【推薦】國小二年級作文300字合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的國小二年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小二年級作文300字 篇1
陽光明媚，微風習習。老師帶領全班同學去瑯琊山春遊。
大家早就盼着這一天了。大巴上，同學們有説有笑，車到站大家像剛出籠的鳥兒，好不快活！山門口，大家整好隊向前奔跑，一同唱着：“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量......”不知不覺就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》，“環滁皆山也，其西南諸峯...”正沉浸在詩中，忽聽李老師號召大家説：“讓我們一鼓做氣跑到琅琊寺。”這樣我們就更有動力了，同學們三五成羣地摟在一起喊着“1，2，1”的口號。走了大約20分鐘，終於到了琅琊寺！這時同學們已經筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃着冰激凌，洗着涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標是南天門，在爬的過程中要付出汗水，皇天不負有心人我們終於登上了頂峯。當我們看到了整個滁州盡在眼前，所有的'疲憊都忘記了。
時間過的真快，不知不覺集合的時間到了。回去的途中，在大草坪“一年一度水槍大戰”又來了，大家你追我趕，打的好不痛快......同學們排着隊伍戀戀不捨地離開了琅琊山。在回來的路上，大家仍興奮不已，感慨地説：“這次春遊玩得可真痛快呀!"
國小二年級作文300字 篇2
初六，晴空萬里，我和爸爸、媽媽一起在公園裏快樂的抓魚!
我們拿着預先準備好的魚網來到公園的小溪邊，只見爸爸拿起魚網，輕手輕腳地伸進水裏，可小魚像被訓練過似的.，機警地躲開了，遊得無影無蹤。我有點失望了。爸爸他説:“我們換個地方去抓吧，也許在那裏我們能抓到幾條。”
於是，我又有了信心。果然，在那裏爸爸抓到了幾條，突然，媽媽在遠處喊:“韜韜，快過來，這石巖下有好多條小魚。”我和爸爸連忙跑過來。“啊!真有好多小魚呀!”我興奮地叫了起來。只見在石頭的巖下一羣成羣結隊的小魚在自由遊着，爸爸迅速拿起魚網快速一舀，毫無防備的小魚被就擒了。“抓到了，抓到了!”我歡呼雀躍起來。爸爸連忙把小魚放進了瓶子裏，我特地在瓶裏放了些水草，小魚在裝有水草地瓶裏上下游動，也很快活。
過了一會，我們又換到了一個地方，那裏小魚也很多，爸爸又抓到了幾條，最後我數了數，共11條魚，這些小魚活蹦亂跳，真惹人喜歡。
這次抓魚真有意思!
國小二年級作文300字 篇3
我家養了一隻又可愛又淘氣的小貓。
它的身體毛茸茸的，不仔細看，你會以為它是一個棕色的線團呢!它的小腦袋圓圓的，頂着一對尖尖的耳朵，彷彿戴着兩頂三角帽。它那雙目光鋭利的眼睛又圓又亮，像一個透明的玻璃球。晚上的時候，眼睛立刻變成了稀有的`藍寶石，我多想得到一顆呀貓的嘴如同虎口，牙齒一露出來，它立刻變成了吸血鬼。四個毛茸茸的小爪就像小絨球，每隻爪子下面有五個小肉墊，走起路來輕輕的。尾巴又粗又長，當尾巴一斜就變成了滑梯。小貓吃東西的時候，吃一口，叫一聲喵，好像在説：謝謝你!接着就毫不客氣地把所有的食物吃光了。
這隻小貓真可愛呀。它的毛色、腦袋、耳朵、嘴巴、牙齒、小爪、尾巴，尤其是那雙眼睛，真惹人喜愛。比這隻小貓更可愛的，是你的文筆，你能緊緊抓住這隻貓的外形特點，細緻生動的描述出來，真是個愛觀察的孩子。你能再寫一件事，讓大家進一步瞭解這隻小貓是如何淘氣的嗎？
國小二年級作文300字 篇4
每個人都有理想，都是不同不一樣的理想，有的人的理想人偉大，有的人的理想人小，可是這些都是每個人心中的夢。
有的人是有很堅定的理想，有的人總是不斷的更替理想，可是這些都是理想！而我的理想是這樣來的…
那年我大概八九歲，接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神聖的、值得尊敬的.人，所以我從那時候開始就想跟老師一樣為人民服務。那時是夏天，下午上體育課，非常的熱！有的同學已經中了暑，可是還是堅持下來不影響其他的同學。可還沒能耐住暈倒了，我是第一個發現那個同學暈倒的，那時我大聲的叫着：“老師！有人暈倒了！”之後我們班的班長和班主任跑了過來，到我旁邊的時候班主任問我：“你有沒有事，需要喝水嗎？”就是這句問候使我一直記得班主任的好！
六年級後老師讓我們把理想寫在書本上，我寫的是：“我要當老師”。
國小二年級作文300字 篇5
如果要畫媽媽的話，我肯定要先畫媽媽那對會説話的眼睛。媽媽的雙眼是神祕的，只有我可以理解。
有一次，我考試得了滿分，我像撿了金子似的，興沖沖地揹着書包跑回了家。回家以後，我興奮地舉起得了一百分的卷子不停地嚷着：“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，我今天考試得了滿分!”除了媽媽以外，大家都翹起大拇指，讚揚説：“你可真是個好孩子，可真棒啊!”媽媽雖然沒有誇獎我，但是卻向我投來了讚揚許的目光，那種目光讓我感到無比的自豪，它彷彿在告訴我“成績面前不能驕傲自滿，要知道，虛心使人進步，驕傲使人落後。”
從媽媽的眼光中我領悟到，雖然我這次考了滿分，但是縱觀我以前的成績，還是忽高忽低，跟老師和父母的要求，還存在着一定差距。粗心是我最大的弱點，媽媽的眼睛似乎就是一面明亮的.鏡子，照出了我身上的不足。面對媽媽的眼神，我慚愧地低下了頭，現在才覺得剛才的自以為是多麼的幼稚。媽媽的眼神給了我很大的啟迪。
國小二年級作文300字 篇6
一天早上，明明和媽媽在院子打羽毛球，小球像小鳥一樣飛來飛去。他們打得可帶勁了。
突然，明明使勁一扣殺，只聽“哎呦”一聲，羽毛球打到了過路的玲玲頭上，玲玲氣得火冒三丈。
明明走過來對玲玲説：“把羽毛球還給我。”玲玲説：“不給，你還沒跟我道歉呢。”説完，玲玲把羽毛球藏在背後了。明明又説：“我又不是故意的，為什麼向你道歉？”於是他們兩個你一言，我一語，越吵越兇。
就在這時，媽媽笑眯眯走過來幫他們解圍。媽媽對明明説：“是咱們先把羽毛球打到她的頭上，所以你要先跟她道歉。”聽完媽媽的'話，明明不好意思地對玲玲説：“對不起，都是我的錯。”玲玲説：“沒關係，我也有錯，把球還給你吧。”明明又説：“咱們一塊玩吧。”玲玲答應了，他們高興地玩了起來。
國小二年級作文300字 篇7
在我小的時候，我以玩兒為天，可是有一次意外的經歷，讓我對讀書有了濃厚的興趣。
那是一個陽光明媚的下午，我正在姥姥家玩，哥哥正在寫作業，他打開書在那裏抄筆記，我玩完了，沒事兒幹，就去看哥哥的書，書中寫了一個偉大的'神話故事，其中一些有趣的情節把我吸引住了，我笑得臉都僵了，就這樣，一個故事把我從玩中帶到了讀書中。
從此，我每天都看書，日復一日，年復一年，我讀的書越來越多，懂得的知識也越來越多，只要同學們一問我問題，我都能回答上來，我還聽到有人説我是“小書迷”呢!我現在終於懂得，玩不是在學知識，而看書可以學到很多知識，而且，玩是在遊戲人生，看書是在充實人生，所以，我必須多多讀書，人生才有意義。所以，我讀書，我快樂。
