升旗作文600字8篇

來源:文萃谷 2.89W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的升旗作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

升旗作文600字8篇

升旗作文600字 篇1

週一早晨,我們全校師生要舉行隆重的升旗儀式。

一大早,同學們早早地來到學校,他們穿着整潔的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾。來到教室後,大家都端正的坐在自己的位置,邊上早讀邊等待廣播的通知。

不一會兒,廣播通知同學們下樓,到操場集合參加升國旗。頓時,校園裏兩棟教學樓上的同學們,分成四股紅流,有序地來到操場集合。升旗台在操場的北邊,全校六年級的學生分成三排,站在升旗台的南邊,站在最東邊的是學校領導和老師,只見他們精神抖擻,莊嚴肅穆。此時,全校近三千名的師生隊伍站的整整齊齊,一片肅靜。

升旗儀式開始了,主持人拿着話筒,有力地宣佈:“升旗儀式現在開始,第一項:出國旗。”話音剛落,鼓號隊奏起了音樂,國旗禮儀隊的四名同學,分別拉着國旗的四個角,邁着整齊的步伐向國旗台緩緩走去,音樂停止,升旗手有條不紊的把國旗掛在旗杆上,等待下一個指示。“升國旗,奏國歌。”隨着主持人一聲令下,嘹亮的國歌聲響徹整個校園。操場上兩千多名學生齊刷刷地舉起右手敬禮,兩千多雙眼睛深情的注視着國旗。鮮豔的五星紅旗迎着燦爛的朝陽,伴着莊嚴的國歌徐徐升起,整個操場鴉雀無聲,莊嚴的氣氛充斥着校園的每一個角落。看着緩緩升起的國旗,我的心中就會燃燒器一團紅紅的愛國的火焰,每次聽到雄壯的國歌,我的心中就會湧出作為一名中國人的自豪。

接下來主持人邀請老師講話,每次老師講話的主題都不同:良好習慣、文明禮儀、懂得感恩等。我們聆聽着老師的教誨,反思着自己的行為,糾正着自己的不足,老師當每一次講話都讓我們受益匪淺。

最後是呼號宣誓:“我是中國人,我愛自己的祖國”的呼號聲響徹雲霄,久久的迴盪在校園中。

莊嚴的升旗儀式結束了,同學們在主持人的指揮下排着整齊的隊伍向各個方向走去,不一會兒整個校園就安靜下來,教學樓上傳出了同學們朗朗的讀書聲,同學們又投入到新一週的學習中。

升旗作文600字 篇2

升國旗是是一個莊嚴的形式。每一次升國旗,都是我們每個人要嚴肅面對的事情。

記得第一次升國旗時,在教室裏老師就提醒我們要佩戴好紅領巾。老師在教室裏教我們怎麼疊,怎麼戴,第一次我摺疊紅領巾並不是很會,更別説佩戴了,因此老師幫我們整理好,佩戴好紅領巾。起初幼小的我們,並不知道什麼叫升國旗,只知道老師説是一件很嚴肅的事情,於是我們也表現的很嚴肅,同時還夾雜着一絲好奇的意味在心裏頭。

我們把衣冠整理好,看上去就像一個精神飽滿的人之後,廣播聲頓時響了起來。那是一首我們學過的歌,我們頓時也跟着廣播歌唱起來,隨後我們跟着大部隊來到了操場上。我們排好隊之後,跟着老師的腳步來到了操場的升旗台上。我們每個人面對那紅色還有五顆黃色星星的國旗,心裏充滿了活力,看着那五星紅旗,感覺是那麼的神聖。

我們走到升旗枱面前時,聽到廣播聲突然響了起來。“同學們,面向國旗,奏唱國歌,敬禮!”之後我們便專注在這五星紅旗上。老師叫我們把手放在太陽穴那邊,目光注視在那五星紅旗上,老師和同學們頓時開唱國歌。聲音洪亮,遍佈在校園裏,傳到了外頭。外頭行走的人們,不禁把目光放過來,看到這些同學正在升國旗,還在唱着國歌。

他們見了之後也隨之唱了起來,望着這些莊嚴而神聖的儀式。歌聲傳的很遠,我們喊得很大聲,很好聽。直到國歌唱完之後,五星紅旗便飄在了上空,被風吹的擺動起來。我充滿期待的望着那五星紅旗,它飄得是那麼的漂移,那麼自由。我感覺到我們這些祖國的花朵,應該奮發向上,祖國的未來和前程,都掌握在外面這些少年身上。

第一次升國旗,是這麼的神聖,那麼的莊嚴。望着鮮豔的五星紅旗,在空中擺動。我自豪地向五星紅旗露出一個燦爛的笑容,被風吹起的紅領巾,隨着五星紅旗擺動着。我聽着老師的講話,一邊看着五星紅旗。看着看着,我總會沉浸在這五星紅旗裏。

這第一次升國旗,讓我感受到了祖國的復興和強大。祖國將會越來越富強。

升旗作文600字 篇3

“光陰似箭,歲月如梭。”一眨眼,六年的歲月即將過去,剛入學時跌倒的情景彷彿就發生在昨天。驀然回首,國小許許多多快樂的日子值得我留念、難忘,不計其數。

記得在國小最後的時光裏,我們六年級最後一次升旗的機會,老師把珍貴的揚起手這個任務交給了我。我就激動地接過了任務。

在我們彩排升國旗的時候,我把揚旗的任務交給了另一個護旗手。因為由於唸到的時候説不定會念到誰,所以,他也要練一練。他練的時候我邊站邊聽。漸漸地,我也學會了。所以在我上去練的時候,我的表現會比前一個人好一點。最後,那個大隊委開玩笑的説:“唸到你,你就上,唸到的不是你,你也上,”雖然這是個玩笑,但是我也滿足了。

升旗的那一天終於到來了。這天清晨,我穿好整潔的校服,戴上鮮豔的紅領巾,早早地來到了學校。當我們幾個升旗手在操場集合的時候,我緊張得不得了,連手也在微微顫動。這時,老師提醒我們:“同學們,準備好!還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什麼?五分鐘!”我心想,“唉呀,太緊張了,如果我沒升好該怎麼辦呀?”想着想着,升旗儀式開始了。“稍息,立正,行隊禮!……”聽到這熟悉的口令,我的腦海裏快速閃現着平時練習的動作,注意力立刻集中起來,在激昂的國歌聲中,國旗在我手中冉冉升起,望着迎風飄揚的國旗,我的心情再次激動起來。

升旗儀式結束了,我依依不捨地離開了旗杆。心想:“這是我第一次升旗,不知道以後還有沒有機會再次升旗呢!”升旗儀式雖然簡短,但是那時的激動讓我終生難忘!

升旗作文600字 篇4

今天是9月12日,終於輪到我們班在國旗下講話了,我很期待,可以在同學們面前露一手了。來到操場,同學們已經排好隊了,全校800多個人都在注視着我們。8點鐘,儀式正式開始。

升國旗,奏國歌。我們的三位升旗手已經準備就位,他們神情嚴肅,站姿標準。我非常興奮,也同時為他們捏了一把汗,生怕出了什麼差錯。國歌響起了,伴隨着國歌,在五星紅旗飄揚的那一瞬間,全校同學一起抬頭,一起肅立,向國旗敬隊禮,以表敬意。一年級的小同學也行注目禮,瞻仰國旗的徐徐上升。音樂停了,國旗也升上去了。同學們的心情異常興奮。

升完國旗,唱國歌。音樂老師鄧老師走向主席台,為我們指揮。音樂響起,我們齊聲高唱。這莊嚴的音樂,這雄偉的聲音,是我們為之震撼,為之敬畏。而後,想起了一片掌聲……

“有請六《2》中隊國旗下講話。”主持人説罷,我們便排成方隊,踏着堅定的步子走上主席台。兩位詩朗誦的同學朗誦了起來:“雪山不會忘記,她高傲冰冷的身姿,曾經匍匐在紅軍的腳下。草地也不會忘記,無論怎樣的泥濘和坎坷,都未能阻止那一雙雙草鞋的行程。”這偉大的紅軍精神啊,是多麼的堅定。正想着,音樂奏起,我怕出糗,就不敢大聲唱,但看到身邊同學,想到紅軍精神:百折不撓,堅韌不拔的紅軍精神吧“風雨浸衣骨更硬,野菜充飢志越堅。”這音樂激昂,歌聲悠揚,這讓我不禁想起紅軍在長征是經歷的苦難;爬雪山過草地那單薄的衣裳,天天只能吃野菜,啃樹葉,多麼艱苦。想到這,我的聲音更加堅定。待我們朗誦完,台下“譁”的一片熱烈掌聲,這是鼓勵,是讚揚。我們擺正了衣襟,昂起頭,大步走向主席台。

這次演講後,我的'感受頗為良深,原來,我們的身邊也有紅軍精神,像女排勝利,還有一些身邊的小事也是如此,如運動會上同學們的奮力拼搏。這時想起了我們的口號:“百折不撓堅韌不拔。弘揚長征精神,做更好的自己!”

升旗作文600字 篇5

星期一早上八點零五分,是全校師生升旗儀式。同學們穿着整齊的服裝,佩戴着鮮豔的紅領巾,邁着整齊的步伐,陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形,外圈是150米的跑道,內圈擺放着許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上,同學們的心情非常激動,幾乎每個人都踮起腳尖,望着主席台,巴不得升旗儀式馬上進行。

這時候,主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜:“升旗儀式,現在開始。升國旗,奏國歌!”接着,雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊將手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲,並且持續不斷。

接着,學校領導昂首挺胸地走上主席台,環視一下同學們,便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉;時而深情;時而感動,全校師生像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時,全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。

最後一項是頒獎儀式。同學們的心好像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望着老師上下跳動的嘴脣,懷裏好像一隻小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支,拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的歎息聲,氣氛使全校充滿了樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中,同學們有秩序地退場。操場好像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨着寒風在操場上的旗杆頂部隨風飄動着。

升旗作文600字 篇6

今天是個特殊的日子,從早上開始,我心裏就有一種説不出激動。因為由我們五十班的老師和家長,精心策劃的升旗儀式即將在今天拉開序幕。

演出前,家長為同學們精心化了粧,小夥子更加帥氣,小姑娘更加美麗。我們舞蹈表演的姑娘們也整裝待發。其實,我們第一節課已經按捺不住了,心早已飛到表演場地。

轉眼間,我們就紋絲不動地“釘”在操場上了。我們站在舞台旁,頂着寒風,穿着短袖,面帶微笑地注視着全校同學陸續到達操場,體育老師整完隊後,我們班的主持人曾慶一洪亮的聲音,在我們的耳畔響起:“秋風,搖着雪白的蘆花,正悄然向我們走來……五十中隊“濃情重陽,孝老敬老主題升旗儀式開始”,接着出旗、升旗、唱國歌和校歌,都按照以往的程序進行着!

隨着我們班顏上棋和付銘琰同學悠揚的古箏聲響起,領誦者趙駿鵬同學嘹亮的聲音在校園裏迴盪:“《九月九日憶山東兄弟》,唐,王維,獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親……”我們全班同學也飽含深情地朗誦起古詩,語速時緩時急,語調高低起伏……朗誦完畢,一陣熱烈的掌聲響起。

最精彩的時刻到了,我們表演舞蹈的姑娘們精神抖擻地走向舞台,《時間都去哪兒了》這首歌曲音樂聲響起:“門前老樹長新芽,院裏古木又開花……”同學們唱了起來,舞蹈隊的姑娘們跳了起來,動作柔美,表情到位,舞姿曼妙,像一隻只翩翩起舞的白天鵝。全校師生看得如痴如醉,看不見的踮起腳尖,我一直微笑着表演,看到大家都全神貫注的盯着我們,我感到莫大的滿足。我們的舞蹈贏得了大家雷鳴般的掌聲。

接着,我們全班同學又一起朗誦一首現代詩《感恩有你》,來表達對所有關愛我們的人深深的謝意,把學校老師們感動得熱淚盈眶。

升旗儀式結束了,台下掌聲雷動,經久不息。這成功的、國小階段最後一次的升旗儀式永存我心。在以後的學習生活中,我們要像這次升旗儀式那樣:“勁往一處使,團結一心!”同時我們也要孝敬老人,關愛老人!這成功的升旗儀式令我難忘。

升旗作文600字 篇7

在我上國小時,老師就開始教我們升旗。老師對我們説,旗幟是一個國家的象徵。那鮮紅的五星紅旗是我們偉大祖國的象徵。在迎風飄揚的國旗下,我為自己是一箇中國人而驕傲!

同學們穿着校服,戴着紅領巾,抬起頭,踮起腳,向前仰望着,一個接一個的練習着升旗,表情莊嚴肅穆。升旗手捧着五星紅旗,昂首挺胸地走上旗台。“升旗,敬禮。”一聲令下,全校同學都舉起手,向着國旗敬隊禮。我們大聲地跟着音樂唱起了,“起來,起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築城新的長城……”

升旗儀式結束後,老師對我們説要選一名升旗手。聽到這個消息,小小年紀的我,暗暗許下諾言,力爭做一名光榮的升旗手。

放學回家的路上,風吹動着樹梢的大紅葉,就像紅旗在飄舞一般。我駐足凝視,不知不覺把手舉在了頭旁,敬了一個禮。

回到家中,幫母親洗完了她的紅被褥,小心地把它晾在衣杆上。在傍晚陽光的映襯下,母親的被褥顯得格外紅亮,宛如鮮血一般,像極了五星紅旗。微風拂過被褥,彷彿賦予了它靈動的生命力。站在小板凳上的我,就像站在了升旗台上。手裏捏着被子的一角,心情激動,我把它用力向前一甩,我看見它在飛翔,像鳥兒一樣自由的飛翔,也像是對生活的熱情讚頌!

終於,我成了一名光榮的升旗手!

又一個星期一的早晨,我走在了整個升旗隊伍的最前面,手舉着五星紅旗,一種榮譽感頓時灑滿整個心間。來到旗杆所在的位置,將紅旗掛好,略微顫抖的手緊緊握着紅旗的一角,國歌奏起,我用力將紅旗揚起……望着徐徐升起的紅旗,我的眼眶濕潤了。

滿滿的敬意和深深的愛國情洋溢在心間,帶給我極大地感觸和震撼。

陽光下迎風招展的五星紅旗,正如燃燒着的錦緞,燃燒着我為親愛的祖國母親奮鬥的熱情和鬥志!

升旗作文600字 篇8

國旗,這是一個多麼神聖的字眼!升國旗,這是一件多麼光榮的事情!自從我踏入學校的那天起,爭當一名升旗手是我的夢想。每當看見大哥哥把那鮮豔的五星紅旗徐徐升起,我就格外的羨慕,那種榮耀、興奮、自豪是任何物質獎勵無法抵禦。

五年級夢想成為現實,我很榮幸成為了一名升旗手,經過了一個漫長暑假的等待,新學期終於珊珊來到,我校又迎來了開學典禮,葉老師告訴我開學的第一天由我來升旗。

9月3日,星期一,對我個人來説是個特殊的日子——因為今天我是升旗手,吃過早飯,穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾,帶着一份好心情健步如飛地趕往學校。8點30分,隨着《運動員進行曲》的響起,全校師生井然有序地來到操場。“起來,不願做奴隸的人們……”當這莊嚴的國歌響起,“一聲,升國旗,敬禮!”的口令,全體同學一起向國旗抬起了右臂敬禮!在國歌伴奏下,甩旗手將國旗的一角努力拋向天空,爾後我拉着旗繩一上一下國旗冉冉升起,老師和同學們肅立着,齊刷刷幾千雙眼睛注視着五星紅旗!我心潮起伏,思緒萬千,感到今天的五星紅旗格外的鮮豔。這畢竟是我第一次正式升國旗,生怕自己出差錯,我把老師平時教導我的話語一遍又一遍地在腦海裏放電影。我默數節拍,將國旗上升至杆頂,迎風招展!我歸隊後,目光專注於五星紅旗上,我似乎感覺自己就像是天安門廣場,像一名升旗的軍人叔叔,那麼的驕傲與自豪。我在想:五星紅旗啊!您是烈士用鮮血染成的;五星紅旗,您是先烈用鮮血和生命換來的!我要為您的鮮血而更努力學習,將來為祖國建設做出貢獻!

今天,我自豪,我激動,因為今天我是升旗手!

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