種顏色都難以在調色板上出現，我驕傲極了，哼着小曲兒，像一個野孩子，蹦跳着跑向遠方……

對啦！你們知道我那漫長的形成經過嗎？其實，當地球上的水受到太陽光的照射之後，就會變成水蒸氣被蒸發到空氣中去。水蒸氣在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴又小又輕，被空氣中的上升氣流託在空中。就是這些小水滴在空中聚成了雲。當然，也是這些小水滴變成了雨滴，降落到了地面，形成了美麗又可愛的我——快活的小水滴。這就是的成長過程。

“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！

人的生命，就好像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但是燒焦了卻不代表着生命的結束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓！但它並不意味着結束一切！更加不意味着生命的結束！在生命的長河中，往往會有許多事是你努力後仍舊不能改變的，但你曾經為它而努力，最後，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！

其實，生活在這個大千世界中，在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我非常痛苦，但它卻也激勵着我！讓我知道生命的寶貴！

我記得有這樣的一件事：有一個人患了重病，這病還是當今醫學還不能醫治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的！但他頑強的與病魔鬥爭！還記得當他已不能下地行走時；還記得當他已半身癱瘓時；還記得那痛讓他無法呼吸時，他依舊在頑強的奮鬥着；他依舊笑着對我們説“等我回去”！可是，他始終沒有戰勝命運，雖然他還向往着美好的明天！當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時，他閉上了雙眼，好像平時睡着了一樣，但不一樣的是他已無法在醒過來，他永遠的離開了我們！我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是，當我們含着淚看着他的照片時，他陽光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過，雖然我永遠的離開了你們，但我曾經努力的與病魔鬥爭了，我沒有遺憾，我是成功的，因為我曾努力！”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠有個他，他激勵着我！他好像小草，他頑強，他勇敢！我想，我不應在為他而流淚，因為他現在大概在另一個美麗的世界重新開始！我應在這默默的為他祝福！

在小草的枯萎中，我讀懂了頑強！在他和痛苦抗掙時，我讀懂了生命！大自然給了我們無限的知識，讓我們在成長的歲月中體會其中的奧祕！在大自然這本無字的書中，我們將會讀懂它其中的意藴；讀懂它其中的哲理；更將讀懂人世間的温馨與親情，作為新世紀的青年，讓我們唱起生命的讚歌，去托起祖國明天的太陽！

眼睛是五彩繽紛的，能讓我們看見四季的美，四季的優雅。

眼睛能讓我們看見春。春是個色彩鮮美的自然現象，萬紫千紅的小花在歡迎我的到來，柳樹害羞地低下了頭，樹木換上了新裝，草激動地探出頭來，一陣春雨過後，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

眼睛能讓我看見夏。夏是個熱情奔放的自然現象，火辣辣的太陽照射着大地，知了在樹上叫個不停：知了，知了。夏的荷花更為美：有的是個花骨朵兒，有的全開了，有的嬌嬌地開了一半兒，荷葉上的晨露是青蛙的玩耍土地，青蛙成羣結隊地在荷葉上唱歌、跳舞，真熱鬧呀！

眼睛能讓我們看見秋。秋是個勤勞忙碌的自然現象：秋天讓樹兒們變成秋天進行曲的樂譜，農民的收穫是歡快的音符，表演的時間到了，樹木穿上了黃色的衣服，果樹、蔬菜都熟了，農民伯伯開始勞動起來，不計其數的農民去摘果子等收穫的東西，農民們都很勤勞，所以，他們有許許多多的戰利品，每個農民，都掛着開心的笑臉。

眼睛能讓我們看見冬。冬是個潔白如雲的自然現象，雪讓大地銀裝素裹，熊、蛇、青蛙都睡着了，等待着大地甦醒的那天，河都結了冰，人們有的堆雪人，有的'打雪仗，有的溜冰，有的掃雪，有的滾雪球，人們換上了新的大衣，毛衣，棉襖等，它那潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加美麗，樸素中的優雅。

我最喜歡寒冬，看冬的眼睛，因為冬天有寒假，我可以回家鄉去，和朋友們玩雪，冬天有新衣服穿，還能與家人過年，真開心。

雖然眼睛能讓我們看見世界，但是要保護眼睛，不要讓眼睛損害，受傷等，要讓眼睛偶爾休息一下。

眼睛，我要對你説一聲：“謝謝！”

我每天上學、放學都要路過離家不遠的一條小路，在小路的一角，總有位老爺爺在一棵大樹下坐着。爸爸每天接送我上學，我坐在電動車後面經過那條小路的時候，好遠就看到那位老爺爺笑咪咪的向我招手，我也笑咪咪的向他招手，好象已經形成了習慣，每當路過那裏我的目光就搜尋着樹下的老爺爺，無論春夏秋冬天天如此。

我也不知道怎麼和老爺爺認識的，記不清了，好象是很多年以前的事，問起爸爸，爸爸説：“在你很小剛上幼兒園時，每天路過這裏老爺爺就總是向你招手”，爸爸又問我説：“現在每天還和你招手嗎？”我説：“是的”，我問爸爸為什麼，爸爸説：“可能是他喜歡小朋友，當然你這麼可愛，他可能更喜歡你了。”

聽了爸爸的話，我還是一頭霧水不知道為什麼，但我總覺得我和那位老爺爺心中有一種彼此的默契，更感覺我們是已經相識了很久的老朋友。老爺爺每天都靠在一輛看起來有點舊的紅色自行車上，前面放着一把小小的小木椅，旁邊立着一把枴杖，枴杖前擺了一個小木牌，上面寫着“收售舊書、雜誌”，地面上零零星星的擺着些舊書。

一個星期天的早晨，爸爸媽媽都去上班了，我一個人來到每天經過的那條小路，來到小路一角的那個攤位前説：“爺爺好！”老爺爺一看是我，立刻高興的眉開眼笑，從他的眼神裏我看的出他是一位和藹善良的老人，我們説了很多話，我告訴他我當上學校的大委啦，老爺爺還誇我真棒呢！我要走了，他從口袋裏摸出幾塊糖，説：“小姑娘，當上大隊委是好事，要繼續努力呀！來，拿着吧”，我伸手接過糖説：“謝謝爺爺！”我向他招招手跑着回家了。

日復一日，年復一年，我還是每天經過那條小路，我們還是每天彼此招手。直到有一天，我經過那條小路沒有看到大樹下那個熟悉的身影，啊？怎麼不出來了？接下來一連幾個月也沒有看到老爺爺，他是換地方賣書了嗎？是天太冷了嗎？是身體不舒服嗎？我不由得為他擔心起來，但我深信老爺爺一定是退休回家安度晚年了，好人一生平安！祝福你——老爺爺！

老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園；老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來；老師，您是慈愛的母親，無微不至地呵護我們。

老師，您明白嗎？每當我看到您在辦公室忙碌的批改作業，我就會悄悄告訴自我：我必須努力學習。老師啊，為了我們的未來，您默默灑下多少汗水？每到星期一，我們雙休日的作業都要給您一一檢查，一共76個人的作業呀，您能判完嗎？但是，老師還是辛苦的幫我們判完了，我能想到，你在不停的工作。考試前幾天，您更是緊張了，類的不是我們，而是您。就算病了，也不願請假，唯一期望的，就是我們能有好成績。

老師，這個名字多好聽。每當我遇到難題，每當我學習有些退步的時候，總會呼喚這個名字。惹這個名字的主人，會幫忙我。這個名字多摩偉大。您是我們心中永遠的榜樣。

老師，我也喜歡您的眼睛。當我作業做的好事，當我得到好成績時，當我開始熱愛勞動，喜歡學習時，這雙眼睛看着我，好像會説話，這雙眼睛給我鼓勵，給我表揚。當我犯錯誤，忘帶作業時，這雙眼睛投來嚴厲的目光。既讓我明白錯了，又讓我以後必須努力加油，我感謝這雙眼睛。

老師啊，在這個特殊的節日裏，我祝您教師節快樂，工作順利，永遠年輕。

小時，我很喜歡音樂，就算不懂，也會隨着優美的旋律和明快的節奏情不自禁地舞起來。不知什麼原因，好像旋律中有線牽着我一樣。我想原因是很簡單的;“就是好聽！” 漸漸地，我成長為一十二歲的少年，對音樂的理解不再是懵懂了，而是慢慢品味到了音樂之美，就吧再因好聽而聽，還要欣賞、理解，明白音樂的至高情操，無限樂趣！

我真想讚美音樂，是因為聽音樂的感覺很舒服，是一種享受。安安靜靜地坐着，聽旋律想山泉般叮咚流動。旋律流進耳朵裏，響起一片回聲震動着心；旋律流進心裏，好像心被放大了，感到我把的寬廣，有説不出的舒暢。這時，心旋律中有的音符都被深深印在心裏，組成了一幅動人的圖畫。旋律在身體中流淌，身體彷彿被團團白雲包住，輕飄飄的；心也成了一塊透明的水晶，被流動的旋律清洗得乾乾淨淨。

音樂賦予我無限歡樂，我想讚美音樂。

當我們坐在屋子裏，正在吹着冷風的空調立在我們對面，吃着又大又甜的西瓜時，是否想過整日風吹雨淋，辛苦勞作的瓜農們？

在我兒時的印象裏，好像西瓜就是西瓜，沒有任何意義，就像人一樣，不要用付出任何血汗，大自然就創造除了人，但是，我後來才知道：奉獻才是人生的意義。

瓜農們辛苦啊！每天起的都特別早，幹完家務就下地幹活，一干就是一整天，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”好不容易等到了豐收季節，還得一個個個把斤重的瓜扛到車上，這瓜，是包含了瓜農們辛苦與汗水的結晶啊！

那天，我早上上學，路過一棟居民樓，看見兩個大伯，一人扛着四個西瓜，汗珠順着他倆的額頭流下來，往五樓前進着，一步，兩步，三步……，看起來吃力極了，敲響了三樓的門後，一位老奶奶出來，“您要瓜嗎?”“要，要兩個，小夥子，不累嗎？”“不累，不累！”

他們真厲害！

他們就像蠶，一輩子辛辛苦苦，吐絲作繭，貢獻給別人，他們把坐在屋裏吃瓜的機會留給別人，自己卻日曬雨淋。瓜農們享受這生活，快樂是從艱苦中來的，只有經過奮鬥才能得來快樂。無論幹什麼，都要學習這種為他人做嫁衣的精神，每個人一生都要奮鬥，奉獻，讓他人受益，自己受益，不是嗎？