關於藝術的作文彙總6篇

來源:文萃谷 1.46W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的藝術的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於藝術的作文彙總6篇

藝術的作文 篇1

瓷器是我國的特色,去年爸爸去外地旅遊,給我帶來一匹精美的瓷馬。 這匹馬全身黑得發亮,一雙烏黑且圓大的眼睛,還有頸部的絨毛,雖然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分濃密。 這匹馬十分結實,腿部的肌肉紋理十分清晰,再加上瓷馬肥壯的身體,好像人們把它養得這麼結實,是為了好讓它去打仗。

最有趣的是它的'一條尾巴,猶如那賽場上奔馳的賽馬,隨風飄逸。 這匹馬昂首向前,好像在與其他馬比美。它獨佔熬頭,將馬羣甩在後面,使它們望塵莫及。 仔細地觀察,我發現在馬的背部有一條一寸來長的“傷痕”,這是怎麼回事?難道這真是一匹戰馬,它被敵人擊中了嗎? 急於想揭開謎底,我急忙把爸爸拉過來。“爸爸,你看,這匹馬的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神祕,他笑了笑説:“這的確是一道‘傷痕’,這個傷痕就要看你如何去填補了,等你這匹馬痊癒了,我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的話語,好像這裏面藴含着一些很深奧的東西。“咚”,一聲清脆的聲響,揭開了爸爸的話迷。對了,就是它--硬幣,爸爸説“把他填滿”就是用它。於是,我就開始一天天用它來填補戰馬的傷痕。 這匹馬也逐漸地變沉了,它的“傷口”也在一天天的癒合。

聚沙成塔,滴水穿石,到現在這匹馬已經恢復得比原先更精神,一樁了不起的大事也即將兑現。等到這匹馬痊癒之後,希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的痊癒還不足以幫助一個失學兒童返回校園,但我堅信,如果多有幾匹這樣的好馬,那麼多的就不止一些希望…… 評語:很善於描寫,文章構思了一件很有意義的事,説理水到渠成,小作者無論在觀察體驗生活方面,還是在把握文字組織方面,都表現出極高的文字和文化修養。作文如做人,文如其人。

藝術的作文 篇2

“藝術”這個詞聽起來離我們好遠好遠,似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬眾矚目的人,才可以 擁有這樣的.詞語,但藝術遠遠不止這樣,每個人對藝術都有不同的見解。有些人覺得藝術是偉大的,有些人卻覺得藝術是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅持自己的想法。

我覺得藝術是褒義詞,既神聖又很平凡。我覺得藝術無處不在,每個人都可以擁有。假如你是個愛美的人,你每天早晨醒來,整理好頭髮,搭配好衣裳,化一點兒粧,這是藝術。假如你是一個喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝杆讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術。假如你喜歡養動物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個性十足,這也是藝術。

藝術的作文 篇3

今天,小記者團走進刺繡坊,一起探索刺繡文化,感受刺繡的魅力。在我看來,刺繡把厚重的人文情懷,認真的人生態度,豐富的中華文化融進針線中,這既是對傳統文化的繼承,也是對生活美學的追求。

“畫家一筆,千針萬線”,説的就是繡孃的辛苦。他們用手中的針線,將畫家的畫作一針一線地繡出來。很榮幸!今天我見到了一位大師級刺繡人物——陳美英奶奶。

陳奶奶告訴我們,她自打19歲開始學藝,至今已有54餘年。而當年與她一起學藝的姐妹,如今都已不在人世了。現已73歲高齡的她,卻仍在堅持每天刺繡。

“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”。陳奶奶每製作一幅繡畫,便需要十幾甚至二十幾天的不辭辛苦。當看到陳奶奶展出的刺繡作品後,我忽然明白了這辛苦背後的意義。

“可是,我希望有人能將這一門絕活傳承下去”,陳奶奶説。

如今,會製作刺繡的人已經越來越少了,正如皮影、剪紙、鑄劍一樣逐漸沒落了。但它們就應當消失於時代的浪潮中嗎?

當精美絕倫的刺繡藝術被電腦製作取代,當淳樸温馨的民族節日成為洋風洋節的炮灰;當博大深厚的傳統文化被現代化科技化湮沒。我們發現,我們再無法讓中華民族曾在五千年文明的耀燦,我們發現,我們不應忘卻優秀的傳統文化。

我們不應忘卻。刺繡是我國優秀的`民族傳統手工工藝,歷史悠久,它的珍貴,不僅限於做工的精巧繁雜,更重要的是它的一針一線都別有深意。

藝術的作文 篇4

生活中處處有藝術:古色古香的中國畫;剛勁端莊的方塊字;清新動人的音樂;優雅的舞蹈讓人沉醉其中;雅俗共賞的語言藝術讓人羨慕;淡粧濃抹的京劇……而在一次小小的挫折中,我學會了吹口琴。

那一次,大叔叔回來了,給我帶了一支非常好看的口琴。我高興地一蹦三尺高,每天都要吹口琴,只要一有空閒的時間,我就會坐在椅子上,拿着口琴曲吹。

開始我還不知道怎麼吹:哪兒是低音區,哪兒是高音區,哪兒是中音區,哪兒要吹,哪兒要吸。我都不知道,只不過是嘴皮子上動動而已,説要自己吹好口琴,其實我都不知道怎麼吹,所以我徹底沮喪了。每一次吹的時候都感覺自己彷彿在製造噪音。所以我非常難過。以後再也沒心情去吹口琴了。我告訴自己:沒辦法了,吹也是白費功夫,什麼也吹不成,都是在製造噪音。

我在練口琴時,朋友來找我玩,朋友聽見了我那“魔音”便捧腹大笑,並對我説道:“別做夢了,口琴不是一般人能吹的。”我自己堅強的説道:“不需要你提醒,我一定會把口琴吹好的,我一定不會讓你們歧視我的!”朋友走完以後,我又開始練。但是還是吹得像在製造噪音。我沮喪的走到牀邊,將口琴扔到牀上,自己躺在牀上,眼光裏閃爍着淚花。不想再幹任何事了。

大叔叔看見了我這副悶悶不樂的臉,耐心的教導我:“你這個小鬼頭,你要買的',白費我錢。並且,口琴本來就很難吹,再加上你又不認真吹,怎麼能練成啊?你呀!記住幾點,保準你能吹好口琴!”“哪幾點啊?”我搔搔後腦勺問道。“第一,吹的時候認真吹,不許偷懶。第二,要自學成才。你沒看許許多多的著名作家都是自學成才嗎!第三,要堅持這個愛好,你既然走上了這條藝術的道路,就一定要堅持下去。

我轉念一想:對呀!既然都買了,就必須堅持下去,把口琴吹好。這可不是練一會兒就能煉成的藝術,加油吧!想相信自己能煉成,就一定能煉成!

以後的每一天,我的房間裏都會傳出口琴基本練習曲的聲音。每次吹的時候,我都會累的腰痠背痛,但是我不覺得累,藝術的道路上哪有不經歷挫折的。經歷過挫折,才會嚐到勝利的滋味。

“~~~~”我的房間裏充滿了口琴的聲音,連我自己都覺得自己吹的很好呢!我對家人説:“今天我要演奏一首口琴曲給你們聽!我學會口琴了!我會吹口琴了!”説完,我便吹了起來:~~…………房間裏又傳出了一陣陣口琴的聲音。在一陣陣口琴聲中,包含着我多少個月的汗水,一年之後的我,所有的基本練習曲都會吹得一聲不漏。我自己也覺得很高興,因為我戰勝了挫折,做了更好的自己。

朋友看到以後,對我説:“三日不見,當之刮目相看啊!你太厲害了,你戰勝了自己!繼續加油,我為你打氣。”

沒有經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;沒有經歷風雪交加的夜晚,那能體會出風和日麗的可愛;為經歷挫折和磨難的考驗,那能感受到勝利和成功的喜悦。挫折,想説恨你不容易……藝術的道路上,充滿着挫折,並有未知的東西正在道路上等着你。

藝術的作文 篇5

世界上每個人,每個植物,每個動物都有它們的心願,而我的心願就是長大能成為藝術家。

我畫畫不怎麼好看,但是我從小就熱愛畫畫,每當用五顏六色的彩筆在一張張白紙上畫出自己想象的.花朵、藍天、草地等等,就會特別的開心,也常常會想出一些好主意,給自己找樂子。讓我記憶猶新的是在一個星期六的下午,我在爺爺奶奶家等待爸爸來接我,這時奶奶拿來了一卷線和一根針縫釦子,我靈機一動,對奶奶説:"奶奶,能不能讓我用用你的線和你的針呀?”奶奶説:"好吧,不要被針扎到手指。”我連忙點了點頭,然後跑到一個桌子前面拿了一個小本,先用針在小本上認真地扎滿了許多小孔,然後我又把線穿在針上,按照剛才扎的小孔認真地縫起來,不一會兒,一個用線組成的小房子就出現在小本上,我高興得欣賞起來,心裏充滿了自豪!連門外傳來“叮咚、叮咚”的門鈴聲都沒有聽見。

第二天,剛好是媽媽的生日,我拿出那個小本送給了媽媽,媽媽看了驚喜萬分,直誇我棒!看見媽媽笑得那麼開心,我也開心極了。媽媽還對我説:“加油,寶貝,你長大一定會成為一個藝術家!”。

這件事過後我更加堅定了我的理想,那就是用我手中的筆畫出許多許多美好的東西,給我的爸爸媽媽,還有全世界的小朋友帶去更多的快樂!

藝術的作文 篇6

今天,我和同學們都參加20xx年的藝術節。我們每人蔘加一項美術項目。

美術項目是在早上8:30分開始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。

早上,同學們來到二(3)班,監考老師讓我們開始比賽,當時,我很緊張,可能是不在自己的'教室,隨着時間的過去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長壽》,一種是我自己想象的。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結果怎麼樣。

下午,是舞蹈比賽,首先,上場的是二(1)班的同學,她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂一響起,女生就跑上台去,立刻跳了起來。而且跳地非常好,全場觀看演出的同學們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的表演多很精彩。

今天的藝術節真好啊!給我們提供了一個互相學習互相交流互相欣賞的好機會。真是一個難忘的藝術節啊!

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