【熱門】國小寫人作文400字彙總十篇

來源:文萃谷 2.82W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的國小寫人作文400字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】國小寫人作文400字彙總十篇

國小寫人作文400字 篇1

我家有許多植物,如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等,其中我最喜歡的是仙人球。

我的仙人球長了一個綠色的胖乎乎的身體,在身體周圍長滿了許多細小的略微帶黃的白色小刺。只要誰一碰它,它就伸出它那白色的小刺扎你,讓你痛的絕不敢再碰它。

仙人球的生命力非常頑強,在沙漠那麼炎熱又沒有什麼水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的祕密就在它的小刺上,這些小刺實際就是仙人球的葉子,它為了在沙漠中能夠存活下去,葉子退化成小刺,晚上吸收空氣中的水份,而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽光和風蒸發氣化。就靠着平時的存儲,裏面存着不少的水分,足以讓仙人球活到下一次下雨的時候。

仙人球不僅生命力非常頑強,它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射,是天然的空氣清新器,還可以吸附塵土,淨化空氣。它的身體可以吃,富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素,具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時還有清涼止火的功效呢!你們説,仙人球是不是很棒啊!

我的仙人球,我喜歡你的胖乎乎的樣子,喜歡你的頑強,喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了!

國小寫人作文400字 篇2

今天,我到書店裏去買一本《少兒百科全書》。我拿着它準備回家的時候,看見了我們班的“書蟲”小虎。我拿着書準備過去跟他打招呼,:“小明,你又買了什麼書了?”他一邊説一邊拿走了我的書。“哎呀,這不是剛出版的那本書嗎?聽説很好看,小明,把這本書借給我看一看吧?”“啊”我心想,這書我連翻都沒翻,看着他那懇求的眼神,就説:“好吧,明天上午10點鐘之前還給我。”説着,我把書遞給了他,他飛也似地跑回家家去了。

第二天早上,我很無聊地來到書架前那看着那些看了上百遍的書,才想起昨天“書蟲”借走的書,一看錶才8點30分。我打開電腦,玩着那剛出來的“電競世界”裏面那各種各樣的遊戲,我玩得正精彩的時候,頓時傳來“咚咚咚”的敲門聲。我打開門一看,沒人,我正準備關門的時候,才注意到天正在下陣雨,心想“讓那個小子貪便宜了。”過了一會兒,又傳來“咚咚咚”的敲門聲,我以為是別人再搞惡作劇,沒管他。又以為旁邊的小飛來找我玩,沒想到是——“書蟲”小兵。“小明,你的書,我來還給你。”説着,他把書遞給了我。我看着他拿一把傘,褲子都被淋濕了。我説:“小兵,快進來,同我一起玩遊戲吧。”他説:“不,我還要趕回去。”説完,他就走了。

我在這書的第一頁上大大地寫上了“信用”兩個字。寫完後我就津津有味地看起這本《少兒百科全書》書來。

國小寫人作文400字 篇3

你看到這個題目,是否覺得很荒唐,熟悉的人難道還會陌生?

那是一個星期六的下午,媽媽帶我去買鞋。買完鞋後,感覺肚子好餓,於是媽媽就帶我到附近的一家涼皮店吃涼皮。

剛到那裏,我就看到了一位衣衫襤褸的叔叔,身上穿的衣服還髒兮兮的,頭頂一個黃帽子,一看就是蓋房子的工人。心想:媽呀!咱們還去別的地方吃吧!可媽媽説這附近也只有這一家店啊!唉!還是將就一下吧!

我和媽媽吃完涼皮後,就踏上回家的路程。可我們沒走多遠,就聽到身後有人在大聲呼喊:“站住小朋友,你們的鞋。”這時我才發現媽媽的手裏空空如也,自己手裏也沒有鞋子,這才反應過來鞋子忘在涼皮店了。回頭一看,那位叔叔正提着我新買的鞋子站在不遠處,於是我便以子彈般的速度跑到了那個叔叔面前,接過鞋子,又連聲道謝:“謝謝你,謝謝你。”而叔叔卻説:“謝什麼啊,幫助別人,舉手之勞嘛!”聽了叔叔的話,又想到自己剛才竟然在心裏瞧不起他,可真是慚愧啊!

今天,幸好有這位叔叔,要不然就虧了我的新鞋子了。以後我再也不會以貌取人了。如果我們每個人都能像這位普通又熱心的叔叔一樣,那陌生人將不再陌生,世界也會變得無比和諧!

國小寫人作文400字 篇4

這次我要寫的文章是一篇讀書心得。看到這文章題目的時候,我就想起了你,想起了你那篇《鑑別上品男人》。這是一篇多麼時尚的文章啊!抑或對你來説這只是一篇心情日誌。而我現在要給你的這篇《鑑別上品男人》寫感賞了,如果有哪裏寫得不好你可要指點一下哦!

對於你的《鑑別上品男人》,給我的第一感覺是題目寫得很好,但究竟怎樣的男人才是真正的“上品男人”呢?

你説“上品男人”要有氣質,就像你的BF;你説“上品男人”不會抽煙,因為你不喜歡男人總是把屋子裏弄得煙霧瀰漫的。這些都是你所認為的,果然很有見地,不愧是我們社裏的核心人物(這是紫月藍風説的,他説我們都是社裏的核心人物,而你就是其中的代表)不過我還是提一下自己的意見,對於這“上品男人”的定義,除了你所説的要有氣質和不抽煙的一類的外表判定以外,最重要的還是在於人的內心。作為“上品男人”除了要對自己的GF好以外還會對別人好,例如父母、兄弟、朋友等,那當然對自己GF好的比重要稍微重一些咯!

然然,當我看到在你的文章裏出現許多説你以後要去韓國整容的事情以後,我真是替你父母和你BF擔心死了。因為我覺得當一個人整容了以後,別的人就再也認不出是自己了。你説你BF是一個“上品男人”,那你試想一下,一個這麼愛你的“上品男人”怎麼捨得自己的GF變成另一個自己所不認識的人呢?他不會心疼你?

這當然,如果你説我只用你的《鑑別上品男人》來寫讀書心得的話,我是不該提起你之前説你將來要去韓國整容的事。但大家都是關心你的!因為你是我們的好朋友,作為“上品男人”對自己的朋友關心是應該的。那你怎麼認為呢?

國小寫人作文400字 篇5

我的姑姑是一位樸實的農村婦女,她一直有腰椎間盤突出的毛病,不能勞累,但是姑姑卻總是忙來忙去地幹活。

這幾天,氣温驟然下降。姑姑很擔心奶奶的.身體,她怕奶奶年紀大了受不了這樣的天氣,於是不顧自己的腰病,忍着疼痛,在刺骨的冷風中跑了好多個商店,可都沒有找到適合奶奶穿的羽絨服。

幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴重了,走路的時候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒有着落。週末的時候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艱難地走在路上,要去給奶奶買羽絨服。

她乘坐着擁擠的公共汽車,從鄉下跑到城裏,在城裏的市場中走了一上午??終於在一個小服裝店裏找到了稱心的羽絨服。買下後,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。

我出去接姑姑時,只見她臉上佈滿了豆大的汗珠,走路的時候用手託着腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話,真不知道她這一路是怎麼走過來的。姑姑跨進我家的門檻,一看見奶奶就説:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,並且活裏兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當問到價錢時,姑姑微微一笑,説:“不貴,200多。”

當姑姑回家時,託着她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們在場的人都非常感動。

姑姑真是一個孝順的人,我要向姑姑學習。

國小寫人作文400字 篇6

國小生活馬上就要結束了,可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深,讓我敬佩。讓我永遠不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。

有一天,我犯了錯誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室,同學們都準備好了音樂書,只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳,腦子裏在想老師會怎麼樣,是罰站還是罰寫,一個小女孩罰站多難看啊!但願老師罰寫,求求老師罰寫,寫10遍,20遍,100遍,都行……老師掃了一眼全班同學,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭,等着挨批。稍停一會兒,老師開始講課。她邊走邊講,走到我面前,把她的簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書,心中不知是酸還是甜。從此,我再也沒有一次忘記帶音樂書。

冬天,我在學校吃飯。一天,寒風刺骨,我哆哆嗦嗦地端着剛剛打來的飯向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。當時我都要哭了,飯灑了,手也挺痛。就在這時,一雙充滿温暖,充滿愛撫的手扶起了我,拾起了飯盒。我一看,是那張熟悉的面孔。啊!張老師。她撣了撣我身上的土,擦了擦我的手,問我痛不痛。我望着那張慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒裏拿出兩個包子遞給我,我忙説:“謝謝,張老師我不要。”張老師親切地説:“你不要,中午吃什麼?”我説:“我……我爸爸説中午來看我,我讓爸爸去買。”張老師把我送回教室並一再叮囑我:“如果你爸爸沒來,你一定來找我,不能餓着肚子上課。”我看着那張熟悉而慈祥的面孔,淚珠在眼眶裏滾動……

四年級開學後,我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學説張老師病了,有的説張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師,只是在心中想念,想念張老師,祝福張老師。

國小寫人作文400字 篇7

我有個朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個開朗快樂的小夥子樣!

其實,我並不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他為什麼,難道一點都不在乎這次考試嗎?他笑着説:“再難過,它也已經成為現實了,回頭我吸取教訓,好好補一補課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態度總是那麼樂觀、開朗、又透着堅毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎麼想的,但都被他所感染和吸引。

記得還有一次,我們看見他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衞生,可他像是主動自願去做似的,滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態度,回家時跟爸爸探討這個事情,爸爸告訴我説:“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對待處罰,能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個道理,這可見他的樂觀通達,而這正是我們生活所需要的態度。”

之後,我和他成為最要好的朋友。他經常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長後,他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。

他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個,也是大家公認的“一個快樂的人”。

在我們的學習和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。

國小寫人作文400字 篇8

巴爾扎克是法國著名的文學巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間,曾發生過一件趣事。

一天,一位年逾古稀的老太太拿着一本破舊的作業本問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天分,將來是不是塊當作家的料?”

巴爾扎克接過作業本後,認真地看了看,胸有成竹地説:“嗯,這小子天賦不高,靈氣不多,憑這很難當作家。”

老太太聽後,發自內心地笑道:“好小子,我以為你們當作家的什麼都懂,沒想到,你連自己30多年前的國小作文都看不出來!”

巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢也沒有想到,這個老太太竟是自己30多年前的國小老師。

巴爾扎克的判斷顯然是錯了,因為他只看到了孩子的基礎,卻忽視了孩子將來的努力。

任何人都不可能一出世就名揚天下,譽滿全球。巴爾扎克在成名之前,他寫的那些文稿不斷地被退了回來,他陷入困境,負債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點乾麪包,喝點白開水。但是他挺樂觀,每當就餐,便在桌上畫上一隻只盤子,上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣,然後在想象的歡樂中狼吞虎嚥。

正是在這段最為失意的日子裏,巴爾扎克破費了700法郎,買了一根鑲着瑪瑙的粗大手杖,並在手杖上刻了一行鞭策自己的字:“我將粉碎一切障礙。”

正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘,支持他度過了難關。後來,柳暗花明,他果然成功了,成為享譽世界的大文豪。

巴爾扎克的作業和手杖,又一次證明了無數成功人士堅信的箴言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”成功就是一直在努力。

國小寫人作文400字 篇9

在生活中,你經常會得到很多東西。考試考砸了你得到了父母的鼓勵,在拾金不昧之後,你得到了他人的信任。在犯錯時,你也許會得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西,你也許會有所啟發------

前不久,因為我感昌咳嗽,媽媽陪我到醫院去打針。有些發熱度,我頭昏昏沉沉的。從掛號,看病,付款,配藥一直到打吊針,頭腦裏像已經有無數個人在條架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一個哈欠,不知不沉地睡着了。等我醒來,吊針已經打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到餓了,就對媽媽説:“媽媽,我餓死了。”“我給你去買些吃的吧!你中飯還沒吃呢!”説完,媽媽便走了。過了不一會兒,我突然想上廁所,我忍呀忍,憋呀憋,臉都漲得通紅了,媽媽怎麼還沒有來呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情,親切地問我:“小妹妹,你怎麼了?”我支支唔唔地説:“我——我——想上廁所,可——可我媽媽還沒有回來。”阿姨笑了笑對我説:“我帶你去吧!”“啊!”不知為什麼頓時我呆住了,過了一會我才反應過來,“噢!”阿姨陪我上完廁所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我連聲説:“謝謝阿姨。”阿姨再次對我笑了笑。

我得到了別人的幫助,心裏暖暖的。幫助他人,快樂自已。我們每個人都去伸出自已的雙手幫助別人吧!

國小寫人作文400字 篇10

愛,其實,就是這麼簡單,卻令人難以忘懷。

那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽上街去買老師要的黑毛線衣。我們走向一家店鋪,裏面有黑毛線衣!我走了過去,碰巧剛好是這件衣服,大了很多,而且沒有了小型號的,我苦喪着臉,街上的黑毛衣都賣光了,怎麼辦?怎麼辦?正在我焦慮時。“等一等,我可以幫你改小一點!小朋友!”這時,一位時尚的阿姨走到我面前:“小朋友,我幫你量一下尺寸,我能幫你改小一點哦!”“謝,謝……阿姨!”她甜甜的笑了笑:“不用謝,你家在哪裏呀?我明天改好送去!”,我乖乖把地址給了她。

一眨眼,又過了一天。可老天不顯眼,下起了大雨,倒黴,倒黴,真倒黴!阿姨應該不會來了吧,我想着想着,又等着,天色漸漸暗了,沒有希望了,阿姨不會來了,正當我絕望的時候,一個模模糊糊的身影映入眼簾。是誰呢?我透過門鏡一看,是阿姨,她手上拿着一件黑毛衣,豆大的汗珠直流。我趕忙開了門,“阿姨進來歇會兒,我給您沏杯茶。”我心疼的説。“不用了,寶寶還在家等着我呢!這件黑毛線衣已經改好了,穿上試試吧!”“嗯,阿姨,吃個蘋果再走吧,我給您去拿。”我連忙到冰箱裏拿了一個紅通通的大蘋果,正當我準備給阿姨時,阿姨卻不見了,看看遠處朦朧的身影,心裏真的湧出一股曖流。

陌生的阿姨,您真好!

熱門標籤