什麼的我作文600字(通用56篇)

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的什麼的我作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

什麼的我作文600字(通用56篇)

什麼的我作文600字 1

一想起上個月發生的一件事,我就會感到很慚愧,因為我把誠信丟失了。

那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽出去做事情,他們叫我乖乖地在家做作業。做完作業,我便打開電視想看動畫片,可是,當遙控按到經濟頻道時,屏幕上出現了猜謎語有獎,哈哈!我最喜歡猜謎語了。謎語的內容是這樣:“買來是一盒,拿出是一對,用時是一個。”屏幕中的主持人一直提示,我一下子就猜出了答案,是蚊香唄!

於是,我迫不及待地撥通了熱線電話,時間一分一秒過去了,電話裏頭都沒有人接,只是電腦設置好的提示語音,一會兒叫我按1號鍵,一會兒提示按2號鍵,我都聽得不耐煩了,乾脆不理他,讓他繼續提示。

突然,我想起媽媽説過打熱線電話,話費很貴的,便趕緊掛斷電話,撥通了10000號查詢實時話費,電話提示:信息增值費18元,媽呀!怎麼這麼貴呀?媽媽每個月都會查詢話費的,我死定了。怎麼辦?怎麼辦?對了,我死賴着説不是我乾的,媽媽總不會逼我吧?

到了晚上,媽媽坐在沙發上,拿出手機閒着沒事幹,就隨便查了一下實時話費,我偷偷地看了媽媽一眼,只見媽媽的臉色沉了下來,然後大聲地把爸爸從書房叫出來:“這個月的`信息增值費怎麼會18元呢?不是每個月都贈送60條信息費,這到底怎麼回事?”爸爸也感到疑惑不解,他叫媽媽打10000號人工查詢,天哪!我該躲哪去呢?

“不要怕!我堅決不承認是我乾的,媽媽也拿我沒辦法!”我假裝很聽話的樣子去做作業。媽媽打完電話,第一審問的就是我,我面色不改地説:“我沒有手機,怎麼發信息呢?”肯定是你們自己不小心按了什麼鍵,被扣掉話費的。”媽媽見我這麼説也不再追問了。

雖然我逃過了媽媽的痛打,但是我還是感到被針刺一樣的難受,因為我把誠信丟失了。

什麼的我作文600字 2

失敗對我來説,似乎感到有點意外,但我的確嚐到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。

天很暗,沒有一絲風,我的心很沉,沒有一點輕鬆。七年級,燦爛花季的開始,本想開端留下一些美好的回憶,誰知迎面來了只“攔路虎”,那國中升學的摸底考試,把我一下子打進了“十八層地獄”……

在國中升學摸底考試的那天,我還沉浸在考入省重點中學的喜悦中,考試已經悄悄地來臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測驗,簡直是“張飛吃豆腐——小菜一碟,沒有95也有90分。

緊張、興奮的時刻到了。老師發下了一張張試卷。我拿起我最愛的派克鋼筆,開始在試卷上“龍飛鳳舞”起來。前面的基礎題我三下五除二一下就搞定了。這時,最後面的作文題難住了我。它出了一幅圖,讓我體會其含義,寫出自己的感受。

這類作文可是我的軟肋啊!我只好拼命地撓頭,撓啊撓啊,硬是想不出怎麼寫。時間一分一秒地溜走了。看看身旁的同學,都寫了大半了。而我,卻才寫了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。

趕啊,趕啊,終於在交卷前30秒趕完了。我活動活動了手指,收好東西,準備交卷。“丁零零……”一陣刺耳的鈴聲響起,我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。

等待的日子是漫長的。但這次不算是等待,倒可以説是在逃避。但事實還是事實,卷子終於發了。因為我作文離題,使我丟失了寶貴的`35分,總分64分,大大地出乎了我的意料。

那天,雲很密,很低,壓得人喘不過氣來。我想哭、想説、想喊,大聲喊出我的不滿。但這些一無一點用處。

天越發地黑暗,心更加地亂,失敗的滋味令人心碎。但,明天,正是輝煌的開端。我要以這次失敗作為教訓,向着我的目標努力前進!

什麼的我作文600字 3

我喜歡生活,喜歡生活中的點點滴滴……

我喜歡春天的迎春花,它是春天的信使,天氣剛一暖它就以那嬌豔的花朵來恭候春天的到來。

我喜歡夏天的荷花,出淤泥而不染是它高貴的品質,白色的荷花,白的那樣淒涼,美而孤獨。而那粉色的荷花,極嫩的粉紅更讓人憐愛。

我喜歡秋天的菊花,龍鬚菊像小姑娘的盤發,向上捲起多麼可愛。波斯菊用它那俏皮的小臉看着我們,她與姐妹手拉手構成大花圃。

我還喜歡冬天的梅花,它簇簇壓枝頭就像是冬天的烈火,熱情奔放而又充滿希望。它不僅有美麗的外表,還有不畏嚴寒,孤芳自傲的品格。

我喜歡風,喜歡春天的暖風吹綠小草;夏天的狂風吹來清爽;秋天的涼風吹出金色稻浪;冬天的寒風吹出雪花漫天飛舞。是風,為這座美麗的城市又增添了幾分生氣。

我喜歡水,我喜歡溪水潺潺,安靜的湖水,洶湧的江水,以及輕柔的河水,我認為它們都有自己不同的風韻。

我喜歡大海,我喜歡大海的洶湧澎湃,也喜歡它的`風平浪靜,更喜歡它那廣闊的胸懷。

我喜歡畫畫,我喜歡用彩筆在紙上勾畫出一位位美妙的少女,畫出一條條小溪,一座座山脈,一幅幅祖國美好的山脈

我還喜歡做手工,我想用一張張普通的卡紙做成一件件精美的藝術品,最難忘的是我曾經做過的一個清朝時代的旗頭。

我喜歡看書,喜歡看話劇,我認為它們的地位無可替代。我不僅喜歡看書中精美的詞句,還喜歡看漫畫書中美妙的圖畫。

我也喜歡偷偷得哭,喜歡這種感覺,喜歡偷偷的發泄自己心中的痛。喜歡用淚水侵濕我的袖口,用自己的酸甜苦辣來感受生活。

而我更喜歡生活,因為我知道若無生活,我也不會有這麼多喜歡……

什麼的我作文600字 4

星期四的下午,陸老師走進班級興高采烈的對我們説:“同學們,明天是週五,我們學校將會舉行一次秋遊活動。我們年級去的是母愛公園,到時我們需要準備:水、食物……。”陸老師的.話還沒説完,班級裏就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終於盼來了秋遊。第二天大清早,涼風習習,我們像一隻只歡快的小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語撒滿一路,伴着涼爽的秋風來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時我環顧四周,火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,在陽光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊,繼續向裏面走,哇!裏面的雕像真事數不勝數,看,這個母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的站在那裏,似乎是母親在教孩子學走路呢!我們稍休息了一下,便向寶塔進軍,真是金碧輝煌啊!走着走着,我突然發現牆上貼着個“SOS。”這時,我走近一看,原來是這樣的:一個母親帶着女兒去滑雪,她們滑着滑着滑出了警戒線,最後她們迷路了,工作人員發現人數少了,立即打電話給“110”,母女兩個發現了直升機,並喊道:“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒有發現她們,沒辦法,在生死關頭,母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當救援人員將她們就出時,母親死了,而她的女兒卻活了下來。讀完這個故事我不禁感慨萬分,這個母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實在太偉大了……最後我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我們只好依依不捨地離開了母愛公園。

這次秋遊真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美,還讓我們知道母親為我們,把我們含辛茹苦地養大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們人呢?以後我一定要多多幫媽媽做事,爭取考個好成績立志成才來報答我的媽媽。

什麼的我作文600字 5

沉重的書包壓在我的肩膀上,天空依然灰濛濛的,樹葉在呼嘯的風中搖曳,這是暴風雨的前兆。

果然,眼淚開始在天空中流淌,彷彿是在為被一天無盡的作業掩埋的孩子傷心哭泣。黃豆大小的淚珠打在我的花傘上,敲打着傘上盛開的花朵。我低着頭,腦子裏有精密的儀器來計算完成作業所需的時間。在雨簾中,我漫無目的地走着,就像在無邊無際的工作海洋中游泳,卻無法游到近在咫尺的彼岸。

“啊!”我像雨簾裏的墨水一樣咆哮,發泄着我的不滿。“哈哈!哈哈!”孩子們笑得像兩個飄在空中的鈴鐺。有幾個國小生穿着五顏六色的衣服,站在水坑上。水濺在他們鮮豔的衣服上。他們不在乎。水濺在他們精緻的臉上,只是為了放大他們凸透鏡一樣的笑容。活潑的空氣盤繞在他們周圍,“啪!哎!”踩水的聲音和“—— ——”的雨聲,奏出了一首交響樂,叫《快樂》。

我被他們感染了,丟了傘,丟了書包,像雨燕一樣衝進雨幕。我像個孩子一樣踩在水坑上。明亮的`水坑像一面鏡子,映出我如釋重負的笑容。霧濛濛的水照進我悶熱發黴的心裏,帶來春暖花開,晶瑩的水滴放大了我的快樂。

孩子們不相信地看着我幼稚的大姐姐。他們可能會想,我這個年紀的中學生,是不是應該在家裏和兇猛的妖怪激烈搏鬥。呵呵,你不知道,大姐姐也有大姐姐的天空,而不僅僅是無盡蒼白的作業海。

“哇,——”敲響了少兒報紙的警鐘。不知不覺,雨已經停了。我順着他們的目光,看着——。天空被雨水沖走,變成藍色。一座五顏六色的彩虹橋不知不覺地掛在地平線上。

什麼的我作文600字 6

別看我上課時那麼精明、嚴肅,我可是能跟班上聰明的、幽默的、笨的、可愛的同學們“打成一片”的喲!

幽默,是我的性格之一。一有時間或下課,我就去找平時跟我“打成一片”的“死黨”們,講我的“奇聞趣談”。我從不把書上的笑話直接説出來,而是像做飯一樣的把自己的話和書上的笑話拼湊在一起,就“烹製”成了一個“奇聞趣談”的大餐。

外貌,我對這個一點也不在乎。頭髮吧,扎又扎不起來,普通型。眉毛從小到大都那麼粗,眉毛和睫毛都不太漂亮。

穿着,我的要求不高。記得有一次去慶祝會,我覺得好奇怪,為什麼人們都喜歡濃粧抹豔呢?看着就覺得不舒服。我比就喜歡穿深色的衣着。因為看上去很帥,也不容易弄髒。

在課餘時間裏,我會在草稿本上畫一些漫畫人物。我還有一個名叫《聽豆豆唱歌》的作文本。裏面寫的散文都是一邊喝茶、一邊聽各種音樂,一邊寫出來的`。除了這些,我還喜歡畫作文了的插圖啦、看漫畫、看蘇聯著名書集、看電視……説都説不完。

我最大的優點就是畫畫好。特別是漫畫,我能畫到“7級”(較成熟級),怎麼樣?厲害吧?還有,我寫的作文都不像大人們那樣“硬邦邦”、毫無生氣的論文那樣。我的作文都是很好玩的,有趣的、高拉不上無聊的那種。長大了,我也想成為像幾米那樣的作家。

什麼的我作文600字 7

自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》後,我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節,我有些無法理解她悲花落的哀傷,但在生活中,我漸漸明白其中的道理。

那天,我正做着作業,忽聞樓下一人的身影:“這櫻花落了!”我心裏一驚:“我們小區哪有櫻花?”但轉念一想,我小時候花粉過敏,所以接觸的花不多,不知道也不為怪。但瞭解一下總歸是件好事。於是我便走到窗口,一看,我又一驚:這就是櫻花?照這麼説,我們小區裏全是櫻花嘍!哎,我這不是草木的.人啊!

在我的印象中,從出生起到現在,我從未注意到。春夏之際之漫小區的粉紅色的花,只認為是桃花,卻從未注意到它沒有結過果。現在的人們哪,只顧爭名於朝爭利於市,哪有空管這草木。她等待着,等來一羣活潑的小孩子,卻是匆匆走過。而在我眼裏,她只是更美風景的陪襯。

“花謝花飛花滿天,香消玉損自誰憐?”櫻花奮力開放,以博得他人的憐香惜玉,然而等待她的,卻是香消玉損。這花開花落之聲,似一聲聲哭泣,聲音極細切,但在我聽來,卻振聾發聵!

這世上為何不多幾個如東坡先生這樣的閒人呢!有人説:“這世上何嘗沒有閒人呢?”是的,這世上是有閒人的,其中少有人才會關注草木,其中又有大部分人是關注那些茉莉、蘭花、菊花等等,這日本的國花,有誰來關注呢?但她並沒有錯,世人緣何如此不公?

那天晚上,我才睡下,就下起了雨,一會就雷聲滾滾。“夜來風雨聲,花落知多少?”經過這一晚的風雨,還有多少樹有那幾片葉子啊!

櫻花落,人憔悴,我終於體會到了花落的滋味,嗚呼痛哉……

什麼的我作文600字 8

你們一定都知道,誠信是金吧!可是有一次,我卻偏偏把這“金”給丟了。

“叮鈴鈴——”,啊,放學了!我收拾好書包,準備操場上放鬆放鬆,老師忽然叫住了我:“你輔導一下**同學,把考卷上的錯題訂正好。”這句話好像給我這匹掙脱了韁繩的小野馬又重新套上了籠套,愉快的心情一瞬間煙消雲散。我耷拉着腦袋,悶悶不樂地來到她身邊,一邊心不在焉地看着試卷上的題目,一邊在想盡辦法要掙脱這討厭的.“籠套”。

於是,我小聲地、討好地對她説:“你很聰明,不用我教,你也會的。”“我真的不會,教教我吧。”她軟磨硬泡,可是我的心早已飛到了操場上。

忽然,我眼珠一轉,要不我撒個謊吧,可又一想,媽媽説了,不能説謊呀。到底怎麼辦好呢?最後,我還是抵擋不住玩的誘惑,心裏在極力説服自己:就説這麼一個小小的謊,頂多就是她不理我了。再説了,除了她,還有誰會在意呢?

我馬上裝出一臉着急的樣子,對她説:“我要上衞生間。”“好吧,我等你。”我一溜煙地跑出教室,來到了操場,長長地舒了一口氣,自言自語道:“終於逃出她的手掌心了!”隨後我開心地與其他小朋友玩了起來,把老師交代的事情拋到了九霄雲外。

玩了很久,我滿頭大汗地跑回教室取書包。突然,我看到了那個同學還在座位上耐心地訂正試卷,我的臉一下子從耳根紅到了脖子。我怎麼能欺騙同學,我的誠信去哪兒呢?説謊讓我覺得失去了什麼,總感到惴惴不安。我要怎麼才能把它給找回來?我決定,馬上向那位同學道歉,找回我失去的“金子”!

什麼的我作文600字 9

我的數學老師肖老師今年大約40歲了,中等偏瘦的身材顯得特別精神,一雙明亮的眼睛炯炯有神。頭上扎着一束馬尾松似的頭髮,小巧玲瓏的嘴巴講起課來總是滔滔不絕,傳授了許多使我們終身受益的知識。雙手因長期拿粉筆寫字而磨出了厚厚的繭子。何老師穿着既樸素,又大方,為人善良,和藹可親,對待同學們就像對待自己的親生兒女一樣,是值得同學們愛戴的'好老師。

在教學中,何老師能把時間進行合理分配,讓我們在學習中得到快樂,找到學習的樂趣,使我們越來越愛學習。如果哪個同學不聽話,不按時完成作業,她會耐心地給他講道理,讓他把作業補上。遇到難懂的地方,老師能多舉一些例子,使我們真正弄明白。何老師對我們在學習中遇到的問題總是能給予耐心的輔導,詳細講解,使我們能更牢固地掌握基礎知識。

記得有一次,我有一道題目不會做,便去詢問老師。何老師用鼓勵的目光看着我,細心地給我講解題目。可我還是不太明白題目的意思,而何老師卻沒有一絲不耐煩的樣子,繼續給我講題,直到我弄明白為止。在學校,何老師對同學們既有温柔的一面,也有嚴厲的一面。有一次,老師已經走進教室準備上課了。有一個同學突然從教室外飛快地跑了進來。老師嚴厲地對他説:“出去説‘報告’後再進來!”這個同學只好乖乖地退出教室,認真地説“報告”後,老師才允許他進教室上課。老師語重心長地説,做人要誠實,對別人要有禮貌,這樣別人才會尊重你。在學習中,只要我們有一點進步,何老師就會加以肯定,表揚我們;有做得不對的地方,何老師會及時地指出來,並説明以後該怎樣做才能做得更好。

這樣一位偉大的、無私的、和藹可親的老師,難道不值得我們尊重嗎?

什麼的我作文600字 10

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

冬天大地一片蕭條,沒有了嫩柳,沒有了煙花。更沒有了那些美麗的顏色,有的只是這個季節特有的棕黃色。

我就是那一大片棕黃色中的一抹清新的綠色。天黑濛濛的,像是抹上了一層厚重的鉛,雨打在那一抹綠色上,綠色在雨的虐待下,似乎變得沒有那麼青翠欲滴的感覺了,相反卻像一位身着墨青衣裳在高樓之上的姑娘,一位少婦。在風雨中一邊遙望遠方,一邊深深思索,在風雨中孤獨地等待她一心惦記的人,草不僅是頑強的,她有的更多是痴情,明知他不會再回頭,但還是一直屹立在風雨中,年復日,日復年的無盡等待。我改變了冬天大地一片蕭條的顏色

在陽光下的她,卻盡顯俏皮可愛,沐浴在光下,努力的'挺直身子,使自己能夠吸取到更多的營養,這時候的她奮力向上拼搏。想讓自己也能夠像那太陽一般,發光,發熱,想讓自己如同那珍珠一般的耀眼,讓自己更加的絢麗奪目。她有着最動人的粧容,和最曼妙的身姿。雖然一直在朝地上在泥土之上,雖無趣,但是對於這個俏皮的少女來説,無需再多,足以!這時候的他,是多麼的動人,無憂無慮,卻又如此的俏皮可愛。

烈日狠狠地灼燒着大地。花朵苦不堪言的凋零,或和閉上了,樹木的葉子被烤的有些許的黃色,蟬似乎是在詛咒着那烈日,那聲音聽起來如此的惡毒,當萬物都以屈服的方式倒在了烈日的石榴裙下,唯獨只有草一抹堅強但又不莽撞的清爽綠色闖入了大家的眼簾中。這時候的她又是多麼與眾不同啊!你看看吧!我又再一次改變了大地的顏色。

沒錯,我就是那草,我一次又一次改變大地的顏色,使大地恢復光彩。我以改變色彩,來證明我並不是多餘的,就像天空中絕對不會有任何一顆多餘的星星!

什麼的我作文600字 11

我是一隻貓,生活在一個鄉下偏僻的小村莊,在那裏有許多的小夥伴。我們一起捉老鼠,一起玩毛線球;閒暇時刻,我們互相追逐,互相抓肚子,生活得開心又愜意。

那時我還住在一個農場主的家,他可是一個巨人,一百個我疊起來都沒那他那麼高!我有六個兄弟姐妹和一個疼愛我的.母親,我們幸福地一起生活着,親密無間,直到那一天——

那是一個陰暗的清晨,空氣又濕又悶,我們蜷縮在一起,等待着早飯。突然,傳來了一陣敲門聲,主人開了門。一個陌生的男人,西裝、皮鞋、領帶。他與主人交談着什麼,不過作為一隻貓來説,並不能聽懂。隨後那位陌生人站到了我們的面前,掃視了一番,正好盯住了我。突然,他一把將我抱起,儘管母親盡力阻攔,我還是被帶走了。

我到了一個奇怪的地方,這裏的光十分冰冷,我害怕極了。我多麼想回到母親的身邊……

我徑直走向了門邊,想推開門,誰知道這門緊緊地閉着,我想從窗户逃走,但門窗關得嚴嚴的。漸漸地,我適應了這裏的生活……

一天,新主人帶我出去散步,我突然聽到了同伴的聲音,好像是從隔壁傳來的,我隔着門問候:“你好,有人嗎?”

他回道:“你好。”

我疑惑問道:“先生,你就在裏面不出來嗎?”

“我們就隔着門講話吧,我怕你是壞人。”

“我怎麼可能是壞人呢?讓我進去吧。”

“不行!你要是進來我就叫主人把你打出去!”

“那好吧,我們隔着門説話,對了,我有禮物給你,一條魚,你要嗎?”

“你放在門口好了,我等等去拿。”他説。

沒辦法的我只好回家了,在家中透過牆上的小洞,我看見他小心翼翼地從家裏出來,左右觀望一下便迅速把魚拿了回去。

我想這世間的萬物為什麼要隔着一道“門”,而不是把門打開,把心敞開。

什麼的我作文600字 12

我12歲了,是那樣的活潑,我有時悲傷、有時歡樂、有時後悔。知道了我,也不看看,我是外貌嗎?我可是長得挺帥的哦!看看吧!

我頭長得挺奇形的,有的人叫我“倒三角形”我讓我既生氣、又想笑。我長着一雙小小的眼睛,還戴了個眼鏡,不過沒人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵長得很大,我媽媽説我的耳朵像豬八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一樣。我的嘴巴很扁,我笑起來不好看,而且牙齒長得不好我一般不笑。我長得很瘦,我説別人胖子,他們就叫我猴子。我個子算是高的,大概一米四左右吧!給大家介紹了我的外貌,也該説説我的愛好了吧!

説來我也是個綜合發展的'人,我的愛好很多,我喜歡打乒乓球、吹笠笛、玩電腦、游泳。這既是我的愛好,也會是我將來的發展。我的電腦打得很好,也就是因為電腦,所以我戴了眼鏡。我暑假幾乎是天天玩,現在我打字速度1分/30字。我也在網上結識了許多好友,所以經常聊天。眼睛腦近視了我換了個玩法,呵呵!那就是游泳。這正好是炎熱的酷夏,合我的口味。我剛開始還不會游泳,沉下去就上不來了,這讓我頭疼。我只好去學游泳,教練先讓我們買一個浮板,先用腳蹬。學了一個多月,我不用任何工具都可以游來游去,還去深水池遊玩。暑假結束了,天氣涼了,就沒有游泳了。不過,我又有新的玩法了,冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就沒那麼簡單了,我想當全班第一,就買了一個好拍子,每到週末就去學習。我沒事就吹笠笛和對着牆打乒乓球,就在這些玩法了,逐漸的成為了我的愛好。

你覺得我怎麼樣呢?

什麼的我作文600字 13

像我這當人,沒有什麼特殊、“高尚”的愛好,平時玩玩遊戲、上上網。當然,最喜歡做的事就是在網上的各大論壇發表文章,散發“文風”,希望自己能在這些論壇上有一席之地。

剛開始時,在小論壇適應了一個階段。那時,字數極少,文題老套,雖然也偶有人觀看,但回帖多是罵帖,罵得我是魂魄錯亂,倒地不支、吐血不止。待過些時日,心情平穩,與別人聊天時,得知他們初涉論壇時,比我還慘,於是又信心倍增,一口氣衝到一中小論壇,希望“討”回自己的面子。

中小論壇規模就是不一樣,人數又多。經過半個月瘋狂寫作,雖然廢了個鍵盤,但還是將文章發表上去了,滿以為這樣會一舉成名,成為各個後院、小巷的.名人。但令我大失所望的是,回帖仍是罵帖,輕者曰:“什麼都不通云云。”重者曰:“此種文章竟然沒有被‘斑竹’所刪,而且還有人閲讀,實在是世風日下。”中者便不談了……

“千里長嘶,伯樂難求!”我鼓起勇氣,衝進大論壇,發表“美文”一篇,並自己瘋狂點擊,使其“閲讀數”雄居榜首。雖然廢了個鼠標,但我仍十分愉快,彷彿空氣中充滿了快樂細胞,將我托起,似乎在飛……突然聽到幾聲巨響,並感到了大地的震動,像是樓下用粗壯的鈍物在搗天花板。哼!這些井市之民焉能體會到我此時的感受,便繼續順着快樂漫遊——我的努力終於得到了回報……

第二天,罵帖又像洪水一樣襲來,使我應接不暇——我終於明白要讓文章去感染讀者的道理。於是我改頭換面,更名為Avenger(復仇者),挑最熱門的話題、最時尚的詞彙、最古怪的題目、最搞笑的內容,最前衞的詞語……點擊瀏覽者有所上升且少人斥責,我終於得到了讀者的承認……

從此,我便在網上論壇不斷髮表文章。在這裏“混”的時間長了,使我明白:失敗就在你面前,你會被它擊倒,也會反敗為勝。一切都在於你,在於你怎樣對待它。

我,喜歡發表文章!

什麼的我作文600字 14

每一個人都有自己的缺點,有些缺點很難改掉,而我最大的缺點就是國小生最常見的——粗心。

這個缺點常常困擾着我,就讓味的品讀着書。這時,一陣門鈴聲傳來了,我急忙跑去,心裏抱怨:“是誰呀?這麼討厭,把我從書里拉了出來。”開門一看,是我的同桌。他衝我一笑:“王廣浩,今天天氣這麼好!我們一起出去玩吧!”一聽到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關門時,我趕快拉住,對同學説:“我從家拿一本書,無聊時還可以看呢!”他瞥了下嘴,我還擊了一下,説説笑笑中我們便下了樓。

我們跟其他同學會和後,準備要玩捉迷藏,我們二話沒説,拔腿就跑。我們躲到了草叢裏,不容易發現。我便開始無聊起來:“哦,我差點忘了,我從家帶來了一本書。”我向雙手看了看,手上空空的`,就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問:“怎麼了?”我急得快要哭了,説:“我從家帶的書不見了,媽媽回家肯定會罵我的!”同學想安慰我:“彆着急,我們一起找。”於是,我們把來過的地方細細的找了一遍,都沒有找到,我哭了起來,立刻奔跑起來想回家。“王廣浩,你還玩不玩?”我怒吼道:“東西都丟了,哪還有心情玩?”回到家,我打開鞋櫃換鞋,卻發現,我的書安安靜靜地躺在那兒,原來我的書在這兒呀,我拿起書以每秒百萬裏的速度衝到了牀上狂跳!

看完後,你一定會哈哈大笑,説我太粗心了吧?但是不要緊,我一定會改掉壞習慣的。

什麼的我作文600字 15

我喜歡看書,在我的書架上有許多書:《格林童話》、《成語故事》、《十萬個為什麼》……但是,我卻最喜歡看《安徒生童話》,尤其是裏面的那篇《醜小鴨》,更是讓我愛不釋“眼”,因為它讓我深深的瞭解了“世界童話大師”——安徒生。

安徒生是19世紀丹麥著名的童話大師,他小時候家境貧寒,沒有受到過正規的教育,曾經還當過學徒。儘管生活非常艱難,經歷了種種磨難,但是他始終沒有放棄兒時的夢想:歌唱家、演員、劇作家。在不灰心不放棄下,安徒生最終取得了成功,成為了著名的童話大師,並發表了著名的童話《醜小鴨》。《醜小鴨》講述的是:鴨媽媽孵出許多小鴨子來,在最後一個特別大的蛋裏,鑽出了一隻又大又醜的鴨子。因為醜,它到處挨打受氣,受人捉弄,它沒法生活,只好逃到樹林裏去了。春天來了,村邊的池塘裏飛來了三隻美麗的白天鵝,它們輕快地浮着水。醜小鴨向它們游去,池塘裏忽然映出了一個美麗的'影子——哇,醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝。有人説,在這篇童話裏可以看到安徒生的影子,他自己就像是一隻變成了美麗天鵝的“醜小鴨”。這正是安徒生用自己的生活經驗告訴我們:困難不可怕,只要我們不灰心不放棄,就一定能取得成功。正是有了這種“醜小鴨”精神,所以安徒生不斷地創作、寫童話,他的一生一共有168篇童話和故事,還有許多的戲劇、詩歌和小説等。他的作品被翻譯成80多種語言傳遍了全世界,安徒生這隻“醜小鴨”真的變成了“美天鵝”。

這就是我喜歡的童話作家“醜小鴨”——安徒生。

什麼的我作文600字 16

別看我上課時那麼精明、嚴肅,我可是能跟班上聰明的、幽默的、笨的、可愛的同學們“打成一片”的喲!

幽默,是我的性格之一。一有時間或下課,我就去找平時跟我“打成一片”的“死黨”們,講我的“奇聞趣談”。我從不把書上的笑話直接説出來,而是像做飯一樣的把自己的話和書上的笑話拼湊在一起,就“烹製”成了一個“奇聞趣談”的大餐。

外貌,我對這個一點也不在乎。頭髮吧,扎又扎不起來,普通型。眉毛從小到大都那麼粗,眉毛和睫毛都不太漂亮。

穿着,我的要求不高。記得有一次去慶祝會,我覺得好奇怪,為什麼人們都喜歡濃粧抹豔呢?看着就覺得不舒服。我比就喜歡穿深色的.衣着。因為看上去很帥,也不容易弄髒。

在課餘時間裏,我會在草稿本上畫一些漫畫人物。我還有一個名叫《聽豆豆唱歌》的作文本。裏面寫的散文都是一邊喝茶、一邊聽各種音樂,一邊寫出來的。除了這些,我還喜歡畫作文了的插圖啦、看漫畫、看蘇聯著名書集、看電視……説都説不完。

我最大的優點就是畫畫好。特別是漫畫,我能畫到“7級”(較成熟級),怎麼樣?厲害吧?還有,我寫的作文都不像大人們那樣“硬邦邦”、毫無生氣的論文那樣。我的作文都是很好玩的,有趣的、高拉不上無聊的那種。長大了,我也想成為像幾米那樣的作家。

什麼的我作文600字 17

一滴一滴的水灑在君子蘭的葉子上,土壤上,媽媽正在澆水,看着她嫻熟的動作,我認為如果是我在澆水,一定也很棒。但,我並沒有養過花。

放學回到家裏,手中拿着科學課上老師發的種子,有些期待,有些憂。但我認為我一定可以做得很好,卻又不知如何做好。

來到陽台,找出一個小花盆,用清水洗乾淨,擦乾。打開那袋剛從樓下拿的土壤,用勺子慢慢填滿花盆,然後取出種子,按照老師説的弄幾個不深不淺的小坑,放入種子,再用土蓋上,拿出媽媽平時澆花的灑水器,在土壤表面噴了幾下,回到房間等待種子的發芽、開花、結果。

第二天,我帶着希望衝向陽台,但似乎只有一點點的.滿足,因為盆也只是有一點點綠色,拿起噴壺,又澆起了水。看來想要成功,還需要一些時間。

每天一放學,我便帶着一絲希望來到陽台,雖然它長得並沒有那麼快,但總是能滿足我期望。就這樣一週過去了。

週末,陽光照進房間,我睜開眼,迷迷糊糊得看到幾分色彩,跳下牀,光着腳跑進陽台,藍色、粉色、紫色,一朵朵豔麗的花朵映入眼簾。花開了!”我興奮得叫了起來,迫不及待地端起花盆小心地跑到媽媽面前。

你真棒!”媽媽豎着大拇指,笑着對我説。

同時,我也得到了老師的認可。

我真棒!

養花讓我越來越棒,我也因花開認為自己很棒。

什麼的我作文600字 18

我有許多的好朋友,電腦也是其中之一。

我是個電腦迷,五、六歲時就知道電腦了,那時我看見電腦上能放動畫片、遊戲和其它好玩的東西,我就覺得電腦真是太神奇了,我對電腦產生了濃厚的興趣,便有了買電腦的念頭,從此我經常纏着爸媽要他們買台電腦,在我上國小三年級時,爸媽終於同意買台電腦。買了電腦後,我迫不急待地上去試試,由於對電腦不怎麼熟悉,所以毛手毛腳的。後來我慢慢地懂了,電腦是由顯示器、鼠標、鍵盤和主機組成的。電腦有許多作用,比如學知識、上網、畫畫、打字和打遊戲,現在我已經比較熟悉電腦操作,學會了打字、畫畫、安裝、下載文件。當電腦突然死機,應該怎樣恢復,出現了病毒應該在哪兒殺毒,我都搞得一清二楚,因此我微機課的成績很優秀,每次打字比賽我都得第一。

電腦還是我學習的`好夥伴。記得有一次,老師讓我們蒐集關於時間的名言警句,我想了半天,只想出了兩條,我正在發愁,不知怎麼辦才好,這時爸爸對我説:“你為什麼不上網查一下呢?”於是爸爸就教我如何查找學習資料,我打開搜索網站,輸入要搜索的資料後,關於時間的名言警句一下就顯示出了很多,真是太神奇了。接着我又輸入“成華國小”四個字,立刻進入了成華國小的網站,在學校的網站上看見了學校簡介,還有留言板,於是我在留言板上留下祝老師節日快樂的留言。

電腦真是我的好朋友!

什麼的我作文600字 19

夏日炎炎,我看到了一個小女孩在操場的籃球架下認真地練舞蹈,她不管摔了多少次,但都沒有放棄。我看到了這一幕,感覺更要堅持自己的想法,要好好練習舞蹈。

上課的時候,音樂老師走進班級,挑選六一兒童節表演節目的人員,慶幸的是我被老師選上了。每到下課的時候,大家都瘋狂地跑到操場上玩耍,而我會比別人付出多一倍的時間練習舞蹈,而且老師還説:我教過的動作回家後必須打卡。每當我寫完作業,就會把媽媽的手機拿出認真練習舞蹈,並給老師視頻打卡,只要一個動作沒有做到位,我就會重複的練習,直到做到自己滿意我才會休息。

第二天老師要我們一起去跳舞,我每次都會用盡全身的力氣去跳舞,就算再累,我也會裝作一點都不累,不讓任何人看到,我知道如果堅持多跳幾遍,肯定也就不累了。

可是媽媽很生氣的説:跳什麼舞?課都不上了去跳舞?,不過我真的很喜歡跳舞,我就想着有什麼辦法可以讓我既能跳舞,還能不影響學習呢?

第三天我來到學校,只學習不去跳舞了,媽媽很開心,可是老師很生氣,這個時候我很鬱悶,因為我不知道該怎麼對老師講真話,就在這個時候,老師看出了我的.心思,老師把我叫起來説:你一定要合理的安排時間,努力把才藝和學習兼顧起來。

第四天我來到學校,利用課餘時間寫完作業,放學後把課堂上所學知識給爸爸講完,並認真的寫完後,才開始練舞蹈,從此以後媽媽再也沒有讓我放棄六一兒童節的舞蹈,我太高興了!

什麼的我作文600字 20

“唉!你怎麼總是和我作對呀!你就饒了我吧!”

這個死對頭——慢性子已經和我作對十幾年,大哥呀!您能不能不要纏着我啦!因為您的存在,讓我受了不少罵。媽媽總讓我“快點!”,這兩個字我耳朵聽的都要長繭了。我也常常告訴自己,要把這個惡習改掉,我不想浪費生命中的'每一秒,俗話説:“時間就是生命”,逝去的時間是無法回頭的,就算有時光機 ,也挽回不了。所以,我決定要當時間的主人,不做時間的奴隸。

就説今天早上吧,媽媽一大早就使出她的經典吼聲,叫我起牀:“快點起牀!”那聲音真是震耳欲聾。我卻滿不在乎,優哉遊哉伸了個懶腰,拿起一件衣服慢慢悠悠地套了起來。過了幾分鐘,媽媽又吼道:“快點吃早餐!”我漫不經心的回答道:“別急,別急,這才幾點呀!"我把媽媽的吼聲當做耳邊風,繼續哼着小調,來到餐桌旁撕下一塊麪包,細嚼慢嚥起來,還時不時左看看,右瞧瞧。媽媽急得像螞蟻站在熱鍋上,連口頭禪都冒了出來:“快點,快點。”我也用我的口頭禪來回復她:“不急,不急。”不知不覺又過了十幾分鍾,我不經意抬頭一看,不禁大叫:“媽呀!還有十幾分鍾就上課了!”我扔下面包,閃電般地向學校奔去。

我不要再做“慢郎中”了,我一定要擺脱這個惡習,好好善用時間,讓自己的動作變快,變成一個“急驚風”哦!

什麼的我作文600字 21

書是帆,閲讀是促進我生活的船我是一個熱愛閲讀的小男孩。我想向大家介紹一下今天課堂上的“鷹為章”活動!努力贏得“勝利”;閲讀獎章。

我喜歡閲讀。閲讀已經成為我生活中不可缺少的一部分。我涉獵過文學、歷史、偵探、地理和科幻小説。比如《西遊記》、《三國演義》、《凡爾納科幻系列》、《林漢達歷史故事系列》等各種版本,以及各種中外著名文學小説都吸引了我的注意力。在我的生活中,我到處閲讀

,在圖書館裏,我總能找到另一個安靜而專注的自己。我記得我小時候在北京,媽媽總是帶我去一個叫做“愛丁堡島”的兒童閲讀區。那是我放學後或週末逗留的地方。在週末,我會在那裏呆上一天的大部分時間,看看書架上各種各樣的書,然後挑選一本令人驚訝和有趣的'故事書或一本非常幽默的科普書,把它拿下來仔細閲讀。快樂地讀書是多麼有趣啊!當時的情景依然生動,這種感覺在我的記憶中依然歷歷在目。

我也在地鐵和高速鐵路車廂裏留下了許多小的閲讀數字。我記得那次,在去中國科技館的路上,我和媽媽一起讀了一篇關於林漢達的歷史故事。我讀得越多,注意力就越集中。不經意間,我忘了下車,這讓我和媽媽跑得更久了。這次經歷,我還是有些自嘲!

我想這是我應得的閲讀獎章!因為我還在讀很多好書。

什麼的我作文600字 22

一滴水,能夠滴穿巖石;一朵花,能夠打扮草地;一棵樹,能夠…

——題記

以前在丹陽,我看過樹,一棵在一切樹木中最高大的一棵樹,固然大雪紛飛,固然寒風寒冷,它仍然挺着胸膛,它仍然頂着風雪,它的葉子,仍然翠綠。

我希望我是一棵樹,一棵在惡劣環境中還能生長的樹…

在萬物復甦的春天,我騎着車,看過樹。那是一棵説不上名阿紫的無名氏。但,你看,它在春風的撫摸下,用盡力氣,把身上的雪抖掉。雖還有一點頑皮的雪沒肯下來,可是,遠遠望去,何不是一道最美麗的景色?

我希望我是一棵樹,一棵在世人眼中最美麗的.樹

在酷熱的夏天,我陪着姐姐,看過樹,它固然那麼矮小,固然才種下沒幾個月,但它,曾經把綠展示給世人。那葉子,綠的發亮,綠得讓酷熱的人們,感到絲絲涼意。

我希望我是一棵樹,一棵能給世人帶來快樂的挺拔小樹。

在農作物成熟,金黃的秋天,在返回家中的羊腸小道上,我看過樹,幾片枯黃的葉子墜落下來,我捧起一片,它在瑟瑟的秋風中彷彿還在展現她最後的美麗。深情凝望着這棵樹,它像慈母普通給樹上的一兒子保送能量,這麼巨大啊!

我希望我是一棵樹,一棵如母親普通慈祥的樹,給我樹上的葉子送去能量,讓他們絢麗,而我,只不過是一棵普通的樹。

一棵樹的職責是給人世帶來綠色,我希望我是一棵樹,也無愧我選擇做一棵樹

——後記

什麼的我作文600字 23

冬日的夜晚,月華如水,此刻,我正漫步小院,享受冬天帶來的寂靜,走到街道,空無一人,我獨自在黑黑的夜幕中走着,偶爾有幾聲狗吠聲打破這一寂靜,走着

着,我彷彿看到了八年級的那個我。

猶記得那次英語考試,本來英語是我最擅長的科目,但那次,我驕傲了,總認為隨便一考就能考得很好,但出來的結果讓我淚流滿面。

英語課上,我聽着老師唸的成績,自信的.望着老師,等110分以上的讀完後,在最後聽到了我的名字,103分,這個似針一樣的數字狠狠地扎着我的心,我感到了無比的疼痛,我不敢直視老師那失望的眼神,突然,眼中被一種熱熱的液體

浸滿了。

下課,我走到窗前,天空陰鬱低沉,濡濕了我的眼眸,雲像是肆意流淌的黑墨,瀰漫了整個灰色的天空。壓抑的氣氛正如此時我的痛苦心情。

從那天開始,我開始更加的努力,每天早上揹着自己那次失敗的英語,我終相信只要努力,英語我終會走到頂峯。

又是一場英語考試,我置身考場,眼睛緊盯着試卷,認真做着每一道題,當晚就出分了,班主任走進來,對着我説:“豪傑,英語最高分118,接着加油!”我笑了,我知道這是我努力的結果。

我再也沒有驕傲過,反而更加努力,儘管是自己最擅長的科目。

月透窗櫺,思緒無形,在這個寂靜的夜晚,我無憂的坐在牀前,聽着幾聲狗吠聲打破夜的寧靜。這個八年級,我變得更努力了。

什麼的我作文600字 24

今天是個好日子,嘿,我該把我的幸福搬出來曬曬。

在我的幸福中,從我一出生開始,我就覺得我很幸福,因為我們身邊到處都有幸福,它是我們生活中的一部分。

早上,我剛起牀媽媽就把可口的早飯送上桌,吃完早飯,媽媽送我上學,一直在説:“在學校多喝點水,認真聽講……”這就是我的幸福。上課了,老師辛勤的教育我們,讓我們學到了很多知識,我們在老師的指導下漸漸長大,這就是我的幸福。

記得小時侯那一天,下午第3節課的時候下起了傾盆大雨,我恰巧沒帶雨傘和雨衣,別的同學都帶了,我也不好意思借,媽媽很晚才能回來。就在放學的時候,我突然看到了一個熟悉的身影這不是鄰居家的.老奶奶嗎!

她撐着兩把傘,向學校走來。我看到是她就飛奔了過去,衝向老奶奶,就在這時,媽媽也來,我的淚像斷了線的珠子流了下來,他們兩個衝我微笑,還説星期日帶我去動物園,我心花怒放、喜出望外。這就是愛,這就是幸福,這件事情告訴了我父母是愛你的,雖然他們很忙,但是你是他們的骨肉,他們不會拋棄你、不管你的。爸爸媽媽,我愛你們。

每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。

謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師們。是你們培育了我,讓我一天一天、一年一年,幸福地成長!

什麼的我作文600字 25

瞧,一個活潑、可愛的小男孩出現在鏡子裏。他又高又瘦,白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能説會道的嘴巴。你猜到了嗎?這就是我。

老師説,最聰明的就是我。

我在班上擔任學習委員,成績一級棒,經常都能拿第一。其實,我能取得那麼好的成績,是因為老師的鼓勵和爸爸媽媽的期望,當然也少不了我自己的努力啦!我喜歡看書,最愛看的書就是《優秀國小生選》。每天,同學們都能看見我在學校圖書館裏津津有味地看書。

同學説,最樂於助人的就是我。

作為學習委員,同學們遇到難題,我都樂意幫助他們。但是,人無完人,金無足赤,當有我也不能解決的題,我們就一起去問老師。有一次,體育課解散時,同學們迫不及待地衝到了器材室搶器材。不料,林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來。一整節課,我都在校醫室陪着他。雖然“犧牲”了我的一節體育課,但是幫助了同學,我心裏美滋滋的。

爸爸媽媽説,最能幹的.就是我。

作為一名合格的國小生,自己的事情自己做。在家裏,我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完飯後,主動爭着幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事,因此我也常常做。當爸爸媽媽下班回家時,我會為爸爸媽媽準備水。雖然這些都不是什麼大事,但是盡了我的能力,為爸爸媽媽分擔了家務,讓爸爸媽媽不那麼辛苦。

這就是我,一個聰明能幹,樂於助人的小男孩。你願意和我交朋友嗎?

什麼的我作文600字 26

春天。小草才吐出尖尖的小嫩芽,及嫩的黃綠色裏透着一派天真的粉紅,總是激起我去摸一摸的慾望。

我喜歡夏天。雖然是驕陽似火,但綠樹成蔭的樹林下還是那麼沁人心脾,處處散發着小草的清香。大樹伸展着長臂,舒展着腰肢,讓我感到大自然正是令人敬畏。

我喜歡秋天裏搖曳的芒草。在山坡上,在水邊上,黃的那樣淒涼,美而孤獨。

我喜歡冬天的陽光,在迷茫的.晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧譁的光和熱。

我喜歡畫畫。我可以用自己的手和畫筆一筆一筆地在白紙上勾勒出我心中最美好的藍圖。

我喜歡唱歌,那一個個跳動的音符唱出了我對生活的美好希望,唱出了我心裏面的快樂。

我喜歡讀書。喜歡書中那流動的細膩,還有那讓人猜不透的情節。讀書,是一種很美的享受,就像是在傾聽一首樂曲,慢慢的劃過淡淡的音符,走出古代詩人那多愁善感的情懷。讀書,是需要細細品味的,恰似一條輕輕流過的小溪,若少了這種品味,便體會不到那一脈優美的傳統,體會不到那細水長流的智慧。

我喜歡小動物。喜歡到不管是哪一種,我喜歡忠誠的小狗;可愛的小貓;乖巧的小兔子;以及像球一樣毛絨絨的倉鼠。喜歡他們討好我時的樣子,喜歡它們靜靜睡覺時的憨態。

我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡。

什麼的我作文600字 27

與眾不同這是一個特殊的字眼,也是有着特殊的含義。

現在的我,在人羣中會顯得非常突兀,也許我已經做到了,但這只是淺層的含義。

一名國中生,身高已經突破一米八的人,難免會覺得自己與眾不同,因為你的視線經常是烏壓壓的一片,感覺自己非常突出,這時就總想把自己藏起來。

藏住自己的身體固然簡單,但是我也在不經意間藏住自己的心智。就像兒時捉迷藏一樣,我就是那個尋找的人,每次都喊:“我看見你了”好似聽着被發現了,實際上只是在盡力掩蓋這一刻的'尷尬,沒有找尋到自己的心智,匆匆地掩蓋了過去。八年級,我有時也依然如此。老師每一次提醒到我的缺點,我都並不在意;包括在某些活動或者決策時,我的心智總是想鑽到地縫中去。與其他人不同的是,我忽冷忽熱,並不是一個天上,一個地下(天上那些積極表現,上進的人;地下低頭沉默不語的人),我處在他們之間,這種性格也促進了我的與眾不同。

捉迷藏終究還是要找到人的,找到那個藏了很久的心智。“一鳴驚人”這個成語用得好,平常不被人所瞭解,但是最終有一天會鳴天,那時將會是真正意義上的與眾不同。

八年級,俗話説是國中的分水嶺,我也時時刻刻感受出來了,自己一個不經意的壞習慣,或者學業上的一個陡坡,都會感覺自己的心智不狗夠用了,可是我終將衝破這迷霧,解開八年級的枷鎖,尋找真正意義上的,並可以持續的與眾不同。

什麼的我作文600字 28

樂觀這是個多麼好的詞語。樂觀的人,無論何時何地,他都會對生活充滿渴望,積極的態度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。

我也是個這樣樂觀的女孩子,因為我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠些,世界並不都是黑暗的。

記得在五年級時,我還是一個很矮小的學生,常常遭到班裏的同學的嘲笑和排擠,我和醜小鴨簡直是同病相憐。當時,由於我很熱愛體育,於是參加了快要舉行的校運會。但是這個消息傳到班裏時,所有的同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的同學還竊竊私語説:“她的身材想個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多.我馬上縮在牆角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋着大地,就像世界末日。但我並沒有因此而自卑,他們的.話反而給了我一種堅定的信念。每個人都不能十全十美,擁有樂觀品質的人才會為生命帶來昇華每天回到學校後,我都到運動場跑步,無論是風吹雨打,還是烈日當空,我都堅持着,我時常鼓勵自己:困難再大,也大不過心,你心裏想着它大,它就大。經過幾個月的“地獄”訓練,我的收穫很大。會到課室後,同學們都對我刮目相看。

回想起那段悽慘的時間,甜酸苦辣我都嘗過了。當時,如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言説得好,

什麼的我作文600字 29

桂宇鵬哪位?就是偶(我)!我最大的特點就是膽小,夜晚睡不着覺,開着燈,閉着眼,滿腦子裏全是恐怖的事。去年夜裏的`一件事,讓我好多天都沒能睡一個好覺。

一天深夜,我不知不覺醒來,看看這兒,看看那兒,又悄悄起來看看錶,才凌晨一點整!我又閉上眼睛,眼前浮現一羣怪獸的影子,它們在我周圍,我心裏害怕極了,汗毛都根根豎立起來。於是,我鼓起勇氣,拿着兩本厚厚的書做武器,衝出卧室,快快地跑到客廳裏來。

突然間,我發現客廳裏有一個黑衣人,我心速加快,用手裏的書朝他扇了起來。扇了一下沒動靜,我又扇了好幾下,還是沒動靜。放大眼睛一看,哦,原來是媽媽的大衣!

我正準備回房間時,又聽見一陣“吱吱”的聲音,像老鼠在吃東西。這時,我回頭一看,有一個人影兒向我走來,我想完蛋了,肯定是怪獸!我六神無主,膽怯地拿着書使勁朝他一扇,驚呆了!這個人説了一句:“好疼!”我一看,虛驚一場----是媽媽!唉!原來是媽媽在剝桔子!

媽媽説:“兒子,你是不是在玩打地鼠,怎麼還沒睡呢?”此時的我已經滿頭大汗,我把事情的經過告訴媽媽,媽媽摸着我的頭笑着説:“孩子,世界上根本沒有什麼怪獸!”之後,媽媽給我講了一大通道理,把我送回了房間。

現在我長大了,再也不會像以前那樣膽小如鼠,今後,我要和膽小説“再見”,做個勇敢的男子漢!

什麼的我作文600字 30

“嗒噠!”清脆的聲音在我耳邊響起,我看見水中的漩渦一圈一圈的盪漾開去。原本我以為是樹葉上的露珠滴入了水溝,所以就沒有去理會,照常哼着小曲到了家門口,準備拿鑰匙開門。

“咦?我的鑰匙呢?”我大聲地叫着。“難道我沒有帶上,不可能呀,今天早上我還親手拿過它的,怎麼現在沒有了?”我奇怪地想着。於是,我乘着電梯來到一樓,看了看四周,沒有找到,我着急了,真想有個追蹤器能馬上找到鑰匙。

我突然回憶起放學後在水溝旁聽見的嗒噠聲。難道那就是鑰匙從我的'口袋裏掉進水溝的聲音?……我懷着着急又傷心的心情來到剛剛路過的小水溝,發現一個亮閃閃的東西在水溝裏,我走近一看,真的是一把鑰匙,鑰匙上還繫着用rose幾個英文字母拼成的小掛件呢!我非常肯定這個鑰匙就是我掉的。可是水這麼深,我怎樣才能拿到它呢?想到這,我心情便低落了下來,在水溝邊傷心地哭了起來。這時,一個大的姐姐拍了拍我的肩膀,對我説:“小妹妹,怎麼了?”“我的鑰匙掉進水裏了!”我哭着説道。姐姐笑了笑,對我説:“沒有關係,我可以幫你,但是我有一個要求。”

我心裏一愣,心想:姐姐會提什麼要求呢?要5塊錢,還是什麼要求?哎……反正,沒關係,還是鑰匙重要一點。“説吧!有什麼要求?”我説。姐姐笑着對我説:“以後如果碰到困難,一定要微笑面對,笑一個!”聽到姐姐鼓勵我的話,我開心的笑了,也做出承諾以後一定微笑面對困難,姐姐爽快地拿起鑰匙還給了我。

什麼的我作文600字 31

你好,你知道我的來歷嗎?哈哈,不知道吧,那麼就讓我來告訴你吧,我叫王樂琪,我在天興海明威國小上學,我三年級個子高高的,微胖皮膚稍黑,雙眼皮嘴脣紅紅的,門牙大大的,眉毛不黑。

我酷愛看書,簡直就是一個小書蟲,一有時間就看書,。在學校早自習寫完正式作業後,我也不寫家庭作業,捧起一本書,靜靜地看了起來,下課鈴響了,大家都去拿加餐食物了,可我卻在教室裏津津有味地啃着書,後來鄧欣怡將加餐放到了我的桌子上,我才反應過來,説了聲:謝謝,就邊吃加餐邊看書。

還有,有的`時候我覺得白天看書的時間太少了,於是我就趁老媽上廁所之際,偷偷地將書放到了牀上,然後還試驗開了一下。我的小枱燈有電之後,我才心滿意足地寫作業去了,到了晚上,我偷偷地將小枱燈打開,開始了我快樂地啃書之旅。

還有一次,我正在卧室裏看書,正讀到最高潮的部分,媽媽卻叫我去買糖,我只好悶悶不樂地下樓去買,等我買完急急忙忙地回來時,把糖扔到桌上就衝進卧室繼續看書,可媽媽突然大喊:王樂琪,你買的是鹽,下去再買一次!我只好戀戀不捨地將書扣在桌上,下樓重新去買,可是等我回來之後,媽媽卻讓我先做作業,我心裏喊道:不!我的書!嗚嗚嗚,媽媽你怎麼這麼狠心呀!

怎麼樣?這就是我,一個愛看書的書蟲小朋友,你願意跟我做朋友嗎?

什麼的我作文600字 32

“你快樂嗎?我很快樂……”我是一個快樂的小女孩,臉上無時無刻地掛着甜甜的笑容。我每天都很快樂,是因為我幫助了別人,做過許多助人為樂的事,還有……

記得有一次,我正在車站等車回家。突然一位頭髮花白的老婆婆從背後輕輕地拍了拍我的肩膀。我轉過身,看見她手裏拎着一個大口袋,裏面裝着滿滿的菜。她慢吞吞地對我説:“小姑娘,能幫我把這口袋裝到這個口袋裏來嗎?這個口袋爛了一個大口子。”我仔細一看,果然有個大洞。於是,點點頭説:“當然可以啊!老婆婆!”我接過口袋,把口袋展開,婆婆就把菜小心翼翼地裝了進去。婆婆十分感謝我,問我叫什麼名字,我卻説做好事是不留名的。

這雖然是一件看起來很小很小的事情,但對我來説,我是很自豪、快樂的。

我不僅僅因為幫助別人而快樂。自己在比賽中得到了名次,也是十分快樂的.。有一次,我們學校舉辦了一個文藝比賽。我們六個女同學齊心協力,每天堅持陪練。在表演時,竟然獲得了二等獎,雖然我們沒有得一等獎,但仍然是值得高興的。畢竟我們努力過,只要努力就會有收穫,有成果。所以,我們應該為自己努力的成果感到開心。

你瞧!我是一個多快樂的小女孩。快樂是一種讓人放鬆的工具,使你在緊張的學習氣氛中稍微輕鬆一下。我會以快樂來迎接每個嶄新的一天,並且會把快樂分享給大家!

什麼的我作文600字 33

我是一顆“大樹”,一顆平平無奇,卻又經歷風雨摧殘的路邊大樹,想當年,我算不上如此繁茂的大樹,最多稱得上路邊無人問津的病秧子。不過,我逆襲了,算的上是一匹脱韁的野馬。如今的我也越來越繁茂。

數多年前,我還是土地裏的一顆小幼苗,我和一羣兄弟姐妹,嗯,在主人的手中被隨意播撒。我真的可激動啦,從小,在母胎裏,看着路邊那些繁繁茂茂的哥哥姐姐們。我就心潮澎湃,想着有朝一日能夠成為他們。這一天終於來臨,可想象很美好,現實卻很骨感。

離開了兄弟姐妹們的.懷抱,我愈發覺得不自在,在路邊孤獨無助的我也是經歷了一番磨難。不必説雷雨交加,電閃雷鳴的無數夜晚;也不必説狂風暴雨終摧折,但是無數次的“大帝”碾壓就足以將我推向萬丈深淵。

想到要與我曾經的理想失之交臂時,內心的不甘湧上心頭,我知道,我該努力了。哥哥姐姐不是那麼好當,但我相信,經歷過風雨中會有彩虹。就這樣,日復一日,年復一年,帶着這種信念,過了無數個夜晚,美美想要放棄時,我都堅定的告訴我自己,告訴自己:“這只不過是黑暗前的黎明罷了”

終於功夫不負有心人,又一年春天,早已不是從前的我,我的指頭開始有了些許翠綠,我知道我被幸運女神看到了,自此,我的身上裹滿了綠色,我現在也是別人口中的姐姐了。

無論現在的你是像我曾經那樣的病秧子還是無人問津的小樹苗,但通過努力,相信一定會成為越來越繁茂的自己。

什麼的我作文600字 34

幸福像花兒一樣開放,幸福的人必綻放幸福的笑容吧!

幸福的定義有很多,不僅僅是金錢,還有別人對你那所謂微不足道只適當的關心。

在鄉下的國小畢業後,即將步入中學的大門,暑假期間爸媽託關係,想讓我上鎮裏的中學。只有我們這家子像是“開了先河”。而我想:我比別人幸福,爸媽不因為我是女孩子而重男輕女。為我創造更好的條件即使我的家不富裕,但爸媽給了我比金錢更重要的東西。這是一個普通的事,也是一個使人感到温暖與幸福的事。

來了,來了,快來了,快,快,再快一點。可當它到我面前時,公交車上擠滿了人,順勢擠上車,蹲了下來,隨車顛來巔去,然後我的後面被輕輕的'拍了一下,扭過頭去。是一張陌生的面孔,哎,你坐吧!我要下車了。那個人説。

看似一句簡單的話,卻能使一個人温暖許久,讓人感到淡淡的幸福感覺。

那次與同學上學快走到路口時,習慣性地往左看了一下,有一輛客車開了過來,我忙在路口剎住了車。可過了幾秒:看這架勢車慢慢吞吞的,好像要拐彎,可車沒可轉向燈啊!算了,過吧,可剛蹬上車子,走了沒多遠車面向我開過來,我下意識的退了一段距離,但車又停了下來,忘駕駛艙內定睛一看,那氣質嚯一個文質彬彬的大哥哥,好像是剛學會開車。他衝我一笑,示意讓我先過。我心中頓時有一種温暖的感覺。

那一刻,我感覺到了幸福的存在真正體會到了人與人之間的關愛!

什麼的我作文600字 35

我是一條可愛的魚,我生活在美麗的大自然。那兒的河水清澈見底,那些的大樹茂密,那兒的動物自由自在。那兒簡直是一個人間天堂。

我是一條小金魚,大大的眼睛,肥肥的腦袋,輕飄飄的尾巴,遊起來輕快利索。

有事的時候,我遊得像箭一樣快,沒事的'時候,我會和小夥伴一起自由自在地玩耍。有時候,我們會吐着圓滾滾的泡泡,一起在家裏聊天、談家常。夏天,我們一起跳出水面,看看外面美麗的景色。水下,有長長的水草,大大的海螺,漂亮的小石子兒,我們還會躲到大蓮葉底下玩捉迷藏。

突然,我們的美好家園就被一條惡魚給破壞了。聽説,這人類放進來的機器魚,專門吃我們這些弱小的魚。我的好幾個夥伴都被機器魚吞進肚子裏了,我傷心地哭出來,喊着大家夥兒一起逃進一個安全的洞裏,等它上去後,我們才出來。

沒過幾天,我們的災難又來了,一股臭味向我們襲來。“啊!垃圾車又來了!”“嘩啦啦”,垃圾全部被倒了出來,幾條大魚被臭氣薰昏了。同伴們都逃出這裏,游到四面八方的臭湖裏。晚上,我被這臭氣污水矇住了眼睛,我努力睜大眼睛,朝天上看,星星沒了,月亮沒了,美好環境沒了。我不捨地看了看以前的家園,眼淚盈眶,慢慢走了。不過,別的森林裏也有人類可惡的攻擊。

啊!人類,收手吧,破壞我們,不就是破壞你們的家園嗎?保護環境,就是在保護你們的家庭,也保護了我們這些小生命。

老師點評:想象力大膽又豐富,結尾的呼籲令人心疼,引人深思。

什麼的我作文600字 36

一個夜深人靜的夜晚,我馬上就要入睡了,突然,我的'腳奇癢難忍,我打開燈一看,啊,蚊子把我叮了一個大包,我瞬間睡意全無!我心想:臭蚊子竟敢攻擊我,哼!看我怎麼消滅你們!

於是,一場“人蚊大戰”上演了!

第一回合

我赤腳空拳,徒手拍蚊。可惜一隻蚊子都沒拍到,“嗡嗡”聲還在耳邊徘徊,我彷彿聽到了蚊子在嘲笑我:“人類反應不過來吧!哈哈,哈哈……認輸吧,手下敗將!”我心中升起一腔怒火,這是什麼時代?蚊子都這麼厲害了。沒關係,我還有一招“降蚊十八掌”,所到之處,只蚊不留。

我看見蚊子在空中到處飛,我悄悄走過來,並在心中倒數:三——二——一!我連拍十八掌,每一掌都拍到蚊子身上,就在我暗暗慶祝時,蚊子竟然奇蹟般又從指縫間慢慢悠悠地飛了起來。天吶!這是鋼鐵蚊子嗎?第一回合,可惡的蚊子勝利了。

第二回合

見大招都沒有用,我只好拿驅蚊劑向空中亂噴,我心想:蚊子再牛,也一定扛不過驅蚊劑吧!可是,收效甚微呀,蚊子只被幹掉了幾隻,可是驅蚊劑已經所剩無幾了。我心想,亂噴是不行了,我得精準射擊!此後我看見一隻蚊子,便對着它噴幾十秒後,蚊子已經損兵折將一大半了,屍體橫七豎八地躺在地板上。

我見驅蚊劑有用,心想:竟然“明槍易擋”,那麼我就用”暗箭傷人“。我趁蚊子一個不注意,猛地向蚊子噴射驅蚊劑。

啊!我終於把這可惡的蚊子全軍消滅了,此時夜已更深了,我的睡意便襲來了……

什麼的我作文600字 37

“擔當”這兩個字我很早就會寫了,可真正讓我明白它含義的,是張老師在四年級時教給我的寶貴一課。

又是炎熱的一天,是夏天普遍出現的又熱又幹的天氣。暖風依舊吹着,蟬也仍在樹上嘶鳴。表面上與往日並無差異,可我這天是最累的一天。這是我擔任勞動委員的第二週,本週我攤上了非常難指揮的小組。

課程和往常一樣,到了中午值日時間了。值日的同學要開溜,我立馬喝住,可他卻説與朋友有約定,去晚了不好,我一聽,既然有事,就放他一馬,只好作罷。可令我想不到的是,其他一半的同學也以各種理由推脱值日,最後加上本人才湊夠四個人,幸虧中午的教室不太髒,幹得快些。

到了下午大課間,值日的同學留下做值日,人是留下了,心卻飛了。值日時裝模作樣,黑板一連擦了三遍都擦不乾淨,純屬磨洋工。我有些“火”了,自己不管三七二十一上了。可最後速度還是比平時慢了許多。張老師就此把我吵了一頓,我委屈極了,眼睛噙滿了淚水。

等他們走後,張老師將我留下,叫到一邊,對我説:“我知道你委屈,但是你要知道,沒有表現好我只能找你,因為你是負責的`,要學會擔當。就像班裏有什麼問題,校長會找我一樣,我們都要把分內事做好。”我想了想,還真是這個道理。此後,我提前瞭解每一組的狀況,做到心中有數,幹起來也得心應手了。

張老師教會我領悟“擔當”二字的含義,使我在漸漸長大的過程中,更加積極,更加向上。

什麼的我作文600字 38

説起性急,這頂帽子”可要穩穩當當地戴在我的頭上了。

就讓我來給你們講講我性急的故事吧。那一天,一覺睡醒,糟糕!七點了!我吃了一驚,一邊快速地穿衣,一邊埋怨自己睡得太死。來到樓下,我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人早餐。拎起書包就跑,等我來到學校大門口,只見大門緊閉,空無一人。我看了看手錶,七點二十六分,不應該啊?門不是七點四十五分才關的嗎?oh,no,我不禁疑惑起來,再仔細一想,今天是週六!不用上學!我不禁後悔自己為何那麼性急,也不看看清楚星期幾。

如果説那一次只是一時着急所致,那我便是無時無刻不在性急。記得有一個週五。老師正慢條斯理地説着週末作業。而性急的我呢,正着急着回家看電視呢。一分鐘,兩分鐘,終於,老師宣佈放學,我如同一支離弦的箭衝出教室,以劉翔跨欄的`速度跑回了家,津津有味地看起了每天二十分鐘的電視。第二天,我突然意識到,昨天老師佈置了什麼作業來着?那一刻,我不禁又為自己性急這個老毛病感到後悔。

我的性急不僅僅體現在這兩件事上。還有一次,聽説我家附近一條水溝有許多龍蝦。我拿起了網,就是一路狂奔啊。到了水溝邊,卻發現沒有帶小水桶,我又以百米衝刺的速度回到家,拿了水桶立刻往回跑。結果,由於太心急,重心不穩,撲咚一聲掉下水。哎喲,我又一次為我的性急感到後悔。

不説了,我已經下決心要把性急這個不交房租的壞毛病從我身上趕走。

什麼的我作文600字 39

從我見到你的那一刻起,似乎就註定了,我們之間有着斬不斷的命運絲線,分合合分,藕斷絲連。那是一個迷惘的年紀,小小的我,是那麼不懂事,可在茫茫樂器之海中,我仍一眼相中了你,我的夥伴——長笛。狹長、純潔,不含雜質,你本身就像一抹月光,一看到你,似乎就有一聲悠長的笛音,繚繞心間。

一開始,你帶給我的.是頭腦與身體的雙重風暴。老師的指法令我頭暈目眩,似乎怎麼也記不住,平舉略傾的手是那樣痠痛,如有千鈞重壓在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放棄,但我堅持了下來,還得到了老師的誇讚,只有天知道我是何等欣喜。

那次,我第一次接觸完整的曲目,變化的指法令我手忙腳亂,小小的我眼中噙滿淚水,一_臉委屈,再一次對自己產生懷疑,看着手中銀燦燦的你,在燈光下折映出迷濛的光暈。好美!彷彿心靈得到慰藉,淌過涓涓細流,源遠流長。從那以後,在不知道什麼力量的作用下,我克服困難,連跳多級,有了極高的水平,併為你取了一個名字——悠月。悠長緲緲的聲音,包容我的一切,銀月在上,星辰為證,你我同心,我最重要的夥伴。

我喜歡慢節奏的歌,便用你吹出悠揚的聲音,營造一個屬於我們的世界。我曾因上國中學習繁忙而冷落你,但分開才發現,我們早就緊緊聯繫在一起,不分彼此。

都説音樂對於現在的人來説,是發泄,其實不然,至少對於我來説,這是洗滌,是撫慰,是在人身上無法感受到的安寧,這才是我此生最重要的夥伴,悠長的你——長笛。

什麼的我作文600字 40

越來越優秀”的我,為什麼我越來越優秀”呢?

以前的我有點膽小,做錯事就想去逃避,不讓別人發現,來指責我,可我成績很好的。

可現在的'我不同了,變得自信,做錯事勇於去承認,不會再像以前一樣逃避或將這事情的責任推給別人了呢!我為什麼會改變呢?因為

那是一個陽光明媚,萬里無雲的早晨,我寫完作業,複習完之後,開開心心地騎着車去找我的好閨蜜劉雙楠玩。我快要到他家門口時,剎車突然失靈了。我就撞上了對面那輛小車。我第一時間想到的就是一個字跑”,可我明白這小區裏是有攝像頭,我撞了車一定會被攝像頭拍到的。

漸漸地我陷入了回憶,那次是我走到閨蜜家的時候,是一位叔叔撞到了一輛車,那叔叔十分驚慌失措,最後他放了一張紙條在車的涮縫裏。我走上前問叔叔這是什麼,哦!這個叔叔撞了這輛車,想等車主來時把錢賠給他,但叔叔有急事,只要把電話號碼留下,等車主發現打電話給他。他再將錢賠償給車主。我也從回憶裏回到了現實生活。我沒有再選擇逃避,而是叫閨蜜扔一隻筆和一張紙下來,我將電話號碼放在了雨涮縫中。等待車主的聯繫。

一天、二天,第三天過去了,車主終於打來了電話。我跟車主説了聲對不起,並説要把錢賠償給他。車主卻説不用,他説有些東西錢是換不來的,叫我不用賠償。

經過這樣一件事,我變得越來越優秀”。在我心目中優秀不一定是成績好,而是誠信。所以我覺得可以變得越來越優秀,不論是成績上,還是品質上的優秀。

什麼的我作文600字 41

《我明白了》生命的意義到底是什麼,對此我曾百思不得其解!一場大雨過後,空氣分外新鮮,沁人心脾,我走在回家的路途上,心情格外的舒暢,彷彿大雨沖走的不止是灰塵,還有我心中的煩悶。這時,路邊花叢中的一番景象吸引了我。只見花叢中有一個小白點,在微微地顫動着,走進一看,原來是一隻全身被淋濕的白蝴蝶,它的那隻觸角也在顫動着。不難想象,這小蝴蝶當時是怎樣在大雨下拼命掙扎。突然,只見這隻白蝴蝶拍打了一下翅膀,也許是因為翅膀被淋濕的原因,剛飛出來就直接掉了下來,但是它卻在這時抓住了花莖,花劇烈地搖晃了一下,許多透明的折射着陽光的小水珠,嘩嘩地全落下來了,其中一些落到了蝴蝶身上,但它依舊頑強地往上爬,一次一次地進行試飛,第一次,第二次,第三次,第四次……儘管每次都是以失敗告終。

我在旁邊默默地看着,默默地給它加油,但我不去幫它。因為我之前看到一則故事:“一個人,在看到一隻毛毛蟲在化蝶的過程中,看到它很可憐,就去幫助它,最終,那隻蝴蝶沒能飛起來。”我害怕我一幫它它也會像故事中的蝴蝶一樣,它不能飛就等於扼殺了它的'生命!終於,這隻蝴蝶在失敗了許多次之後,張開它那顫巍巍的翅膀,用力一扇,帶着它升到了空中,之後它便消逝在花叢中。這一瞬間,我頓時明白了,原來,生命的意義在於拼搏,為了成功揮灑汗水,為了成功吃苦受累,值!七年級:呂澤潤

什麼的我作文600字 42

人生,就要越來越棒,我深刻的理解了這句話。

老師的眼中釘,這是個學生永遠不願得到的稱呼,而我,在幼兒園時竟有幸”獲得了。

那時的我,每天頂着老師的怒火,同學瞧不起的目光,父母無奈的眼光去上學。優等生”是我無法想象的,因為,從眼中釘”到優等生”的距離,難以想象。

自打升入國小以來,我發現我與優等生”的距離不可思議的變短了。看着我四科的成績,我有點不敢相信這是我的答卷。我從那時起,便定下了一個心願:未來,要站在人生的頂峯。

沒錯,從那時起,我便打了十足的力,決心完成我的心願。我開始向優等生”這個光榮的位置攀登。

當我成功站在那個台上時,時過兩年,我的父母簡直不敢相信,一個幼兒園連字母表都背不來的小子,居然有這那強的`爆發力。於是,開始鼓勵我,讓我更加積極向上。

棒”?沒錯,我越來越棒”了。多次去參加競賽,滿載而歸。從眼中釘”到優等生”這條不凡之路,被我完成了。

當我將我的經過告訴幾位同學時,他們都不相信,説:騙人的吧!”。

也是,如果我是他們,也不會相信。

我對我自己的人生只有一句話:人生是個彈簧,先前受的擠壓,是在吸收力量,到最後,人生的彈簧會蹦到人生的頂峯。我相信自己會越來越棒的。

什麼的我作文600字 43

從小,奶奶是最疼愛我的。我一想要什麼東西,她一定會給我買。從來不打罵我,也一直教我做人的道理,讓我受益匪淺,也吸取了很多。

小時候,也經常讓我學背《三字經》、《唐詩三百首》,“人之初,性本善。性相近……”所以,每次到奶奶家,我都非常高興。

那次,我去奶奶家,在奶奶的牀頭邊看到了一個很包裝精美的盒子,裏面有一個水晶球,印着“我們的友情永不分離”我想拿起來看的時候,一不小心掉在了地上摔碎了,爸爸問我:“劉青,怎麼了,出什麼事了嗎?”我也我不知當時怎的,很自然的就説“沒什麼事”,爸爸也就沒太在意。當時,我很驚恐,不知該怎麼辦,我就拿起掃帚把地上的.碎片掃乾淨,就趕快叫上爸爸媽媽快點帶我回家,就這樣,我離開了奶奶家。

回到家以後,我的心也不得安寧了。我也在不停的譴責自己,想着自己把奶奶的東西打碎,我就想打我自己的手兩下,誰讓它這麼迫切的想看那?我頓時不知哦從哪來的勇氣,向媽媽承認了錯誤,媽媽很生氣,拉我向奶奶承認錯誤,奶奶一聽,並沒有怪我,反而還表揚了我這種勇於承認錯誤的態度,我知道了那水晶球是奶奶最好的朋友臨走前送的,是奶奶快樂的回憶。唉,雖然奶奶沒有怪我,可我還是有些難過、傷心。

一個小小的水晶球,承載着奶奶快樂的回憶,而我在不輕易中打碎了它,奶奶的寬容卻成了我永遠不能忘記的“傷心事”。

什麼的我作文600字 44

以前,我不想長大,但是現在我渴望長大。

在我的童年,有許多樂趣,而且整天過着衣食無憂的生活,我也不用洗衣服、洗碗、整理房間,可是,在這麼好的生活環境裏,我為什麼會渴望長大?那是因為,在每天的生活中,雖然如流水,每次都一樣,但是,都藏着無數的祕密。可是我現在被知識約束,只能發現問題,卻找不出答案,所以,我渴望長大,長大後,就會學到許多知識,有了那些知識,我就會把這些問題的答案一一找出來。

在我的童年中,每天都會和朋友、同學在一起,我們有所説有笑,十分快樂,而且同學、朋友之間,互相幫助、互相學習,取長補短,那我為什麼會渴望長大呢?因為在童年中,我能交到朋友是有限的,只能是幼兒園、國小的,偶爾能交到幾個七年級的。而長大後就不同了,有幼兒園的、國小的、國中高中的.、大學的、社會上的,那樣,我們人多力量大,所能學到的是非常多。

在我的童年中,雖説是自由,但是實際不自由。每天,我都要在媽媽給我制定的計劃中一項一項的度過,運氣好,早做完就能玩,運氣差,做不完還得做。這樣的話,我當然渴望長大,長大後就不用再被媽媽約束,我就可以按照我自己的人生計劃走下去,我才心裏有數,不會磕磕拌拌。

長大後,我還可以去掙錢,就不用再每月每月地盼零花錢,而且,我掙的錢是屬於我的不會被媽媽沒收。

長大離我很遙遠,但是離我有很近,我渴望長大,長大真好。

什麼的我作文600字 45

在那一個夜晚,正下着一場傾盆大雨,行人們都匆匆地跑到馬路邊,等候雨停了才回家,馬路上本來來往往的車輛霎時間變得越來越少,家家户户都熄燈睡覺了。可能你會問,為什麼我會那麼清楚,老實告訴你,我家是在馬路邊的,而且離學校很近。

我坐在門口,感到非常無聊,因為媽媽正在看我最不喜歡看的電視劇,我早已把功課做完了,也温了很長時間的習。我伸出了手,接着這一滴一滴的雨,感到很舒心。正當我呆呆的看着這雨的時候,一個人正朝我這邊來,我轉頭一看,原來是一個清潔工,她邁的每一步都很困難。

她是一個白髮蒼蒼的老奶奶,她穿着一件破舊的.雨衣,穿着一雙水鞋,拉着一個垃圾車,臉上有幾道明顯的皺紋,而且她還很瘦。爸爸告訴我,她已經在這裏在這裏做了幾十年的清潔工,就算是假期也見她工作,她家經濟很好,他有幾個兒女,而且個個都成才,還很孝順。也許你和我那時一樣,會很疑惑,我為了搞清事情,就鼓起勇氣去問老奶奶。老奶奶笑着對我説:“孩子,你知道嗎,在這個世界裏,有無數的垃圾,我這樣做就好像愚公移山,是不可以一下子把它搞定,但是我還有兒女,終有一日,人們會認識到丟垃圾的害處。話音剛落,老奶奶繼續前進。看着老奶奶的身影,我心底裏不由地湧上一股敬佩之情。

老奶奶,那個我忘不了的人。我再也沒有看不起那寫清潔工,而是深深地感激他們!

什麼的我作文600字 46

這天在我第n次被老媽訓了之後,不禁仰天大吼:“如果我有機會,我一定要變成老媽!”突然,天空中串來一聲雄渾的聲音:“你想變成老媽?”我激動的點頭:“對呀,做老媽可好了!”天空中又傳來聲音:“只要你永遠變成老媽,就可以實現你的願望,同意嗎?”我高興的直點頭:“好,好,我答應!”

一陣金光閃過,我搖身一變,變成了老媽,再看看老媽,已經變成了我。正在邊上叫我呢:“媽媽,我要吃中飯!”我問:“吃什麼呢?”“吃排骨,包子,米粥,還有……”我只得點頭:“好吧。”包子和米粥很簡單,只要買回來就行了。可是排骨,哎!我極不情願的起身去菜場,買回一斤新鮮的排骨。怎麼燒呢?我只好學着從前老媽的樣子。終於做好了!我叫來老媽,讓她來吃飯。

老媽卻挑三揀四:“哎呀,這個包子那麼油,怎麼吃啊?還有米粥,怎麼都是水?”哎呀,人家辛辛苦苦做的飯菜,怎麼那麼不尊重人家的勞動成果?好不容易吃完了飯,我還得洗碗,一碰到油膩膩的碗,我就全身起雞皮疙瘩。可有什麼辦法呢?任命吧!

晚上,老媽做起了作業,我終於放鬆了。我剛剛坐在沙發上,房間裏穿來老媽的叫聲:“媽媽,這道題目我不會,快來教我——”哦,到底讓不讓人休息啊?我無奈的`回到房間,耐心的給老媽講解題目。

我累的精疲力盡,第二天早上————

“媽媽,幫我梳頭!”

天哪,上帝啊,你快把我變回來吧。我可再也不想當老媽了!

什麼的我作文600字 47

我什麼作業都不想寫,只想在心情不好時寫寫數學題。

數學習題精選和作業本都寫好了,可見我這兩天的心情也不太好。

在淡淡的墨香中我與數學題成了朋友。這又是一個煩惱,今天本來是興致勃勃去老師的辦公室打水喝,沒想到他們正在改上次社會考試的試卷,我無意瞄到了我考了一個十分不理想的.分數。我獨自一人拿着水杯,低總頭,邁着沉重的步伐走在走廊裏,停住了腳步。站在了教室門口,呆呆地望着那似乎變成黑色了的天花板。只有悲傷,憂鬱,看不到一絲光明。

打開桌板後,似乎看到一縷光,直射入我的眼裏。我又看到了那一本數學習題精選。不由自由的雙手在光的背引下打開了那本被我排得像草稿本一樣的本子。

抽出鋼筆,又排起了龍飛鳳舞的草稿,我發現了一道我做得十分熟練的數學題,就被引入了思維天空。在這一片蔚藍的天宇下,我自由翱翔。時而飛入雲霄,時入掠過海面,雖然天上下前雨滴,但我深信,雨水是擋不住太陽光的熱的。我向在數學方面有成就的“學者”請教這題,又拼命思考那題,漸漸地我發現太陽出了,我只剩那幾個全班沒有幾個人會做的題了。

回想上節課,我沒有精神光芒而垂頭喪氣,經過“教學”這位老師的指引,我看見了希望,我們視未來,其實要自己把握自己的未來。

其實在未來,人人都可以成功,未來是光明的,也許過去是黑暗的,但只有在黑暗中反思過去的人成能看到光明。

什麼的我作文600字 48

星期六,我和奶奶坐公交車去外面,可在公交車上的一件平常的小事,讓我氣憤。

我和奶奶一上車,小小的車廂擠滿了人,奶奶好不容易才找到一個座位,坐下來,我站在旁邊,奶奶的前面坐着一位20多歲的'女孩,就在這時上來一位白髮蒼蒼的老人,慢慢地走過來,在那位女孩的旁邊站了一會兒,可那位女孩卻把老人當做眼前的霧,毫不在意,把頭髮用手梳到一邊,好像是害怕那位老人的手壓住她的頭髮,前幾排都坐滿了老人,而就她一個年輕人,司機用喇叭一次一次的説:“請給老、弱、病、殘者讓座,謝謝合作!”那聲音在我耳邊響起,可那女孩卻當做耳旁風。好不容易才走了一個人,老人正準備坐的時候,一位小夥子快速的坐了下來。我和奶奶下了車,那位老人也下了車,可我的心久久不能平靜。難道他們不懂得尊老愛幼是我們中華民族的美德嗎?

直到晚上,我躺在牀上輾轉反側,一個社會、一個民族、難道他們不會換位思考嗎?難道他們忍心看到自己的父母上公交車一直站着嗎?不、不、絕對不是,他們是為了自己一時的舒服。他們雖然年輕,難道連尊老愛幼都不知道嗎?今天發生的事,實在使我氣憤。我真心的希望那些只為了自己一時舒服而不去幫助那些有困難的人,一定要好好的想一想自己在做什麼……。

什麼的我作文600字 49

以前我很小氣,不喜把自己的東西借給別人,因為我怕他們把我的東西用壞了,用壞了他們也不會賠的,那多虧呀!圖片

記得有一天,我在學校裏上美術課,有同學丟三落四地忘了帶筆了,那個同學皺起了眉頭,跺着腳像沒頭蒼蠅似的四處借筆。他向我借時,我果斷的'拒絕了他。但是他不依不饒,説肯定小心、小心再小心地用,絕對不會用壞的,可是我偏不借他,説:“這是我的筆,我想借就借,不借就不借。”他有點着急了,開始求我,可我還是説:“不借!”他有點生氣了,於是問他的同學借到了筆,下課了,有人居然小聲談論我是一個小氣鬼。我也生氣了,於是再也不理他們了。

有一次我忘帶了鉛筆,問他們借,可是他也怎麼説都不借我,我心裏有的難過,他們對我説:“你不借我們,我們怎麼借你呀?”回到家,我問媽媽怎麼辦,媽媽回答道:“只要你肯把東西借給別人,別人也一定會借你的。”

於是我第二天借給了同學們一粒橡皮,他們也把鉛筆借給了我,這下我可有點高興,這樣既借到了筆,幫助了別人自己也開心。當他們把橡皮借給我時,我發想橡皮沒有很大破裂,反而閃着助人的光彩,我心裏很高興,以後只要有人問我借東借西我都是盡力而為,大家很高興我也很高興,他們借我東西應該也很開心。

我從一個外號“小氣鬼”的人變成了一個助人為樂的人,你也經常幫助別人嗎?幫助別人是一件很快樂的事情呢!

什麼的我作文600字 50

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生,我們應該多瞭解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節,凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、瞭解消防。

火災發生時,一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現,可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

我們都知道,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,説不定就能在火裏逃出來,獲得第二次生命!

火災自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所瞭解,要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發生時,就不會走投無路了。當你處於陌生的.環境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能儘快逃離現場。

火是生命的起源,它給我們帶來希望與温暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。

什麼的我作文600字 51

有一位老師她不僅讓我學到了許多知識,還教會了我做人要有一顆寬容的心,她就是我們的薛老師。

記得有一次,下課了,我和同學們正在做遊戲。突然,有人狠狠地撞了我一下,我被撞在了牆上,兩眼直冒金星。當我轉頭一看,原來是我們班的呂成昊。我二話沒説,一拳頭打上去,被他用兩臂組成的“X”字形擋住了。因為沒有打到他,我像一頭被激怒的小獅子,頓時火冒三丈,又來了一拳,這次打了個正着。瞬間,他的鼻子流血了。當時,我也傻眼了,不知道怎麼辦才好。有同學告訴了薛老師。

薛老師立即趕來,帶呂成昊去醫務室處理了一下。老師叫我過去,我想:這下老師肯定會狠狠地批評我了,説不定還要我帶家長,我害怕極了!

我耷拉着腦袋走到老師面前,頭也不敢抬,心想:這次死定了!薛老師嚴厲地看着我問道:“你怎麼搞的'?把同學鼻子打流血了呢?”我跟老師講了整件事的來龍去脈。沒想到薛老師並沒有批評我,而是拉着我的手,語重心長地説:“雖然這件事的主要責任不在你,但我們應該用寬廣的心胸面對世事。生活中同學、朋友出現摩擦、不快、委屈是常有的,我們不能針尖對麥芒,因為怨恨如一隻氣球,越吹越大,最後會發展到無法控制的地步。面對怨恨,我們要學會寬容。最後老師送你一句話:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心胸。老師希望你有一顆美好、寬闊的心。”

老師的話深深地刻在我的腦海裏,老師教會了我用一顆寬容的心平等待人。

什麼的我作文600字 52

十四年後,我被《中國少年報》報社聘為小靈通記者。

我每天駕駛着水陸空三用汽車,帶着太陽能攝影機到處採訪。最近,報社讓我到一所學校採訪一位老教師,我當然求之不得,因為報社讓我採訪的人正是當年教我五年級語文的孫老師。12月6日我興高采烈地駕駛着三用汽車飛快地行駛着。突然一架三翼飛機從我車旁掠過,耳機裏傳來了熟悉的話音:“華心怡,拜拜!”我一聽,這不是全國著名飛機設計家,我十四年前的同學楊容嗎?她去哪裏?我納悶了,立即加快速度,尾隨着三翼飛機在一所學校球場上停下來。啊!這不是我的'母校嗎?這時,從飛機上走下來一個人,我一看,果然是楊容。只見她手中拎着一隻黑得發亮的小皮箱,一派博士風度,哪像同學時代那個天天扎馬尾辮的小黃毛丫頭?更使我驚訝的是學校的變化:已是隆冬季節,可操場上綠草如茵,十四年前的普通教學樓已被現代化的圖書大樓取代。我們乘電梯到7樓會客大廳。一位年輕的校長,也是我14年前的同學,師範本科畢業的高才生——李矜正陪着黃老師迎接我們的到來,這不正是我要採訪的對象嗎?我激動地走上前,向11年未見過面的黃老師行禮問好,並獻上一束鮮花。我望着已快滿頭白髮的老師,情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸着我的頭説:“見到我,怎麼哭了?快擦掉眼淚,要不這些鏡頭怎麼播放啊!”……

什麼的我作文600字 53

這幾天,一本本書,經過我的手,又交給別人,我已經數不清我到底看過幾本書了。每本書都能讓我學會很多很多,親情,友情,愛情,這些在我們的人生中都會經歷的感情。把這些都寫成一個個故事,讀着讀着,彷彿自己也是其中的旁觀者,有時我能從書中看到自己的影子,我會為了這些虛構的故事而流淚,微笑,我覺得為什麼有些人的命運總是那麼悲慘,沒有一絲熱度,活在孤獨,黑暗的`世界裏,任何人都排斥他,不愛他,但他總能堅強地活下去。我在想,如果是我,我一定會在那樣的環境裏靜靜地選擇死去,因為活着,只有無盡的痛苦和淒涼,為什麼不讓自己好過點呢,爸爸媽媽

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