【熱門】教育作文500字3篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的教育作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

“呼呼呼”寒風吹着樹上的葉子，發出了沙沙的聲音，似乎霧引起我的注意力，而我正沉浸在下午的事中。

過去，我老是看見爸爸十分瀟灑地把杯子裏的水往水池裏倒去，發出“嘩嘩”的聲音，在我看來，那聲音是多麼的動聽，於是我想：有朝一日我也要像爸爸一樣。

等啊等，等啊等，終於一個機會被我逮住了!那時，爸爸媽媽都不在家，我心想：這可是一個好機會啊!於是我便端起一杯水，用盡全身力氣把水給拋了出去。哈哈，我終於完成我的夢想了，現在我只需要等待水落地的聲音了。“大家快看，樓上有一個小傢伙往樓下噴水，把人家的被子打濕了。”聽到聲音後，我往樓下一看，原來是一個大媽對着一羣人説的，再一看，只見那户人家正在曬被子，卻被我拋的水給打濕了!

這可怎麼辦啊?去認錯嗎?聽説那户人家脾氣很暴躁的，我可不敢去，可我要是不去的`話，他肯定會找上我家長的……還沒等我想完，門就被敲了起來。“砰砰砰，砰砰砰”我連忙奔上前去，希望是媽媽回來了。

“框當”“怎麼回事?沒看見在曬被子啊!”就在這時，媽媽又回來了，瞬間媽媽變成了一頭狂暴的兇獅，把我罵了個“狗血淋頭”，隨後又使出了渾身解數，讓我體驗到了什麼叫痛不欲生。

唉，這件事教育了我，讓我知道了以後做什麼事都要先為別人着想，不要只圖一時爽，之後卻付出了慘重的代價。

好奇有時被毀滅在所謂規範統一、無個性差異的教育之中。我不能保證全部教育都是這樣，但中國絕大多數的教育都是這樣。

我們大多數人小時候都很好奇，會問天上為什麼有星星？為什麼有太陽？為什麼有月亮？為什麼有日夜？現在我們知道了，我們處於銀河系，銀河系中有許多行星，所以有了許多的星星；因為月球離地球很近，所以有了月亮；因為太陽很大，所以我們能看見太陽。可是，這回答了我們之前的問題嗎？同樣處在銀河系，為什麼會有大小之分？銀河系是怎麼來的？行星和恆星又是怎樣形成的？現在的我們還會問嗎？

如果我現在問你:“1＋1＝？”你會毫不猶豫的回答:“2”。如果你把這個答案去告訴一個好奇心很重的孩子，他絕對會問“為什麼等於2，而不是等於3或者等於4呢？”你舉了一個例子告訴他:“假如你有一個蘋果又買了一個，你有幾個？”“兩個”。那麼下次再去問他的時候，他就會想到這個例子，就不會再問為什麼不等於3或不等於4了。

一加一難道只等於二？不！它可以等於三，等於四，等於……只是我們所謂的規範統一、無個性差異的教育毀滅了好奇心，讓孩子們只有一種固化思維，而沒有換位思考的能力。所以，教育的同時也要培養好奇心，有時好奇心帶來的不僅僅是驚喜，更是人類社會跨越的一大步。

以前，我很討厭班上一個男生，他不僅學習不好，品行也是一塌糊塗。但一件事改變了我對他的看法。

那天我來到學校後，班裏只有他、我和另外一個女生，那個女生是當時班上的惡霸，她把我叫到一邊，神神祕祕地和我咬耳朵：不知道你討不討厭他？她用手指了指那個人。

當然。我不假思索。

她壞笑了一下：我們要不來整整他？

本來，我是從不會參與這類欺負同學的遊戲，可那天不知怎麼回事兒，莫名説出了一個字：好。

Yes！她歡呼了聲，又把我拉到門外，小聲説：我先這樣，然後你再那樣。最後我們來個‘金蟬脱殼’，這樣子

金蟬脱殼貌似不是這麼用的吧？不要在意那些小細節。她拍了拍我的肩，開始行動！

她走到教室門口：喂！出來一下，我有點事要和你説。

哦。

趁着他出去時，我悄悄走向他的位置，這螺絲怎麼這麼難擰？啊！總算好了！我笑了笑，發出了暗號：嘟嘟嘟。便迅速逃離了現場。

上課鈴響了，他一坐上去就摔了個仰面朝天。他卻沒哭，只是把椅子拿起來，對老師説：我去換個椅子。大家先是沒反應，直到他走出後才鬨堂大笑。奇怪，我一點也不覺得好笑，反倒有點心虛。

放學後，我又看見他找到一個洞邊，叫了聲：小雪。一隻全身雪白的小貓走了出來，他臉上露出柔和的笑容，和平時二流子樣截然不同。緊接着，他卻哭了！我，我今天摔了一跤，大家都在笑我，我不敢哭，怕他們會笑得更厲害。看着他的淚，我不由得有些心疼。

從那以後，我再也不討厭他了。也讓我知道每個人都有脆弱的一面，有些人只是不曾在別人的面前展現出來，不是不想，而是不敢。