關於品味成長作文彙總9篇

來源:文萃谷 2.46W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的品味成長作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於品味成長作文彙總9篇

品味成長作文 篇1

曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。

老師説倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎麼努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一隻小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人歎為觀止。

那樹哪?是的老師説的對你不會被人踩你俯瞰着我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這並不是我們屈服的理由,人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎麼掩護也遮擋不了你對我們的'不屑一顧。你會怎樣?當有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之後你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機會就連你生前活着的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了後來。我只想告訴那些後來成功的人不因為你後來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。

這篇作文我並不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學習不好的同學,別無他意,願你成長!你是大樹還是小草?

我不希望從太過專業的角度去分

品味成長作文 篇2

成長是人生中的必經路程。它就像一次蜕變,經歷過後你將變成另一個全新的自我。而其中的點點滴滴正是蜕變的結晶。

那是暑假的'一個星期日,那天天氣很好,在陽光中夾雜着一陣微風,温暖清爽。此時,我開着空調,坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨:“不要玩太久了,休息一下啊,整天悶在家裏,出去玩玩呀!”我無奈地説:“玩?去哪玩?都沒人陪我玩!”我爸見我有意,便賣着關子問:”你想去?“我聽了,便來了勁,答應説:“嗯,去哪玩?”爸爸做出一副深思熟慮的樣子,説:“跟我來。”

一路上我很疑惑,然而當我看到面前的物體時,我張大了嘴巴。沒錯,立在我面前的是一座山,它高大而陡峭,令人望而生畏!我問爸爸:“這就是玩的地方?我們要幹什麼?”爸爸笑着説:“登山!”“什麼?”我一臉驚訝。“怎麼,不敢嗎?”爸爸挑釁我説。我聽了,又望了望山,心想:死就死吧!我壯着膽説:“登就登,誰怕誰!”

品味成長作文 篇3

前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對着這個題目沉思了好久。《朝花夕拾》是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時的往事。對現實中的一切,我往往採取一種漠然置之的態度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發。只有當我沉浸在對童年的回憶中時,我的全部熱情才會真正甦醒,火一般地燃燒起來。每當這種時候,我就會一動不動地凝視着天空,房頂,或隨便什麼地方,長久地踱着步。我的靈魂深處會突然爆發出一陣奇異的顫抖,血,湧上了我的臉,快樂,童年的快樂,那樣神奇的回到了我的身上。在迷人和暈眩之中,我彷彿又變成了國小四年級的學生,在學校寬闊的訓練場上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞”。個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構成了我整個童年時代的回憶。

小時侯,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終於當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;而今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是———那上面有國徽。

小時侯,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一黑板的`錯別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會有其他動作。

在這漫長的14個年頭中,許多記憶已隨着歲月的侵蝕而悄然逝去,惟有成長的足跡——那記錄着你的所得和所失的足跡-—永遠不會磨滅。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦。

童年像一杯濃郁可口的咖啡,當品味的時候很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依託;但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長自得的處事態度,決不盲目的理性(也許有點偏執),一顆日臻成熟的“仁愛之心”。當一個“冥然兀坐”時,不妨品品長這杯茶,你會驚奇地發現:自己得到了很多。

品味成長作文 篇4

“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真。”

我那手指搭上窗台,拉開窗簾——是一片明亮的天。翻開日記,想記錄下此時此刻的心情,卻被陽台上的一陣幽香味道所吸引,是母親每日侍弄的百合花盛開了,婀娜的'身姿,纖細的花柄托起潔白的花瓣,如亭亭玉女般的端莊聖潔,典雅迷人,令人頃刻間憂愁全無。

母親説百合花的美麗在於它的聖潔,在於它的孤傲。在最恰當的時候,向人們展示它的美,讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫,飄然而逝,只留一絲芬芳便魂無斷絕——如此令人驚心動魄的美啊!

聖潔的百合花,雖不像牡丹一樣的富貴,荷花一樣的高尚,蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命裏活出了自己的價值。

從母親的百合花中,我收穫了平淡這顆種子,將它投向我的心田,希望它能開花,結果,品一品,這是一種清香的成長的味道。

品味成長作文 篇5

光陰荏苒,歲月如梭。一轉眼,我已從一個年幼無知的頑童成長為一名中學生。自己成長過程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。

酸的味道讓我委屈、難過。記得有一次上語文課,坐在我後面的同學用腳把我踩疼了,我不禁尖叫了一聲“哎喲”,老師非常生氣地問:“誰在吶喊?我又氣又急,剛轉身去責備後排的同學,就被老師發現了。眾目睽睽之下我走上講台,老師當着全班同學們的`面訓斥了我一頓,我無法解釋,解釋也沒有用呀。我的心酸酸的,眼淚止不住地流下來,而有的同學卻在發出笑聲,我有口難辯,真是鬱悶至極。

甜的味道讓我開心,讓我感到成長的幸福。上學期的半期考試我考得一塌糊塗,我害怕爸媽的罵、揍,我的心情非常失落。可回家後,爸爸和媽媽並沒有罵我,卻和藹、耐心地安慰我,和我一起分析各科丟分的原因,並鼓勵我再加把勁複習,爭取考好期末考好,我心裏温暖了好一陣。我終於成功了,期末考試我考了兩個一百分和一個九十九分。我心裏樂開了花,爸媽也高興,誇我進步大,還給我買了一套新衣服。我的心裏像吃了蜂蜜一樣甜。

苦的滋味也讓我難受。自從上了中學,每天的作業多了,需要背記的內容也多了,壓得我喘不過氣來。我真懷念上國小時那美好的時光,那種輕鬆的學習生活真讓我留戀。現在,每晚做作業要做到11點左右,雖然不上晚自習,但時間還是不夠。但我轉念一想:父母、老師不都是這樣挺過來的嗎?或許,鋼鐵就是這樣練成的吧,大人們不是常説先苦後甜嗎?所以我要刻苦、勤奮、努力地學習。

辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數學課,我與同桌小聲地講話,被老師發現了,叫我站起來,生氣地對我説:“上課不應該去講空話,至少你不要去影響同學聽課”。我的臉火辣辣的,誠然,這是我的不對,為什麼老師只批評我,而我的同桌卻有驚無險、安然無恙。我真苦惱真鬱悶,下課後,老師又讓我跟着他去辦公室……為什麼受傷的總是我?

成長路上需要挫折,我的成長路上五味俱全,但我無怨無悔,始終堅信:百鍊方能成鋼,彩虹總在風雨後。

品味成長作文 篇6

清楚地記得,小時的我是那麼淘氣,那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地裏與夥伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴裏哈着熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染着我,讓我體會着生活的美好與甜蜜。

於是,微笑着,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。

--這,是我的第一筆財富。

時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧祕,探雪人生的真諦,擷取奮鬥的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的.陽光。

於是,我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮鬥不息。

我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什麼,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣説道:"上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數,其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與,我不會

拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!

曾經,有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,並感謝了生活,於是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閲遍精神世界;一輩子可以享受生活……

品味成長作文 篇7

兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,於是我一次次的失敗後,便帶着哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便説:“讓讓她吧! 孩子還小。”父親則説:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦! 成長,教會我接受失敗!

上學後的我,雖懂事了,但母親總看着我説:“你喲,什麼時候才能長大?”直到發生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,説我年齡還小,怕傷着我。在我的執拗下,母親答應了,終於在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀髮的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家後,才知道她是個孤獨的老人,我便説:“以後我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看着我。———哦,成長,教我懂得責任。

其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有着成功的快樂、平淡的踏實、奮鬥的激情和無邊的浪漫。會考作文,品味成長

成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路並不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恆的夜晚,世間沒有永恆的冬天”!

去年暑假我有幸去了青島,在鬆軟的沙灘上,我捲起褲管光着腳,走了很久很久,回首一看,驀然發現身後的.腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年裏,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

艱辛

我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時週末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。會考作文,品味成長

酸楚

我的奧數一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

淚水

在家中,我時常作錯事,經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。 我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是 怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事 如意的。當你快樂時,不要得意忘形;當你遇到災難時,應該企盼陽光。

品味成長作文 篇8

距會考僅有八十一天。

春天,這個本該高興的季節裏,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室裏,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執筆的沙沙聲。沒錯,對於我的這面臨着會考,沉浸在複習緊張氛圍中的九年級學生來説,哪裏還有什麼春天可言呢?我看着每天排得滿滿的時間表,望着黑板上醒目的會考倒

計時,心絃繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會斷掉。現在的我們,像是在暴風雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。

原來,這就是成長,苦澀的成長。

腦子裏像有把刀子在劇烈的戳着,頓時,全身上下的血液都衝了上來,刺激着所有神經一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??温暖的'陽光灑在塑肢跑道上,空氣中瀰漫着鹹澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數月後的體育加試,為了我們人生中第一次真正的試煉:會考。

原來,這就是成長,鹹味的成長。

桌上疊着一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順着臉頰淌下來,心中有個聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗。”微風掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發。終於,“皇天不負有心人”,這道題我終於算出了,興奮難抑於情,像含了一顆糖慢慢在嘴裏融開,但看了周圍默默寫題的同學,我低下頭,繼續下一場的考驗,脣角悄然勾起一道弧度。

原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終於品味到了成長的味道,成長是你失敗時留下眼淚的苦楚,是你跑操時汗水融進嘴裏的鹹澀,是你成功時難抑於情的甜蜜??當所有味道相互融合,轉換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。

品味成長作文 篇9

食物有酸甜苦辣鹹,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經歷去品味。

在七年級下學期的時候,我們換了一個新的政治老師,説是老師,其實是個大學生。她只説她是來實習的,在這裏呆不長。她很温柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是説我們。

時間轉眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最後一節課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講台上對我們説她很捨不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣着她,但是她也不生氣。還説她要回她的學校去了。最後向我們鞠了一躬,就哭着走出了教室,最終導致我們在班主任的課上哭個不停。

當我遇到這麼多的事情後,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪裏都一樣,就好比現在的我們,即將畢業,即將告別承載着我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學們。

“九年級”這個詞代表着會考的到來,也擔負着來自會考的壓力。和八年級相比學習任務也加重了,每天拖着疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完後想要活動一下身體時,才發覺我的.胳膊已經僵了,脖子已經定住了,渾身痠痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。

那叫一個酸吶!

每天早早地起牀,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了九年級生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子裏。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什麼時候才能過完呢?

九年級的日子還真是苦啊!

成長就是這樣,是在不知不覺中經歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

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