關於好奇的作文5篇

來源:文萃谷 3.1W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關於好奇的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於好奇的作文5篇

關於好奇的作文1

很多小孩,甚至大人都對某件事或某些事物感到好奇我也如此。我把我好奇的事一一列下來,寫出了這篇文章。

小時候聽媽媽講故事,她説她小時的平房外有一條小河,她天天都過去玩耍,和小蝦捉迷藏,和小魚一起嬉戲……當時年幼的我望向窗外,天真無邪的努力往下看,竭力尋找那條從媽媽嘴裏説出的那條潺潺溪流,清澈無比的小河,正如大詩人楊萬里所説,“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”但是在我眼中的,是那些被人們破壞的無數條小溪。我不禁開始對小溪有着無限的遐想,那清澈見底的甘露,從那高聳的山峯上流下來,它經過了茂密的樹林,灌溉了無數的樹苗,它還流過了那母親的村莊,造福了村民,還有那天真的孩子們,最後它帶着人們對它無限的感激和甘甜的水流流入了大海,它那短短的壽命只是為了造福而已。想到這裏,我都有些感動,不過真實的河流到底是什麼樣子啊?沒有親眼所見哪能據禮臆斷呢?河流真的像我想象的和詩人那樣美麗嗎?

提到了水,那可不能錯過黃河。

上次與友期行,開車去遊玩,剛好要路過黃河大橋。快到的時候,父親提醒我。想到自己是第一次看黃河,還有想到剛學的“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。”那波濤洶湧的大水,氣勢蓬勃的激流,何不讓人激動?我迫不及待的打開窗户,想以最全的景象來目睹這上千年的歷史遺產,但……我看到的只有一大坨棕黃色的泥沙在往前蠕動,天空中還飄着一股淡淡的臭味,真讓人聯想到廁所。“説好的波濤洶湧呢?説好的萬丈狂瀾呢?”我不禁失望起來,“難道古人只是靠想象來描寫黃河的嗎,那些送別離別難道只是在這臭味連天的泥水裏進行嗎?原來的黃河到底長什麼樣子啊?

還有一次也是小河,不過這次的感觸最深。

小時候和父母還有發小一起去了平谷一個叫“佳和”的村子裏去玩,村民都很熱情接待,我們在那裏扔飛盤,騎車……還品嚐了地道的農家飯。去年我11歲時又去了一趟,在剛進村口時就聞到一股臭味,可能是糞肥,我們也沒在意,可到了村裏,景象就大不一樣了,有那些鉛垂車在拆房子,有陸陸續續的進來一輛輛垃圾車和貨車,在往那條我最懷念的河裏倒垃圾,那河呢,當然早就沒水了,只剩下一些潮濕的泥土,過了會,連泥土都看不見了,只能看到一座座垃圾山,還有那濃郁的臭味。“那個小魚在裏頭歡快嬉戲,人們在岸邊歡快的釣魚的小河呢,那個曾經給我留下美好印象的小河呢?”我有些禁不住打擊,差點哭出來。在回家的路上,看着西落的夕陽,我不禁引發了無限的遐想,對以前的懷念和對未來的憧憬……

哎,我多麼希望這些青山綠水不僅只存在詩人的詩中,母親的口中,還要存在於人們的眼中!

關於好奇的作文2

6歲。

一個小女孩從來到世界上開始,完成了她的第一番啟蒙教育。她剛學會説話寫字不久。睜大眼睛,她好奇地打量着這個世界。藍色的天空,象棉花糖一樣的白雲,形形色色的人,各種下形狀的樹木。一切對於她都是神祕新鮮的。她願意花一個下午趴在地上看螞蟻搬家,因為她熱切地想知道它們到底會搬到哪個神祕的國度。蜘蛛雖然令她害怕,可是她又好奇它們怎樣懸空結出密密麻麻的網。看到父親買會的地球儀,她天真地問他為什麼地球是圓的。

那時,她是那樣一個充滿好奇的小女生,天真快樂地生活着,最喜歡看《十萬個為什麼》。

16歲。

她帶着眼鏡,端起滾燙的卡布奇諾。咖啡冒出的熱氣使她的眼鏡,看了看牆上的鐘。十一點整。該是睡覺的時候了,可是還有三張試卷沒有寫完。關掉枱燈,先讓自己趴在桌上休息一會兒,閉上眼睛,她彷彿看到童年的自己,最喜歡睜大眼睛觀察世界,可是現在,她有多久沒有觀察生活了?那本《十萬個為什麼》更是早就被壓在箱底。她很年輕,可是她的心卻彷彿老了似的,再也沒有了那份好奇心。或者説,現實不允許她擁有好奇,她必須扔掉那些會讓別人覺得可笑的問題,假裝自己已經“長大”,淚水落下,黑暗中誰也不用看見。擰開開關,房間又亮了起來,她又開始做題。

36歲。

她處於艱難的創業之中,工作的勞累使她喘不過氣來。雖還年輕,發中卻已現出微弱的白光,隱喻着她的艱辛。她整日過着兩點一線的生活。雙休日好不容易有個空閒的下午,女兒要求去看電影。影片的名稱——《好奇害死貓》,看完電影,十歲的女兒老練的發出感慨,裏面的主人公真可笑,那麼大年齡了,還以為自己是好奇寶寶!人嘛,還是接受現實比較重要。她看着女兒,再想起十歲的自己,最喜歡看安徒生和瓦特的故事,最佩服他們因為好奇心而成功。她突然感到止不住的心涼。

66歲。

她事業有成,卻因為年輕時過度勞累而被病魔折磨的不成樣子。回望自己的一生,她不知道自己是否成功,為了贏得現在的事業,她過早地丟掉了自己的那份天真與好奇。可是她又覺得自己是最大的失敗者,因為她早已沒了快樂。

一個人的一生能分成多少份?她分成了四份,到老卻發現她真正擁有的只有一份,其餘的三份,只不過都在追憶第一份的快樂。只因為她一直缺失了一項最寶貴的財富——好奇心。

關於好奇的作文3

好奇,是一種天性,是一種自然,是真情實感的火花。

在生命之初,每個人都有着強烈的好奇心,因為世界是未知的,是陌生的,一切都是那樣新奇。但隨着年齡增長,人們被凡塵世俗侵擾,心湖翻滾激盪,思緒雜亂。在追名逐利中,漸漸失去最初的好奇,漸漸習慣於機械的生活,內心世界也變得空虛而蒼老。

其實,好奇心不是孩子們的專利。只要我們對生活充滿熱情,充滿渴望,就會有收穫,就會從中得到樂趣。

凝視花開,看花瓣緩緩舒張開來,楚楚動人。每開放一點,就露出一個勝利的笑靨。待完全開放,柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破,卻又彷彿傲氣十足地在宣揚着澎湃的美。懷着對花開的好奇,欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑,心也變得温柔多情,枯竭的心河得到滋潤。

遠望流星,奔馳是流星的形影,璀璨是流星的華裝,燃燒是流星的性格。流星,匆匆逝去,義無反顧,生命短暫而輝煌,給宇宙增添了一道悽美的風景。沒有依戀,沒有彷徨,沒有哀傷,他徹底地犧牲自己,換取燦爛的一瞬,演繹青春的絕唱。懷着對流星的好奇,驚詫於那奪目的一瞬,思索生命的價值,空虛的心靈得以充實。

仰望藍天,看它的可愛、潔淨、夢幻與浪漫。憂傷的時候,看它的博大,看它的寬廣,看它懷中的烏雲,看它面前的黑煙。知道它不以烏雲為袍,不以黑煙為紗,總會等到煙消雲散。看得心開了,不輕言悲。興奮的時候,看它的澄淨,看它的無限,看它眼前掠過的飛鴻,看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮,不以圓月為耀,它不用光明彰顯自己。看得明瞭了,不輕言喜。懷着對天空的好奇,從天空的內在品質中得到啟迪,心靈得到洗禮與昇華。

迎接黎明,看它擁有的一天中最純澈、最鮮澤的光線,那是生命最易受鼓舞、最能增強信心和熱望的時刻,也是最能讓青春盪漾、幻念勃發的時刻。像有神力的水晶球,它喚醒了我們對生命的最初印象,喚醒了體內沉睡的細胞,使我們看到遠方的事物,看清即將忘卻的東西。懷着對黎明的好奇,我們有機會和生命完成一次對視,有機會認真審視自己,獲得對個體更細膩的感受。迎接晨曦,是一種被照耀和沐浴的儀式,它給生命以新的索引,新的知覺,新的啟示,新的發現……

……

心懷好奇,接近自然,感受生活,是一種獨特的心靈體驗,是一次全新的情感歷程,能讓人從紛繁的事務中得到解脱,讓人衝破世俗的樊籬,獲得心靈的滌盪。好奇心,讓人心不致在時光流逝中老去,而是在季節變換的檔案中將最初的情感完好保存。

讓我們心懷好奇,一起成長!

關於好奇的作文4

從我來到這個世上就擁有一顆好奇心。帶着這顆好奇心,我不斷地探索追求,它既給我帶來了成功的喜悦,有時又會讓我吃盡苦頭。

小時候,我最愛看的節目就是少兒頻道的《我是發明家》。來自全國各地的發明愛好者,在這個舞台上大顯身手,展示自己的無限才華,將自己的奇思妙想推薦給評委,有的甚至還獲得發明專利。

我想:如果我是小發明家又會怎樣呢?好奇心促使我把家中的一個收音機拆了下來,看一看是什麼東西使它能夠發出聲音,原來是那兩個像鍋似的喇叭,由一塊磁鐵和一個小線圈組成的,一通電後,喇叭就會發出聲音。拆完這個,我又拆開自己的'遙控賽車,想研究為什麼一按遙控按鈕,賽車就能四處跑。結果呢,拆開殼子後,裏面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前後左右跑,還能變形翻轉,設計得可真精巧,太厲害了!幼稚的我還想把電路板也拆開,可是,那上邊一個小縫隙都沒有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……當我又想把收音機和遙控車裝上時,立刻嚇了一跳,零件被我拆得七零八落,早已渾到一起了。我怕捱打,就只有靠着記憶安裝了,不是裝反了就是裝錯了,費了九牛二虎之力,終於把零件全部安裝完了。誰知,打開遙控車開關,車也不走了,只是一個勁地在亂叫。而收音機也不轉了。我真是好奇心作怪,辦了一件壞事。最後,還是由姥爺幫助修好的,免去了我的一頓打罵。

隨着年齡的增長,我漸漸地懂得了一點電器方面的知識,只要一有空,我總是認真地看書學習。家裏的玩具都不知道被我拆過多少次,連爸爸淘汰的舊手機我也不放過,翻來覆去的看個半天。

那天,我在家裏找東西,打開抽屜時看見一箇舊手機,擦乾淨後一看,還挺好的嗎!就是無法開機。好奇的我又想拆開來看看,於是,我拿出工具箱,用起子把手機外殼拆了下來,這點點,那看看,發現裏面的接口處有一根電線斷了,我馬上拿起電鉻鐵,把電線焊上,將電池充滿電後,試着開機,手機居然好了,我真為我的舉動感到高興。爸爸走了過來,也笑眯眯地誇我説:“仁杰,你真棒!是個動手能力強的孩子。”聽了這話,我心裏像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

這就是我,一個對世界充滿好奇的孩子。我還要在科學的海洋裏繼續探索無窮的奧妙。

關於好奇的作文5

一隻貓好奇一個土堆,總覺得裏面有什麼吸引人的味道。別人勸阻它,它還是扒開,結果裏面有條毒蛇,土堆被扒開後,蛇出來將貓咬死。這就是“好奇害死貓”。

可是,事實是不是如此呢?答案不言而喻。從遠古時代到現代化生活,人類在不斷的進化,生活在不斷的提高,社會也在不斷的發展,一切都在變,唯獨好奇之心,它一直引領着人類進步,推動着社會發展。

回想人類發展史,哪一位取得巨大成就的人,不是在好奇心的引領下登上成功的巔峯的呢?萊特兄弟因為好奇“人為什麼沒有像鳥一樣在天上飛翔”,努力探索,反覆研製,發明出飛機,為人類的交通業做出一大貢獻。牛頓好奇“蘋果為什麼向下掉而不向上掉”不斷推敲、充實。

最終在人們習以為常的事情中發現了萬有引力,隨着一系列新元素的發現,人們對化學元素產生了強烈的興趣:自然界究竟有多少種元素?未知元素到底是什麼樣子?各種元素又有什麼關係?針對這些問題,科學家們進行了艱苦而漫長的探索,而元素週期表的大門也終於被俄國的門捷列夫打開了,試想,如果沒有好奇心,門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個意義非凡的規律?由此可見,好奇的力量有多麼不可思議。

也許有人會説,他們都是偉人,我們不過是些普通人,但實際上不論是偉人還是普通人,好奇都無處不在。它是每個人與生俱來的,它是對某種未知領域的一種心情,它能激發我們的創造力。好奇的最大優點在於它永不滿足,可以推動我們去學習一切我們不知道、不熟悉的事情,成為我們學習的必不可少的原動力,我好奇書本後面的內容,所以我提前涉及、瞭解到了新知識;我好奇一篇擁有標新立異的題目的作文,所以我孜孜不倦的讀完並汲取了精華;我好奇理科老師和書本提供給我的知識,所以我自己探求,在實驗室培養自己的創造能力;我好奇美術有何魅力,所以我用畫筆體會它的迷人之處……

正是因為好奇,讓我在學習上勇往直前的朝未知區前進。

這些都足以證明,好奇並不一定都是害死貓的結局,擁有好奇,就等於在成功的路上打下了牢固的基石,掃清了足夠的障礙。

擁有好奇,固然重要,但如果只有好奇而不去實踐,那成功也無異於異想天開。所以,我們不僅抓住自己一閃念的好奇的想法,還要在自己的好奇之上動手實踐,探索研究,解開好奇時產生的問題,這樣,好奇才會與我們形影不離,陪我們走向成功。

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