精選點評國小作文500字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的點評國小作文500字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高。我家的院子裏就有一株梅花樹。
在春夏秋三季裏，梅花並沒有什麼出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。
去年冬末，接連幾日濃雲密佈，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅裏帶白，白裏透紅，我彷彿聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子裏欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭春，一任羣芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與羣花比"。是啊，在百花齊放，爭芳吐豔的春天，你不會注意到它的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮豔的花朵！梅花在我心中是清高的象徵，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脱俗地挺立在風雪中。
古人説過這樣一句話："梅花香自苦寒來"，梅花不畏嚴寒，傲霜鬥雪，經過寒冬風雪的錘鍊，花兒更豔，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨鍊，而不能被父母，長輩的'嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁！
我願意作一株傲雪的寒梅！
點評國小作文500字 篇2大家好，我是人見人愛，花見花開，小朋友見了就直流口水的冰激凌機，我本來是待在雄風電器商場的，服務員每天把我放在展示台上，有許多客人都會來摸我，給我拍照，那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了，我從他們口中得知原來是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。
為了讓我風光地登場，我特地到美容院裏精心打扮了一番。我頭戴禮帽，身穿銀白色的襯衫外面還披着燕尾服走在街上沒有一個人是不朝我看的，別提有多威風了，那可是有百分之兩百的回頭率啊！就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務了，我心裏高興極了，過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢中驚醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛發現一隻只小髒手在我身上摸來摸去。突然，一個人走了進來，身穿廚師衣頭戴廚師帽，我看小朋友們都叫她周大廚，我也想叫一聲和她打個招呼，可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有着一根沖天辮，不僅美觀而且功能強大，我急促的叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢！他們根本沒理會我，不過還好，她繼續介紹起了嘴巴，他説我的嘴扁扁的能製作出美味的冰激凌，他還説我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動了，介紹得還挺不錯！
開始製作了，我看見小朋友們拿着各種各樣的水果放進我的沖天辮裏，過了一分鐘，水果變成了又冷又冰的沙冰，他們吃得津津有味。我忙了一節課我累得滿頭大汗，可是看小朋友那麼高興我的辛苦值得了。
最後他們把我送走了，我便依依不捨的離開了。
點評國小作文500字 篇3童年的生活，像一條清澈的小溪，每一滴水，都彙集了無限的樂趣，讓我來重温童年的點點滴滴吧。
那年中秋節，我們也像以往一樣到大伯家過節。爺爺説要殺雞，我便跟着他到廚房裏去湊熱鬧。我很好奇，殺雞這活是不是很好玩？於是，我就説：“爺爺，這粗重活，哪裏需要你動手？交給在下便可！”爺爺笑了：“這孩子呀，長大了喲！”
我拿起冰涼的刀，挑了一隻又大又肥的雞，伸手一抓，它就“咯咯咯”地叫個不停。這可把我嚇壞了，一鬆手，竟然把這傢伙給放了。我很生氣，拿着刀就追着跑。大家都聞聲而來，哎！不僅不幫忙捉雞，還喊加油呢！到底給誰加油呀？是我，還是雞！
我跑得快沒有力氣了，滿頭大汗。這時，爺爺遞來一個麪包，讓我停下來休息一會兒。我怎麼肯輕易罷休，接過麪包接着就追。忽然，雞一轉身，看着我，不，應該是看着我手中的麪包才對，反倒向着我撲過來了。我自小就怕尖的東西，這會兒看到雞那鋒利的嘴尖，便更慌張了，轉身就逃！這下慘了，不是人捉雞，而是雞啄人了。我大喊：“救命啊！來人啊！雞啄人啦……”但那羣大人們卻怎麼也不肯伸出援手。我只好不停地跑呀跑……
實在太累了，我只好把麪包往後一扔，乖乖，雞停下來去啄麪包了！我坐在地上氣喘吁吁。上天還真有眼，雞吃麪包時，我用剩下的力氣，跑過去一抓住它，死活不放開，就把它宰了。
再看看爺爺他們，爺爺笑得看不見眼睛，奶奶捂着肚子叫厲害，大伯學着雞“咯咯”地笑起來……
隨着歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味的音符了。每當想起這件事，我總會捧腹大笑。
點評國小作文500字 篇4
過年嘍！我，是一打壓歲錢，除夕這天，我正在一個奶奶的錢包裏睡覺呢。睡了一覺，我眯着眼睛想：今年她又會把我送給哪一個小朋友呢？
老奶奶把我包進一個大紅包，這個紅包外面有一張紅色的剪紙，是兩隻大公雞正咬住一張福字，做工非常精美。叮咚，叮咚……門鈴響了，一個小男孩和他的媽媽進來了。奶奶，新年好！聽到這甜甜的聲音，奶奶的臉上樂開了花。哎呀！我的大孫子來了，又長高了！快讓奶奶看看。小男孩長着大大的眼睛，烏黑的頭髮，臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒落，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包裏拿出來，送給了小男孩。我知道，奶奶心疼我，但她更心疼那個小男孩。
小男孩把我攥在手裏，一直盯着我看，他也很喜歡我呢。沒過多久，他就把我都換成了一大堆糖果。於是幾天過後，他的牙就疼了起來，因為他長了蟲牙。他苦惱極了，後悔沒有好好的對待我，趕緊把剩下的錢都存了起來。
我，是快樂的壓歲錢。小朋友們，你們擁有了我一定要想好怎麼花，合理規劃安排，這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂呀！
老師修改、點評：
小朋友，你們過年是不是也收到好多壓歲錢？打算怎麼花呢？瞧，小作者今年收到的壓歲錢可不少，一激動，把自己變成壓歲錢啦！
習作運用擬人化寫法，道出了壓歲錢的樂與憂，它是長輩們的關心與疼愛，合理規劃使用它，才能帶來快樂，否則就會變成煩惱呦。這不也正是過年時每個小朋友的小心思嗎！
小朋友，數數你手裏的壓歲錢吧，好好想想怎樣才能花的更快樂呢？
