實用的以美為題的作文（精選30篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的實用的以美為題的作文，歡迎閲讀與收藏。

以美為題的作文 篇1

生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。小草雖然沒牡丹、杜鵑花那麼美麗，但是它卻是頑強的。

記得那一天，驕陽似火，媽媽騎着電動車，帶我去圖書館看書。在路上，我頭上的汗水不停地往下流，我們一路不停地搜尋着樹蔭，享受短暫的清涼。忽然，我的目光轉向了一位清潔阿姨。她身穿黃馬褂，高大的身材，一副口罩把嘴遮得嚴嚴實實的，只露出一雙雪亮的眼睛。烈日下，她不停地掃着地上的垃圾袋、瓜果皮、吸管……在太陽的炙烤下，幾乎沒有人會注意這位清潔阿姨。在這種情況下，清潔阿姨本來可以坐在陰涼的地方休息一下的。可是她沒有這樣做，她頂着炎熱的太陽，神情肅穆，皺着眉頭，不停地揮動着掃把。她的身上佈滿了密密的細細的水珠，連眉毛也是，被陽光一照，閃着五彩的光，最後她把一堆的垃圾裝上車後拉走了。望着她遠去的身影，我的心裏油然而起一陣敬意。

還記得去年冬天，鵝毛似的大雪下了一夜，屋頂上、樹上、大河上、天地間成了一個銀白色的世界。早上，我上街去買早點，譁——譁——我循聲望去，又看見了一位清潔阿姨。在刺骨的寒風裏，她不小心滑了一跤，重重地摔在了地上。但是她沒有喊疼，馬上又站了起來繼續工作。突然，清潔阿姨看到一個被雪堵塞的下水道，她二話不説，飛快地跑過去，用她那雙乾枯得像灰樹皮一樣的手，彎着腰一點兒一點兒地把雪掏出來，過了一會，下水道通了，那位清潔阿姨的手早已凍得通紅，臉上卻露出舒心的笑容。

清潔阿姨雖然沒牡丹那麼嬌豔，但是內心的美勝似嬌豔的花朵。所以今天我們才能生活在舒適、乾淨、優美的環境裏，我一定要要尊重她們的勞動成果。同時我也發現了生活中到處都是美。

以美為題的作文 篇2

有人説，人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。確實如此啊，每當我翻開相冊，看到這張照片，看到小夥伴們一個個狼狽的模樣，我就忍不住笑出聲來，心情就會變得特別好。

那是一個秋天的週末，陽光明媚，我和同學們相約一起去惠山森林公園開展“雛鷹小隊環保小衞士”活動。雖然已經是秋天，遠遠望去，惠山上樹木依舊葱蘢，古木參天，遮天蔽日，像是一片綠色的海洋，風兒一吹，便沙沙作響，彷彿奏起一首首交響曲。草地上，黃綠夾雜的草兒給大地鋪上了柔軟的棉毯，讓你不得不驚歎於它們蓬勃旺盛的生命力。草叢中點綴着似錦的繁花，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。山腳下菊花已經盛放，黃的似金、白的像雪、紅的如火……它們開得千姿百態，有的像少女的蓬鬆捲髮，有的似老爺爺的龍頭枴杖，有的若蛟龍的尖細爪子，有的如噴泉四處灑下......一朵朵，一叢叢，各不相同，令人眼花繚亂、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊！

但是走近一看，景色卻並非美好無瑕。地上有丟棄的煙頭，草地上有扔下的紙屑，台階上躺着吃剩的瓜皮果殼，甚至樹枝上還掛着破爛的塑料袋……彷彿是在惠山美麗的軀體上，留下了一個個難看的疤痕，真是令人觸目驚心啊。見到這幅景象，我和同學們作為“環保小衞士”鬥志滿滿，迅速開動起來。

沿着台階我們拾階而上，雙眼如雷達一般掃視四周的垃圾，草叢裏、台階上、樹林間，不放過一處死角。不一會兒，我們隨身攜帶的垃圾袋就被一些煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的，我們所到之處，垃圾一掃而光。雖然我們個個額頭上都佈滿了豆大的汗珠，可臉上都洋溢這快樂的神情；雖然一個個都手痠腳軟，可我們你追我趕，嘴裏還不時飄出一串串歡快的笑聲。週末出來爬山的遊客們紛紛向我們投來讚揚的目光，有些在我們的影響下也跟着撿起來，人越來越多，地上的垃圾越來越少，美麗的惠山似乎也變的更加挺拔秀麗了。

一路攀爬,一路撿拾,我們氣喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去，頭茅峯的迎客鬆造型更美了。二茅峯的香樟樹下我們駐足休息，好不容易我們登上惠山最高處，極目遠眺，好一副家鄉美景，成熟多彩、韻味十足。此時此刻，登山的勞累和撿拾的辛苦全都隨風飄走，只為擁有惠山最美風景自豪和高興。於是登上山頂的同學合影留念，定格下這美好的一刻。鏡頭中，雖然一個個模樣都有些狼狽，但在我眼中，我們也是惠山美景的一部分，我們是最美的風景！

以美為題的作文 篇3

大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要説一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

走過路邊，偶爾會停下嗅一嗅那野花散發的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花;與高貴的鬱金香相比，它只是不受關注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經被人踩過，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來，它很美。我發現美了。

走到樹下，偶爾會站着，看着眼前一片片凋零的樹葉，時常會對它們感到惋惜。它們曾經年輕過，在披上綠裝的時候，它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時，它們受過詩人的大加讚賞。經過僅一個春華秋實的它們，如今卻要被風無情的吹落。拾起一片枯葉，細細觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但我錯了，“落葉歸根”，它是屬於根的，它最後的任務就是把自己最後的養分留給下一代。枯葉，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻。

走過街道，一個個微笑呈現在我眼前，那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑裏不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風，被陽光，傳到每一個人的心裏，温暖而清涼。周圍的人，沒有一個不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨佔。美，需要傳遞。

美，很美，哪怕一道彩虹，一個幫助，都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻，傳遞，讓美更美好。

以美為題的作文 篇4

“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重遊？”在白居易筆下，杭州的美景，使他念念不忘。看來，杭州的風景之秀美，的確，是名不虛傳。杭州，西湖無人不知。杭州之美，美在西湖。西湖十景——遠看雙峯插雲，近看花港觀魚；遠聽南屏晚鐘，近聽柳浪聞鶯；春見蘇堤春曉，夏聽麴院風荷，秋望平湖秋月，冬賞斷橋殘雪。西湖十景，各有千秋。春季，西湖桃花含笑綻放，爭奇鬥豔。羣羣野鴨先知春暖，萬物，又甦醒；“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”西湖中，出水芙蓉，亭亭玉立；金秋時節，丹桂飄香，落葉金黃，紛紛揚揚的落下來；漸入嚴冬，只見臘梅忍冬獨放，傲霜鬥雪，堅貞不屈。一年四季的西湖變換着美麗，叫人百看不厭。

白娘子與許仙的故事，至今，還留在斷橋與雷峯塔之中，為西湖增添了許多浪漫的色彩。若不懂得珍惜這美麗的西子湖，將在多少年後消失。如果，遊者並不珍惜這美景，也許，她會恨自己的美麗，招來殺身之禍。西湖是自然風光世界的遺產，是大自然留給人們的“遺產”，她希望人們能夠讓西湖留給世世代代的子孫看，讓他們也一睹西湖風光，讓他們也懂得珍惜。詩人們為西湖寫了許多名詩，他們當然也希望西湖能夠永久保存下去。所以，我希望，人們能夠儘自己的一份力與心。讓更多的人能一睹喜歡美景，不要讓居住在西湖邊的小動物們失去了家。

江南憶，最憶是杭州。西湖此時此刻，正向你展現她獨特的笑顏。

以美為題的作文 篇5

讀了與美同行這一本書，讓我明白了許多，我原先以為只有漂亮的人才能算得上美，但是自從讀了這一本書我就感觀了，我現在認為與美同行中的美遠遠地超過了外在美，與美同行中寫道：向善的美，誠信的美，崇尚的美，務實的美。我覺得這種美才是人人都要學習的。我身邊就有一個擁有誠信美的人。那就是我的叔叔。

有一次，我的叔叔與別人一起去杭州。當天，我們邀請叔叔來我們這裏吃飯，叔叔答應了，我坐在叔叔的旁邊，我聽了叔叔以前的生活，我聽得津津有味，到了吃飯的時候，叔叔突然想起了他和朋友約定的事情，連忙起身，不知是巧合還是老天與叔叔作對，下起了大雨，這個時候，我拉住叔叔説下這麼大的雨還是不要去了，叔叔對我説‘我告訴你，做人一定要有誠信，答應別人的事應該要完成，要不然會變成失信之人，到時候，不會有人來找叔叔了。説完，叔叔便走了。我還是坐在那裏但心裏卻對叔叔產生了佩服之情，這是我第一次有這樣的感覺。

叔叔這種誠信的美，讓我感觸良多。我一定會向叔叔學習，我總有一天一定也會有與美同行中所有的美。雖然可能做不好，但只要我努力，就一定可以做好；世上無難事，只怕有心人。只要人能互相幫助，社會一定會更美好。

讀了與美同行這一本書，讓我知道了許多事情，與美同行中的故事，不管是真是假，都讓我明白，那些事情做的人都是我們的好榜樣。

以美為題的作文 篇6

生活是多彩的，美無處不在，美就在我們身邊，關鍵看我們是否用心去發現。

美就在我們身邊。一個人最美的時候，不是他終於得到成功背後的的祝賀和羨慕的燦爛笑容，而是在失敗和痛苦中找到定位和方向。敗而不言敗的自信和不饒的精神最美。

美就在我身邊。世界上最美麗的笑容不是有着天使面容的女子的傾城一笑，而是一個幾乎走投無路的人，終於謀到了一份微薄的工作是那種舒心的笑容。感激生活，感激命運的笑容最美。

美就在我身邊。一個人最美的時候不是有着功名權位，而是在別人有困難時，一點微薄幫助後慰意的笑。在他人需要是而付出愛心的人最美。

美就在我們身邊。世界最美的不是穿金帶銀的大家閨秀，而是在他人失意的時候能給人激勵和安慰的人最美。懂得從心洋溢出的關愛最美。

美就在我們身邊。兒女遇到困難和挫折時，母親一句安慰最美;學子成績下降或不前時，老師的一句鼓勵最美;病人病危的時候，親朋的一句關懷最美。

美就在我們身邊。堅強。自信的人最美;友愛。互助的人最美;樂觀。向上的人最美……

美無處不在，美就就在我們身邊。

快樂與美一樣，就圍繞在我們身邊，有時可能會擦肩，但只要你抓住它，你就會永遠擁有它!

以美為題的作文 篇7

一團火球似的夕陽，終於滾落到西山後面去了。黃昏是美麗，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪着黃塵的地上，斜陽之下的龍虎山變成了紫紅色，猶如雲海之中的礁石。在那太陽沉下去的地方，卻還殘留着一抹淡淡的紅霞，像是給天空披上了一條美麗的絲巾。

龍虎山的夜靜極了。一輪皎潔的明月從東方蹦出來，像一隻玉盤掛在天邊。皎潔的月光從這隻玉盤中抖出來，撒在鬆軟的鄉間小路上，與螢火蟲的熒光交相輝映，整個鄉村顯得格外柔美，寂靜。

抬頭望去，蔚藍色的天空那樣迷人，空中閃動着一顆顆可愛的小星星。它們越來越多，好像在藍色的帷幕中盡情歌舞，又似在藍色的地毯上嬉戲玩耍，又好像在眨着眼睛與我談心，啊！整個世界都顯得那樣神奇。聽，風兒吹動着路旁的楊柳，嘩啦嘩啦有節奏地響着；蛐蛐躲在牆角唱個不停。這些聲音交織成一曲悦耳動聽的樂曲，使人心曠神怡，彷彿步入了一個猶如仙境般神祕的世界。

俯瞰龍虎山，宛如天河裏墜落着一彎金色的月亮，親吻着龍虎山上的一草一物，一花一木；炊煙裊裊的龍虎山不時傳出一聲雞鳴狗吠。彷彿是一個遙遠朦朧的夢。

以美為題的作文 篇8

我的老姨家在天居村，那裏空氣清新，在不遠處有一片柳樹林。回憶當時，我剛剛來到這個陌生的地方，就愛上了這裏。我愛這裏的山，它是那麼的高聳入雲；我愛這裏的水，它是那麼的清澈見底；我更是對這裏的柳林情有獨鍾。

站在柳林的不遠處，就會有一股清香撲鼻而來，那是大自然的氣息，而在我心裏盪漾着的，卻是那湧上心頭的激情！

如果你來到此地，你一定會深深陶醉其中，微風拂過樹梢，大樹姑娘在祖國的環抱中翩翩起舞，發出“沙沙”的聲音；溪水緩緩流動，報出“嘩嘩”的聲響。它們各自伴着舞、哼着歌，形成了一首大自然的“交響曲。”落在樹枝上的小鳥也不甘示弱，它們三個一羣，五個一夥地組成團，亮出了它們的歌喉，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”抬頭望去，天空漸漸地開始泛紅，接着，有一道霞光映入眼簾。這高大的“瘋狂隊”加上燦爛的霞光，如同一位舉世聞名的歌唱家正站在燈火輝煌的舞台上表演呢！

每當我睏乏時，就會想起那美麗的風光，望着那些挺拔的柳樹，心裏就會泛起一絲絲敬佩，敬佩它們在狂風暴雨後，再挺起胸膛，無畏無懼；敬佩它們在經歷過大自然的考驗後，仍然笑得明媚燦爛！

以美為題的作文 篇9

香港，大家都聽説過吧？！不過我今天要説的，不是她又發生的國家大事，而是她那宜人的風光。

在香港，不僅有人山人海的購物天堂，還有孩子們的樂園——迪士尼。我們一行人剛進入樂園內，就被這個童話世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我們帶入了情境。一切美麗的夢幻在這裏都變成了現實。無論是家長還是孩子，都沉浸在這奇妙的氛圍中。

接着朝裏走去，我們全都瞪大了眼睛，一座摩天輪屹立在一座如詩如畫的花叢中，像一位高大和藹的老人，陪伴我們玩耍。坐在“巨人”的肩膀，一切美景盡收眼底：令人望而卻步的過山車；隨着音樂舞動的噴泉；那座巫婆的古堡……我坐在摩天輪車廂裏，臉上像是綻開的花兒，樂極了！

信步在花叢中，一陣陣芳香沁人心脾，好似吃了一罐蜜糖，又如躺在了雲朵之上。飛舞的蜂蝶，使人們御下疲倦，全身心欣賞着美景。在觀花的同時，平時遙不可及的動畫人物也走出熒屏，來到了我們身邊，與我們分享着無法形容的快樂。

傍晚，我們返回城堡。不一會兒，怒放的禮花便與晚霞融為一體，燈火輝煌的城堡與月色結合，如夢如幻的樂園更顯現出一片歡樂景象。

這就是天堂——香港迪士尼，孩子們的夢想將在這裏實現，大人的童心將在這裏釋放！

以美為題的作文 篇10

瞧！今晚的月亮多麼大多麼圓，真像一個羞澀的小姑娘把自己的大半臉蒙起只露出一小半臉看着人間，又像一隻彎彎的小船在無盡的銀河裏熬遊。

周邊的雲慢慢的飄着，飄着，飄到了月亮的小半邊臉旁，把小半邊臉也遮住了，只剩下一點微細的光芒，忽然，月亮瞪大了眼睛，輕輕的吹了一口氣，雲都飄開了，結白無暇的小半邊臉又出現在天空，向人間灑向了銀色的光輝，銀色的光輝灑到城市美麗的燈海中，讓美麗的燈海添加了一絲魅力，灑到漆黑的從林中，讓叢林添加了一絲亮意，灑到人們的房間裏，讓房間添加了一絲温馨，這是多麼美好啊！

一陣風吹來，讓人們不約而同的感受到一絲涼意這陣風好像在為月亮伴舞，讓本來就迷人的月亮變得更加迷人，這陣風也把月亮周圍的雲朵吹散，讓月亮的小半邊臉變成了半邊臉，看着它，有一種心馳神往的感覺，也有一種深不可測的感覺。夜深了，月亮漸漸消失，她從黃色變為深黃色，又從深黃色變為淺黃色，又從淺黃色變為淡黃色，最後變得像夜色一樣朦朧了，然後消失。

啊！這是一個多麼奇妙的賞月夜晚。

以美為題的作文 篇11

我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市，這裏最令人嚮往的地方就是西湖了。

漫步在西湖邊，遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處，岸邊的垂柳彎着腰輕輕點着問湖面。青綠的湖水，就像一塊無暇的寶石。陽光折射在水面上，變得波光粼粼，如同金子一般閃耀着光，都讓我的眼睛睜不開了，一陣陣風吹過湖面，泛起了層層漣漪。幾隻花花綠綠的小船劃過湖面，給湖面增添了一幅美麗的油畫。

湖中心有三個小島，三潭印月，湖心亭，阮公墩。這些小島有許多亭台樓閣，園內還栽種着蘭花，櫻花，芙蓉等觀賞植物，一年四季，奼紫嫣紅，五彩繽紛。湖中有島，島中有湖，這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島西邊的湖面上，有三座石塔，它的造型優美別緻，上頭尖，中間鏤成一個空心的球，像三隻寶葫蘆，這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農曆十五的晚上，月明如盤，光輝朗照。這時候，人們在石塔裏點起明亮的蠟燭，再把他上的小洞蒙上紙，他們好像是月亮投在湖面的倒影。據説，“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的，她的故事和嫵媚的風姿，吸引了無數的遊人。讓家鄉的西湖變得更美吧！

以美為題的作文 篇12

走進我的家鄉綦江，腦子裏就剩下一個字：美!

樹是美的。綦江的樹是綠油油的美，是挺拔的美。這種美是高大的美：幾十米高的銀杏樹拔地而起，綠油油的葉子在風中顫抖，使人看了神清氣爽、心曠神怡。什麼“小葉榕”，什麼“黃角樹”，聽著名字就讓人回想起森林。這種美，是一種磅礴的美：不是一樹獨秀，也不是三五樹呼應，而是千花萬樹綿亙直延。“綠色走廊”、“百花聖殿”令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直上雲天，或花香四溢。相對相依，宛如“熱戀情人”；亭亭玉立，則好似“窈窕淑女”。

水是美的。綦河像一個婀娜多姿的女孩子，十分有修養。與大地公公手牽手，並肩而行。曾經的它並沒有這樣整潔漂亮，可經過我們的細心照料後水面波光粼粼、清澈無比。我們坐在划艇上，與水擠碰着，水花四濺，近看似小人國瀑布，我們的心怦怦直跳着

彩虹橋是美的，它和彩虹一樣美，及彎的弧線，彩色的光芒雖然經過多年的風吹雨打，滾滾河水流向遠方，可你依然如舊七彩的霓虹燈在月光下格外耀眼，這種美無語倫次。 在這綦江城裏走，人也變美了見到垃圾主動拾起，扔向

垃圾桶；見到老年人坐公共汽車主動讓座；見到盲人過馬路主動攙扶 這種美是——心靈美！

我愛我的家鄉！那裏的一花一草一木都是美得人更是美的!

以美為題的作文 篇13

我疑惑地問漢字：“你美在哪裏呢？”漢字用它那端正的字形訴説着，方格紙上漢字整齊地排列着，橫平豎直，儼然一支整裝待發的軍隊，一筆一畫都顯得那樣規則，構成了一個個工整的方塊字，給人一種端莊美。我輕輕的問漢字：“你美在哪裏呢？”那多種多樣的形態結構回覆着我，偏旁小，主體大，給人一種主次分明之感：上小下大，給人一種腳踏實地之感；上小下大，給人一種腳踏實地之感；上大下小，給人一種頂天立地之感；左小右大，左大右小，都給人一種輕鬆俏皮的感覺。漢字的結構給人一種勻稱美。我細心的問漢字：“你美在哪裏呢？”漢字用一筆一畫拼湊着答案，一點一撇一捺，每一筆都像一個破皮的小精靈在搔首弄姿，展現着自己最美的一面。每一個漢字都如同一幅畫，幾筆便勾勒出美妙的神態。

漢字的筆畫給人一種協調美。我小心的問漢字：“你美在哪裏呢？”漢字用它的含義展現着。“眾”字指羣眾，由三個“人”字組合起來，字形與含義搭配得完美無缺，像這樣的還有“森”，樹多自然成了森林，“品”字，多人口頭傳頌的當然是品德高尚的人了。漢字的含義給人一種內涵美。漢字的字形，筆畫，結構，含義無不展現它獨特的藝術魅力，它以它與眾不同的美吸引着每一箇中國人，我想，這正是漢字經久不衰的原因吧。

漢字如一杯茶，清新而醇，只要細細品味，就會發現更多的美麗。

以美為題的作文 篇14

廈門是個熱門旅遊城市，沙灘、大海、鼓浪嶼……一個比一個美。城市之中，十分乾淨，一塵不染，我認為這也有別樣的“美”。

鼓浪嶼、白鷺洲、植物園……其中，我最喜歡的就是環島路了，那是一條環島快速公路，一路暢通筆直，似乎車已經開到了天際，也沒有停下，環島路分為車道、自行車道、人行道，它是全國第一條有顏色的路：紅、綠、黃……沿路一直是海灘，時不時有大批遊客路過，路上還有石雕，讓司機開車不單調。路沿上種滿花草，一眼望去一片五顏六色。自行車道上自行車大膽地騎着，用不着擔心後方的來車，這些優點讓遊客、市民個個笑逐顏開，汽車也灑脱地開着，不用避讓自行車，簡直一舉兩得。

在這美麗的環島路上，還藏着一個很“美”的故事！

在修建環島路時，工人們曾遇到過一個“阻礙”。那一天，工人們按着圖紙快速修建，施工道路的前方出現了一棵大榕樹，榕樹十分巨大，鬱鬱葱葱，看樣子有上百年的樹齡了。這時大家左右為難，爭議起來，是樹立保護意識還是為了城市修建砍掉古樹？最後，大家終於解脱僵局，鄭重地宣佈：“保護古樹！不惜任何費用，一定要保護自然，不能強行修路！”於是環島路便繞過這棵古榕畫了一個美麗的彎。古榕繼續煥發生機，吸引了人們，成了另一處別樣的風景。

我想説，修路工人選擇了保護文物，樹立風範，廈門不僅風景美，人的心靈更美，他們不惜一切代價，讓這棵榕樹安全生長，這些舉動，讓廈門的“美”更加聞名！

以美為題的作文 篇15

在烏蘭浩特市這個城市的中心點，新建了一個休閒娛樂廣場——五一廣場。當你來到這裏的第一刻，心靈就會完全被五一廣場的“美”佔據了！

五一廣場的草地是美的。是柔和的美，是自然的美：那草地是那麼多，一簇挨着一簇，不留一點縫隙；那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛，彷彿要滴下水來！那些小草，個個精神抖擻，好似健壯的小夥兒；個個亭亭玉立，宛如美麗的少女。在燈光的襯托下，草兒的綠愈發的濃，更是迷人。五一廣場的建築是美的。是雄偉的美，是磅礴的美；24根大理石柱並肩而立，那魁梧的身材有5米多高。“他們”穿着雪白的禮服，筆直的挺立着，好像是時刻刻都在守衞者五一廣場。

五一廣場的假山是美的。那既不是三五峯呼應，也不是綿亙蜿蜒，更不是千峯萬仞，而是一峯獨秀。

五一廣場的人是美的。那是輕鬆的美，是快樂的美；每當音樂奏起時，老人們個個容光煥發，他們身穿美麗的衣服，手握彩色的扇子，一會兒變成圓形，一會兒又踏着輕快的舞步變成方形、三角形等等。有的小孩兒正在滑旱冰，一會兒快如風，一會兒輕如燕。他們的身體微微向前傾着，一條腿滑，一條腿抬，雙臂舒展，好像一隻只快樂的小鳥。

五一廣場的“美”可以淨化人的心靈。我愛五一廣場！

以美為題的作文 篇16

今年夏天，趁着暑假將要結束之際，我們全家人拜訪了表舅在南部的農場，這是一次令人難忘的大自然巡禮。

那一天，風和日麗，我們起了一個大早，爸爸開着車，沿着鄉間小路前進，看着一望無際的稻田被風吹拂着，以及一波波的稻浪，真令人心曠神怡。沿途中，三三兩兩的人們悠閒的騎着腳踏車，不時聽到他們的歡笑聲，讓我真想也來一趟腳踏車之旅。這時，媽媽和弟弟唱起歌來，我想應該是這美麗的田園風光讓媽媽有唱歌的興致吧。

不知不覺中，我們終於來到表舅的農場了！果然，這農場的大門只是用簡單的竹籬笆圍着，透着一股單純的自然之美。表舅有一個很大的池子，裏面養殖了許多蝦子，這時我才發現，原來我們之前吃到肉質鮮美的蝦子就是從這裏來的！”你們要不要來摸摸可愛的小白兔呀？”表舅親切的招呼着，我和弟弟二話不説馬上跑去看，原來除了小白兔，還有嘎嘎叫的鴨子，更有一羣母雞帶着小雞心情愉悦的在田園間散步着，看到這幺多精神奕奕的動物們，讓我精神振奮了起來。

“你聽！有蟬的聲音。”弟弟説。”知了，知了”，他們的叫聲此起彼落，彷佛正唱歌唱一首獨特的大自然交響曲。”要不要來摘芒果啊？”哇！一棵結實累累的芒果樹，黃橙橙的果實色澤鮮豔，看起來多汁而美味，令人真想咬一口，大快朵頤一番。

在這趟旅程中，讓我見識到了許多獨特的大自然風光，沿途的山水景色更點綴了大自然的美麗。我們應該好好愛護這塊生存的土地，讓後代子孫也有機會看見大自然之美！

以美為題的作文 篇17

走在南豐國小的校園，只要你做個有心人，就能發現那些獨特的“美”。

早上7：30，就能看到操場上運動員們，在教練的帶領下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下，他們卻不覺得辛苦，臉上仍洋溢着快樂滿足的笑容。這，是強健體魄的運動之美。

與此同時，同學都已經來到校園！他們戴着紅領巾，互相問好。在走進校門時，他們敬着隊禮，向值勤老師和值勤同學打招呼，個個臉上都寫着朝氣與期待。這，是互相尊重的禮儀之美。

8：00，同學們開始下樓做操了！只見他們每個人都雄赳赳，氣昂昂、踏着堅定的步伐向操場走去。他們井然有序，不吵不鬧。這，是自我約束的紀律之美。

上課鈴聲響了，同學們迅速安靜下來，回到自己的座位上，等待老師的到來；到了上課時，同學們積極舉手、大膽發言；該做作業了，只見同學們字跡端正，作業完成質量也高。這，是催人奮進的勤勉之美。

午餐時間到了！同學們都做到了不挑食，不剩飯，和夥伴們一起享用營養午餐。這，是快樂成長的健康之美。

校園裏，還時不時傳來各種好消息：在運動會上，同學們打破記錄；在百靈鳥歌唱比賽上，同學們一展歌喉；在寫作大賽上，同學們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘，才能屢創佳績，展示出自己動人的風采。這些，是鍥而不捨的挑戰之美！

校園美，在於互相謙讓、團結協作；校園美，在於文明禮貌、真誠待人；校園美，在於挑戰自我，不斷進取……同學們，你們也快來尋找，我們校園獨特的“美”吧！

以美為題的作文 篇18

美是外貌，是內在，是藝術，美是許多人夢寐以求的。多少人為了它，失了幸福，國家甚至生命。

外貌的美，無異是最受人熱捧的，可正因為美，竟成了紅顏禍水。四大美女之一的`楊貴妃，貌美如花，能歌善舞，本是壽王的妻子，卻被唐玄宗看中，深得玄宗寵愛。誰知安史之亂，她成了唐玄宗的替罪羔羊，吊死馬嵬坡。唐玄宗因為她荒廢了朝政，差點亡了國，這不是紅顏禍水又是什麼呢？再説現在，許多人跑去整容，一個個都整成網紅臉。你可知，她們極有可能老年後面部肌肉老化，成為一個徹徹底底的“面癱”。合肥發生了這樣一個真實的事：一位女士去醫院整鼻失敗了，鼻樑比以前還平，鼻孔也一個大一個小，成了人人眼中的“怪物”。醫院雖然退還了她的費用，也賠了她的損失費，但她的容貌卻再也回不來了。

內在美，是高尚的一種美，我認為有內在美是非常難得的事情。四大丑女之一的孟光，出生在戰國時期，她肥醜而黑，能力舉石臼，但她卻嫁給了儒雅倜儻的美男子梁鴻，孟光並沒有西施般的容貌和身材，但她卻有着過人的才學和賢惠。《後漢書·梁鴻傳》中説道：“為人賃舂，每歸，妻為具食，不敢於鴻前仰視，舉案齊眉。”她醜，但她並不自卑。

美不止這些，還有性格，品德，以及靈魂。不要因為沒有好皮囊就自卑，否認自己的內在美；也不要因為有好的外貌就胡作非為，其實自愛自重，就是最好的美。

以美為題的作文 篇19

美究竟是什麼？沒有標準，沒有規定。美，像風，霧，無處不在，又是那樣奇幻。若真要説，美是什麼？在哪裏？那麼可以説美是令人感到賞心悦目的。

大到三山五嶽，小到奇峯怪石。大到飛瀑流泉，小到一口古井，都有美的存在。哪怕，枝頭的一隻鳥，路邊的一株草，也有美。這種自然之美——有壯麗，有淡雅，卻都那樣自然。這是鬼斧神工，帶有原始的滄桑與質樸。

美沒有界限，它很自由。或如熱情澎湃的火焰，也是山泉的委婉連綿。它時而奔放，時而寧靜，時而開朗，時而嬌羞。它不受時間的約束，不受利益的干擾——它可以是遠古圖騰，可以是現代科技，可以是名勝古蹟，可以是鄉間小屋，可以是無價珍寶，可以是平凡的柴米油鹽……時而光輝，時而舒緩。

美需要發現——表面的美固然好，但內涵更需挖掘。它能是災難發生那一瞬間的母愛，能是精忠報國的豪情壯志——這種恢弘的氣魄能震撼所有人的心靈。美往往在一個不起眼的一刻，也會發出耀眼的光芒。比如一片樹葉的吟唱，一滴水穿石的執着，一個平凡的夢想，一個奮鬥的背影，一句流傳千古的唱詞……這些在生活中又有多少？而人們又錯過了多少。許多人只讚頌那些成功之美，卻忘記了一個拾金不昧的品質，一句暖人心田的問候，一個樂於助人的善舉……這些，帶着平凡的閃光點，難道不是美嗎？——應該沒有人會説不是。

美無處不在，儘量發現美，它能讓我們快樂，從中汲取閃耀的品格。

以美為題的作文 篇20

羅丹有一句名言：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我非常欣賞這句話，因為我就用我的眼睛，在生活中發現過不計其數的美。

春天到了，大地復甦，到處充滿了生機。鮮花從寒冬中甦醒過來，伸展着自己的腰肢，綻放着自己的美麗。你看，晶瑩剔透的梨花就像雪一樣純潔無邪，走近還能聞到一股淡淡的幽香，難怪黃庭堅詩云：“風飄香未改，雪壓枝自重。”

百花盛開的春日大地就像一個五彩繽紛的大花毯，而比春花更美的是人性的美。

在驕陽似火的夏天，在天寒地凍的'冬天，環衞工人們不怕熱、不怕冷，重複着枯燥而髒累的勞動，多少年如一日任勞任怨地打掃着城市的角角落落，為我們創造了美好的生活環境，他們的可貴精神難道不值得我們學習嗎？這些被稱為“馬路天使”“城市美容師”的環衞工人在我眼裏比路邊盛開的花兒更值得欣賞。

還有那公交車司機，他們雖然默默無聞，但他們是偉大的，因為他們忠誠自己的崗位，不厭其煩地把握着手中的方向盤，為那些素不相識的人保駕護航，帶他們去想去的地方。杭州司機吳斌在駕車途中被飛來的鐵片擊中身體，造成三根肋骨斷裂、肝臟嚴重破裂，但他仍強忍劇痛用盡全力穩穩停車，保住了乘客的生命安全。最美司機吳斌，他用生命詮釋了人性之美，這種美是人世間的大美。

大自然的景色是美麗的，但比大自然的景色更美的是人性的美。

以美為題的作文 篇21

夜晚，天像拉上了一層帷幕，漸漸的，漸漸的，暗了下來。我無精打采地想象着雪花漫天飛舞的樣子，做着白日夢。

一時好夢，忽然夢醒，推開窗已茫茫。

風起，雪也斜斜的飄着，望着窗外，看着純色的蝴蝶翩翩起舞，繞着圈，打着葉，然後悄然飄落。

雪是潔白的。起初，是一點兒一點兒的白漫不經心地在空中勾勒着，點綴着，還有一些則悄然無聲的落在窗户上，待我細細賞它時，它已在轉瞬間消逝。我忍不住誘惑，下了樓，來到夜幕中欣賞它。

雪，在夜的襯托下，路燈的照耀下，顯得格外耀眼----它是夜的主角，黑色帷幕下，又蒙上了一層白色的輕紗。夜，在這輕紗的點綴下，顯得格外柔和，靜寂。周圍的一切像是凝固了，只有雪越下越大。

原本，雪是豆點般輕盈飄落，而現在定睛一看：從天而降的，分明是白雲朵朵；漫天飛舞的，分明是柳絮團團；悠然落地的，分明是櫻花瓣瓣。下了雪的季節，才是真正的冬天 ！

不久，雪累了，不再從天而降，不再漫天飛舞，不再悠然落地了。白色一點兒一點兒消失，綠色一點兒一點兒蔓延，這雪好像一個典雅素淨的女子，一襲白衣，緩緩而來，悠悠而去。伸手撫摸那雪，也留不住她的背影。唯有細看綠葉間的一抹白，才發現：雪，已來過。

這雪，正是冬，最美的留戀。

以美為題的作文 篇22

從前有一隻小兔子很喜歡臭美，每次出門都要精心打扮一番，大家都説她是天生的衣架子。因為大家都喜歡和她交朋友，所以小兔子越來越驕傲，所有不好看的東西和動物都變成了她指責的對象。

有一次出門，她遇到了正在地裏勤勞幹活的刺蝟姑娘，一看到刺蝟姑娘背上的刺，小兔子就皺起了眉頭，“你這身刺太難看了，我要是有它，出門都不敢出。這天氣，你就穿一件襯衫，醜死了，你看我這身衣服，要多好看有多好看”。可是面對小兔子的指責，善良的刺蝟姑娘裝作沒聽見，繼續幹自己的活。這可把小兔子氣壞了，可是過了幾天，小兔子發現在森林裏對她讚美的少了，對刺蝟姑娘和地鼠小姐的稱讚卻是越來越多了。

於是她找到森林裏最優雅漂亮的孔雀姐姐，問她：“孔雀姐姐，你説我和小刺蝟誰更美”，“刺蝟姑娘美”孔雀姐姐不假思索地説道，“憑什麼？”小兔子不服氣了，“因為刺蝟姑娘心靈美。”孔雀説。小兔子不信，於是她每次出門都換一件衣服，想用自己外表的美奪回從前的讚美，可不但沒有奪回，反而弄的自己越來越窮，不得不向大家借錢。可她沒想到，第一個借給她錢的竟然是刺蝟姑娘，望着刺蝟姑娘，小兔子哭了。

刺蝟姑娘勤勞、善良、樂於助人，她將美藏在心靈裏，這才是真正的美！

以美為題的作文 篇23

我們的語文老師姓嚴，可在我們的心目中，她姓“美”，我們都稱她“美”老師。因為嚴老師長的美，她個性的髮型，自然的淡粧，勻稱的身材，圓潤的臉龐，尤其是她的嘴，小小的，是我們心目中的“小嘴美女”。

嚴老師穿着美，東西南北風，無論流行什麼，只要看一下我們嚴老師的服裝，你就知道了。嚴老師的服裝，絕對品位不凡，她如果走T形舞台，一點不比世界名模瞿穎遜色的哦！

嚴老師她笑得美。老師們似乎都不大喜歡笑，能看到老師的滿面春風，聽到老師的開心笑聲對我們來説簡直是奢侈，但我們的嚴老師一點也不吝嗇笑容，她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑，從早笑到晚，聽到哪個同學説了個笑話，她必定笑得前仰後翻；聽到我們提出天真幼稚的問題，她必定會張開嘴巴笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她也會哈哈大笑，笑得喘不過氣來；看到我們的點滴進步，她定會欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光温暖着我們的心。

嚴老師，她説話的聲音美，她發音字正腔圓，語調抑揚頓挫，態度親切和藹，所以，聽她説話和朗讀課文，真是一種享受。

嚴老師，她的心靈美。她的心中時時刻刻牽掛着我們，誰的身體不舒服，她會不厭其煩地給你遞水泡藥；誰的本子丟了，她會立即想方設法給你拿來一本；誰的功課落下了，她會耐心地指導你；誰的思想上起了疙瘩了，她會苦口婆心地開導你……

嚴老師真是一個名副其實的“美”老師！

以美為題的作文 篇24

美，什麼是美，美在人們的字眼裏有着不同的看法。

比如説人生。歲月無聲地從你身邊穿梭，一切美好的事物在腦海中定格下來了，隨時隨地都可以綻放。但是對於有的人不同，曾經遭受挫折，意外，使他們人生已毫無牽掛，毫無憐惜，覺得自己的人生很不同很不美麗。在以後，永遠不會展現絢麗的光彩。遊子在遠行，他們會在那一刻留下美麗的惆悵。夕陽西下，斷腸人在天涯，日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁乍看離愁，也掩飾不了他們永恆的美好，其實人蔘雖短暫，但只要我們用心靈去體會，美便俯拾皆是，讓我們傾注所有的激情，心智，去感受美，不為別的，只為不白活一回。

人生中，也要學習，但我喜歡語言的美。

也許，有的人不這麼認為，因它只是人説話的一種形式，只要説出來，他人能理解，能明白就可以了。但是你細心地觀察，你會得到美的。

撿兩片落葉，去體會落紅不是無情物的精神；用杜甫‘吾廬獨破受凍死亦足去表達對窮苦人民的同情，關心，着語言難道不美嗎？能感受到它的飄逸；能感受到它裏面的哲理。不管怎樣，語言的世界是多姿多彩，用語言溝通，你會感受到生活的美好，它可以陶冶你的情操，不要對語言不在乎，去體會其中的美，你就會明白。

其實，美無處不在，只看你怎樣去看待它！

以美為題的作文 篇25

家鄉這個詞聽起來就感到很親切，很温馨，每個人都覺得自己的家鄉很美，儘管沒有什麼名勝古蹟，但對自己的家依然如此熱愛。

家鄉的自然美和人美讓人欣然嚮往。

我們家鄉的後面都是成羣的稻田和小溪。秋天的時候，炎熱的太陽使大地呈一片金黃色更讓將稻田都染成了金黃色，使大地看起來都顯得如此融恰，沒有一絲不和諧的顏色。尤其是風一吹，形成了一股股麥浪好像集體向太陽點頭一樣，還有咕咚的泉水，永遠不停息的給我們演奏生命的進行曲。好像時刻都在證明毛主席的那句話：“團結就是力量”每個小水珠結合成一股水流，互相配合，互相幫助。

我還是最喜歡我家後面的一口水塘，小時候，小河裏清澈見底，經常在水邊上抓魚撈蝦，我站在河邊看見水底的礫石上長着碧綠的青苔，看見水底下枯黃的樹葉，現在不同了水塘漸漸穿起了綠色的衣服，這件衣服成魚兒們的保護傘，它們在水下更加無憂無慮。

家鄉對於我來説到處都是美景，處處讓人嚮往，令人着迷。

我們家鄉的是那麼熱情，真摯，就像一大家子人樣，融恰，和諧。秋天的時候，我們把穀粒都曬在地坪上，到了傍晚，尤其是要下雨的時候，旁邊的鄰居都會熱心自主的來幫你收穀子。真是“一方有難，八方支援”體現了我國純樸的農民形象。

我的家鄉人美，物美，風景也美。對我家鄉的描述是一點點的皮毛，根本無法完全概括出來，這就是我的家鄉。

以美為題的作文 篇26

家鄉美——人美、景美、物美……自然是什麼都美——俗話説得好：金窩銀窩，不如自家的狗窩。今天，我就説説故鄉的物到底美在哪裏。石浦是海邊小島，自然有許多海鮮。你到過我家鄉的“海鮮一條街”嗎？就在海邊，哪裏有許多“夜排檔”。我説，北京海鮮就不多。

那沒有海鮮的高級飯店，就算是“超星級”，吃些粵菜什麼菜，總感覺還沒家裏的“鹹蟹醬”好吃呢！我們這兒的“夜排檔”裏啊！全是海鮮。有紅燒帶魚、清蒸鯧魚、鹹菜黃魚還有梭子蟹豆腐羹和燒得像紅月亮似的基圍蝦……你想吃什麼就吃什麼，真是應有盡有。

海風習習，吃着地道的海鮮，有多愜意啊！當然，我們這兒的特產可不是隻有海鮮哦！石浦的小吃也是很有名的。魚丸、魚餈面、食餅筒、魚餅……一説起來就有十來種小有名氣的小吃。給大家講講做食餅筒的過程吧！先做面子。拿來一個大桶，在裏面放上面粉，加上水和鹽，攪拌均勻，然後抓一把，放在圓圓的大熬盤上做成一張張圓形的，這就是面子。然後燒上幾道愛吃的小菜，用面子包起來就行了。味道很好，包準你在別處吃不到。

也可以直接將面子炸焦沾糖吃。給你提個醒哦！把包好料理的食餅筒炸起來更加好吃。石浦的麪食同樣也很出名。在裏面放上紅豆料理，外面裹上白麪粉，再印上一個紅點，這就叫紅豆團……我愛你，我的家鄉——一個風景如畫，人們和睦生活的地方。我愛你，我的家鄉——一個特產豐富的地方。我愛你，我的家鄉石浦——一個充滿歡笑，花香鳥語的地方。

以美為題的作文 篇27

美不是隻在外表，更多的是內在。他可能微不足道，甚至難以發現。可是我們的生活中美無處不在，“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌，一系列最美感動全中國，然而還有許許多多的美未曾被發現，就讓我們與美同行一起去發現更多的美吧！

清晨，我起牀散步，想踏着日出的時間去呼吸一口最新鮮的空氣。“咦！昨天滿是灰塵垃圾的小路去哪了呀，怎麼變成了乾淨明亮的小路呢！”我正納悶呢，突然一個彎着腰正在掃地的身影映入我的眼簾，“你是誰呀在這幹嘛呀？”“喔，掃地呢！這條小路可是最髒的呢！”温和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵，可我卻感到深深的歉意，因為我之前也在這條小路上扔過垃圾，然而垃圾桶就在離我不遠的地方。“對不起，我下次不扔垃圾了！”“沒事，就是多掃一下嗎？春夏秋冬都得掃，颳風下雨也得掃。”望着清潔工人忙碌的身影，她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡，腰也好像躬了，她人老可心卻不老。

“不就是圖口飯吃嗎？何必如此呢！”偶有路人不屑地説。可清潔工人卻好像沒聽見似的繼續掃她的路。

時間一年一年流逝，清潔工人也一如既往地工作着，從未停止過，直到有一天……

美可能卑微，但美不分大小，不論貴賤，我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道，但只要我們不亂扔垃圾，就能使清潔工人的明天更美好；只要我們不浪費水，就會沙漠地區的人們多一份希望……美無處不在，美並不是高不可攀，也許就在你的一小步。就讓我們創造更多美吧！

以美為題的作文 篇28

這是一個感人肺腑的真實故事。

杭州長運客運二公司的快客司機吳斌，跑杭州-無錫路線。2012年5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風玻璃後，砸向吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護了一下腹部，忍着劇痛，把車緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，然後解開安全帶，掙扎着站起來，對着慌亂的乘客們説：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒裏，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒裏，吳斌的壯舉，感動了在場的24名乘客。

6月1日，快客司機吳斌因傷勢過重，離開了人世，沒能與死神對抗成功的他，還是離開了。

吳斌今年48歲，從2003年開始做快客司機，至今，他已經做了10年的快客司機了，10年裏他已經安全行駛了100多萬多公里路程，相當於繞地球近30圈，同事們説他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻説，這有什麼的，都是他應該做的。

吳斌的一生很平凡，但卻在這最後一刻做出了一件偉大的事，他的敬業精神，他的勇氣，使人深受感動。

我們相信，天上的吳斌，一定會為他在最後一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存！！

以美為題的作文 篇29

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到温馨。

踏着清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講台上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓："我是壽昌國中的學生，904班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公"。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面説的去做，去拼搏奮鬥，未來正等着我們去創造！

動人心絃的友誼

臨近期會考試的一段日子，大家都在忙着複習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很着急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞着，團結奮進在習題中體現着，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼，使我們904班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。

這就是我們904班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛904班，願美好的明天屬於這個大家庭！

以美為題的作文 篇30

春的氣息，湧動着愛的暖流。“最美老師”、“最美警察”、“最美司機”……一系列影響着全國，感動着全國人民。美，就像燦爛陽光下蒲公英的種子，向全世界飄飛，深深的種植在地球的土地上。

“美”，在古今中外都存在着古有范蠡等人，現有吳菊萍等人。范蠡，是朱泰著名的政治家，思想家和謀略家，協助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復國後，便隱退到田園間經營起生意，在辛苦了十年後賺了萬貫家財，並常常把自己的財物分給了窮人，他這善舉，讓我們看到了古代人心之美，也就在近幾年內的7月2日下午1時半，吳菊萍也是個平平凡凡的人，卻在路過杭州濱江區一住宅小區時看見2歲女童妞妞從10樓墜落，當時她來不及細想，不過自己的生命危險衝上去用雙臂徒手接住了孩子，孩子雖然得救了，可是吳菊萍卻因受了巨大的衝擊力當場倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折，也因為這一善舉，她綻放出了最美麗的大愛光輝，感動了億萬人民。面對如此的光輝，她只是平靜的面對媒體説道：“我只是恰好碰到了。”她為自己左手為代價挽救了一條生命而高興。她就是背網友稱為“最美媽媽”的吳菊萍。

美在於平凡，在於善良，在於奉獻……也許美，它有在於瞬間，也存在於永遠，它就如暖流，湧進我們心頭，在我們心中盪漾起一層層漣漪。

美，它無時無刻不在發育着，美的發生不存在着大與小，只存在這有和沒有，讓我們共建造美，是我們藍水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧！