【優秀】描寫關愛的作文

來源:文萃谷 1.9W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫關愛的作文,歡迎大家分享。

【優秀】描寫關愛的作文

描寫關愛的作文 篇1

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛,所以會有創造的.喜悦,正因為有創造的喜悦,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

記得有一次,我和媽媽一起去華強北的女人世界買東西,媽媽讓我在下面等她,她到上面去買衣服,我坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支毛筆,沾了沾墨水,在地上寫着字,我看着這個女孩子好可憐,就走過去投了幾個硬幣給她,她見了非常感激,在紙上寫了三個大字:謝謝你。

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!

描寫關愛的作文 篇2

一個偶然的下午,我騎着車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。

他,是那麼的樸素,是那麼的無辜。他站在斑馬線的一邊,即使綠燈亮了也未曾見他移動過腳步。在這個酷熱的夏天,誰都不想在太陽底下多待一會兒。可是他卻一動不動,頭頂上的陽光照射着他,一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來,滑過臉頰,滑倒下巴,又順勢滴到地上。

我很納悶,他為什麼不走呢?這麼熱的天氣,恐怕連石頭都想找個陰涼地兒好好涼快一下。可是他,卻一動不動,活像個稻草人。這時,綠燈又亮了起來,可他還是沒有挪動腳步,其他路人都像看乞丐一樣看他,眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎着車子向前移了移,仔細一看,哦,原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖,高高的鼻樑上架着一副黑色的眼鏡。看到他這個樣子,我真想去幫他一下,可是身體又是那麼不願意離開車座位。

這時,一個身穿白色連衣裙的小女孩走過來,看了看這位盲人叔叔,又看了看對面的紅綠燈,説:“叔叔,您好,您想過馬路嗎?”這位盲人叔叔一震,説:“是的,謝謝你小朋友。”那個小女孩説:“叔叔,現在時間不多了,您先到公共傘下涼快一會兒,等到下一個綠燈,我們再過去吧。”那位盲人叔叔説:“好的,小朋友。”那個小女孩銀鈴般的聲音像一首優美、動聽的歌曲,傳入我的耳朵,一直到我的'心,在我的心裏盪漾、盪漾……

“叔叔,綠燈了,我們走。”那位小女孩牽盲人叔叔的手,一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送着他們,心裏湧出一種不知名的感動。

描寫關愛的作文 篇3

在日常生活中,相互關愛是常有的事情,讓我印象深刻的是,有一天放學,我忘記帶鑰匙了,進不了家,我的鄰居讓我去她家坐會,等我家人回來。

這一天傍晚,我走在回家的小路上,哼着小曲,漫步回到家門口,我正在摸着口袋,翻開兩個口袋都看不到鑰匙,心想,是我把鑰匙放在書包裏了嗎?好像沒有呀,我將書包放在家門口,一格一格打開,翻臉半天的書包還是沒有找到鑰匙,這下子慘了,得在家門口蹲着了,心塞塞的。就在我着急的時候,一位素不相識的阿姨走過來跟我説:“小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣子,又説:“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上週剛搬過來。”好像有這麼回事,於是,我先用手機打了個電話給爸爸,告訴他一聲後,我就到了鄰居家。

我一進了鄰居家門,她放下手裏的包包,就給我拿來了拖鞋,笑嘻嘻地對我説:“你去客廳做作業吧。做完了,能夠看一會電視。”我跟街坊説我爸爸要很晚才回家的時分,她卻一揮而就地説:“沒關係的',在我家吃飯吧,家裏就我一個人。”比及吃了晚飯後,她跟我説了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的説話。阿姨説:“肯定是你爸回來了接你了,預備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了後,把我接回了家。

經過這件事之後,我懂得了關愛他人,幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時分,不會的作業也向她討教。我感受到關愛是人間最温暖的詞語。生活在美好的關愛氣氛中,多美好啊。

描寫關愛的作文 篇4

父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們給我温暖,陪我成長。父母的愛是無私、偉大的。這不,我感受到了。

記得有一次,我的`頭很痛,我給家裏打電話,外婆把我接回家後,馬上打給媽媽電話,媽媽不顧一切地趕回來照顧我。吃晚飯了,我仍在牀上,媽媽自己都還沒吃晚飯,反而把飯端到牀上來,一口一口餵我吃,等我吃完了,媽媽才吃晚飯。爸爸回來後,到牀上來量我的體温。“呀,都38度了!”爸爸大吃一驚地説。爸爸正想帶我去醫院,我卻想先在家裏複習,因為快考試了,爸爸只好給我複習。複習後,我就想睡覺了。可怎麼睡都睡不着,媽媽立刻拿起一塊毛巾,就放到冰箱裏去。5分鐘,媽媽焦急地等着,在媽媽眼裏,5分鐘就好似5小時。5分鐘到了,媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降温。毛巾換了一次又一次。看到媽媽這麼辛苦,我心裏感激萬分。漸漸地我就睡着了。

第二天早晨,我見媽媽和爸爸都沒去上班,爸爸説在家裏陪我一會,媽媽也請假在家陪我。爸爸上班後,媽媽就帶我去了醫院。路上,我一直走不動,媽媽就揹着我去醫院。醫院裏人很多,我去量了體温,“都38.8度了!”媽媽説。媽媽趕忙跟護士説:“能不能讓我的孩子先進去看一下?”可是不可以。媽媽又關心地問我:“你餓不餓?”我難過地説,我吃不下。好不容易等到號子。媽媽着急地問:“醫生,要不要貼降温貼?”醫生給我看好後,媽媽説:“你一定餓了,我帶你去吃好吃的。”吃完東西后,媽媽又給我量體温,鬆了口氣説:“温度終於正常了!”媽媽馬上給爸爸打電話,爸爸知道後也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。

我終於感到了,父母的愛是那麼無私、偉大的!我一定要好好的回報他們!

描寫關愛的作文 篇5

關愛是一片天空,給人無限的希望,關愛是一片森林,給人無限清新;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我們身邊,有很多需要關心的人。

敬老院的老人們就非常需要我們的關愛,那裏的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊,他們整天待在房子裏,生活枯燥乏味,沒有太多的快樂。

寒假裏,我曾去過一次敬老院,那裏顯得很寂靜,四周彷彿都寫滿了寂寞,我心想:這裏的老人們一定都非常孤單、難過吧。

再往裏走點,我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發憶所剩無幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的`棉襖,她坐在一條長長的木椅上,注視着前方的阿姨。阿姨拿着一個小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹着碗裏的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開嘴微笑起來,理了理蓬鬆的齊耳短髮,小心翼翼地把碗裏的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴裏,老人總是抿抿嘴,她已經沒有牙了,老人一口一口地吃着,阿姨就邊喂邊問:“好不好吃啊?”而老人也總是笑着點點頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自願者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見了更多更多自願者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋果……

同學們:多關心一下身邊那些需要愛的人吧,給予他們愛,愛讓這個世界更美好、和諧。

描寫關愛的作文 篇6

人與人之間的關愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到温暖,讓人感到親切。

在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裏,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親[注: 和藹:和善。態度温和,容易接近。];高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。

“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的.眼睛都看着我,臉上不由得發紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我説:“來,孩子,來,和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋,自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]。

這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後,心跳不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!

描寫關愛的作文 篇7

世界上有60多億人口,芸芸眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維繫呢?在闡述我的觀點之前,我先給大家説一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語,效果雖不能説是立竿見影,但也是頗有成效。看着媽媽每週來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽説:"您為什麼不收點兒學費呢?"聽了我的話,媽媽嚴肅地對我説:"別人求我辦事,説明別人對我的信任,我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人,才會得到別人給予你的關心和幫助。"聽了媽媽的話,我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。"相逢何必曾相識",是啊,人與人之間的關愛不是隻存在於親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的'人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以説全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛,是人世間最温暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!讓我們同唱:"只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……"

描寫關愛的作文 篇8

人生是花,愛就是花中的蜜。因為,有愛生活才會變得美好。愛就在我們身邊,愛有許多種,有在地震中,父母獻出兒子,妻子獻出丈夫,有老師為了救學生,變成殘疾人或犧牲了。這些博大的愛、無私的愛一直在我們的身邊,感染着我們的.心靈,讓我們的心靈變得美好。接下來,讓我們聽一個感天動地的故事吧!

在中國經歷那次四川地震時,有許多人在街道上擺一個在桌子,讓人捐款。這時,一位白髮蒼蒼的乞討老爺爺,他拿着一個破碗,裏面裝着他乞討來零零散散的錢,當他知道四川地震了,馬上跑到銀行,可保安覺得他太髒了,怕引起混亂。因此保安不讓他進去,可乞討老爺爺不停地懇求他,讓他進去。保安依然耐心的勸他不要進去,儘管,乞討老爺爺發誓,不會引起混亂。一位年輕的保安聽不下去了,對乞討老爺爺説:“你這個叫花子,走不走?別以為我不敢打你!”説完,手摸了摸警棍。可乞討老爺的腳像是被釘子釘住了似的,寸步不離。原來,乞討老爺爺早已是王八吃了秤砣——鐵了心。終於,保安掘不過他,無奈地放他進去了。他忘記了勞累,開心地跑到櫃枱,換了一張百元大鈔。然後,他又跑到捐款處,投了進去。他笑了,笑得那樣甜。他滿心快樂地走了。

愛可以創造奇蹟,愛是無私的。現在,請你們行動起來,四川的人們需要你們愛的雙手!因為,有你門的愛,世界會變得更精彩,因為,有你們的愛,四川的人們不再哭泣,以為,有你們的愛,世界一定會因愛而變得更美好!

描寫關愛的作文 篇9

關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他説話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐着卻連一個半月沒有開口説話的記錄。

一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,母親給我量了量完體温後,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼。母親給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕鬆了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎麼辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家裏門鈴響了,母親打開門一看,竟然是我的'調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋後,將我的作業本放下後,馬上把今天老師留的作業告訴了我,並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見母親要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更温和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛。

老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的温暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福...生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人.

描寫關愛的作文 篇10

爺爺,奶奶今年年紀已經接近70歲了,可是口齒依舊清晰,身子骨依舊硬朗,依舊精神煥發。還擁有一顆樂於助人,關心別人的心。

一天,退休的老人們舉行了一次野炊活動,因為沒有説的太仔細,所以很多老人們都沒有帶吃的。而爺爺奶奶卻帶了許多吃的,爺爺奶奶看着那些沒有帶吃的老人,再看看自己帶的,毫不猶豫的拿去幾個饅頭,麪包和倆瓶水,朝他們走去,面帶笑容地説:“瞧你們沒帶吃的',不吃飯怎麼行?這幾個饅頭面包,先勉強吃吧!”“哎呀,這,你們真是,那真是謝謝咯!”可是爺爺奶奶回到自己的位置卻看到只有一個饅頭,一瓶水!“咋辦呢?”“沒事,沒關係,咱們回家再吃也行!”就這樣,爺爺奶奶餓着肚子回了家。

爺爺的關愛在我身上烙印了下來。

那是個冬天的清晨,下着小雨,爺爺騎着摩托車,載着我去上幼兒園,突然,一個下坡,爺爺急剎車,由於雨天路滑,車子歪向了一邊,眼看車子要倒了,爺爺不顧自己和車先把手伸過來不讓我碰到地上,而爺爺的腿卻颳了個洞,還直問:“貝貝,你摔到哪裏了沒有啊?疼不疼啊?”我搖了搖頭。爺爺勉強的笑了一下,立刻變的極其痛苦,然後,爺爺艱難的,竟然把我揹回來家!回家後,家裏來了好多人看爺爺,可是爺爺依舊用幽默地口氣説:“哈!不就破了個小洞嘛,就流了那麼點血,也沒有事,再説流血瘦身麼!”爺爺想起什麼似的,急忙問:“我孫女有沒有事兒?”“哎呦,丁師傅,就您有事,您孫女啥事沒有!”爺爺聽了,才呼了口氣,而我卻還在為今天不用去上幼兒園的事兒高興呢……

“孫女呦,要多多幫助人,聽沒聽鍋,贈人玫瑰,手有餘香?聽沒聽過幫助他人,必有回報?

聽,爺爺奶奶又在説着教育我的話嘍!”

描寫關愛的作文 篇11

等待了一個暑假,終於開學了。報到那天,我驚訝的發現我們班換了一位新班主任。覺得有點陌生感,認為是一位嚴厲的老師。 因為是新老師,所以想給老師留一份美好的印象。

可是由於我的肚子實在是不爭氣,開學第一天就鬧肚子,吃了藥也不管用,只好躺在牀上休息。我一邊忍着疼痛一邊默默想:“開學第一天就缺課,肯定會在老師心中留下不好的印象的!這下可怎麼辦才好呢”?我既沒有老師的電話,也沒有老師的郵箱,沒有任何聯繫方式怎麼向老師請假呀?越想心裏越慌,可為了安慰自已又轉念想到:“班上這麼多同學,老師一定不會注意到我這個無名小卒的,就這樣在忐忑不安地過了漫長一天。”

就在這時,媽媽的手機提示一條短信。我隨手拿來掃了一眼,心中頓時湧起一股暖流,眼睛濕潤了。原來老師給我發來一條慰問信息內容是:王一卉家長:孩子今天生病了嗎?叫孩子多喝水,天也熱,注意多休息。(王靜老師)。

可能在別人眼中只是短短的幾句很平凡的問候話語。可是對於病中的.我,這條短信令我渾身暖洋洋,十分感動。讓我感受到“一面之緣”的老師和藹可親,平易近人。老師的短信給了我力量,我不顧疼痛堅強地從牀上爬起來,走到書桌前自覺學習,並電話詢問同學家庭作業,把作業完成後,高興的入睡了。

第二天老師默寫課文後,根據成績。老師不僅表揚我認真學習,還讓全班同學給我掌聲。我開心得笑了。心中也暗暗地送去我對這位好老師的掌聲!

描寫關愛的作文 篇12

我生活在愛的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……甚至一些素不相識的人,都給我無限的愛,所以我想對那位幫助過我的陌生阿姨説:“謝謝您!”

記得一年級的時候,我和媽媽來到公園。“哇,好多人啊!”我不禁感歎。公園裏綠草如茵、鮮花盛開,讓人感到神清氣爽,有種脱胎換骨的感覺。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺上了一個小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠處傳來“咚咚咚”打鼓的聲音。“我要去看看!”我連招呼都沒和媽媽打,仗着自己個子矮小,擠到了熙熙攘攘的人羣的最前面。精彩的`節目把我吸引住了,我把什麼事情都忘記了。不知過了多久,我一回頭:“啊!媽媽不見了,媽媽丟了!快點去找!”突然,我的腦海裏浮現出電視裏的畫面——兒童被拐賣、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來。這時候一位阿姨走過來,親切地説:“小朋友,是不是遇到了難題?需要我幫忙嗎?”我像看見了救星一樣,兩眼放光,然後又半信半疑,怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨好像看出我的心思,主動掏出手機讓我和媽媽聯繫。我接過手機,打通了媽媽的電話,又説出不清楚自己所處的詳細位置,阿姨幫助我把詳細位置告訴了媽媽,又陪着我等,還時不時地對我微笑,那笑容充滿了力量,讓我感到特別安心。不一會兒,我和媽媽見面了,媽媽情緒有些激動,可能是嚇壞了,等媽媽恢復平靜,我把事情的來龍去脈説了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時,一回頭,阿姨已經消失在人海中。

這就是來自陌生阿姨的關愛,雖然我與她素不相識,現在也不記得她的樣子了,但當我遇到困難時,總會想起阿姨伸出的關愛之手,即使我只見了她一面,但是我還想對她説:“謝謝您!”

描寫關愛的作文 篇13

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶---”這首童謠傳遍了整個中國大地,當然,無微不至的母愛也走進了千家萬户。

在春風的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色衣服來裝扮大地,這是為了感謝大自然,在母親的關懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事,她們用自己的優良成績來回報自己的母親。

那是一個星期二的中午,我正在認真地學習,誰知,原先天晴的天氣,狂風怒吼,烏雲密佈,只聽見“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨,“叮鈴鈴”下課了,這麼大的雨,怎麼辦呢?就在這時,我在濛濛的.雨中看到一個熟悉的身影,當她走到我面前的時候,我看到了她那雨水中的臉,噢,那是我親愛的媽咪!路上,狂風呼呼的吹着,暴雨嘩嘩的下着。有時,有時狂風還把我們母子兩刮退了半步,暴雨無情的打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那柔弱的身軀把我緊緊的摟在懷裏,拼命的保護着我。媽媽用柔弱的聲音對我説“別怕,有媽媽在。”一句話使我鼓足了勇氣,繼續前走,又走了一段路,風雨似乎更猛烈了。這時,媽媽脱下身上的衣服披在了我身上,並問我“這樣不冷了吧?”我搖着着,鼻子酸酸的,眼淚差點掉了下來。媽媽接着説“再堅持會,馬上就到家了。”總算到家了,可是媽媽顧都不顧自己,就拿了毛巾給我擦,還給我端了開水,讓我喝下去。這時,我終於忍不住了,一下子撲到了媽媽的懷裏,哭着説“媽媽,你對我真好。”媽媽笑了笑,並沒有説什麼,只是摸着我的頭,微笑的看着我,最後,媽媽感冒了,可是我一點事也沒有,十分的健康,這都是因為媽媽“拯救”了我。

有人説,母親是無私的,也有人説母親是偉大的,我説母親的愛是給予我們每個人最好的恩賜。

描寫關愛的作文 篇14

傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來。路上,我嘟嘟囔囔的埋怨着這個雨天。今天早上晴空萬里,不曉得下午烏雲密佈,傘被忘在了家,忐忑不安的等待 媽媽來送傘,不過媽媽是不會也不可能來的,因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想着想着,不知不覺的產生了冒雨奔回家的念頭。

忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。因為只有媽媽才有慈母般的温柔。我猛地轉過了身,原來是——“老師 ,”我大吃一驚,“怎麼是您?”

“放學了還不回家,”老師見了我的窘相,“沒帶傘吧,我送你回家吧!”

我眉開眼笑好似迷茫 的船隻找到了指路燈。

老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜,硬幣般大小的雨點打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來,我看到了老師那張瘦削的.臉是如此的憔悴。我再也忍不住了,淚水 被噙在眼裏,不停地打轉。

“老師,雨那麼大,您不把傘扶正,你會生病的!”“沒關係,”老師慈祥地説,“最近學習 緊張,要是病了,一定會落下功課的,聽老師的話,走吧!”雨越下越大。路愈來愈泥濘,老師那傘越發傾斜。

“老師,我到家了,謝謝您送我回來,進去喝杯茶再走吧。”老師擺了擺手,一頭扎進了雨幕裏,望着老師離去的背影,淚水擠滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰。

窗台的梔子花 盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻 出幽香。點點滴滴,始終如一……

這初夏的雨,是那麼清涼;空氣,是那麼清新。

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