關於蟋蟀的作文（通用31篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關於蟋蟀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蟋蟀的作文 篇1

我在家裏養了一隻蟋蟀，那是從我家鄉地裏抓來的，它十分兇猛。它長着一雙像紅寶石似的眼睛，兩顆小而鋒利堅硬的牙齒可以輕鬆把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來“爬山”，後面的腿長長的，像兩把帶着尖刺的鋸子。

我把蟋蟀放進一個透明的瓶子裏，在周圍紮了許多小洞洞，把它愛吃的嫩草也放到瓶子裏。只見它先爬到嫩草上，用前面雙腿夾在上面，這樣可以確保自己在吃食時不會掉下來。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片，放到嘴裏咬，最後吞到肚子裏。不一會兒，蟋蟀就把草給吃光光了。

吃飽了，它就會嬉戲。它用頭使勁撞瓶身，利用尖刺腿跳幾下，把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀，粘在瓶的兩側爬上爬下。這就是它簡單的遊戲。

玩累了，它就站在瓶底睡大覺，不像我們會躺着。

有一次，我準備去上學的時候，忘記把瓶蓋關上，下午放學回來，它把我可憐的小紅豆給吃了，還在我的書桌上拉屎，那時我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來。

這就是我家的蟋蟀，我們要保護好蟋蟀，不然，太多的野草會影響我們的生活。我愛蟋蟀！

蟋蟀的作文 篇2

下午，驕陽似火，樹葉低垂，毫無生氣，蟬兒不停地鳴叫。我和英英約好了，到體育館的草地上玩。

我們在草地上正玩着，突然有一個小東西從我面前一躍而過，消失在綠油油水靈靈的草叢中。是什麼？我好奇地走過去，想一探究竟。那小東西沒等我靠近，就受驚，馬上跳走了。我不甘心，又悄悄尾隨着過去，仔細一看，原來是一隻蟋蟀。我高興地叫道：“英英！有蟋蟀！”“真的！”英英邊説邊跑過來，“讓我看看”蟋蟀聽到我倆的對話，想做勢想逃，我立馬按住它的後腿。英英跑過來看到，開心地大叫：“真的是蟋蟀，讓我們來捉蟋蟀玩吧！”

於是，我們一人拿了一個小盒子，去捉蟋蟀。可蟋蟀比我們想像的要機靈得多，每次還沒等我們伸手，它就消失在碧綠的草叢中。

過了好一會兒，我都一無所獲。這時，另一邊的英英突然興奮地叫道：“我捉到蟋蟀了！”我聽了更加着急。於是，只能加倍放輕手腳，對着一隻蟋蟀迅速地蓋下去。我感覺到蟋蟀在我的手指下拼命掙扎着想跳出去，我就把手指開一條小縫想看下，結果蟋蟀以為有了逃生之門，馬上從縫隙往處跳。在它就要跳出去的瞬間，我的手指一夾，把蟋蟀的後腿給夾住了，然後立馬把它放進了小盒子。大聲宣佈：“我也捉住一隻啦！”

就這樣，我們一下午又捉了不少蟋蟀。我把它們帶回家，讓它們在我家露台上安了新家。

蟋蟀的作文 篇3

夏秋之際的夜晚，人們常會聽到草叢中傳來“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢！

蟋蟀又名蛐蛐兒、促織，白天躲在草叢、土洞中，夜晚出來活動，以樹苗、農作物、水果為食，是種害蟲。

蟋蟀的身體呈黑褐色；圓圓的頭上頂着一對細絲般的觸鬚；寬闊的胸部兩側長有六條長腿，其中後腿又粗又壯，使蟋蟀長跳躍；腹部的末端還有兩根尾須，能起到感知周圍動靜的作用。

其實，蟋蟀不會嗚叫，“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒，相互摩擦時，硬齒撞擊就能發出清脆悦耳的聲音。而且，只有公蟋蟀才會發聲，它賣力地摩擦前翅，是為了告訴勾蟋蟀：“快來和我交朋友吧！”同時警告其他公蟋蟀：“禁止闖入我的地盤！”

蟋蟀的脾氣很不好，特別是兩隻公蟋蟀遇到一起很容易打架，它們用嘴巴相互咬，直打到頭破血流。當失敗者逃走時，勝利者就會大聲“唱歌”，十分得意。

因為蟋蟀善鳴好鬥，從唐代起，中國人民就開始飼養蟋蟀，把鬥蟋蟀作為一項娛樂活動。鬥蟋蟀和釣魚，養鳥一樣，成為中國民間文化的標誌之一。

蟋蟀的作文 篇4

《時代廣場的蟋蟀》讀後感在這個寒假裏，我“啃”完了許多圖書，其中最讓我回味無窮、深深感動的是《時代廣場的蟋蟀》。裏面講了蟋蟀柴斯特因一時貪吃跳進了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時住所。後來，它被愛它的主人——瑪利歐發現了，成為了他的寵物。在報攤裏，柴斯特結識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實的亨利貓。

為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣掉了許多報紙，擺脱了困境，。這本書中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它嚮往自由，珍惜友誼，並且敢於承擔，不推卸責任，這些都值得我們大家學習。此書中有一段讓我十分感動：有好一會兒，這兩個朋友就這樣待在那裏，依稀還看得見那隻蟋蟀在和它們揮着手。但是隨着火車漸行漸遠，鑽進黑暗的隧道里，一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑裏凝望着。這是一本充滿友愛和温情的小説，告訴我們的還是那句老話：“友誼是最可貴的！”最後，我想提醒大家：黃金失去可再得，友誼卻是千金難買的。

蟋蟀的作文 篇5

今天，我和幾個好朋友一起去訾洲公園玩。我們來到了草地上，草地綠油油的，顯得格外生機勃勃。我們發現草叢在動，是一隻可愛威武的小蟋蟀。一個小朋友立即撲了過去，把它罩在一個大杯子裏。我把它拿出來放在手掌心上細細打量：只見它的翅膀是透明的，四條腿又細又長，顯得精幹有力，眼睛發出一道黃色的兇光，看上去威武極了！它跳來跳去的，真是活力實足。

我摘了一片葉子為它做了一個温暖的窩。它看上去好像很喜歡這個新家。他也很理解主人的心似的。我不小心把它掉到了地上，它好像並沒有責怪我的意思，還是躺在小屋裏等着我來拾起它。

告訴你一個祕密：我把它四條腿中的兩條給折斷了，並在它的翅膀上噴了好多水，這樣它就跑不掉了。雖然我知道這樣做不好，只是我太想留下它了。可是，它還是很喜歡我，好像它想永遠忠實地跟在我的身邊。

告訴你：動物和人之間是有感情的，只要你愛它，它就會愛你。

我的小蟋蟀真像一個威風凜凜的大將軍，我喜歡它！

蟋蟀的作文 篇6

蟋蟀是一種很好玩的昆蟲，無論大人還是小孩都很愛玩它。它們長着一對薄薄的翅膀，顏色紫褐而光潤。雄的翅膀可以磨擦出聲音。

蟋蟀的後腿又粗又大，還帶有鋸齒狀的倒鈎。

它善於跳躍，而且跳得很高、很遠。當然，如果它們失去了跳躍的法寶――後腿，即使有天大的本事也跳不起來了。

雄蟋蟀的尾部拖着一對尾須，像一把大剪刀，俗稱“兩槍”。雌蟋蟀的兩根尾須之間還有多根產卵管，俗稱“三槍”。

蟋蟀不像別的昆蟲，為了臨時的隱蔽而藏身，而是慎重的選擇自己適應“房子”，並且它們的住所一定要排水優良，有温和的陽光，門外還要有一叢草來遮掩自己的洞穴。更讓人覺得不可思議的是：它們的洞穴竟是自己一點一點挖掘出來的，儘管它們沒有很好的工具和卓越的建築才能。

十月份是蟋蟀蓋房子的最佳時期。蓋房子的時候，它們用鉗子似的前足搬土，用強有力的後足踏地，不斷的刨土。你不要認為蟋蟀蓋房子是件輕鬆的活兒，蟋蟀的住所讓我們來挖真是易如反掌，但對於小小的蟋蟀這的確是件苦差事。它們的洞穴不是一時半刻就了事了的，需要長期的維修，而維修還要根據天氣的變化來加深加闊。它們的住所很簡樸、清潔、乾燥，牆壁光滑。

蟋蟀出來吃門外的青草時，絕不去碰用來遮掩自己洞穴的那一叢草，以免被人發現。它們的洞口收拾的很平坦，這便是蟋蟀的平台。我之所以喜歡蟋蟀，大概就是喜歡它們這種吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神吧。

蟋蟀的作文 篇7

星期天，我在做作業，忽然聽到“噓——噓——噓——”的聲音。爺爺告訴我説：“這是蟋蟀的叫聲。”我馬上叫爺爺幫我去捉蟋蟀。

我們悄悄走到院子裏，爺爺叫我撥開草叢，然後翻起石頭。果然看見一隻小黑蟲伏在地上。可還沒等我伸手，它就敏捷地跳了起來，然後就不見它的影子了。我連續翻了好多石頭，又發現了幾隻蟋蟀，但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快，抓到了兩隻。大的一隻是黑色的，我叫它“啊黑”；小一點是紅色的，我叫它“小紅”。

我把兩隻蟋蟀放到竹籠裏，爺爺叫我用草莖去撥弄“啊黑”的腹部，撥着撥着，它好象很舒服似的，就唱起了“噓——噓——噓——”的歌。

這時，爺爺讓我將“啊黑”和“小紅”放進同一個籠子裏面。我拿草逗“啊黑”唱歌，爺爺逗“小紅”唱歌。結果，兩隻蟋蟀忽然都伏下身子，目視對方，一場激烈的戰鬥就要開始。

我和爺爺繼續逗弄它們。“啊黑”向對方猛撲過去，想壓住對方。“小紅”毫不示弱。它靈巧的避開了對方的攻擊，趁對方還沒站穩的時機，猛然跳起緊緊地咬住對方的一條腿。“啊黑”好不容易才掙脱了對方。它不服輸，還是勇敢地衝向“小紅”，並咬住了它的翅膀。我看“小紅”要受傷了，連忙進行“干預”，將“啊黑”趕進自己的籠子裏。“啊黑”在籠子裏高唱凱歌。

我忽然發現蟋蟀唱歌的時候翅膀不停地抖動着。就問爺爺是什麼原因，他也不懂。我就去尋找資料，終於找到了答案：原來蟋蟀的歌聲竟是通過翅膀震動發出的！

蟋蟀的作文 篇8

蟋蟀是一種很好玩的昆蟲，無論大人還是小孩都很愛玩它。

蟋蟀是綱直翅動物，它們的身體呈黑褐色，觸角又細又長，總是往後傾斜。另外，它們還有一對薄薄的翅膀，顏色紫褐而光潤。雄的翅膀可以磨擦出“瞿瞿瞿”的聲音。蟋蟀的後腿又粗又大，還帶有鋸齒狀的倒鈎。它們還有一個對付敵人的好幫手——牙齒，每當它們和敵人格鬥時，總用那鋭利無比的牙齒去咬對方，使對方受傷。

蟋蟀特別善於跳躍，而且跳得很高、很遠。當然，如果它們失去了跳躍的法寶——後腿，即使有天大的本事也跳不起來了。

雄蟋蟀的尾部拖着一對尾須，像一把大剪刀，俗稱“兩槍”。雌蟋蟀的兩根尾須之間還有多根產卵管，俗稱“三槍”。

蟋蟀不像別的昆蟲一樣，為了臨時的隱蔽而藏身，而是慎重的選擇自己適應“房子”，並且它們的住所一定要排水優良，有温和的陽光，門外還要有一叢半草來遮掩自己的洞穴。更讓人覺得不可思議的是：它們的洞穴竟是自己一點一點挖掘出來的，儘管它們沒有很好的工具和卓越的建築才能。

十月份是蟋蟀蓋房子的最佳時期。蓋房子的時候，它們用鉗子似的前足搬土，用強有力的後足踏地，不斷的刨土。你不要認為蟋蟀蓋房子是件輕鬆的活兒，如果蟋蟀的住所讓我們人來挖真是易如反掌，但對於小小的蟋蟀呢，的確是件苦差事。它們的洞穴不是一時半刻就了事了的，需要長期的維修，而維修還要根據天氣的變化來加深加闊。它們的住所很簡樸、清潔、乾燥，沒有什麼佈置，但是牆壁卻很光滑。蟋蟀出來吃門外的青草時，絕不去碰用來遮掩自己洞穴的那一叢草，以免被人發現。它們的洞口收拾的很平坦，這便是蟋蟀的平台。我之所以喜歡蟋蟀，大概就是喜歡蟋蟀這種吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神吧。

雖然蟋蟀隱藏的很隱蔽，但終究不是我們這羣孩子的對手。每當初秋的夜晚，我們就拿了手電筒和塑料盒去捉蟋蟀。每次都是滿載而歸。每當我們一聽到那“瞿瞿瞿”的叫聲時，就會順着聲音去找蟋蟀，找着了，移開手電筒，猛地撲上去捂住蟋蟀，久久才敢把手挪開。如果捉住了，就會像得了寶貝一樣快樂，如果沒有捉到，就會像泄了氣的皮球一樣攤坐在地上。

晚上8點多的時候，我們就會停止搜捕，把得來的戰利品一一消滅掉。

蟋蟀的作文 篇9

今天是星期六。假期裏，爸爸帶我去他的工廠玩。

爸爸工廠最有趣的事就是抓蟋蟀。我打開一塊大石頭，裏面有一隻大蟋蟀。我小心翼翼地靠近它。我撲到前面，抓住了蟋蟀。蟋蟀在我手裏爬來爬去，弄得我手心癢癢的。我想放開我的手，但又怕它跑掉。後來我媽幫我找了個玻璃瓶，我就把蟋蟀放進去了。仔細看，它有六隻腳，全身黑黑的，後面還有兩隻長長的大腳，用來跳。我找了些食物給他吃。在我看來，他對食物不感興趣，總是在瓶子裏爬來爬去。我有點擔心會不會餓死，就去抓他的那個大石頭那裏放了他。他跳了下去，消失了。

我覺得該回家了，心裏好受多了。

蟋蟀的作文 篇10

童年是無比美好的，童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恆的那顆星星，讓人難以忘懷。

抓蟋蟀就是我童年最喜愛、最難忘的趣事。一次，我約了項東和周赫炎到田間捉蟋蟀。

來到田間，我們馬上到草叢裏尋找各自的蟋蟀，經過偵查，我猛然發現一隻蟋蟀。説時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，結果被一塊石頭絆倒了，摔了個狗啃泥，他們哈哈大笑，説：“看你這副樣子……哈哈！”我心想，不過就摔個跤而已，有什麼可笑的？誰先抓到還不一定呢！

“抓到了！抓到了！”沒想到項東這麼快就抓到了一隻。只見這傢伙頭頂一對觸角，一雙明亮的眼睛，烏黑的身體上長着一對透明的翅膀，湊成了活潑可愛的蟋蟀。跟蟋蟀比，我們就是龐然大物。這時，我也發現了一隻蟋蟀，我左顧右盼，貓着腰，躡手躡腳地靠近它，生怕驚動了它。就在接近它的時候，卻被一片樹葉遮住了視線，什麼都看不見了，正像俗話講的一樣，“一葉障目，不見泰山”。我輕輕地揭開葉子，發現蟋蟀正往前跳呢。我迅速向前猛撲過去，用雙手把蟋蟀牢牢罩住，生怕它跑掉。我平靜了一會兒，把手略微地放鬆，這時手心有癢癢的感覺傳來，透過指縫看見一隻蟋蟀在掌心活蹦亂跳呢！真的抓到了，我歡呼起來，聲音迴盪整個山谷，久久無法平靜。

我們三個小夥伴抓到了各自的蟋蟀，下面就開始“鬥蛐蛐”了。項東的蟋蟀名叫“泰森”，周赫炎的蟋蟀名叫“赤赤火火”，我的蟋蟀叫“蒙面人”。第一場由“蒙面人”先挑戰“泰森”。把蟋蟀放進一個小盒子裏，我的“蒙面人”異常勇猛，一下子就把“泰森”的身體和腳分了家，30秒就把對手送上了“西天”。第二場“赤赤火火”挑戰“蒙面人”，“赤赤火火”十分兇猛，發動了猛烈的進攻，把“蒙面人”咬得狼狽不堪、四處逃竄，看得我們哈哈大笑。

童年是多麼快樂，童年的事又是多麼有趣啊！我愛我的童年，因為它給了我美好的回憶。

蟋蟀的作文 篇11

夏天空無一人的校園十分熱鬧，是蟲子們的樂園。蟲子們演奏的交響樂交織成一張大網向我們撲來。“唧唧。”“有一隻蟋蟀。”邦邦半開玩笑半認真地説。我和邦邦的目光在草叢裏鑽來鑽去，尋找着。

“哇！蟋蟀！好大一隻啊！”我立刻舉起一隻手指放在嘴邊，輕輕地“噓”了一聲。我輕聲地對邦邦説：“你去拿瓶子，要兩隻，我來盯着蟋蟀。”這隻蟋蟀是那麼巨大，是其他蟋蟀的一倍。它是那麼強壯，後腿粗得像一根小木棍。在燈光下，它的肌肉是那麼強壯，真讓人羨慕。邦邦拿着兩個瓶子衝過來。我拿着瓶子，我們七手八腳地忙了起來。我把瓶口對準蟋蟀的頭，一看不能直接弄進去，只好讓他自己跳進去。眼看就要成功了，邦邦操之過急一跺腳，一下子讓它“飛”走了，“哎！到嘴的熟鴨又飛了。”突然，我們又看見了許多隻蟋蟀。我從邦邦手裏一把奪過瓶子，斂聲屏氣地緩緩地用瓶口蓋住了蟋蟀的頭，再在它的屁股上一頂，蟋蟀就被收服了。接着，我們又抓了一隻在媽媽的眼前吹起牛皮來。

夏日的校園不僅是昆蟲們的樂園，也是我們的樂園。

蟋蟀的作文 篇12

星期日，媽媽去值班。我也興沖沖地跟着媽媽一起去了，碰巧媽媽的同事也帶着女兒，許涵妹妹一起來了。

一到廠裏，媽媽她們就忙開了，我悄悄地對許涵妹妹説：“外面的草地上的草非常茂盛，肯定有許多蟋蟀，我們去捉蟋蟀吧！”於是我們帶上工具——兩隻塑料瓶子杯子、一隻塑料瓶子，來到草地上開始捉蟋蟀了。

起先因為草地長得茂盛，很難分辨出那裏有蟋蟀。經常撲了個空。忽然，我想到書上説蟋蟀的耳朵是聽不見聲音的，是靠震動來感受敵人有沒有看近。於是我們如法炮製，找來一根棍子，我不停地在草地上打動，涵涵妹妹目不轉睛地盯着看有沒有蟋蟀跳動，看見蟋蟀跳動就大聲叫起來，我立刻放下棍子，拿起杯子輕手輕腳地走過去，忽然用杯子套下去，殺它個措手不及，就這樣我們捉住了一隻蟋蟀。我們小心翼翼地把它放到瓶子裏，蟋蟀綠綠的，有一對小翅膀，兩隻小眼睛圓溜溜的，頭頂上有兩根細細的觸角。還在瓶子裏不停地跳動，許涵妹妹看着蟋蟀高興得合不攏嘴。我們用這樣的方法捉了一隻、兩隻、三隻……

這時，媽媽活幹完了，來叫我們回家了，看見我手中的蟋蟀耐心地説：“欣欣，蟋蟀在瓶子裏活不長，讓它生活在大自然的懷抱中吧”。於是，我和涵涵妹妹只好依依不捨地把蟋蟀放了，看着歡蹦亂跳的蟋蟀。我想：是啊!我們大家都有自己的家，草地才是蟋蟀真正的家。

蟋蟀的作文 篇13

西沉的太陽收回了天邊的最後一抹彩霞，夜幕，就這樣緩緩降下了。

我卧在那樣靜謐的草叢中，望着夜空中的皎皎圓月，又陷入了沉思……不知過了多久，一組婉轉的音符撩起心絃，彷彿是從夜空雲朵中飄落下來似的。啊，那是潮浪一般好聽的小提琴聲吶——一陣，一陣，從草莖的深處傳來，從透明的月光下傳來：沙沙、沙沙沙——是誰在這個夜晚奏響了琴聲？我靜靜地聽着，追隨着悠揚的琴聲，深入了草叢，一片炫目的金黃在我眼前展現開來：濃密的樹蔭下，是一位小巧的音樂家在忘情的演奏。一羣螢火蟲在草叢上方起舞，如同搖曳的橘黃色燈火，在燈火輝明中，好多好多孩子都穿着花衣裳在靜靜聆聽着吶！聽着聽着，像是汩汩的溪水蹦着跳着從山谷奔來了。

有時，又好像春天的，濛濛的雨，歡欣地落下來了;“沙啦啦——”伴着用巖石敲擊的鼓點，是那樣動聽。哦，又像是在月光下，孩子唱的歌謠時伴着的音韻；稚嫩的童聲與動聽的旋律都融在一起呵，那該多麼美好啊！天空中的月亮也靜靜聽着，灑下了一片銀白色的星輝，似乎連音符都墜到裏邊去了。沙沙、沙沙沙——優美的小提琴聲還在奏着。我透過草莖欣賞，生怕驚動了這羣愛音樂的小生靈。聽啊，琴聲轉了個調式，像春天的山風連同月光迷迷濛濛地吹來似的'，我想，這琴聲無論讓誰聽了，身體中也都會有春天來了的感覺吧？……我如同被催眠一般，一抬頭，才發現樹上燈一樣的月亮已經爬得老高了。是該回家了喲！我對自己説。

我起身往家走。已經走出好遠好遠，卻還依稀能聽到了水晶一般透亮的琴聲。原來，那位音樂演奏家的名字，叫做蟋蟀。

蟋蟀的作文 篇14

天氣悶熱了許多天。小雨過後，天氣終於變涼了。尤其是太陽下山後，夜風吹在我的臉上，我感覺很舒服。晚飯後，我和爸爸一起去了遊樂園。遊樂園裏有很多人，包括舞蹈演員、健身器材運動員和乒乓球運動員。但是我最大的希望是遇到好同學，和他們一起度過美好的時光。

很遺憾，經過一大圈之後，我沒有遇到一個同學。當我突然看到許多孩子蹲在遠處的地上找東西時，我很失望。他們在找什麼？出於好奇，我走了過去。他們正在地上抓蟋蟀。其中一個孩子手裏拿着一個小罐子。當他看到陌生人來了，他搖了搖手中的罐子，高興地對我們喊道:“看，我們已經抓到三個了。”

我渴望和他們一起抓住他們，但我不認識他們，感到尷尬。不久，我不知不覺地加入了他們，並趕上了他們。後來，天黑了，其中一個孩子拿出手電筒繼續戰鬥。他根本不想停下來。我們又成功地抓到了三隻，我也抓到了一隻。我不太高興。

抓蟋蟀真的很有趣！儘管天氣涼爽，我們都出汗了。我很高興地對我父親説，“我們明天去抓蟋蟀吧！”

蟋蟀的作文 篇15

讓我高興的事情很多，今年秋天，有令人難忘的趣事。

那天，媽媽帶我去大嬸家挖花生。忙碌之後，我出汗坐在花生地旁邊的大石頭上休息。這時，突然從旁邊的草叢裏跳出綠色的東西，我凝視着，哇！是個大蟋蟀，我想趕緊抓住他。但是蟋蟀也不容易生氣，突然跳進草叢，跳進溝裏。因為害怕溝裏有蛇，所以只能看quo”。

回到阿姨家後，我用鐵絲和塑料袋做了“捕獲神器”，雄偉地衝向草坪。找了大約5分鐘，又一隻蟋蟀跳了出來。我很高興使用“捕獲神器”亂舞，這個方法還是有用的，一看就抓住。意外的是，蟋蟀跳到草叢中，它的“保護顏色”讓我的眼睛“故障”。後來，我花了將近半個小時才找到這隻蟋蟀。

這次我吸取了教訓，慢慢地接近蟋蟀，一動不動地站在原地。果然，它把我當成雕塑，跳了過來。我暗中瞄準，猛地覆蓋，抓住了！我高興地跳了三尺高。

後來我放了這隻蟋蟀。因為聽爸爸説，以前郊外有很多蟋蟀，人們亂砍亂砍，污染環境，越來越少。希望人們珍惜自然，留給動物們美麗的家。

蟋蟀的作文 篇16

小時候，媽媽給我買了一本《昆蟲記》，打那以後，只要閒來無事我總會隨手翻翻，不久我就瞭解了許多昆蟲的習性。身邊的朋友有喜歡蝴蝶的，有喜歡蜜蜂的，有喜歡青蛙的……我獨喜歡蟋蟀。蟋蟀不像蝴蝶那樣婀娜多姿，也不像蜜蜂那樣勤勤懇懇。

它長得像泥鰍般黑黑的，總是神氣十足的晃動着自己的小觸角，每當要決鬥的時候，就會猛烈的搖晃自己的觸角，觸角擺動得越快越好鬥。

想抓住這些蟋蟀一點都不簡單，不過對於我這種“蟋蟀專家”來説，捉只好蟋蟀並不難。紅種蟋蟀中要數黑頭蟋蟀最厲害，午後是抓黑頭蟋蟀的最佳時間。手提圓桶，來到田邊，在隱蔽、乾燥、“平台”高的洞穴裏準有我想找的“獵物”。果不其然，刨開洞穴，一位英姿颯爽，全身烏黑的百勝“將軍”便出現在我眼前。

晚飯過後，天一擦黑，外婆的院子裏便人聲鼎沸，“白衣馬超”、“紅臉關公”、“銀衣趙雲”、“黃衣黃忠”，加上我家這位”黑衣張飛“戰鬥便可拉開帷幕。鬥蟋蟀盆子是必不可少的，我們各個鬥志昂揚，蟋蟀們也摩拳擦掌。

月光下“銀衣趙雲”和“黃衣黃忠”正鬥得不可開交，我們個個都屏息凝視，大氣都不敢出。只見“銀衣趙雲”略佔上風，它的主人正得意揚揚，就在這時“黃衣黃忠”對準對方的薄弱地帶，“肚子”致命一擊，反敗為勝，勝者眉飛色舞，興高采烈，敗者哭爹喊娘。俗話説得好，“螳螂捕蟬黃雀在後”，好戲還在後頭。

輪到我的“黑衣張飛”上場啦！我手拿蟋蟀草對準我的蟋蟀猛的一刺，我的蟋蟀便如一團黑旋風般衝向對手的蟋蟀，對手的蟋蟀可不是一盞省油的燈，一道白光從我們的眼前一閃而過，等我們反應過來兩隻蟋蟀已斗的你死我活，它們就像兩團風讓我們眼花繚亂，不到幾個回合對手便敗下陣來，輸了也不打緊，明天再戰他個三百回合。

隨着年齡的增長，學業的加重鬥蟋蟀的日子一去不復返了。每當看到鄰家的孩子鬥蟋蟀，我總會駐足觀看一會兒，於是，我又想起了兒時在院子裏鬥蟋蟀的情形，還有我那常勝“將軍”。

蟋蟀的作文 篇17

暑假裏的一天，我突發奇想地決定去草叢裏捉蟋蟀。聽説蟋蟀個個都是英勇善戰的。

説幹就幹，我來到了家附近的草叢。果然，我剛蹲下來，就看見了一隻雄壯的蟋蟀。於是我悄悄挪動着身子，可剛一抬腳，那隻蟋蟀就跳走了。我這才發現蟋蟀警惕性可真高。那該怎麼辦呢?最終，在我的苦思冥想下，我終於想到了辦法——那就是和蟋蟀比速度。

又過了一會兒，我又看見了一隻蟋蟀，我一下子猛地撲上去，打開手掌，發張還是撲空了。我再想，看來是我的速度還是不夠快，必須得再快點。就這樣，一次又一次，我的速度越來越快。最終，蟋蟀總算進了我的手掌心。

我拿着“戰利品”到處約戰，每次都能輕輕鬆鬆贏下，這可把我樂壞了。

果然，不管是我捉蟋蟀，還是蟋蟀的戰鬥，都是應了那句——天下武功唯快不破!

蟋蟀的作文 篇18

今天我一大早起來，就聽到一陣陣“噓瀝——噓瀝——”的聲音，這着實把我嚇了一跳。生怕是什麼癩蛤蟆、小蟲子這些噁心的東西在叫。媽媽似乎也聽到了叫聲，便走過來，仔細一聽，接着哈哈大笑，説道：“什麼呀，這是蟋蟀的叫聲！”“蟋蟀？我們家有蟋蟀？”我驚喜極了，“那真是太棒了！”早就聽説各地有許多人鬥蛐蛐兒，還有鬥蛐蛐兒比賽呢。於是我腦海裏立即萌發了一個念頭——捉蟋蟀，然後訓練它，與別人的蟋蟀搏鬥。

嘿，我還真這麼做了呢！

家裏的蟋蟀聲仍舊持續不斷，我仔細聆聽着蟋蟀的叫聲，以便準確地判斷出叫聲傳來的具體位置。當我靠近書桌腳時，發現此時蟋蟀的叫聲最大，就確定那隻蟋蟀就藏在書桌的桌腳旁。然後我小心翼翼地往桌腳處看去，只見那兒一片漆黑，根本分不清哪裏是地面，哪兒是牆壁，更別説找一隻小小的黑色的蟋蟀了。我只能往桌腳處用手胡亂掃掃，忽然，我觸到了一個小東西，又一溜煙兒摸不着了，然而這時，蟋蟀那清脆響亮的叫聲也隨即停止。知道自己是碰中蟋蟀了，我異常興奮，趕緊迅速把小蟋蟀掃出來。只見那隻蟋蟀數着兩根細長的觸角，四隻“小手”時不時劃過它那一張一合的小嘴，兩隻有力的大腿就是它的貼身跳躍器，擺出一副悠然無慮的樣子。見到了蟋蟀的真面目，我自然是欣喜若狂，急忙撲上去想捉住蟋蟀，不料蟋蟀眼疾手快，一躍而起，跳到了椅子上，結果我是竹籃打水——一場空。這次我積累了經驗，便慢慢地把手伸過去，一把蓋住

蟋蟀的作文 篇19

一陣陣清脆、鋭利的蟲鳴聲，劃破了夏夜的沉寂，這就是蟋蟀的叫聲，它像是多聲部的合唱，覆蓋了整個夏天，一直延續到深秋。

聽爸爸講，他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀，爸爸弄破過衣服，也曾被菜農“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀，喜歡它的勇猛頑強，爸爸説，兩隻蟋蟀的打鬥遠比現在的功夫片來得真實。

一個明亮的月夜，我和爸爸走進了小花園。循着叫聲，我們躡手躡腳地靠近牆角，爸爸熟練地翻動着泥土，我端着電筒瞄準目標。瞬間，一隻蟋蟀出現在眼前，它身上烏黑的，長着一對長長的觸鬚，瞪着兩隻圓溜溜的眼睛，看上去機靈極了。爸爸迅速地一網罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心裏。我趕忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手電光下，蟋蟀在瓶中踢着腿，蹦躂着，掙扎着，彷彿在説：“放我出去！

放我出去！

我不要呆在這兒！

”看着可憐的蟋蟀，惻隱之心油然而起，我和爸爸商量後，決定還給它自由。

一眨眼，蟋蟀消失在草叢中，我深刻地感悟到，自由對於每個生命而言，是多麼的寶貴。

蟋蟀的作文 篇20

今天，爺爺給我捉了兩隻蟋蟀，吃完飯，我把它們放到一個小盒子裏，只見稍微大一點的那一隻，翅膀總喜歡張開，顯得力大無比的樣子，我給它取一個名字叫“大塊頭”。另一隻個頭小一點，翅膀上有很多斑紋，就叫“小不點”。

它們一碰面，就像是宿敵一樣，都把鬍鬚挺得直直的，準備開戰了！“小不點”先發制人，就朝“大塊頭”衝了過去，“大塊頭”也不甘示弱，張開像鉗子一樣的嘴朝“小不點”撲了過來，“小不點”也張開嘴。於是，它們都咬了對方，“大塊頭”不由得張開翅膀叫了兩聲，幾個來回後。“小不點”再怎麼追，“大塊頭”它都不開戰了，因為它已經投降了。

蟋蟀的作文 篇21

“悉悉悉，悉悉悉。”從我們的教室裏傳出了一陣陣蟲叫聲。怎麼回事呢？原來是我們在看鬥蟋蟀。

蟋蟀又名蛐蛐，它有強壯的兩條後腿，鋒利的牙齒和又大又粗的身子，看起來十分強大。

鬥爭開始了，只見一隻名叫紅牙將軍的蟋蟀上去就用後腿打了另外一隻名交黑牙元帥的蟋蟀，好像在説：“你輸定了，是不可能打贏我的。”接着，後腿用力一頂，把黑牙元帥頂到一邊去。第一回合，紅牙將軍贏。

黑牙元帥輸了一局，説：“你等着吧，我下一回合一定會打贏你的。”

紅牙將軍聽了，立刻上前去與黑牙元帥打了起來。

它們打得十分激烈，用牙咬着對方，用腿頂着對方，但黑牙元帥不放棄，用力一頂，把紅牙將軍頂了起來。第二回合黑牙贏。

第三回合，黑牙元帥又咬又頂的，把紅牙將軍打得沒有還手之力。黑牙元帥看準時機，對準紅牙將軍的眼睛一咬，紅牙將軍覺得眼睛十分疼，就跑了。第三局，黑牙贏。

這件事情讓我們明白了做事不要驕傲，要虛心。

蟋蟀的作文 篇22

我和媽媽散步，看見一個爺爺捉蟋蟀,興奮地湊上去：“爺爺，你捉蟋蟀幹嘛?”爺爺説：“喂鳥啊，我家養了好多鳥。”我馬上説：“爺爺，我幫你一起抓好不好?”爺爺高興地説：“好啊。”

我學着爺爺的樣子，抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓，它總是一下就跳走了。後來我找到了辦法，小心地跟着蟋蟀蹦來蹦去，等它停在地上的一瞬間，我用手猛得捂住，“哈”這下肯定抓到了，可是抬起手，空的，正失望，忽然看到蟋蟀就在前方，我迅速兩手合在一起快速按下去，蟋蟀終於還是被我逮到。

迴轉身，我看到爺爺背上一個大蟋蟀，正要去抓，蟋蟀跳走了，跳得真高啊。我悄悄地跟進，手猛得一扣，嗨，真大啊。接着又看到爺爺腿上還有一隻蟋蟀，我用兩個手指一捏，把蟋蟀的翅膀拽住了，給蟋蟀來了個倒掛金鈎，放進了爺爺的瓶子裏。過了一會兒，陽陽哥哥也來了，它在不遠處大聲地喊：“這邊有好多啊，快過來。”我連忙跑過去，老練的我左手抓一隻，右手捂一隻，接二連三捕了好幾只，我把蟋蟀放到爺爺的瓶子裏。

忽然媽媽説：“那有一隻大的。”我和陽陽哥哥爭先恐後迎上去。陽陽哥哥跑得好快，馬上要逮着了，我是沒希望了，可是讓我意料不到的是，陽陽哥哥的影子驚動了蟋蟀，蟋蟀迅速逃離了。我猛得向逃離的蟋蟀撲上去，蟋蟀一下被我逮住了。我把這個大蟋蟀遞給陽陽哥哥，可是蟋蟀在陽陽哥哥的手裏拼命掙扎，差點把自己的腿弄斷。

有了我們的幫助，爺爺瓶子裏的蟋蟀增多了不少。這時我聽到爺爺對另一個爺爺説：“小孩捉的就是快，他們能快速把腰彎下去，我們老了，不行了。”聽了這話，我抓得更起勁了。瓶子裏的蟋蟀已經差不多了，爺爺要走了。他走的時候説：“謝謝你們，難得這麼快就抓這麼多蟋蟀呢。”

蟋蟀的作文 篇23

暑假的夜晚，我約上冰花姐姐和泡沫美人魚，拿了手電筒和飲料瓶，一起去捉蟋蟀兒。我們一行人馬浩浩蕩蕩向黃河灘進軍，走到一片玉米地邊，只聽見昆蟲們競相展開歌喉，匯成一首夏季小夜曲。聽!“唧唧，唧唧”，就數蟋蟀兒的歌聲最響亮了!我不由背起了《木蘭辭》：“唧唧復唧唧，木蘭當户織……”，心裏卻在暗暗祈禱：“好蟋蟀兒，快來自投羅網吧。”我找了一個蟋蟀兒叫聲最密集的地方，準備小試牛刀。有的蟋蟀兒非常聰明，不管我們多小心，它都會察覺到危險，一下子就跳走了。

哼!我就不信搞不定你們!

我瞅見了一隻蟋蟀兒，一巴掌拍下去，抬手一看，呀!它已經變成一團肉泥了!可憐的小命就這樣被我送上了西天。

唉!有了這次教訓，我知道捉蟋蟀兒不能像猛張飛，一定要温柔再温柔，動作要快、穩、準、狠，否則就會錯失良機。突然，我發現了一隻圓頭大肚子蟋蟀兒，已經失去了兩條大腿，兩隻觸角全斷了，在那兒垂頭喪氣，估計是戰敗者。它旁邊的戰勝者是一隻非常特別的蟋蟀兒，頭扁扁的，翅膀短短的，細長的身子瘦瘦的，一隻觸角已經斷了一截，它一定是一隻好鬥的蟋蟀兒。在剛才的激烈搏鬥之後，現在正趴在一片草葉上高奏凱歌。我的眼睛直直地盯着戰勝者，像一隻將要捕捉老鼠的貓，屏住呼吸，彎着腰，踮着腳，輕輕地靠近它，左手拿着手電筒，右手弓着手掌，以迅雷不及掩耳之勢扣了下去，只見這蟋蟀兒還沒反應過來，就進了我的瓶子。

我抓住它啦!我高興得一蹦三尺高，差點都忘了自己是誰了!不一會兒就有五隻蟋蟀兒在瓶子裏活蹦亂跳了。哈哈!戰果輝煌啊!我們空手而去，滿載而歸，在歡笑聲中依依不捨地離開了黃河灘。

多年以後，每當我想起這件暑假趣事的時候，那天的歡笑聲猶存耳畔。

蟋蟀的作文 篇24

我的愛好有很多，如踢足球、打乒乓球、玩遊戲、打水漂等。但我最喜歡的還是鬥蟋蟀。

我在小區裏捉了一隻蟋蟀，它的銀牙如刀，穿着一身青綠的鎧甲，我給它取了一個響亮的名字一一青龍。鄰居明明和我決定舉行一場蟋蟀大戰。這天一早，我們就在樹蔭底下襬好了戰場。不一會兒，“戰鬥”打響了。明明手持蟋蟀草，對他的蟋蟀“碧殺者”來了一“鞭”。“碧殺者”張牙舞爪地朝“青龍”衝來。“青龍”仰着頭，大有“雄赳赳，氣昂昂”之勢，審視着來敵。突然，“碧殺者”趁“青龍”不備，咬了它一口，“青龍”大怒，豎起了頭冠，向着“玉色青”拍馬而來。雙方在“沙場”上奔、騰、翻、咬……都使出了看家本領，打得難解難分。這時，我用蟋蟀草對着“青龍”的觸角輕輕一撥，“青龍“似乎懂了我的意思，便故意賣了個破綻，後退了幾步，接着，後腿直立，對着殺過來的“碧殺者”就是一頓“皮鞭”伺候。“碧殺者”頓時慌了手腳，毫無招架之功，敗下陣來，落荒而逃，躲在角落裏瑟瑟發抖。

我倆都以為戰鬥結束了。可是“碧殺者”居然“不講武德！”，它乘“青龍”休養之際玩偷襲。只見“碧殺者”一副“苦大仇深”的樣子，“怒眼圓睜”，揚起它的觸角，粗壯發達的後腳一躍，空降在“青龍”面前，我不禁為“青龍”捏了一把汗。正在我擔心之時，出乎我的意料，“青龍”竟然早有防備，立刻調轉“馬頭”，來了個“回首掏”。雙方你來我往，有進有退，又對戰了十幾回合。“青龍”又一次找準機會，一腳將“碧殺者”踹飛30釐米遠。我大聲歡呼：“青龍威武，青龍萬歲，不愧是我的青龍。”

“青龍”獲得了勝利，得意揚揚地展開金色的翅膀，不停地撲打着，好像在向我邀功。我捧着蟋蟀盆，覺得“青龍“更加威武了。在這隻小生命的身上，不也有值得學習的東西嗎？

蟋蟀的作文 篇25

蛐蛐，蛐蛐，草叢中傳來一陣陣清脆的鳴叫聲，撥開草叢便會發現幾隻蟋蟀在開“音樂會”。

我抓住一隻，小心翼翼地把它放入一個高大的玻璃瓶裏，生怕它跑了。起初，它一動不動，沉默在那裏，我以為他餓了。舅舅告訴我，蟋蟀要吃蘋果的，我便咬下一塊，放入瓶中。結果它還是無動於衷。是不是嫌它不夠美味呀！

傍晚，蚊子在我身邊嗡嗡的叫，我靈機一動，順手拍了幾隻放入瓶中，給它點葷的，看它也沒有胃口了。

過一會再去看，小蟋蟀正在做着一件讓我吃驚的事情。你猜怎麼着，只見它爬到那塊蘋果上面，貼着瓶身，兩腿用力一登，正努力的往上跳呢，但是瓶子太高了，每次都是以失敗而告終。可是它仍然鍥而不捨地繼續做着同一件事情。

這讓我想了很多，小蟋蟀是不是在想它自己的家呢？是不是在想它的夥伴們呢？它是不是在恨我呢？恨我剝奪了它的自由。再想到它的那種不怕跌倒，不怕失敗的精神，我決定明天就把它放回家。想着想着，我進入了夢鄉。

第二天，我驚奇地發現，它把蚊子都吃光了，還吃了些許的蘋果，糞便拉得到處都是。也許它跳的累了，餓了。才要吃下我給的食物吧！也許它要吃得飽飽的，才會有力氣繼續努力的逃回家啊！

於是我抱着瓶子，來到屬於它們的地盤，我輕手輕腳地把它放入草叢中，看着它消失在我的視線中，我才依依不捨地離開。

蟋蟀的作文 篇26

今晚，我和爸爸一起到樓下抓蟋蟀。一下樓。我就聽到了各種各樣清脆嘹亮的蟋蟀聲。我們先往一棵大樹下走去。到了樹下，我們撥開了枯葉找蟋蟀。不一會兒，便找到了一隻。我急忙用電筒照住它爸爸用蛐蛐罩網住了它，放進了紙筒。接着我們在茂密的草叢中搜尋目標，很快我又發現了一隻。

可這隻十分靈敏。當我們一靠近它就迅速逃進了樹叢。我們花了九牛二虎之力才抓住它，就這樣我們一帆風順抓到了8只蟋蟀。超出了我的目標——5只。我們回到家，就開始了進行激烈的鬥蟋蟀了。我先把兩隻蟋蟀放入打鬥的罐子，其中有一隻頭十分黑，我把它取名為“黑頭”。戰鬥開始了，只見“黑頭”先發制人，張開大牙撲了過去，另一隻也迎頭趕上，可不到一個回合，黑頭就輕鬆取勝。

它一路過關斬將勝了7只，最後放進了一隻黃頭。開始戰鬥了，黑頭和黃頭同時攻擊，兩隻蟋蟀鉗子似的大牙絞在一起，針尖對麥芒，誰也不該示弱。最後還是黑頭力氣大，把黃頭甩了出去。打完後我分別把黑頭和黃頭養了起來，給它們吃各式各樣的水果，其餘的就放生了。

蟋蟀的作文 篇27

夜晚，朦朧的月光灑在梧桐樹上，頓時，整棵梧桐樹變成了藍色。樹枝上掛着果子，上面還有刺呢！一陣陣寒風從樹上穿過，“沙沙沙”，幾片葉子被秋風吹過，飄落在地上。幾隻知了急忙找食物、產卵，準備過冬，不時地發出幾次有氣無力的叫聲，近處傳來了洪亮的蟋蟀聲……

一户大宅裏住着一對兄弟。一個夜晚，哥哥弟弟掂着腳尖兒，悄悄地來到院子裏，哥哥穿着藍衣服，額頭前只留了幾根頭髮，弟弟的頭上扎着三根沖天辨，穿着紅衣服。突然，他們看見一隻又綠又大長着長長鬚子的蟋蟀，張大了嘴巴，高興得差點叫出聲來。弟弟提着發着淡黃色的燈籠，躡手躡腳的走到蟋蟀旁，哥哥拿着罩子蹲下來，準備向蟋蟀進行攻擊。他把罩子對準蟋蟀，猛地一撲，蟋蟀機靈一閃，他撲了個空。他並不灰心，這次，他輕輕地將罩子放在地上，等蟋蟀過來的時候，他將罩子一閃，可是蟋蟀跳進了草叢裏。他又把罩子放在一個偏僻的地方，等蟋蟀來了的時候，輕輕一撲，正好把蟋蟀給逮住了，蟋蟀在裏面拼命地掙扎，他想：明天的蟋蟀比賽有好戲看嘍！

這兩個調皮蛋，半夜不睡覺，在院子裏捉蟋蟀。

蟋蟀的作文 篇28

小時候，我不知道蟋蟀長什麼模樣，更不知道什麼是鬥蟋蟀，因為媽媽的指點我才知道。

那一次暑假，我在自家的園地旁邊專心致志地寫字，突然，一隻黑不拉幾的蟲子跳到了我的本子上，嚇得我雞飛狗跳，大聲尖叫：“啊，蟑螂。”媽媽聞聲趕來，哪呢？哪呢？最後活捉了蟑螂，媽媽告訴我：“它是蟋蟀，是媽媽小時候的玩伴，非常想念她，於是找她來了，今天要專門介紹給我認識認識。

蟋蟀最有意思的就是鬥蟋蟀。於是，我和媽媽千方百計地到草叢中又捉來了一隻大蟋蟀，小心翼翼地將它倆放進了一隻木桶裏，當作陣地。我們屏住呼吸，靜靜地觀察它們的動靜，似乎它倆井水不犯河水，一隻呆在一邊，宛如一個雕像，絲毫沒有動彈，另一隻揮舞着一對觸角，樣子十分悠閒。我心急如焚地正準備用手去抓它們，媽媽示意讓我用細枝輕輕挑逗它們，激怒它們。果然，一身黑色戰袍的大個蟋蟀，憑着寬闊的身材，鳴翅警告小個蟋蟀滾開，小個子不甘示弱，張開前足衝了上去，大個子不慌不忙地用強有力的後足，來了一個“飛毛腿”，但小個子比大個子機靈，馬上閃開，用“以牙還牙”，也使出“飛毛腿”一腳把大個子踢傷了，大個子不服輸向小個子撲去，像一隻飢餓的老虎把小個子壓個正着，小個子隨機應變，用觸鬚給大個子撓癢癢，把大個子樂倒了，小個子趁機來了一個“回馬槍”撲倒在大個子上面，用鋭利的鉗子抓大個子的臉，結果，大個子被打扮成了一個大花臉哭笑不得，這時候的小個子才鳴翅高歌。

鬥蟋蟀真有意思，讓我體會了一場精彩的抬拳道比賽，勝敗不在強壯，而在智取。

蟋蟀的作文 篇29

一天下午，我捉了一隻蟋蟀，這隻蟋蟀，個頭不大，可是倒挺威武的，它的兩條後腿，粗壯而有力，它的紅色腦袋，圓圓的小眼睛上面有一對長長的觸角，兩條尾巴硬邦邦的，像兩把鋼針隨時抵禦敵人的襲擊。

今天，弟弟也抓了一隻蟋蟀，想和我的蟋蟀比試，他把他的蟋蟀放到我蟋蟀“居住”的屋子裏。“紅頭”正在進食，它用四個白白細細的夾子將食物夾到嘴裏，正吃得津津有味時，忽然，它發現有敵來侵犯，連忙放下食物，準備迎戰。弟弟的蟋蟀個頭高大，滿身黑色。“黑頭”先發動進攻，張開了牙齒，向我的“紅頭”撲來。“紅頭”也不甘示弱，也張開了牙，兩蟲就咬在一起，殺得難解難分。“紅頭”忽然用它的牙咬住了“黑頭”的牙，一使勁，“黑頭”就摔了個大跟頭。“黑頭”不服輸，爬起來躥到“紅頭”後面，想來個突然襲擊。但我的“紅頭”早有準備，一見“黑頭”來到身後它就使足了勁地向後退踢向“黑頭”，“黑頭”躲閃不及，栽了個大跟頭。“黑頭”見此計不成，又生一計，想仗着它的高大塊頭進行正面攻擊，徑直向“紅頭”撞來。“紅頭”一閃，讓過“黑頭”的大頭，一下子咬住了“黑頭”的一隻眼給拽了下來，“黑頭”痛得哇哇叫，再也不敢鬥了，直往屋頂爬。“紅頭”見時機一到，便可以追殺。“黑頭”見無路可走，只得向“紅頭”討饒，便發了善心，饒了“黑頭”這一次，自己又開始它的美食了……

弟弟抱起“黑頭”，飛也似的跑出了祠堂……

蟋蟀的作文 篇30

一身黑亮的盔甲，一對長長的觸角，加上又尖又細的尾巴，組成了那隻可愛的黑色戰將——蟋蟀。

我十分喜愛小昆蟲，特別是這些可愛的黑色戰將——蟋蟀。每到秋天，便想方設法“搞”上幾隻，寶貝似的養起來，這都成了我公開的祕密。這不，星期天，同是昆蟲迷的表哥特地給我捎來一對蟋蟀，把我給樂壞了！

看，它們渾身上下穿着又黑又亮的盔甲，顯得威風凜凜！頭上一對長長的觸角（比它的身子還長呢），不時進行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三對腿，一對比一對長，一對比一對粗，最後面的後腿不僅又粗又長，而且還長着許多小刺，讓人看了不禁有點心虛。(.)是公的，還是母的呢？我細細觀察蟋蟀身體後面那幾根“天線”——“一根，兩根！

蟋蟀的作文 篇31

今天，我和爸媽去捉蟋蟀。

一到地裏，就看見成排的玉米秸稈躺在地裏，還能聽到“吱吱、吱吱”的蟋蟀叫聲，這真是捉蟋蟀的好地方啊！

爸爸悄悄地走到玉米秸稈前，輕輕地翻開玉米秸稈。哇！許多的蟋蟀噼裏啪啦地蹦了出來。我們看到，蟋蟀像花生米那麼大，頭上長着長長的觸鬚，還有兩條健壯的大腿。大部分蟋蟀的頭是圓的，可是有一種奇怪的蟋蟀，他的頭是平的，就像警察叔叔戴的帽子。爸爸説，小時候他把這種蟋蟀叫做“警察”，我覺得太像了！

蟋蟀雖然很小，但是很靈活，一跳就跳到很遠的地方了。我們有時候要捉好幾次才能捉到他。好不容易才捉到了一隻，還是圓頭的。捉了半天，我們捉了十幾只，其中還有四隻“警察”呢。看到今天的勞動成果，我高興極了。