【熱門】趣味作文500字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的趣味作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期二下午陽光明媚，我懷着激動又緊張的心情來到了學校，因為就在這天下午，有趣味比賽託球跑、障礙跑。

我參加的是障礙跑，需要男女生各十名。障礙跑分為兩個步驟，第一步：前滾翻，需要在那綠得像翡翠一樣的塑膠場地上鋪一個綠色的墊子然後翻過去。第二步：“跳山羊”，你可別誤會，這個“山羊”不是真的山羊，而是一個綠色的板凳，下面的四根“腿”特別像山羊的腿，只要像跳馬一樣跳過去就行了。最後繞過那個路標，與下一個跑障礙跑的人擊掌，就算接力，下一個人就能跑了。

我排在第十二位，心開始“怦怦”的跳，非常緊張，好像我的心隨時都會跳出來一樣。到我了，我的腿也被嚇軟了，一下子栽倒在了塑膠場地上，當時真的非常害怕，後悔，心想：跳不過去怎麼辦？要是跳不過去會在全四年級同學面前出醜的。別的女生幾乎也跟我一樣，前滾翻我們都行，問題就出在跳山羊。劉怡然看見我們這樣，很着急，就想辦法鼓勵我們，讓我們互相鼓勵，漸漸地，我們不再那麼的害怕，也慢慢地站了起來。

我就站在劉怡然的後面，當劉怡然與我們擊掌時，我感到全身都充滿了力量，充滿了自信，我越興奮，就越有力量，我越有力量，就越興奮。我成功的完成了前滾翻、跳山羊，也成功的與沈天乙擊了掌，當看到我們最後一個同學成功的`第一個歸隊的時侯，我們真的還想再來一次。第二天就要宣佈結果了，留一絲懸念在心中，看我們到底能不能拿第一！

受爸爸的薰陶，竟逐漸對石頭產生了興趣。本來，怎可能愛得上這既不會言語，有沒有情趣可言的冷冰冰的石頭呢？

是爸爸改變了我的觀念。

爸爸可謂是“石痴”。但十分值得一提的是，他並非只喜歡各種名貴的石頭，更愛的是“土”石，何為土石？那便是山間一塊花紋奇特的石頭，便是被水流衝得光滑而圓潤的石頭，便是爸爸老家拿來醃菜的扁平的石頭，便是……開始並不理解爸爸這種“奇特”的行為。現在只是有點明白，其實撿石並不是撿石。甚至是摻雜了一點感情在其中的吧？撿石與拾憶，似乎都是同一種表現，因為記憶讓凡石昇華，石頭便儲存了某個時期的某個記憶了。真的很有意思，是種樂趣。想想，到老了，石頭依舊配備着你。佈滿皺紋的手掌輕輕地撫在石頭上，顫抖的手，充實的心。閉上眼，回憶着這塊石頭背後的那個故事。也許這是兒時珍藏的一件寶貝；也許是一次旅遊中發現的；也許是一次友誼的見證。歲月已逝，石猶在。這怎能説不是一種樂趣？

還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經歷。石頭似乎已壘成了一堵牆，等待着我們的挑選。我耐心地將石頭翻來覆去，細細地觀察石頭的紋路，想象開始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹；唱歌放牧的牧人；看守邊疆的軍人……石頭為我展開無數多彩的畫卷，爸爸不但為撿石的成果生趣，更因撿石的過程而樂。好似遊歷在自己獨自的世界中，冒險與尋寶。哪一塊是屬於我的珍寶？尋着了一塊好石：大體呈暗紅色，上面分佈着一些會發銀光的條紋。再仔細看看，還隱約見得到小塊的石英在太陽底下閃閃發光。

這也是一種樂趣，撿石，觀石，憶石……

剪刀、石頭、布的遊戲大家都玩過吧，這可是咱們的家常便飯了！今天的興趣課上，老師帶我們玩了一個趣味猜拳遊戲，這可不是普通的石頭、剪刀，布。

趣味歸趣味，規矩還是得遵守的。遊戲的規則是這樣的：兩人相對同時快速出拳，進行“石頭、剪刀、布”遊戲。贏的那隻手可迅速擊打輸了的同學手背，輸的同學則儘量躲避。要是判斷錯誤，自己輸了還打對方，則要被對手罰打兩下，還不可以躲。我認為整個遊戲的核心就是動作要迅速，判斷要準確。

首先是同學們自主練習。我嘛，嘻嘻，對手自然是木訥同桌韓亞坤啦！我滿懷着讓小韓韓必輸的信心向他發起了挑戰，沒想到這傢伙還真是深藏不露。我出石頭，他居然出布。見勢不妙，我連忙以迅雷不及掩耳之勢收回右手，用左手的剪刀代替。這個小韓韓還真沒發現，於是，我趁機用我的無敵大巴掌打了他一記肥拳。（＊＾＿＿＾＊） 嘻嘻……可是，我高興得太早了，被勝利衝昏了頭腦的我接連輸了兩次。還因為急於想“報仇雪恨”而判斷失誤，結果被小韓韓逮住報了他的一“拳”之仇。呵呵，我是不是有點“罪有應得”！

要到表演賽了，我的勇氣、拼勁早就飛到了九霄雲外了！看着同學們在台上雷電般地猜拳，耳邊不時傳來“啪啪”聲，我早就頭昏耳鳴，眼花繚亂了。不過有一場比賽我倒是記住了。

那是張晶晶和李涔溪的一場對決。她倆跟狒狒打架似的出了拳在空中畫個圈，又趕緊收回到身後，要是加上個拍打胸口的動作就更像了。我看了半天總算明白了：既怕自己輸了被別人打，又怕判斷錯誤，誤打別人而被罰打。所以，這倆人乾脆不管是輸是贏，出了拳就“收兵”！…… 有趣的遊戲還在繼續！