我最敬佩的人作文500字左右(通用27篇)

來源:文萃谷 2.33W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文500字左右,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文500字左右(通用27篇)

我最敬佩的人作文500字左右 篇1

有些人敬佩英國偉大的生物學家達爾文,有些人敬佩雖然聾,瞎,啞,但是卻不向命運屈服的海倫凱勒。但是,我敬佩的卻是我的媽媽。

我媽媽的樣貌雖然很平凡,一頭烏黑髮亮的捲髮,一雙烏黑的大眼睛,不大不小的鼻子,小小的嘴巴。

我的媽媽是一個好媽媽,她很細心,也很嚴格。我做完作業的時候,媽媽總是用她敏鋭的眼睛一道一道題認真地檢查,就連有一個小小的錯字也不會放過。找到錯處以後,就會立刻叫我改正。等我改正完,媽媽就拿出一個本子,在本子上寫上我錯的每一個字,然後,就叫我每個字寫5次,要寫的端端正正,漂漂亮亮。

我的媽媽也是一個勤勞的媽媽。有一次,客廳的地板有些髒,有灰塵。媽媽看見了,立馬去陽台拿掃把打掃地板。媽媽兩隻手拿着掃把杆,在每一個客廳的角落都掃了許多遍,就連蜘蛛網都不放過。不過一會兒,就把客廳的地板掃的乾乾淨淨,一塵不染。掃完後,媽媽就拿拖把拖地。媽媽拖了一遍又拖了一遍,就這樣拖了4次,簡直就要把地板拖得發亮。拖完後,我走在地板上,難免會滑倒。我真懷疑媽媽在拖把上倒了一些亮油。

媽媽經常教導我要做一個老實,負責任的人,不要貪小便宜。雖然我的媽媽很平凡,但是她在我心中的位置永遠是第一位。

我愛我的媽媽!

我最敬佩的人作文500字左右 篇2

在今年夏天,有一次媽媽出門了,家裏沒有水果,我就決定自己出去賣水果。

西瓜是水果中水分最多而且是我是最喜歡吃的,所以我就挑了一個熟透了的,大大的西瓜。到收銀台一稱,下了我嚇了我一大跳!竟有14斤重,這時,我想換個小點的,但個念頭很快就打消了,因為這是最好的一個了,其他的都爛爛的。

於是我費了九牛二虎之力才把它提到院子裏。我一步一停,一步一喘氣,因為是夏季天,以我已經是汗流滿面,就在我提着、抱着拿着都覺吃力,累的我氣喘吁吁的時候,事情出現了轉折,一位白白胖胖的叔叔走了過來説:”小朋友我來幫你吧!“我説”謝謝叔叔不用了“結果還是被叔叔接了過去,我們不知不覺地聊了起來,叔叔問我:小朋友,你叫什麼名字,幾歲了?為什麼自己出來呀?你家人呢?”我一一作了回答,並且我説,“媽媽上班去了,家裏沒有水果了,所以自己出來買水果”。最後叔叔問我住幾號樓?我説住一號樓,叔叔説他也住一號樓,於是我們進門上了電梯,我按上了樓層,叔叔不按,於是我就問叔叔住幾樓,叔叔告訴説我逗你呢!我不住一號樓,到了家門口,叔叔把西瓜放下就回到了電梯裏,我還沒來的及説説謝謝,電梯就關門了,但我還是對着電梯們大聲説:謝謝叔叔!這是發自內心的感謝!如果沒有叔叔的幫忙,我還不知累成啥樣呢?

那天的叔叔永遠記憶在我的心裏,叔叔那和藹可親的樣子也常常在我腦海裏浮現,我也要像叔叔那樣做個樂於幫助別人的人!

我最敬佩的人作文500字左右 篇3

我最敬佩的人不是偉人,也不是明星,而是默默無聞、樸實無華的清潔工阿姨,就連寒冬臘月也在為城市奉獻着,就如地上的小草一樣,從不被人重視,但他們卻有一種精神在心靈永駐!

我們小區也有一位清潔工阿姨,我們都叫她張阿姨。她有一頭烏黑的頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,粗糙的手上戴着一個小小的銀手鐲,手裏拿着掃把,穿着一身清潔服。她不怕髒不怕累,天還沒亮就開始工作,她用汗水換來了別人的快樂。

那是一個冬天,我在屋裏寫作業,媽媽叫我下去買東西,下了樓後,我看到張阿姨用掃把一點一點的把雜物給掃出去,我看到她的手已經凍紅了,我趕緊把手套拿下來給她戴上,我説":我説張阿姨您好點了嗎這麼冷的天,您怎麼還在外面,連一點保暖的東西都沒有。”張阿姨説":沒事的,孩子,我不冷,我還要工作呢,你幹事情去吧。"説着把手套脱下來,還給了我,我只好去買東西,回來後,我發現一點垃圾都沒有了,張阿姨也沒再在,我想,她應該到別處打掃衞生了吧。

清潔工阿姨無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,總是為人們創造美好的生活環境而不辭辛苦的勞動着。有人總是歧視他們,説他們髒,但他們依然認真地工作。我最敬佩的人,清潔工阿姨,你們辛苦了!你們的精神會永遠傳承下去的。

我最敬佩的人作文500字左右 篇4

一看到題目,你一定會問我:“今天你要寫誰呢?”其實,我今天要寫的人物,也是許多同學的偶像——盧老師。盧老師既是我們的班主任也是我們的語文老師,她又勤奮又好學,性格非常開朗。

盧老師有一張瓜子臉,一雙大大的眼睛,長長的睫毛,二條月亮似的眉毛,一個高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴。盧老師有時很嚴厲,有時很温柔,但大部分時間,盧老師都讓我敬佩。你要問我為什麼,就讓我為大家講一講吧!

一天早晨,我來到了學校,發現盧老師臉色不太好,不過我也沒多想,便開始早上的晨讀了。第一節是語文課,盧老師講課時不停地喝水,聲音略小,不時還咳嗽幾聲。下課後,盧老師還吃了一些藥,我想盧老師一定是生病了。下一節課本來還是語文課,盧老師把課串給數學老師,説她晚會兒再上,就趴課桌上睡着了,這可跟盧老師一直以來的習慣一點都不一樣啊!以前盧老師恨不得把所有的課都搶走講語文,今天可真異常。中午吃完後,盧老師沒有像往常一樣帶我們出去玩,而是讓我們在班級看電視。到了中午練字的實踐,盧老師依然繪聲繪色地給我們講每個字的來歷、筆畫、組詞。可當盧老師講到一半的時候,突然向門外跑去,但不一會兒她就回來繼續領我們練字了。當下午第一節課結束後,別人才告訴我,原來盧老師吐了。

我認為,盧老師不怕生病帶來的痛苦,依然堅持為我們講課,領我們寫字的精神是讓人敬佩的。在盧老師身上也發生過很多次類似這樣的事,但她每次都堅持着做好每一件事,盧老師就是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文500字左右 篇5

在茫茫人海的舞台上,有許多令我敬佩的人,像天上的繁星、地下的砂礫一樣多。而最令我敬佩的還是那些站在公車站牌前的文明引導員。

雖然我不知道她的名字,但我每天坐公交車的時候,都可以看到她戴着擴音器為大家指揮。

這份看似輕鬆、簡單的工作,做起來卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時候,她喊着:“1路公交車來了、1路公交車來了!坐1路公交車的趕快排隊上車。”卻沒有理她。尤其是放學的時候,她又費力地喊着:“別擠,別擠,排隊上車。”還是沒有人理會她。雖然她戴着擴音器,但像這樣日復一日地喊着,嗓子肯定會喊啞的。如果把她換成你,你每天這樣喊,可別人卻不理不睬,此時你的感覺和心裏想的是什麼呢?

她也喜歡樂於助人,如果你有什麼困難,告訴她,她就會幫你解決。記得那天,我準備坐公交車回家,卻發現忘帶公交卡,這下我可急壞了,我左顧右盼,卻想不出什麼好辦法。最後,我只好走到哪位阿姨面前説:“阿阿姨,我沒帶公交卡,你你能借給我5角錢嗎?”這位阿姨不假思索地回答:“沒問題。”説着,便從包裏掏出5角錢給我。我連忙説:“謝謝阿姨。”第二天,我拿着5角錢還給她時,她愣了一下,又欣慰地説道:“小朋友,你真是一個誠實守信的好孩子,助人為樂我也很開心。”你們説,像她這樣的人又有幾位呢?

其實,每個人都有善良的一面,如果你決心要去做某一件善事,你一定會比別人做得更出色、更優秀。

她這樣樂於助人,辛勤工作的高尚品質值得我們每個人學習。

我最敬佩的人作文500字左右 篇6

起牀的鈴聲剛響,你便疊好了被子,衝進了洗漱台。不管颳風下雨,你總是第一個衝出宿舍門的人。放學鈴聲敲響,你也是衝出教室門的第一人。留下一陣風,捲起背後幾張紛飛的紙。

似乎鈴聲對你來説是戰角吹響。

那麼快的你,讓任何人都跟不上步伐。不管是否有熱情的同學邀請你一起漫步,你總習慣於加快了你的步伐。不為別的,只為比別人多出那麼幾分鐘,用於在學習上的趕超。

這是你,快如閃電的你。

你的學習總有很大的進步,但你不滿足於此。仍是天天的跟在各科老師身後,就差要抱住老師的大腿了。老師願為你講解,但他們還有下節課需要上呢。老師快速為你解答,可你馬上有了新疑點,於是你又纏出了老師。

看出老師的焦急,你放過他們,轉而攻向身邊的同學,誓要把難題弄個透徹。於是,我和大家就有難了。誰叫你如此愛問呢。

這也是你,尋根刨底的你。

運動對你來説更是家常便飯。有次體育課上,老師叫全班繞運動場跑六圈。除了你不卑不亢的上了跑道,其餘人皆怨聲載道。你循序的跑着在前面,像是一顆明亮的星。最後一圈你看着落後於你的隊伍仍然加緊了步伐。矯健的身姿與我們氣喘如牛,真是形成了鮮明對比。

運動會上你也大放光彩。長途跑對你來説就是小菜一碟,因為你身體裏藴藏着無限的力量,這股力量名曰堅持。它是你身上最美麗的精神。

這還是你,堅定不移的你。

試問有誰能像你這般從身上到骨子裏都雕刻着堅持之花呢?誰能像你這般不達目的不放棄,全身透着熱血呢?又有誰能像你這般全身心都投入自己的學習呢?

我的同桌,我的室友,我的榜樣。相信自己,你一定能為你的夢,衝破終點。

我最敬佩的人作文500字左右 篇7

寒冷的嚴冬已經遠去,萬物復甦,春意盎然。舒適的氣候與暖陽,驅使着萬物又回到春天的生機。此刻,我的記憶猶如那含苞待放的木棉花,開放了。而這次,我的腦海裏閃過了她——

操場跑道的那一角,被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨着不遠處稚氣的讀書聲,使這裏增添了幾分情趣。教育裏,她那一遍又一遍的聲音帶領着我們小朋友們盡情的遨遊着語文世界。她獨特的教學方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味,有踴躍發言。她並不是一味地教書,而是運用一個祕籍:每天晚上放學時讓我們預習寫好文章段落的思想,作用,上課時讓我們自己上台發表出來,她只是在旁邊作適當補充。就這樣,我們越説越起勁,面對你一句,我一句的爭論,我們都表示受益其中。説着説着,“萬惡”的下課鈴打斷了我們,我們只能將精心準備的辯詞又憋回肚子裏去。

每天下午,我們都要參加體育活動。別的班都在機械化的“跑步,做操”時,我們早已在緊貼校園的公園裏玩的不亦樂乎。她也是一個長不大的孩子,一遇見空曠的草地時,樹林時,便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾,賽跑,抓人,她一樣不比我們差,因此,我們也經常把它當做朋友。“現在各種因素驅使着你們不斷‘變形’,做一個別人心目中的‘好孩子’,但,如果我們敢於打破那些看不見的‘屏障’,也許會有不一樣的結果。活出你們的自己!”這,是我們告別國小時,送給我們的最後一句話。

那些快樂的時光被再度關入記憶大門裏冰封。謝謝你,讓我的童年時光變得充實,多彩,閃耀,謝謝你,我們永遠——“鄧媽!”

我最敬佩的人作文500字左右 篇8

我有一個最要好的夥伴。她雖然眼睛不大,還是單眼皮,但睫毛卻很長;雖然鼻樑不高,但有着長長的柳葉眉;雖然皮膚不白,但長着圓圓的臉蛋、尖尖的下巴,再加上一看就能説善道的薄薄的嘴脣,整個人給人的感覺雖然不漂亮,卻很可愛。你猜到她是誰了嗎?對呀,她就是王子妃呀。

她學習成績好,寫字也很漂亮,朗誦水平高……而最讓我佩服的是,她有自己的學習小妙招。

記得有一次她來我家跟我一塊兒學習,可是按照以往的方式規規矩矩學習,我覺得太枯燥;如果按照我自己的方法來效率又不高,況且我媽媽在門口死死地盯着我們呢!這時王子妃悄悄地對我説:“我有一個學習小妙招,但是得悄悄的來!”我聽了這話,連忙對媽媽説:“尊敬的劉女士,請您到外面坐坐,我們要採取‘悄悄學習法’,請您配合。”説完,我還沒忘深鞠一躬。媽媽説:“行,給你們20分鐘,前四個單元的英語單詞必須背完。20分鐘後我來考你們啊。”

媽媽走了,王子妃狡黠地笑了,問:“你有沒有夾子和小粘貼?”“有啊,幹嘛?”“咱們不是背英語單詞嗎?我們背來一個英語單詞就拿一個夾子,五分鐘一個單元,看看五分鐘後誰的夾子最多,誰就得到一個小粘貼。看看20分鐘後,誰的粘貼最多誰獲勝!”“好!”我話音未落,她看了一眼書,已經雙手捂着耳朵,嘴裏唸唸有詞地背起來了。我也不甘示弱,趕緊也背了起來。就這樣,我倆玩命背,仔細地背,終於以4比4的滿分平局了!當然,也通過了我媽媽的小測試。我們以同樣的方式完成了當天的所有學習任務。這讓我知道她雖然是個國小霸,卻不是一個死讀書本的人啊。

我感謝我的好夥伴——王子妃,是她讓我體會到了學習的樂趣,我從心裏敬佩她!

我最敬佩的人作文500字左右 篇9

我在姑姑家小住時認識了他,我們年齡相仿,興趣相通,他竟有那麼多技能和特長,令我深深地敬佩。

那是一個夏天的午後,我們相遇相識了。他一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛透着精明,不一會兒我們便相熟了,聊得不亦樂乎。

他對我説:“傍晚時分,我們可以用蜘蛛網粘蜻蜓,先用棍子將蜘蛛趕走,然後把蛛網粘到圓形的木框上,蜻蜓亂飛時,只要輕輕一粘,蜻蜓就被粘住,下不來了。”他邊説邊比劃,流露出無比的自豪。我被他的情緒所感染,融入到粘蜻蜓的快樂中,我開始對他刮目相看了,他的知識好豐富啊!

第二天他又約我去海邊釣魚,來到海邊時,海潮漲滿,正是釣魚的好時機。他拿出幾個蜆子做魚餌,熟練地穿在魚鈎上,用力往大海里一甩,魚線像一道流星似的劃過水面,落到前方的海水中,不一會兒,一條條活蹦亂跳的魚兒被他釣上來了,令我好不羨慕。看着我渴望的眼神,他把魚竿遞給我,讓我試一試,我滿懷激動地甩了一次又一次,魚餌浪費了不少,魚卻沒釣到一條,我還差點栽進海水裏……

他還有一個絕技,就是用彈弓打知了。聽到哪棵樹上有知了知了的叫聲,他像個偵察兵似的悄悄走過去。鋭利的眼睛很快看清知了的位置,手持彈弓略一瞄準,隨着啪的一聲響,那知了便一頭栽下來。我驚呆了,對他的這一神技佩服得五體投地。

短短的接觸,讓我和他結下了長長的友誼,我佩服他的聰明,他的機智。我應該“取人之長,補己之短”,做他最好的玩伴。雖然好久沒去姑姑家了,但一閉上眼,他的形象就浮現於我的眼前了,我們仍然在快樂地釣魚、捉蜻蜓、打知了……

我最敬佩的人作文500字左右 篇10

細細的水,藍藍的天,人如流水,只有藍天的襯托,水才會更美。我是那清澈見底的小溪,而趙子麗是照耀我的藍天,我敬佩的一個人非她莫屬了。

我們的班級是大名鼎鼎的五一班,我們班長趙子麗已經傳遍了整個年級。她盡職盡責, 脾氣那也沒得提了,很火爆。這不又開始了,她現在正説幾個正在打架的人。

她發起威來別提多嚴厲啦。她個子較高,身體壯如牛,愛讀書,也酷愛跑步,跑開行如流水般快。橢圓形的臉上鑲嵌着兩個小酒窩時常掛着甜甜的笑容。只見她那黑炭似的眉毛下有兩隻清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見她高挺的鼻樑下有一副能説會道的嘴,難怪講起道理來是一套一套的。她的聲音很有磁力,同學們都很信服她。

她有時也很火爆,她做起事來簡直是老將出馬一個頂倆。大大小小的事都辦的井井有條,從三年級開始就被老師認定為班長。他總是熱心的為同學們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事,煩透了心。總是常常發火。

這不,又吆喝道:“快回教室,大掃除,下午檢查。”同學們紛紛跑回去。有的拖地,有的搬板凳兒,還有的擦窗户……準備工作完成了。同學們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王傑鋭沒打掃,反而還和別的班的同學打架。趙子麗見狀,眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步並作兩步走過去,立馬把他們倆分開,勃然大怒道:“快打掃,再不打掃,罰你打掃一週。"只見搗蛋鬼王傑鋭嚇得魂都快沒了,王傑瑞頭一歪,還撇了撇嘴,辦了個鬼臉,無奈地去打掃了。他認真負責,關心集體,這才是班長的風範。

看,這就是我最佩服的人,怎麼樣,相信你也開始佩服她了吧!

我最敬佩的人作文500字左右 篇11

我敬佩的人數不勝數,有無私奉獻的消防英雄,有起早貪黑的環衞工人,有救死扶傷的白衣戰士,但我最敬佩是我的同學:小雨。

她個頭不高,長相也不出眾,身材瘦瘦小小的,愛扎着一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,白皙的肌膚,可愛的笑臉。但她脾氣卻十分火爆,人送外號“暴風雨”。

記得有一次,我與她一同來到操場,忽然,一陣突如其來的哭聲彷彿震破了我和同學的耳膜,所有人都遠遠地避開了那個小同學。而她卻一改往常那暴躁的風範,温柔地拉着我上前詢問小妹妹:“你為什麼要哭呢?怎麼了?”小妹妹帶着哭腔説:“我······我的漂亮本子丟了,那······那可是······我最心愛的本子啊!嗚-------”我不屑一顧地想:不就是丟了個本子嘛,有什麼好哭的!而她卻温柔地摸了摸她的腦袋,細聲細氣地安慰小妹妹:“沒關係,我們一起幫你找。”説完,她便詳細詢問了小妹妹弄丟的地方,本子的模樣······問完,我便被她拉拉扯扯去找本子,我們仔仔細細地尋找着每一個角落,足足找了半小時,還是沒有找到。我已氣喘吁吁,筋疲力盡了,我喘着粗氣對她説:“別找了,不就是個本子!”雖然她頭上已經冒出了許多汗珠,但她還是語重心長地對我説:“既然我們已經找了這麼長時間了,為什麼不堅持下去呢?”我聽了她的話,只好繼續找下去,終於,在草叢中,找見了那個漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前,説:“本子找到了,下次一定不要丟了呦!”小妹妹破涕為笑,一向暴躁的小雨臉上也露出來可愛的笑容,那一瞬間,成為了我記憶深刻的一個畫面。

我雖然身兼數職,但這次,樂於助人的她,卻成為了我的引路人,指引着我前行的方向,這就是我最敬佩的人-------小雨。

我最敬佩的人作文500字左右 篇12

在生活,我會遇到各種各樣的人,有的人讓我佩服,有的讓我感動,有的人讓我難忘,有的人讓我歎息,有的人讓我思念……總是有一個人,讓我難以忘記他的身影,他是我的好朋友,他的行動處處揚溢着正義的氣息。

那天下午,天空萬里晴空,沒有一點雲,看着那高高懸掛在天空的太陽,赤熱無比,我向着外面望着,放學我怎麼回去呀,要是走回去都快被曬成人肉乾了,到放學了,我剛走出學校大門就感到太熱了,我飛快的跑,我看見了,我最好的朋友,他的爸爸開的車,我過讓他把我捎上,他説等會還有一個娃呢,你先自己走,我自己走,自己走就自己走,有什麼大不了的,你以為有車了不起呀我想,當時,我滿肚子裏都是氣,他是我的好朋友,怎麼可能這樣對待我,我當時傷心透了,我看着遙遠的路程,差點沒有暈倒。就在這時候,我隱隱約約,看見了一個類似我同學的身影,好像是我的朋友,我也不太肯定。

一個有力的聲音,我當時腦子嗡地一聲,他是我的朋友,他把車子騎到我身邊,説上車,他還説對不起啊,我剛才不是有意不讓你上車的。對不起,你不要生我的氣,我聽到了這句話後我的心裏想;我剛才還在暗地裏罵他,説他,想不到他卻來接我,我當時的心情就像180度大轉彎一樣,一下子從憤怒到高興激動,我上去車,我一下子想到他家不在我家附近,想到這裏,我對他説;你不用送我,我自己下去走。我話還沒説完,就被他打斷了,他説;不是説咱們是兄弟,所以,你還靜靜的坐車吧,我到了家,我説;你也快回去。別讓你的爸爸媽媽擔心你,他説;好,再見,我望着他漸漸離去的身影對他大聲喊;謝謝你。

那個時候,我心裏有2個心情,一種是激動,一種是感動,這樣的人讓我敬佩,時時刻刻都為他人着想。

我最敬佩的人作文500字左右 篇13

我家養了四隻蠶寶寶,它們看上去是那麼小,我以為它們很脆弱,就非常精心地照顧它們。每天回家都要看看它們,或帶一片桑葉回家給它們吃。

可那天,我發燒了,請病假在家裏休息。等我的燒剛退了一點,我就跑到裝蠶寶寶的盒子旁。呀!盒子裏都快沒桑葉了,怎麼吃得這麼快!我焦急地想着:去摘桑葉?可今天我沒去學校,學校裏才有桑葉呀。那就拿點別的東西給它吃吧,不行,不行!要是吃死了怎麼辦啊!我還是等明天去學校摘桑葉給它們吃吧,它們應該可以熬過這一天。

就這樣,我的蠶寶寶經過了第一個飢餓的一天。可第二天,我又發燒了,仍然對它們的飢餓無能為力,第三天還是一樣。看着小小的蠶在已經乾枯的莖上艱難地爬行,尋找剩下的,零零碎碎的葉子渣,我真是心急如焚。

第四天,我終於可以去學校了,我下定決心,一定要給蠶寶寶帶回“食物”――桑葉,結果在學校一忙碌,到回家時才發現我居然忘了摘桑葉。我灰心喪氣地想:它們餓了這麼多天,一定已經死了。所以我就不敢再去看它們了。

到了第六天,站在蠶寶寶盒子旁邊的爸爸突然問我:“你這兩天有沒有喂蠶呀?你的蠶還活着呢!”我一聽,就趕忙跑去看,呀!真的!它們爬在乾枯的桑葉莖上,頑強地抬起頭,左右搖擺着身子,好像在説:“小主人,我還在堅持,你可不要放棄我啊!”我悲喜交集,“悲”是因為我竟然讓蠶寶寶餓了這麼多天,“喜”是因為沒想到蠶寶寶的生命力這麼頑強,現在還活着。我一到學校就跑去摘桑葉,晚上回到家,哈哈,它們果然還在等我。我把桑葉放在了蠶的面前,它們吃得可香呢!

看着這些蠶寶寶,一種敬佩油然而生。我想這些平時看起來不起眼的小生命都知道堅持,我們遇到了困難更不能輕易地放棄。

我最敬佩的人作文500字左右 篇14

生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬、有的讓你佩服、有的讓你感動、有的讓你歎息······

在1月,一場沒有硝煙的戰爭打響了。這次的新型冠狀病毒剛好碰上了春運,病毒也隨之被帶到了四面八方,而湖北和武漢卻是重中之重,這場疫情的重要人物就是我們的—白衣天使。

他們舍小家為大家,不怕犧牲,奮勇向前。他們在厚厚的防護服中悶上一天,加上護目鏡、口罩真的很悶,有時,一天下來,護目鏡上都被哈上了霧水,他們從來沒有叫過苦,叫過累!一直奮鬥在一線,關心着每一位患者,關心他們的病情,關心他們的方方面面。有些可愛的護士們還製作了病人溝通手冊,有些重症、危重症患者,插上呼吸機不能説話便用上了溝通手冊,用愛呵護着每一位患者,給他們鼓勵,讓他們增強信心。

説道插管,這事醫護人員的感染風險是最大的,和病人近距離接觸,但他們沒有退縮,説一個不字,而是奮勇向前,相信我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰!

有些病重的人,家人不能陪在身邊,那些白衣天使就把病人當做自己的親人,給他們餵飯、穿衣服,有的病人情緒不好,就給他們做心理輔導,讓他們有信心戰勝病魔,有的出院的人都感動得留下了淚,非常感謝白衣天使對他們的付出。

我們堅信有愛就會贏,

你有多痛我就多痛心,

有難一起扛,

共分擔才更堅強······

歌聲在耳邊迴盪,我又想起了白衣天使,你們穿梭在生死之間,舍小家為大家,不怕犧牲,奮勇向前的精神令我敬配,你們用愛築成了一道道防線,有你們,一定會打贏這場疫情防控阻擊戰!

我最敬佩的人作文500字左右 篇15

幾年前的一個清晨,一縷縷陽光灑在我身上,晨光熹微中,我看到一個個的行人為生活奔波,每個職位上的人都盡職盡責,臉上洋溢着笑容,我也不由自主地笑了。

我正欣賞着路邊的春景,看着人們的笑容,心裏無比愜意。正在我徜洋肆意之時,一輛汽車迎面飛馳而過,留下的只有一股泥土味和一個空塑料瓶。我那原本愜意的心情全被這輛汽車帶走了。我忿忿然地看着這輛汽車遠去,我無語、無奈、生氣的情緒瞬間上湧上心頭。我看着路中間還在滾動的塑料瓶,我捏着鼻子,搖着頭繼續往前走。

此時,你從對面馬路走來。説實在的,我都不好意思説你是我的同學。你一副邋遢的樣子不説,上課的姿勢也不雅,一頭鳥巢般的亂髮和渾身散發出來的汗臭味,讓大家紛紛對你”退避三舍“了。而你在課堂上回答問題時濃重的“地方口音”給大家帶來了許多笑料。同學們都在背後或當面叫你”鳥巢哥“,可你永遠都樂呵呵地笑着。

我一看見你,心裏嘀咕着:“剛看見亂扔垃圾行為已經夠煩心了,怎麼又遇見了你。”我繼續往前走着,只見你快速地走到路中間,彎下腰撿起了那個空塑料瓶,向前方的垃圾筒走去。我愕然了,難道這是我的同學嗎?他是不是做樣子給我看,讓我到學校宣傳他的好人好事。

後來,我慢慢地瞭解到,你在家經常幫助父母、在外經常幫助鄰里老人。你對人很有很有禮貌,見到路上有垃圾,都會彎腰拾起。我為自己當初幼稚的想法臉紅,更為自己“視而不見”的行為羞愧。

“哪有什麼歲月靜好,只不過有人替你們在負重前行。“一個人的一個小小善舉,對社會的發展也會產生影響,也會帶着更多的人彎腰拾起地上的垃圾。

你彎腰的樣子真美,你讓我敬佩!

我最敬佩的人作文500字左右 篇16

在生活中,我們總是會遇到各種各樣的人,可是唯獨那個叔叔令我十分佩服。

在一個秋天的傍晚,天灰濛濛的,還下着大雨。我打着傘走在回家的路上,在一家商店的一個台階上,我看見有一個清潔工正在這兒休息。可是這天氣卻不能善解人意,偏偏下起了大雨。這位清潔工有時還瑟瑟發抖,他穿着一件單薄的衣服,外面就套了一件工作服。花白的頭髮配上那疲憊的雙眼,顯得整個人都很狼狽。就在這時,一位打着傘的叔叔映入了我的眼簾。他快步地走向那位清潔工,毫不猶豫地將手中的雨傘給了正在瑟瑟發抖的清潔工,那位清潔工連忙站了起來,眼裏充滿了感激地對那位叔叔説:“謝謝,真是太謝謝您了!”叔叔擺了擺手,説了一聲:“不用客氣。”接着走進了清潔工身後的商店,過了好久都沒有出來。我心想:他去幹什麼呢?是去還傘去了,還是餓了呢?

過了一會兒,他從商店裏走了出來,手裏還拿着一瓶牛奶和一把雨傘,那瓶牛奶周圍還冒着熱氣。我想着:那位叔叔是不是要拿來自己喝,就在這時候,那位叔叔再次邁着大步子走到了那位清潔工面前,將手中的熱牛奶遞給了那位清潔工,清潔工擺了擺手並沒有接,大概是覺得不好意思,後來,不知怎麼回事,清潔工接下了那瓶熱牛奶,在那一剎那間,我的心裏彷彿有一股暖流一下子湧上了心頭。

望着這位叔叔離開的身影,我感覺他是那麼的高大,這位叔叔,我為您的樂於助人感到驕傲,我敬佩您的無私奉獻,我敬佩您的默默無聞,還敬佩您的不圖回報。您的精神,您的品格值得我好好學習!

我最敬佩的人作文500字左右 篇17

我有很多的好朋友,朝夕相處,遊戲玩耍,但是,那個只有一面之交的外國人,在我心中卻揮之不去。

那天,天氣晴好,我的心更美好,因為,我與父親去登山。

一路走來,山巍然聳立,水清澈見底。不過,也有一些東西讓這美景大打折扣,那是一些隨手丟棄的食品袋、廢紙、塑料瓶……它們躺在石階旁,掛在樹杈上,堆在垃圾桶邊,成了不和諧的點綴,人們視而不見地走過,我也視而不見地走過。

突然一個高大的男人走了過來,那是一位英俊的外國人,眼睛像湖水一樣清澈,脖子上挎着一個大相機。他剛舉起相機,又躊躇地放下了,他從地上撿起了一個瓶子,幾步上前,把瓶子放進了垃圾筒裏。他掃視了一下前後左右,又撿起塑料袋扔進垃圾筒,撿起香蕉皮扔進垃圾筒……有的東西不好撿,他就拿起小樹枝,一點兒一點兒挑進垃圾桶,就像打掃自己家的衞生。若不是親眼所見,我怎會相信這一幕?當他再次舉起相機的時候,作為中國人的我,臉一陣發熱,他本來就高大的身影在我心中越來越高大了。

父親已經走好遠了,他喊了我幾聲,我沒回過神來,父親走了過來,拉着我走,我才漸漸地從沉思中清醒過來,我在心裏一直在嘀咕:“他,只是一個外國人。”

後來,我們各自走自己的路了,他的影子在我心裏還是揮之不去。也許,他還在撿垃圾;也許,他已經走累了……

最終,我登上了山頂,就在我興奮的時候,我又看到了那位外國人,他就在我的下方,我卻要仰視才能看到他的靈魂!

轉眼間,這件事已經過去好久了,我們都消失在茫茫人海中,但他的影子在我的心中,從未走遠,催我向上,催我自省。

我最敬佩的人作文500字左右 篇18

曾經有這樣一個人,讓我領悟了一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!這句話的含義。

那年,我去外地遊玩,賞着青山綠水,聽着鳥鳴啾啾水流淙淙,卻在一間商鋪的旁邊,看到了一個人,一個與周邊環境很不和諧的一個人。

他守着個破舊的攤位,旁邊還有個鐵碗,裏面裝着許多零錢。我一看,他也怪可憐的,兩邊的袖口殘缺不全。這,莫非是乞丐吧,嗯,這樣一個殘疾人,獻點愛心吧。想着,便從口袋裏掏出一張五元錢,輕輕地走上去,把錢放在了鐵碗裏,順便觀察了一下他。只見他鬍子拉碴,面容很憔悴,身上的衣服破舊不堪,還打着個補丁。這年頭,殘疾人討生活,真不容易!正要轉身離開,卻被他叫住了:你等下!嗯?我應道。該不會嫌錢少吧,心裏覺得有些不安。可他卻説:你拿幅畫再走吧!不然我不會要你的錢。這話説的堅定,我驚異地往攤上一看,心中不禁一顫,天啊,一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾,這我不禁慚愧萬分,他,分明就是一個有血有肉,自食其力的人!如此困窘的境遇,也不曾打敗他,更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣,卻不曾理解他,真是不應該啊。

我拿走了他的一幅畫,想到在我的老家,曾經砍下了一棵樹,只留下一段的樹幹。那段樹幹,就靜靜地立在土裏,無聲無息,再也沒有人去管它,人們都以為它死了吧。可是後來,我們卻發現,那段樹幹上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒,誰也無法解釋,是怎樣的生命力,才能創造出這樣的奇蹟

那棵殘缺的樹,如今卻已生機勃勃,挺立在那片土地上,它也有綠蔭,也長出了果實。

我敬佩他和那棵樹。他,它們,以那殘缺之軀,煥發出了最大的生命能量!

我最敬佩的人作文500字左右 篇19

我走在記憶的長廊,不斷捕捉着記憶裏那零碎的片段,它們如星星一般在我腦海中閃爍,藴含着幾分快樂、天真、幼稚,可對我來説是如此的寶貴。

在每個人的生活中,總能遇到許許多多形形色色的人,有的可以逗我們開心,有的教會我們許多道理,還有的可以陪我們成長……而在我的記憶裏,就有那麼一個人,教會了我許多許多。

她有着一張鵝蛋臉,一雙可以看透人們心靈的“火眼金睛”。刷着齊劉海,馬尾綁得乾淨利落,戴着一副老花鏡,雖年齡大了些,但是走路起來是健步如飛。而他就是我的國小語文老師——盧老師。

盧老師在一、二年級的時候是我們的班主任,是她把我們領進了寬敞的教室,是她在我們失落的時候鼓勵我們勇往直前,是她教會了我們做人的道理……

我曾記得在六年級下學期的時候,那一堂語文課,教會了我許多。在安靜的校園裏傳來朗讀聲,盧老師提出了一個問題,使全班同學都沉入了沉思。不一會我想出了答案,可要知道,膽子小是我的天性,在一個學期裏,我舉手的.次數屈指可數,可是盧老師好像看出了我的心思,她示意我起來回答問題。我膽怯的站起來,也不知道該説些什麼好,一時間腦袋空白。盧老師點點頭,眼睛看着我,對我投來鼓勵的目光,我覺得那一瞬間,我什麼也不怕了,我大聲的説出了答案,頓時全班響起了雷鳴般的掌聲,從那天起,讓我學會了應該如何去面對成長遇到的困難。

盧老師對我的愛如母愛般偉大,她陪伴了我們六年的光陰,在這六年裏我們成長了許多,而她的頭髮上卻早已佈滿了白髮,無論我走到哪裏,我始終不會忘記您對我的聲聲教誨,謝謝你,盧老師!

我最敬佩的人作文500字左右 篇20

生活中總有人能把我們打動:烈日下的交警、跑道上的身影……但也許,他就在你身邊。

你一走進我們班級,就會發現地板亮得幾乎能照出人影兒,這當然都是黃陽的功勞!黃陽可謂是我們班的勞動模範呢!啥?你不信?聽我仔細説吧。

四年級時,老師發現盛完飯後地上總是有飯米粒,便請一位同學打掃。這可是件苦差事,飯米粒被人踩得黑乎乎,噁心死了,誰會願意?事實果然如此,可當老師要“龍顏大怒”時,卻有一隻手舉了起來。是誰?可不就是黃陽!於是黃陽光榮地當上了這個職務。我們都以為他要亂幹,但他卻令我們刮目相看。

記得在一次分飯之後,地上一如往常一片狼藉,作為“肇事者”——分飯的我,也趕緊溜之大吉。黃陽見了,卻連飯都顧不上吃,一手拎着拖把,一手拿着抹布上“戰場”了。他左手在前,右手在後,用拖把使勁地拖着,一下,兩下,三下,果然有不少米粒一一“投降”,可把拖把一移開,還有一些“頑固分子”仍在“負隅頑抗”,黃陽二話不説,撩起胳膊,開幹!他蹲在地上,用抹布前前後後,左左右右地“掃蕩”了幾圈,終於清理乾淨了。黃陽長舒一口氣,卻又發現一顆米粒還“逍遙法外”,想把他“幹掉”,卻“拖、抹、刮、蹭”十八般武藝,能用上的全用上了,那米粒好像誓與大地共存亡似的,像“502”膠一樣粘在地上。黃陽索性“赤手空拳”,使出了絕招,用指甲死命的摳。“咔吧!”這米粒雖然粘得很牢,但還是被黃陽的“鷹爪功”給制服了。“黃陽,你飯都涼了!”呀,原來黃陽為了清除地上的飯米粒,足足用了十五分鐘,真是個盡心盡責的人。

“勞動模範”黃陽讓我敬佩,讓我學習。黃陽,你,值得學習。

我最敬佩的人作文500字左右 篇21

生活中,有許許多多令我敬佩的人,有的是身邊熟悉的人,有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。

叔公年輕時,是一個“腹有詩書氣自華”的青年,琴棋書畫樣樣精通,十里八村都傳遍他的名聲。可是,大學聯考他落榜了。對於一個自信滿滿的人,這是絕大的打擊。叔公振作起來,再考了第二次,第三次,第四次,還是沒有上榜。他崩潰了,徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村裏的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句;家裏的人都苦口婆心地勸他:“都四十歲的人了,不好好安心在田裏幹活,搞什麼大學聯考呀!”家裏也沒費用供他補習了。叔公不甘願被這大山困着,他邊幹農活邊學習,終於,第五次他考上了全縣唯一的一所大學。

叔公今年90高齡了,仍在背誦唐詩,仍在臨摹書法,仍在閲讀國內外名著。一進叔公家的門,就聽見他的聲音:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。”。一進書房,就看見叔公邊背書邊寫毛筆字,每一個字都那麼蒼勁有力,每一個動作都那麼專心致志。每次吃團圓飯,叔公都問我們:“最近有什麼新知呀?”我們把最近新出的書、新學的知識告訴叔公,他每次都跟我們聊得歡,幾乎我們説的他都讀過,他都學過。這麼一位高齡老人,彷彿一名現代青年博士。

叔公信奉自力更生,靠着自己的退休金和賣對聯的收入生活。每年春節,他都會在門前搭個桌子寫對聯。叔公的對聯總是對答如流,宛如春花,給人一種春天來了的韻味。

我最敬佩的人就是叔公:他讓我明白無論做什麼事都要堅持到底,不能輕言放棄;他讓我懂得人要活到老學到老;他讓我領會什麼叫自力更生;他讓我學會寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。

我最敬佩的人作文500字左右 篇22

她,一頭烏黑的長髮,飽滿的額頭,纖細的眉毛下,鑲嵌着一雙水靈靈的硬幣眼,小巧的鼻子和嘴巴,拼湊成一張可愛的臉蛋。被她外表所迷惑而覺得她很弱小的人很多,其實我們都叫她“女漢子”,因為她平時都大大咧咧,而且力氣很大。

剛開始時,我覺得她有很多缺點,所以我們之間關係很平常,可是後來,我徹底改變了對她的看法。

有一次,下課的時候,有位同學突然嘔吐,教室裏頓時安靜下來,不到一會兒,教室裏就瀰漫着令人噁心的氣味。我看見同學們都跑出去了,於是也緊跟其後。當我回頭看向教室時,她正在把灰倒在嘔吐物上,再用掃把清掃乾淨。

她用紙巾把那位同學的嘔吐物從她身上擦去,還把水遞到那位同學面前,讓她喝,隨即告訴老師。我愣住了,這還是以前那個做事魯莽的“女漢子”嗎?

“女漢子”不僅做事細心,還慷慨大方。

那天上午,她穿了一件新衣服來學校。那時正在上寫字課,她正在練字,突然有一位同學撞了過來,她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕,以為接下來“女漢子”會破口大罵。出乎意料的是,她無所謂的笑了笑,問那個同學撞得疼不疼?那位同學看見“女漢子”身上的墨跡,心生愧疚,連忙道歉,而“女漢子”卻説:“沒事,我回去洗一洗就OK啦,可你要是撞疼了,會受罪的哦。”我再一次被驚呆了,想起自己以前對她的貶低,後悔又內疚。我走到她面前,伸出手想跟她交朋友,她楞了一下,隨即伸出手,爽快的説:“就這麼定了!”

她,是一個做事細心、慷慨大方的“女漢子”;她,雖然很平凡,但她因平凡而偉大!她,雖然大大咧咧,但這是她樂觀向上的一種生活方式。她,在我的記憶中,永遠不會抹去。

我最敬佩的人作文500字左右 篇23

今天,陽光明媚,萬里無雲。,我哼着小曲,走在公園的草地上,心情很高興,那是因為我晚上要去看“燈會”。

我終於熬到了晚上了,我走進燈會現場,左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了,只見他一副笑嘻嘻的樣子,手裏拿着個金燦燦的大元寶,只要你一見到他,你保準樂!我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物,你瞧那邊:一大羣五顏六色的花車,在你面前,絕對令你眼花繚亂;重現大義滅親、鐵面無私的“活”包公;還有赫赫有名的歷史事蹟——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識,我一直留戀其間,等到快要關門時,我才戀戀不捨、留戀忘返的離開了燈會。

出了燈會大門,我便上了車,在車上焦急的等待老頑童—爺爺的歸來。可是沒想到,爺爺一出口,就給我了滿滿的驚訝。剛一上車,爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什麼稀奇的?”我滿腹狐疑,“人堆裏一抓一大把!”爺爺頓了頓説:“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢,多好!”自己賺錢?我有些不相信。我迫不及待的下了車,一探究竟。真的!我仔細的打量了他,估計有8歲的樣子。這時爺爺又説:“這個小朋友才上三年級,就自己賺錢了!”

我悄然無聲的靠近他,他正在交易中,只見他熟練詢問要買什麼東西,然後收銀,最後找零。像個大人一樣認真,有模有樣的。爺爺這是激動地説:“這個小朋友有一次開演唱會,在門口賣氣球,賺了1000多元呢!聽了這番話,我對那個男孩的敬佩之情油然而生,“走了”媽媽温柔的説。我依依不捨的上了車,離去……

這個男孩讓我懂得了“要獨立自主,不要什麼事都靠父母,更不能‘衣來伸手,飯來張口’”。

我最敬佩的人作文500字左右 篇24

他又高又瘦,高高的鼻樑上戴着一副黑色的眼鏡,上課時他的眼中放射着智慧的光芒,遇到難題時他總是眉頭緊鎖,他就是我最敬佩的人—xx。

他是一個認真的人。

今天輪到xx值日,只見他拿着拖布不放過任何一個角落,我看着他滿頭大汗的樣子,走過去對他説:“你不用那麼仔細,那些角落你不擦又沒人能看見。”他説:“這怎麼可以,學校就是我們的家,難道我們能不愛護我們的家嗎?”

他是一個誠實的人。

數學考試成績公佈了,xx無疑又是第一名,可是在數學老師講題時,他眉頭緊鎖,我看着他的樣子,心中不禁有些疑惑,下課了,他一把拉住數學老師,對老師説:“老師這道題給我判錯了,我應該是95分。”我心中有些驚訝,如果改的話,xx就不是第一名了,數學老師也説:“反正已經判完了,就別改了,”他卻説:“老師不可以,錯了就是錯了,老師請您給我了。”最後數學老師劃掉了他的100分,寫上了95分,而他卻滿臉幸福。

他是一個勇敢的人。

一年一度的田徑運動會到了,我們班的八百米始終無人報名,老師鼓勵我們説:“我們不能漏項啊,輸了沒關係,最怕的是沒人蔘加呀!”老師無論怎麼鼓勵始終沒有人蔘加,這時xx舉起手對老師説:“老師我參加,”我十分驚訝心想,他體質那麼弱,萬一受傷了怎麼辦,老師也説:“xx不用了,我知道你體質弱算了吧,”xx説:“老師您不説不能漏項嗎?再説了重在參與。”

這就是我的好朋友xx,他誠實、認真、勇敢,這樣的人讓我敬佩。

我最敬佩的人作文500字左右 篇25

一位偉人説過:“偉大出自平凡”,是啊!那一名名英雄,一個個烈士,哪個不是最平凡的百姓?而其中,我最敬佩的是白衣天使,尤其是現在,在全民抗疫的大背景下。

我最深有感悟的是那一個個每天只留給自己三小時,穿上防護服就不能吃不能喝,連上廁所都不能的抗疫戰士。他們也是有血有肉的人,可能剛剛為人父,為人母,也可能是爸爸媽媽的掌上明珠,更可能是剛畢業依舊青澀的小姑娘,最可憐的便是這些了:家中可能有還不會走路的孩子,上面還有父母要養,自己踏上征程,便可能是生死之別,不知道能不能回來,是不是最後一面,以後稍有疏忽就是生死之差啊……

人們常説:生命是最寶貴的,是啊!這麼多寶貴的時間放在他們眼前,這麼多希望寄託在他們身上,不知道他們會不會恐慌,拿手術刀的手會不會顫抖,眼神會不會躲閃,可是,生命的流逝並非他們掌控。一位醫生曾對記者説:“最害怕的就是這個——請你吃口飯,喝口水的時候,可能一個病人的心跳就會驟停。”他們想留住這些生命啊!可是有時也無能為力,他們拼了命,發了狂的守護着病人,就是為了這些生命,當生命逝去時,他們的內心在嘶喊,可是不能一蹶不振,他們還要微笑着面對下一個,下下一個病人,還有其他的生命要守護。就像宗璞的一句話:“人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”,他們只能擦乾眼淚迎接下一個病人,或許這段做醫護的經歷會成為他們人生寶貴的財富。

在此,我要向這些醫護人員致敬!世界因你們變得更美好,願春暖花開時,你們勝利歸來!

我最敬佩的人作文500字左右 篇26

瞧,他又在認真的看書了,他眉頭皺得緊緊的,架着一副眼鏡,像一位博士似的。看着看着,他忽然哈哈大笑起來,張開大大的嘴巴,露出潔白的牙齒。這就是大家班公認的“智多星”——馮驍。

他十分愛看課外書,而且常識十分淵博。有一次,上社會課。社會老師問了一個問題,當大家還在苦思冪想時,他已經高高地舉起了我們的手,自信地説:“是黃海!”大家向他投去羨慕的目光,社會老師欣慰地笑了笑,問道:“你知曉黃海在哪嗎?”他不假思索地説:“黃海是青島的那片海!”大家十分驚訝,不知曉他是從哪知曉的。社會老師向他投去了讚許的目光,高興地説:對了!請坐下。”我頓時被他那淵博的常識,靈活的運用,非常好的記憶力驚呆了。説明他看過書後不是白看,也不像我一樣囫圇吞棗,只瞭解大致意思,他對他看過的常識可以説是過目不忘。如此的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不讚歎他?

他有一個綽號,叫“故事大王”。你一聽,便知曉他非常會講故事,沒錯,説他是“故事大王”一點兒都不誇張。有一次上品德課,講完了課,還有一點時間,老師便讓大家講故事。馮驍要講,老師贊同了。他告訴大家,這個故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來,大家聽得入迷,彷彿沉浸在童話故事中了。忽然,他一加速,有感情地把十分緊急的狀況展示了出來,全班也都製造了緊張的氛圍。他講完了,獲得同學們一片掌聲。

看,他又在繪聲繪色地講故事了,聲情並茂,又取得大家一片掌聲。這就是博覽羣書的馮驍,這就是“故事大王”馮驍,這也是我佩服的馮驍。

我最敬佩的人作文500字左右 篇27

天天我上學時,都會路過一個十字路口,我常常看見一個穿着綠衣服,戴着綠帽子的交通協管員站在馬路的中央,不厭其煩地保持着交通。此時,一股敬意自然地產生,我佩服他不管嚴冬還是酷暑,堅守着我們的崗位,更佩服他對這份職業的盡心盡責。

有一天,我去上學,經過那個路口時,已經是紅燈了,此時,一位中年婦女攜帶一個小孩要闖紅燈,她的腳剛往前邁,協管員叔叔眼明手快,把手一放,攔住了那位婦女,他語重心長地説:“請勿闖紅燈,等綠燈亮了再走。”“我把小孩送過馬路,還要趕着去上班,今天就通融一下吧,行不可以?”“如此吧,小孩我助你送,你去上班吧。”“謝謝,今天遇到好心人了。”放學時,我又經過那個路口,碰巧看見一個二十歲左右的年輕人不考慮所有地往前衝,交通協管員見了,立馬把他攔下了,幾乎沒任何怠慢,用教育的口吻説道:“小夥子,你是否知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》?”“你是否吃飽了飯沒事幹?少管閒事!闖紅燈又如何了?你管得着嗎……”青年粗話連篇,我真懷疑他有沒受過教育?可那個交通協管員沒一丁點兒的生氣,語重心長地説:“亂穿紅燈,會引起交通事故,不久前,有個小夥子就是由於闖紅燈送了命,這對他的全家打擊有多大呀,爸爸媽媽傷心欲絕,他剛滿3歲的小孩成天哭着喊父親……”青年聽了,一聲不吭,像是在檢討,忽然,他的臉漲得像一隻熟透了的紅蘋果,他向交通協管員道歉道:“對不起,我不知曉居然闖紅燈會產生這麼大的後果,真是對不起。”

看着這一幕幕,我真佩服交通協管員叔叔,他在看似平凡的崗位上兢兢業業的工作着,用我們的耐心和寬容心對待每一位想亂闖馬路的行人,這不正體現着他美好的心靈麼?

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