國中作文500字(精選77篇)

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的國中作文500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中作文500字(精選77篇)

國中作文500字 篇1

什麼是鄉情?鄉情是想念,是想回去看看。

時代在進步,我們慢慢遠離家鄉,一頭砸進人流之中,住進大房子,手裏拿着大把的鈔票,但是總是覺得很是空虛。這是上一代生活好起來,搬進城市的切身感受。然而我是這代人的孩子,不過還好我也在我爺爺奶奶生活過。如果是非要我選擇的話,我還是喜歡一直留在家長老家。可是為什麼呢?不是大城市有什麼不好,而是家長太好。城市有城市的喧囂,然後小村的是我永遠嚮往的。

不知道是習慣還是傳統,每年的春節,爸爸總是不辭辛苦的拉上我們一家人,驅車會爺爺家,在爺爺家過完春節後就要去外婆家。每次回去我都是歡天喜地的,因為總是有很多期待。我小的時候是和爺爺奶奶長大了,但是我沒有厭倦過,因為有太多太多的有趣的東西。現在我體會過的鄉情,身在農村的人季節是最懂四季變換的人,他們會最先感知温度變換,在合適的時候種下種子,從來沒有耽誤過時間。

讓我記憶最深刻的事還是那些特色小吃,每次回去我都不會忘記,不過奶奶會比我記得清楚,她老人家提前準備好。他就是涼粉,它的製作很是原始,首先將蕎子米米用熱水稍微打濕,然後靜靜等待二兩小時,開始用手揉,這個程序最為複雜,一定要反覆揉搓,不然涼粉會沒有勁道,味道為會黯然失色。後面到了最為關鍵的時候,就是煮漿,火候一定要掌握好,不然就是前功盡棄。做好之後需要靜止整整一晚,等待它冷卻完全。過程很是漫長,不過一切都值得等待,因為成果是如此完美,每當有涼粉吃的時候,我往往會大快朵頤,吃下幾大碗。我的鄉情不僅僅有美食,也有玩伴和家鄉美景。

告別家鄉之後,我總是想着回去。我爸爸也是如此,他説等他老了,就回來種種地,迴歸田園生活。

國中作文500字 篇2

正值秋夏交替的時節,外面的風肆意的“呼呼”吹着,想到去年的這個時候,我也是坐在牀邊,心裏卻格外的温暖。

那是一個寒冷的早晨,我爬起牀,卻感覺家裏格外的冷清——母親出差了,突然又想到昨天還笑着説終於可以“小鬼當家”一回了,現在卻很是失落,平日裏略顯擁擠的房間如今卻顯得偌大了許多。這是母親第一次出差留我獨自在家,對於從來沒有碰過廚房的我來説,就是一個極大的挑戰了。

我在房間裏四處查看,看她有沒有落下什麼,卻起先就在我的房間注意到了一張紙條:天冷了要多穿點衣服。我什麼也沒想便照做了,心想這也正常,但當我洗漱完了,走到客廳時,又發現一個被三明治壓着的紙條:給你做的愛心早餐,記得加熱。我照例拿起三明治,不過這是我竟感受到了些許温暖,我移步走到廚房,卻被震驚了:抽油煙機上貼了許多寫的密密麻麻的便籤:上面寫了3種菜的做法——由於母親認為外賣不健康便想讓我自己學做菜——她甚至還寫了油瓶的擺放位置等等微小的細節。這麼多的便籤和紙條,使我在那時感受到了無比温暖,好像母親就在我身邊,平日裏的嘮叨,我現在竟然格外珍惜。

那一天,我過得十分快樂又難忘,雖然母親不在我身邊,聽不到她對我的囑咐,但那些便籤,我似乎感受到了她的存在。

那天晚上,外面的風肆意的“呼呼”吹着,我坐在窗邊的寫字枱旁,寫着日記。

“雖然我知道你不在我身邊,但我也明白,無論何時何地,你就在我身邊。”

國中作文500字 篇3

她,是那麼的堅強,在困難面前,從沒低過頭;她,又是那麼的柔弱,讓人不禁有一絲憐愛;她,又是那麼的清純;讓人不由得想到了那“出淤泥而不染”的荷花;她……

我所説的“她”大家應該都不陌生吧!她就是我們班的班長——肖銀。説實話,班級裏沒有人不佩服她,而且是佩服得五體投地,她在學習方面是非常優秀的,但是更重要的是她對待同學和朋友的態度。

她待人很誠懇,只要是認識她的人都可以感受到她待人的真摯,一有快樂的事到學校就會告訴別人,讓別人和她一起分享快樂;如果有人遇到不順心的事,她也會主動去安慰別人;如果有人之間發生衝突,她會上前勸解,讓本來兩個怒目相視的“敵人”握手言和。

她還有一個更絕的,那就是——演講。班級每一次開什麼班會啊、講座啊,她永遠是主持人,她以她那純正、甜美的普通話征服了全場的聽眾。同學們私底下都議論:“她長大完全可以去當一名優秀的主持人或記者,絕對是一位‘能語、善辭之中華女子也’”。不是我誇大,此語修飾的絕對符合她。

她不僅身為一位班長,還是我們班的語文課代表呢!文學方面的天才!她自編的文言文更是一絕。順暢、易懂,有詩韻的存在,讓我這個在文言文方面的“盲人”蠻自卑的,對她愈加欽佩。這還不算,她的作文簡直就是精品,無可挑剔。寫出來的文章是那麼的好,讀後讓人回味無窮。

各位,我所謂的“清純”不是相貌上的,而是內心的,思想上的“清純”,她永遠是那麼的優秀、那麼天真、那麼活潑、那麼樂於助人、那麼開朗、那麼樂觀、那麼的真摯、那麼的“清純”……

國中作文500字 篇4

散步書間,於這紙短情長的文字中,黯淡了的刀光劍影;一回首,五千年已過。

——題記

書頁的幽香在風中流轉,歷久彌香。我願跨越莽莽的歷史地平線,做最忠實的守望者,散步於書中,跨越千年,去領略那帶着滄桑的震撼……

散步春朝花前,可與孟浩然同醉。

邊,樓台,一陣風吹過木窗,孟浩然迎着風,端着一杯清醇的美酒,步於庭中。見桃紅初綻,酌一口清醇美酒,只見他雙頰微紅,醉了醉了,醉於這美酒,醉於這美景。

他在桃樹下,憐惜落紅朵朵,感慨昨夜當有風吹雨打,不由吟出千古名句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”!灼灼花紅,令孟浩然沉醉。

散步寂寥月下,可與李煜歎愁。

李煜站於長風之中,任憑鬚髮被長風揚起,一杯濁酒,怎消他那離愁。梧桐樹葉在院中沙沙作響,門也不住碰着應和,形成了悲傷的樂音,撕扯着人心中最柔軟的琴絃。

秋月靜靜地照着,李煜坐在椅上,周圍無一人,他的離愁,化入一江春水,綿延不斷。“剪不斷,理還亂,是離愁”,寂寥秋月,歎李煜離愁。

散步綿綿雨中,可與杜甫憂國。

望着這殘垣斷壁,杜甫心中一陣歎息——大唐如血般的殘陽,似紅漆一般,漸漸從牆上剝落,大唐輝煌的榮光,轉瞬即逝,似秦淮歌女強顏的歡笑,什麼淺斟低唱,什麼功名富貴,都隨大江東去。

一片梧桐樹葉飄落在杜甫手中,頓然感傷吟出“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”!綿綿秋雨中,落魄潦倒的杜甫還是未忘心繫蒼生!

散步於書間,與遷客騷人同行,會讓你拾取縷縷跨越時空的書香……

國中作文500字 篇5

我趴在窗台上,天上的雲像一層厚厚的棉被,要下雨了吧。

果不其然,雨開始下了,淅淅瀝瀝。

雨越下越大,接着便開始打雷,彷彿天上有一個巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶從一個很高的台階上滾了下來,“轟隆隆——”,但後來雷聲似乎小了起來,巨人是消氣了嗎?

下了一陣子雨後,雲白淨了許多,出去走走吧,我對自己説。

看着路上的行人匆匆地走着,而我卻那麼悠閒,路過舊朋友家的門前,駐足了一會,沒有敲開門,徑直向前走去。周圍的景物,那麼熟悉但又有點陌生,或許是不經常走的緣故吧。

雨恣意地飛撒着,路上的雨水漸漸多了,鞋面也有點濕了。我喜歡在雨中的感覺,喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己,不厭其煩地聽着你訴説,直到你把心中的雜碎抖完為止。

走着走着,竟不由自主地走到了彩虹橋,那是上國小時的必經之路,現在上了中學基本上就沒怎麼走過了。橋上的欄杆被雨淋濕了,它經過許多風吹雨打已經有了些鏽跡,像龜裂的手。我扶着欄杆,向橋下看去,水退潮了,露出了淺灘,還有一些大石頭,聽別人説那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有這座橋依然如舊。

向遠方眺望,山上如蒙一層薄紗,遠處的房屋、樹木,在這朦朧中若隱若現,似一幅山水畫。

漸漸地,雨小了,天黑了,我該回家了。

國中作文500字 篇6

閲讀是一種有趣的事情,所以我們應該讓閲讀成為一種興趣。

閲讀是一件美妙的事情,所以我們如果要把閲讀變成一種興趣,首先要從學習文字開始。我們學會了文字,再學會各國語言。因為,學了各種不同語言的書就能看懂各國的小説如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小説是用英語來寫的,所以如果我看不懂英語的話,我就看不明白這本小説。所以我們要學習各國語言。

下一步,我們要學會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內容很感興趣。因為,如果不選擇自己有興趣的書的話,你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什麼,所以要選擇對的書。我們要把書當成是自己的朋友,也要把閲讀時時刻刻記在心裏。

最後階段,我們要把閲讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小説,除了小説我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為,如果不讀老師平常教的書外就會成績退步,看再多的小説也沒有絲毫用處。第二種是把閲讀用心記住,接着再用心裏把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現在流傳着對身心有害的讀物,所以選書時要謹慎。

而我的閲讀興趣是從國小六年級開始,那時我還記得我看的第一本小説時就陷入了閲讀這個興趣。到現在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因為這些年的閲讀讓我的人生變得有樂趣起來。

國中作文500字 篇7

步入九年級,我的學習遇到了問題。

我第一次發現,一門學科怎麼那麼不容易懂,我努力改變現狀,卻很困難。

曾經做過無數次夢,夢中的我在這門學生終於取得了輝煌的成就,攜榮譽證書與他們共同登上領獎台。可每一次樂呵呵的醒來,卻發現不過南柯一夢!我與這門學科結下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時間,卻還不如別人輕輕鬆鬆考出的分數,我心不服啊!要不是這門學科拖後腿,我名次會上升許多。

這個問題,讓我糾結了好多次。有人罵我死腦筋,可沒辦法啊,我就是覺得特別難,不像那些高智商,認為“soeasy“,所以我只能苦幹。

假日裏,我會擠出一點點時間來複習、背誦這門學科的知識點,並做題目。不求多大起色,從一點點進步就好。我相信,只要我不放棄,總會有收穫的。

問題,何為問題?

在我看來,問題就是向所謂的困難屈服,屈服就意味着認輸,於是又產生許多新的問題。人生大抵如此,充滿着無數的問題。它們像一座橋,而你在小心翼翼地前行。

當然,是問題總會需要答案。一旦通曉之時就如同撥開雲霧見太陽,那種豁然開朗的感覺也是美妙的!

生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為有種種問題要去解決,我們的平淡日子才有了追尋的動力,才有了樂趣。

國中作文500字 篇8

秋天的樹葉晚飯過後,我和媽媽一起出去散步。

來到公園裏,白楊樹被風一吹,片片黃葉隨風飄揚,似羣蝶飛舞,又好似少女那長長的頭髮。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細細端詳着:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,它有五個角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠處一片楓樹林,好似冬日裏的一團火,燃燒着,温暖着人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。

穿過楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的摺扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個跟頭,又轉了幾圈落到了小河裏。我撈起那片銀杏葉,仔細地看着。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細觀察,翠綠中透着金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細膩,就像蠶絲一樣,是那麼的精緻。

啊!秋,雖然沒有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。

國中作文500字 篇9

從揹着大包小包的行李走入學校,到拖着疲憊的身體風塵僕僕地回到家中,一週的時間便匆匆的流走了,回首這一週的心路歷程,有很多事,很多人,瞬間出現在了我的眼前。

隨着眼前的畫面的緩緩流動,有很多想傾訴的事兒,想説的話,漸漸浮現在了我的腦海裏。那是星期一的事了,那天下午的第八節課,七年級年級的所有同學齊聚在體育場。因為在這裏,在這一刻,將會舉行七年級年級100米、200米的預賽。作為入學以來的第一次運動會,大家都迫切地想了解一下其他班同學在體育上的實力究竟如何。但實際上,很多班都採用了保存實力的方法。例如我們班,只是很草率地選擇了幾個同學參加比賽,所以説,我們班的成績只是居於年級中游。但是從同學們的神情裏,我清楚地看到了一點,我們班的實力絕不會只是這樣,相信在隨後舉行的比賽中,我們一定可以取得一個令人滿意的成績。

第二天的下午,在距離體育場大約100米的體育館,我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下,我們舉起右手,鄭重宣誓:“時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥!”那一刻,我激動的心情實在是無以言表,因為它不但代表了少先隊的建立,更代表了我們已經融入了成外這個大集體。

記憶如奔流不息的江水,緩緩地流啊,流啊,漸漸流入了我心流的最深處……

國中作文500字 篇10

自然給予所有人的是物質的精華,而最後,她從人們那裏得到的回贈,是物質的垃圾。

——題記

家鄉有片名為北海的大海,她煙波浩淼,一望無際。夏天,烈日當頭,大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂,那數不清的葉子和着風的歌聲在跳舞;呼呼吹過的海風幸福的擁抱着海洋。數不清的魚在海水裏翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠,泛着銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍着一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽着,偶爾搖着葉子,好像是給人們伴奏。

但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產,於是他們大肆的開發,冒着黑煙的挖掘機,賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方湧了過來。

肥頭大耳的開發商指揮着工程隊在這裏挖一個大洞,在那裏掘一個深井;挖掘機起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。於是石油和煤炭源源不斷的運了出去,那些投資商笑的連眼睛都眯成了一條縫,碩大的金牙閃閃發光。

後來,人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經建起了許多説不出名字的機器,鹹鹹的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍色,上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。

美麗的北海,風度不再,漸漸地黯淡了下去。可是人們仍然執迷不悟,不願拯救這一切。

國中作文500字 篇11

夜,剛剛暗下來,濃霧層層瀰漫、漾開,薰染出一個安靜祥和的夜,白霧在輕柔月光的照耀下,被塗成了淡淡的金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,彷彿在彈奏一首《月光曲》,婉轉而悽美,悠深而美妙,那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。

天上的月亮,依然那麼亮,但她的光給予人們的是不同於太陽的柔和的光,她的存在,使一切都平靜了下來,望着她,腦海中一切兒時聽過的有關於月亮的故事都一下子冒了出來,假如我能飛,那麼,“吳剛和趙雲龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……

也是自然歌劇院的舞台,這不,昆蟲們都跳了出來,拉起了《自然暢想曲》,哦,植物們也輕輕地搖着自己的身子,跟昆蟲們應和着。

風,輕輕地撫摸着大地,留下了微微一笑。深夜的風,混着青草的氣息,經過湖泊,湖泊便微笑,與夜問好;經過樹林,樹林便歌唱,與夜問好。

走進城市,樓房上的燈稀稀疏疏,如同天上的星星——儘管只是殘星幾點,但在黑夜的對比下顯得格外的亮,在風的吹動和霧的飄動下慢慢地眨眼。這些星星和燈,都在黑夜中靜默着,工作着。

夜是美的,也是沉默的,她沒有早晨的清爽,中午的火辣,黃昏的淒涼。那麼,朋友,來享受一下這悠深而美妙的夜吧!

國中作文500字 篇12

此次地震毀了你們的家園、校園,許多人流離失所,有些小朋友無家可歸,遠離了校園生活。但你們要像林浩小朋友一樣堅強、樂觀。像埋在廢墟中的用國歌鼓勵自己活下來的小朋友們那樣不畏艱難。因為黨和政府都在熱情的關愛着你們。胡錦濤同志曾向救援隊發出指示:只要有一線希望,就要付出百倍的努力。温爺爺曾在第一時間趕赴災區,親自指揮抗震救災。還因為整個中國乃至整個世界的人們也都關愛着你們,我們中華民族有一傳統美德“一方有難,八方支援”。地震發生不久,我們學校和全國各地一樣開展了“為災區獻愛心捐款”活動。當時,我們都毫不猶豫地掏出了自己的零用錢,不假思索地放進了捐款箱,雖然不多,但乘以13億就會變成愛的海洋。無數的志願者都紛紛去第一線幫助你們,雖然我不能去第一線,但我的心早就飛到了第一線!

你們一定要堅強,要對未來充滿自信。目前,你們也許還有暫時的困難,但除以13億困難就會變得很渺小,抗震救災,眾志成城!想想唐山大地震雖然我沒有親身經歷過,但我的媽媽卻是當時的一名受災者,她證實了當時的一切,唐山也像你們那一樣,瞬間變成了一片廢墟。幾年以後,一座美麗的新唐山不是呈現在了世人面前了嗎?,全世界的人都為此讚歎不已呀!我堅信,你們四川人不服輸,四川人有骨氣,一個新的四川也會很快地呈現在世人面前。美好的明天在向你們走來,希望你們用微笑去迎接它!

國中作文500字 篇13

在我還是孩童的那個時代,我異常渴望春節的到來,五彩繽紛的焰火,充滿硫磺味的空氣,花花綠綠的糖紙把我帶進了甜蜜的世界,給了我無限的歡樂,那時,幼小的心靈常接受不了這種的幸福,於是便如醉如痴了。

隨着年齡的增長,我開始發覺自己一點點地長大成人,而爸媽也一點一點地失去了青春年華,爸媽的笑臉,消失在人海里了,光陰似箭,日月如梭,時間過的快之又快,此時的我深深地渴望看到,爸媽的笑顏,然而這只是我心中的渴望,曾經的我從不怎麼有渴望過什麼,但是現在我渴望,我渴望我親愛的爸媽快樂,並且臉上綻放出陽光而明媚的笑顏,爸媽的笑顏一但展開,就像雨過晴天一樣,感覺特別陽光似明。

以前的我曾渴望自己是一個小公主,小公主,大家都知道,小公主是那麼的高貴,有氣質,過的是如此奢華的生活,我就沒想過窮人家小孩的生活,因為窮人的小孩不能吃好穿好,甚至還要努力幹活,想想都苦,所以就渴望並幻想着小公主的生活,幻想一久我就覺得我這渴望太不實際了,都只是孩子氣的童真罷了。

渴望,我現在渴望笑顏,這來自於父母臉上,笑得星火燦爛的笑臉,我想這世界最好看的東西,一定是父母快心樂悦時的笑顏,但是這是我的希望我的夢想,為了這美好一天場景,我努力讓自己做的更好,其實為的就是父母的一笑,其實父母也是渴望能努力做得更好,更出色的吧!我們本學期學習了弟子規,裏面有講到孝敬父母,為父母着想,我渴望父母開心快樂。

國中作文500字 篇14

易是一個活潑開朗的男孩,但他不懂的什麼是愛,他是一個沒有感情的人。

偉是一個漂亮的女孩,她很活潑,但她懂的什麼是愛。

易來到了一所國小讀書,認識了一個很好的朋友“超”。有一次,超幫易把偉的QQ加上了。易和偉是天天都聊天,後來易見到了偉,他開始知道了什麼是愛,他已經愛上了偉。

有一次,他問偉有喜歡的人嗎,偉説沒有,偉又問易有沒有,易沒有説,偉説:“你要不説以後就別聊天了”。

易很無奈,説:“你”。

偉很驚訝,但她説她不喜歡易,易很傷心,説以後再也不上QQ了。

偉不想看到易這個樣子,變用了一句謊言來安慰他説:“其實我有些喜歡你”。

易聽了信以為真.從此,特別的高興,但謊言使偉有一點的不好,她連須幾天都不上QQ,即使上了也不理採易。

易感到很奇怪,別始終的問偉,偉説:“我們分手吧。”

易聽了之後恍如晴天裏的一個霹靂,他不接的問偉為什麼,偉始終不説,因為她知道,如果説了易會很傷心,但她耐不住易長時間的問,她最後説:“其實我跟本就不喜歡你,我以前是安慰你的。”

易的淚水不禁流了下來。第二天,易想了一個辦法,對偉説:“如果你和我下10局棋,如果你贏了4盤我就放棄。”

偉答應了,她不知道易的棋歷很高,她和易下了4盤她都輸了,偉知道她根本就下不過易,就對易説:“你只有兩個選擇,1是放棄,2是做陌生人。”

易不知道怎麼選,但因為一個原因,易兩個選擇都選了。

國中作文500字 篇15

抬頭仰望天空,美麗的雲在空中飄動。望着它,我的心像雲一樣輕鬆。

天空的雲,千姿百態,變化萬千。如果你一不留神,它就會變成另一朵雲,讓你找不到它。他在慢慢移動,有時像一條龍,有時會像張着大嘴的鱷魚,有時會像一輛你從未見過的豪華汽車。

看!離我最近的那朵白雲,它好像是一位美麗的天使,正看着我,彷彿是在邀請我去做客;再看,遙遠的天空的雲,更是形狀不同,每一朵都有着不同尋常的特點。天邊的雲顏色很淺,好像是所有的雲都聚集在一起,鋪成一片。有的白雲,很像一座白色的宮殿,在宮殿的四周,有許多小島圍繞着,他彷彿向我鋪開了一張地毯,好像想讓我走過去的樣子。

晚上的火燒雲,甚是美麗,他和白雲的雲彩不同。但人們都期望他出現在傍晚,因為明間有一句諺語:“早燒陰,晚燒晴。”它的意思是早晨的時候有火燒雲就意味着這一天是陰天,如果在晚上出現火燒雲就意味着明天是晴天,所以人們都很期望它出現在傍晚。

我曾經仔細觀察過火燒雲的形態,它是橘紅色的,這深深的顏色幾乎渲染了半邊天,非常美麗。再仔細看它,它的顏色由淺黃色變成橘紅色,和天空的顏色合為一體,就像是美術裏的水彩畫一樣美麗。

當天漆黑的時候,天空完全變成了黑色,看不到一朵雲彩,只能看到無數個小星星在眨着眼睛。明亮的月亮掛在天空中,為行人照明瞭前進的道路。

雲,美麗的雲,潔白的雲,姿態萬千,從天的這邊飄稻田的那邊。

國中作文500字 篇16

在這6年的國小生活裏,我的心裏印着同學們那一張張熟悉的面孔,歪歪扭扭的字跡,當然更有那難以忘懷的讀書聲。

班上的同學成績不太理想,但個個都酷愛讀書。“燕子去了,有再來的時候?”這是大嗓門牛志亭的聲音,他正在晨讀呢。只要他一出聲,其他同學就會緊捂耳朵齊聲説:“你小點聲!”他便馬上變小了聲音,滿臉委屈的默讀。“從前,有一個人,人,叫濱孫,孫是個英國人?”這最特別的讀書聲一聽就知道是白雲琦的聲音。他平時不太勤奮,到挺喜歡讀書。“嘻嘻,這聲音太好聽了。”又有人在嘲笑他了,但他只裝作沒聽見,臉紅了一陣子,身體坐正,眼睛又繼續回到課文的字裏行間了。“馬上要國小畢業了,六年的國小生活中,最難忘的是小夥伴們的笑。”

聽,這流利的聲音正是畢瑩瑩在讀書。她不管怎樣讀,語言都那麼流暢,語調都那麼優美。每次閲讀評價第一的她。“寒,寒雨連江夜,夜入吳”這正是張明揚的讀書聲,他平時總是這樣讀書。每次讀書時,都會引起一陣鬨堂大笑。雖然讀書的聲音和方法不同,但酷愛讀書成了我們生活的一部分,每次讀書都會讓我們心頭一亮,精神煥發。

轉眼間,六年的國小生活即將過去,我們也即將分開,不知還會不會再見面,會不會在聽到這熟悉的讀書聲。

國中作文500字 篇17

似乎每個冬天都是這樣的。天空漂浮着枯黃的樹葉。這似乎是一個告別的傷口,似乎是一個很久以前的懷舊。

在路上,總有幾盞路燈在閃爍。它是如此的不為人知,以至於沒有人注意到它們。然而,無形中,他們驅散了路上的各種黑暗。

考試的孤獨一次又一次降臨到我身上。他被老師留下了,直到6點鐘才開始回家。夜晚漸漸升起一股恐怖的氣息。寒風使我顫抖,我情不自禁地用手保護自己瘦弱的身體。然而,比這更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家後面對母親失望的眼神,我就更加痛苦不堪。

在路上,沒有路燈,我只能依靠月光前進。沒有希望和光明,我很難繼續下去。我想在一個地方休息,停止腳步和思考,只在無盡的黑暗中度過。

當我走向絕望時,我發現前方不遠有一盞小燈。我以為是月光,但後來,我看到了另一個與尋找任何東西都不一樣的東西——路燈。以前,我沒有注意到它,有時我甚至覺得根本沒有這回事。但是現在,我認為它是為我而存在的:它是為我而存在的嗎?它會在我絕望的時候出現嗎?我驚訝而興奮地想:也許,這是我的“路燈”。考試失敗意味着什麼?父母的申斥能給我帶來多大的傷害?只要我堅持下去,盡我所能在這條路上前進。想到這裏,前面的路似乎更加光明和充滿希望。我帶着一顆勇敢而激動的心向前走。

我變得像路燈一樣堅定,因為它告訴我:前進是人生的真正價值。如果你不前進,你將從哪裏獲得幸福?路燈為我照亮了前進的道路,我將不辜負它的希望,努力前進。

國中作文500字 篇18

文字是有力量的,它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸羣起;也可以把人送回浪漫豪氣的古代,在秦淮河畔聽宋詞噥噥喃喃;它還會將人送到那個硝煙四起,羣雄逐鹿的民國,看看在那個時神奇的時代,浪漫與殘酷並存,温柔與殺戮相符,在這個暗淡無光的時代,黎明將至,它還可以把人送去自己所不曾經歷的現代人生,看看其他人如何笑如何哭,來一場温柔美麗的夢。

那一個個奇妙的符號,構成了一個個的文字,輝成了一段段的故事,牽動着人的心緒,讓人喂這些幽默而哭,為這些幽默而笑,他是比磕到更加的神奇,比劃筆更加的美妙,他可以自己創建一個神奇的世界,蚊子不能用蒼白無力形容因為蚊子它本身就是一佛廟裏的話,人們用文字來描繪這個世界,不再侷限大家開始用大腦去看去寫,於是就誕生了一神奇的作家,這些作家真的特別神奇,我想那些作家筆下所名諱的世界,大概是一個平行世界吧,有一種神奇的魔力,將這些作家與那個世界相連,於是一個個神奇的故事,便誕生了一個個人悲傷垂淚,讓人心情愉悦的故事,就這樣走進了人們的眼前

文字是這個世界上最美麗的東西,作家,是這個世界上最奇妙的一個圓他們長於生活,而長於生活,不同於反響,或許正是因為他們的描繪給我們珠江了個温柔鄉,當累了,困難就去裏面。

國中作文500字 篇19

每個人都愛自己的生命;但有的人更愛別人的生命,為了別人的生命而現出了自己寶貴的生命;在這次“5.12”大地震中就有許多這樣的人,這樣捨己為人的人何不讓我感動?“大災更現大愛”,譚千秋老師就是這樣的人,他用自己的生命與死神鬥爭,而換來了4名學生的生命,我認為這樣做是有價值的。

XX年5月12日那天,1時50分譚千秋老師走進高(2)班的教室,為同學們講課。到2時28分時譚老師突然發現樓房一陣搖動,他憑經驗立即讓同學們跑到操場上去。他和同學們跑到三樓時,聽同學説四樓教室裏還有四位同學,他果斷地返回四樓。正當他把剩餘的四位同學帶到教室門口時,房門前的天花板轟然倒塌,失去了唯一的逃跑通道。此時山崩地裂,大家根本就無法站穩,譚老師讓同學們立即躲到課桌下,但由於地搖的非常厲害,他們老要把桌子弄到。此時此刻頭頂上的天花板已裂了幾條寬縫,眼看就要落下來了,焦急的譚千秋老師在這一刻以最快的速度扶起桌子,用手緊按着桌子,桌下的四個小生命都由他支撐起了,此時此刻,如果他放開手下來的話,下面的小生命就會消失。不過也沒人不知道,只要他此時有一點點私心……但在這緊要的關頭,譚千秋老師果斷的做出反應,一定要讓他們活着,他們是祖國的未來啊!

像譚千秋老師這樣的例子還多着,他們在天災來臨的時刻,在生死考驗的關頭,勇於承擔責任,以自己的生命作為代價。他們捨己救人的崇高精神感動着我們,我們中華民族也會更富強!

國中作文500字 篇20

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。”

這千古流傳的佳句,把竹的精神品質寫的淋漓盡致。

竹是常綠多年生植物,莖有很多節,中間是空的,質地堅硬,種類很多,是種堅強的植物,有君子之稱,一生中僅開一次花。竹子也是世界中生長速度最快的植物,有些竹的上部分的空心莖可以長40釐米,完全成長後高度可達35-40米。竹生長快速的原因是其枝幹分節,所以當其他植物只有頂端的分生組織在長時,竹子卻每節都在生長。

竹子四季常青,用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點綴假山榭水的植物,竹子同人們的生活關係非常密切。古人説:寧可食無肉,不可居無竹。竹子吸水量大,在房前屋後種上一些竹子,不僅可美化環境,而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外,還是優良的建築材料和美味的食物。

竹,在有些人眼中,是一株青翠,但永遠都無法蓬蓽生輝的“朽木”,獨自在變化萬千的世界中,搖曳着自己那翠生生的光景,獨舞在天光血日之下,挺着油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的氣質,清麗又脱俗的風韻,清幽又雅緻的意境,清新又自在的悠閒,節節高的品質和獨立的氣勢是永遠不會變的。

當萬籟俱寂之時,竹——歲寒之友,在寒風中守着寂寞的長夜。

國中作文500字 篇21

書,是人類進步的階梯;書,記錄了一個又一個繁榮昌盛的國度;書,給了我們前所未有的奇妙感覺。

我媽是我和書的“月下老人”,自從她給我和書牽上了“紅線”以後,我就離不開書了。

有一次,我隨手拿了一本《百科全書》就鑽進了廁所。在裏面,我津津有味地讀了起來,全然忘記了所有的一切,進入了書的世界。時間好似一匹歡快的小馬駒,在不知不覺中把書看完了。這時我才記起是在上廁所。剛站起身,一股鑽心的麻癢頃刻間傳遍全身,每走一步就好像在經受世上最難受的酷刑。這一次,看書雖然讓我嚐到了“苦頭”,但並沒有影響到我對書的熱愛,反而讓我對書有了一種獨特又深厚的情愫。無論什麼也不能讓我和書分開。

在諸位“無聲老師”——書的教導下,我改變了許多。回憶起在一年級時的我成績差得掉渣,可在眾書的薰陶下,我的成績如雲霄飛車一般飛速提高。從前的我,語言表達能力差勁,性格也內向,可自從博覽羣書以後,老師和同學都説我是“話簍子”,也交到了很多好朋友。反正一句話,書的益處,一言難盡。

一本好書,它有深不可測的祕密;一本好書,它有浩瀚無邊的知識;一本好書,就如同在與偉人面對面交談。同學們,讓我們在書中去探索求知、感受它的其樂無窮吧!

國中作文500字 篇22

有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風響的震撼,它來自火山爆發的壯闊,但他更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的鬥志,它更來自破浪前進人的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心,勇往直前,它又來自戰鬥人士的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”曾讓多少人充滿為社會貢獻自己的全部力量的不平凡抱負。李白就是如此的狂放於自信,于謙就是如此的堅貞不屈,風塵僕僕的詩人們,曾讓多少貴妃倒酒,讓丞相研墨,詩詩都是那麼豪放,句句都是那樣剛強,他們的聲音,教會我自信與堅強。

有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含糊不清的第一章節;它是令人感到温暖的語言;它是出門出門在外的孩子心中最常常的掛念。它給予人的.耳膜最温暖的擰動,它讓一個女人從此變得更美,它讓這個世界充滿温情與陽光。它的名字叫媽媽,是的,媽媽,這個讀起來讓我們最為偉大,最為信任的人,她給予我們的,不僅僅

是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲聲去呼喚她媽媽,分擔一下生活的事務,她便心甘情願為我做一切乃至生命,媽媽,媽媽,這個温和,柔暖的聲音,教會我感恩於回報。

國中作文500字 篇23

我的腦海裏,雖然有許許多多事已經遺忘了,但是其中有一件事使我至今記憶猶新,十分感動。

那是20XX年的冬天,天寒地凍,大雪紛飛,這樣惡劣的天氣使我上學成了家裏一個令人頭疼的問題。我家離學校很遠,平時都是爸爸騎電動車送我。可這樣的天氣,走路都要小心翼翼,稍有不慎就會摔個跟頭。因此每天早上我都要趕早出門,我和爸爸在這冰凍的地面上一步一個腳印,慢慢地走到車站乘車上學。

記得有一天中午放學,外面仍然下着鵝毛大雪,於是我站在校門口的文具店裏等爸爸來接我。可是時間一分一秒地過去了,我還不見爸爸來。我有點着急了:爸爸怎麼還不來呢?可能是雪大路滑,在路上耽誤了吧,我想。過了一會兒,一個熟悉的身影向我走來,是爸爸!只見他全身蓋着厚厚的雪,走上前對我説:“紫萱,雪太大,路上坐車耽誤了,讓你等急了吧!”爸爸邊説邊從懷裏摸出三個熱騰騰的煎包遞到我手裏。“快吃吧!”爸爸説。我接過煎包,觸碰到爸爸那冰冷的手指,爸爸的手可真涼啊!頓時我的眼睛濕潤了,眼淚撲簌撲簌地掉下來。爸爸一邊拿出手紙一邊安慰我説:“趕緊吃吧,不然就要涼了。”我哽咽地啃起大煎包,坐在店裏的火爐旁和爸爸烤火聊天。時間不知不覺地過去了,上學的時間到了,爸爸把我送進了校門。望着爸爸離開的身影,我的心裏像五味雜陳似的,難過極了。

國中作文500字 篇24

杯子,普普通通,一陣清風吹過,杯中拂起陣陣微瀾,淡淡的茶香,濃濃的愛,在我心中盈滿一個幸福的世界。

清晨,當幾隻鳥兒立在窗檐上一動不動地偷聽我琅琅的讀書聲時,媽媽邁着細碎的步子,端來了一杯熱氣騰騰的豆漿,喝下它,放下杯子,手中還能留下一些餘温,這樣的一整天都感覺神清氣爽。夜晚燈下,我從媽媽手中接過一杯温熱的牛奶,抬頭看見媽媽那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心奶奶的這句話:“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛――然而深厚的恩慈,反使她終於沉默。母親啊!你是那春光麼?”它時時提醒我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛的點點滴滴。每個曖洋洋的午後,喜歡站在書櫃前欣賞,陽光斜射在書脊上,映着一個個熟悉又陌生的名字:安徒生、湯素蘭、梅子涵……這時,媽媽會推開半掩的門,給我擺上一杯飄香四溢的花茶和一、兩樣精緻的小零食,茶香讓我陶醉,書香帶給我樂趣,書中的故事總讓我倍感温暖。

有一次,我發“水痘”,媽媽怕我白嫩的皮膚上留下疤痕,她每天下班後都給我熬中藥到深夜,那咖啡色的中藥終於出爐,喝起來雖然味道很苦很苦,但是媽媽的關懷卻讓我五腑六髒抹蜜糖――甜透了心。6月15日是媽媽的生日,我在商店裏東奔西走,一家又一家的挑選合意的生日禮物,豆大的汗珠一顆顆滑落,最終還是選擇了一個

國中作文500字 篇25

“哎呀,頭髮怎麼這麼長啦?你該去理髮啦!”媽媽説着,把手放在我的頭上。“不!”我一把甩開媽媽的手,“我才不去哩!”不知為什麼,我從小就對理髮心存一種畏懼感,每當媽媽讓我去理髮時,我總要鬧騰半天才肯去。坐在理髮師的椅子上,看見他拿着剪刀向我走過來,我的心中便會閃過一絲恐慌……“哎,”媽媽的話打斷了我的思路,“如果你不去理髮的話,明天就不要去外婆家了吧!”“去外婆家!”我的心猛得一顫,真沒想到媽媽會拿這個來壓我!我一咬牙,向理髮店走去。

走到那兒,第一眼就看到理髮師正操着一把令我膽寒的剪刀,在顧客頭上“描龍畫風”呢!那時我就想離開,離開這該死的地方。可我又一想:“我堂堂男子漢,難道害怕這小小剪刀不成?被別人看見可多難為情啊!”於是,我一咬牙,坐到了那椅子上。

瞧!理髮師手持剪刀,站在我旁邊。在別人眼中看也許他有些酷,可我卻覺得他像電視上放的“迪迦奧特曼”中的怪獸一樣,張牙舞爪得向我走來。“克里克拉,克里克拉……”像老鼠磨牙般的聲音在我耳邊響起,原來理髮師他已經開工了。他先在我頭上剪了幾刀,忽然皺皺眉,又拿起一個專用工具在我頭上推,像公園中工人們用來修剪草坪的工具一樣,所到之處頭髮相繼“折腰”,一簇簇地從我頭上飛下來,好似下了場黑雪,雖然雪花特別大。

國中作文500字 篇26

水果的品種繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,有水明珠葡萄……但我最喜歡吃的卻是蘋果。

蘋果圓圓的,像橘子一樣大小,渾身滑溜溜的。沒有熟透的蘋果綠綠的,慢慢地由紅色佔領了綠色的“領地”,最後熟透了,變得深紅。沒熟透的蘋果,咬上一口,又苦又澀,難吃極了;熟透了的,就有一股清香撲鼻而來,恨不得一口吃了。熟透的蘋果甜絲絲的,讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。把蘋果切開,肉是白色的,裏面的籽是黑色的。整個蘋果吃起來甜津津的,香脆可口,果肉鮮美,新鮮的汁水從舌尖直心肺腑。它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛。

蘋果不僅味道好,作用也很多。

常常吃蘋果可以降血脂,降血壓,預防癌症,有抗癌作用,強化骨骼,維持酸鹼平衡,還能減肥。西方有句諺語:“一日一蘋果,醫生遠離我。”在眾多水果之中,蘋果可以説是最普通又平和的一種,但它的營養價值卻不容小歔。中醫相信它可生津潤肺,健脾開胃。營養學上的分析,指出蘋果含有多種果糖,並含有多種有機酸,果膠及微量元素,纖維素,維生素,礦物質,多酚及黃酮營養物質。“一天一個蘋果”是人們熟知的健康口號,蘋果被科學家稱為“全方面健康水果”。

蘋果有許多吃法,可以加工成蘋果汁,做蘋果沙拉……蘋果含有許多維生素,多吃有好處哦!

國中作文500字 篇27

不知道你身邊有沒有這樣的一個人,他總愛模仿那他身邊那個最受歡迎的人。但只要他並沒有全模仿,這並沒有什麼。

那天正是一個下雨天,我和朋友躲進一個車站避雨。可剛到那裏,她卻説看見同班同學能不能幫她擋擋,不想讓他見到。我很納悶,但還是幫她擋了,後經詢問,才得知那個男孩子是她們班的一個愛模仿班上一個受歡迎的同學,原本這並沒有什麼,可他的模仿幾乎達到瘋狂,他連那個受歡迎的人的衣服穿着,髮型都極度模仿,就像鏡子中的另一個你。我不禁心生畏懼卻又替他可憐,本來應該是一個挺好的人才,卻……

模仿有好處也有壞處,就像沒正義感的人模仿有正義感的人,他就會便得有正義感;可反之就正負得負了。如果你模仿正確的的、是適量的,好處會出現。但如果你模仿錯誤的而且過度,壞處就來了。人一出生就開始模仿,身邊一切事和物都是他們的參照物;即使到了老年也依舊會。每個人都有自己的魅力之處,或許它並不繞眼,但是總會有有心人發現。沙灘上的貝殼種類繁多,有許多人把那些漂亮的貝殼撿回去,沒人願意去撿那些不漂亮的。可偏偏有一個叫有心人的小夥子他把那些不漂亮的貝殼撿回去做成了一件藝術品,人們都對這件藝術品讚不絕口。在這幅藝術品中,每個貝殼都缺一不可。

如果你把別人正確的做法變成自己真正的做法,那麼你就成功了!做回自己你會更出彩!

國中作文500字 篇28

我喜歡春,我喜歡夏,我喜歡冬。但我更喜歡秋。秋雖沒有春的花香四溢,也沒有夏的激情澎湃,更沒有冬的銀裝素裹。可她卻是那麼迷人。

秋是美麗的。秋天,桂花開了,金黃色的花瓣。瞧,那路邊的野花菊花開了,不知名的雜樣的我不讓你不讓我,散落在草叢,像星星眼睛一樣一閃一閃。黃的似金,紅的似火,綠得似草,粉得似霞……構成了一道獨特的風景線。稻田金黃的,風兒一吹,它們便跳起了舞,像金黃海中的浪花在翩翩起舞,歌唱自己的成熟。杏樹葉黃了,松樹依然那麼綠。楓葉紅了,我不禁吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花“

秋是香甜的。果園裏,蘋果喊着冷了,要穿紅襖,葡萄叫着冷了,要披紫袍。石榴卻不合眾,他卻偏偏熱了,正急着出來呢!看,石榴正咧開嘴笑呢!小柿子也不甘示弱,正往那綠瑩瑩臉上撒紅粉呢!從遠看,像幾個紅通通的小燈籠掛在樹上。

秋還是動聽的。聽,收割機來了,嘟嘟,老爺子,老大媽邊談天説池邊收稻子,風兒也來助興,她呼呼一吹,葉子沙沙作響,跳着高難度的芭蕾舞登上了土地,給大地媽媽又別上了幾個金黃髮夾。蟈蟈,蛐蛐為這美妙的交響曲又添上了幾筆。

秋更是好玩的。鬥蛐蛐,捉螞蚱,編花環,制竹笛……夕陽西下,我們更開心了,躺在草地上看雲朵,一會兒編個小故事,一會兒講個小笑話,一會兒和別人頂嘴,一會兒找別人碴……

秋,是美麗的,是香甜的,是動聽的,是好玩的。我喜歡它。

哦!秋天又來了!

國中作文500字 篇29

我不是什麼高傲的人,我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺,那麼温暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。

我叫瀟,南方長大,小時侯我是個很乖的孩子,也好聰明。大家都很疼愛我,總是抱着我放在肩上。

微笑着看我,笑着叫我的名字,瀟瀟。

我的家如同竹林的小屋,格外的清新明芒,簡單的裝飾和建築,淡淡河水,小小樓閣,座落在幾棵濃郁的楊樹底下精緻的小房子,那些蒼翠的樹葉上還殘留着積存的雪,偶爾風吹過的時候,那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個地方,默默的坐在楊樹底下,看者天空的鳥兒從遠處呼嘯飛過,彷彿是在對我説,瀟,你想要到天空上面看看嗎。我想知道,雲朵上是開滿了鮮花,還是有一個天堂。

在我11歲那年,我的母親去世了。我看着她在我的面前漸漸淡去,目光還是那麼温暖,那麼慈愛,我知道,她最放心不下的就是我。

媽媽,你為什麼不抱抱我,為什麼要離開我?一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開,我感覺到了前所惟有的恐懼,淚水模糊了我的視線。

媽媽,為什麼要離開我?瀟瀟好害怕,不要離開我!痛苦過之後眼淚還是不停的流。

就這樣我漫漫的成長了,重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠,我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙,淚流滿面。

國中作文500字 篇30

在我的腦海裏,記憶着童年這樣一個難忘的故事……

初夏的一天,陽光和煦,我洗了頭髮,就出去曬太陽。站在一公尺多高的石坎上,眺望着遠方黛綠的山峯,還有云朵在山上投下的倩影。

當我低頭看那石坎下綠茵茵的草地時,忽然看見一草葉上有一朵小花。那小花白中透着純淨的藍色,花瓣很薄,在微風中輕輕抖動着,顯得悠閒自得。它那似有似無的藍色,又好像顯示出一種空靈的美。

當時,我很為自己的意外發現感到驚喜不已。我是酷愛花草的,於是繞道下了石坎,來到草地上,走到那叢小草旁,輕輕伸手去摘那朵小花,生怕驚醒了它的夢。可是,就在我的手碰着草葉時,那朵“花”飛走了。

啊!它留給我一個大大的驚訝,原來那是一隻小粉蝶。

事情雖説過去好久了。當時我並沒有想很多,只覺得很失望,甚至有些委屈;可是今天,從這事中似乎得到一種啟示:錯覺有時也能造成一種美麗,但這種美麗終究不會長久。

由此,我想到當今一些青少年把寶貴光陰耗費在麻將桌上和舞場中,不也是將這種生活錯認為一種美嗎?經過自己靜思默想,我明曉了不少人生道理。

有人説:生活是一本書,我們每夭都在讀它。是的,我們每天都在翻動着生活的書頁,其中的道理,要我們自己去慢慢體會;韻味,要我們自己去慢慢品嚐。

國中作文500字 篇31

在15年之前的一天,一聲“哇哇”,我便降臨在了這個世界,那一個人給予了我一雙明亮的眼睛讓我看到了這萬千世界——她就是母親。

媽媽是一個崇高的詞語,她可以為了孩子付出自己所有的愛,為孩子勞心勞力一生。母親節,是一個感謝母親的日子。正在決定送給媽媽什麼禮物的我,看見她坐凳子上,微微下垂的肩膀顯出幾分歷經歲月的滄桑。幫媽媽揉背。在我看到這一幕時,腦中不由自主地浮現出這個想法。

我悄悄走向她身邊!問道:“媽媽,你知道今天是什麼日子嗎?”她先是一愣,再是驚訝,最後從眼底浮現出了笑意:“你還記得啊!”語氣中帶着幾分驚訝。“當然了,母親節快樂。”我答道。説着便將雙手搭在她的肩膀上:“這是我送你的禮物。”我用四根手指按在肩膀前端,後端用大拇指揉捏。雙手一起往上提,肩膀上的肉也隨之運動。媽媽的肩膀很瘦,兩塊骨頭摸上去清晰分明,肉好像一層輕紗依附着骨頭,那樣叫人心疼。

我將肉往中提起,再向兩邊鬆去。大拇指輕輕按着肩膀上,隨律動,一圈圈慢慢旋轉。媽媽漸漸放鬆下來,嘴角微微上揚,完全沉浸其中。“女兒揉得太舒服了。”媽媽説着。聽到這句話,我的心輕輕顫了顫,一分愧疚之情浮上了心頭。在之前的無數個日夜中,是媽媽在為我們操勞着,我們也理所當然地承受着她的關心和愛,有時還會埋怨她的囉嗦,殊不知這殷殷教誨中是她無私的愛。而如今,我們應該讓她享受幸福。

禮物不在於珍貴與否,關鍵是那顆真誠感恩的心。

國中作文500字 篇32

與你相遇好幸運。

我永遠都不會忘記與你初次相遇的那一天,夜就像劇場裏黑色絲綢的帷幕,黑得那麼純粹。醫院的燈一直亮着,亮着。而你,我親愛的妹妹,在小嬰兒車裏靜靜地睡着。

我永遠都不會忘記,剛剛出生的你留給我的美好回憶,你粉撲撲的小臉兒,你一笑起來就眯成一條縫的大眼睛,你的小小耳朵、櫻桃似的小嘴巴、黃豆似的小鼻尖,還有你那肉嘟嘟的小胳膊、白白胖胖的小腳丫……

你還記得麼,那一次我跟你鬧着玩,我敞懷穿着睡袍,光着腳,走路時發出“咚咚咚”的聲音,我閉着眼睛,用手摸索着來到你和媽媽的屋裏,拖着沉重的身子攤在牀上,倒頭裝睡,你看見了,就抻着脖子叫了聲哥哥,見我沒反應,就自己抱着毛絨玩具下牀,光着腳丫跑到客廳的墊子上自己玩。我沒有想到你會這樣,連忙也光着腳跑出去,怕你磕着,你見了我,頭歪了一下衝我笑,還大聲叫了一聲哥哥,眼裏滿是欣喜。

都説時間如白駒過隙,發覺你猛然長大後,才真正地感覺這句話真是一點也不假,不知不覺間,你已經開始懂事了。

與你相遇好幸福。

直到現在,無論從哪個角度看,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象填滿。

在此生遇見你,也許是我上輩子修來的福分吧。

感恩遇見。

國中作文500字 篇33

逢逢的街,路人紛紛,燈火的城市,千萬人的家,大家中,幸福何尋。

風風雨雨,相恨相愁,愁何以而散,需要幸福給予温暖。

大千世界,人車如水,忙碌紛紛。何時得以靜心,尋其幸福。

喧鬧的世界,自然之美。唯有自然,可得以平靜。林中鳥鳴水潺,得以用心親近,尋其幸福。

絲綢者,以見到城池,得以歇息,而幸福;探索者,以一次次新的發現而幸福。我的幸福又何在這世中。

我於林中尋找,看那樹梢,鳥窩座於上,巢中鳥蛋個個,我思,此蛋何時破殼。或許,萬物都是世俗的靈魂,都一往的追尋世間的規律。到破殼時,殼必開,但不是不需努力。

我也思着自我,不懈的努力,卻沒有成果,就如封於殼內,也許,還不到時候。我從此時起,還要繼續努力將自己的數學補起來。好吧,我又繼續俯身,將題繼續做起。

多日之後,那分數讓我欣喜,我想,我破殼了,而此,我心一暖,那殼中幼鳥讓我努力,我想,站在樹下悟出道理之時,幸福也來了。或許是吧,幸福是在那不經意之間就來了。

我再次來到樹下,它已破殼,如我一般。雖已破殼,但也只是幼鳥,要想成為雄鷹,還需要這股幸福,一直推使我前行。

而此時幸福又何時助我搏擊長空。些許,便又低頭開始努力。

塵世間,幸福何其難尋,只不過是世間的人們在幸福來時,將它拱手讓走。

望世間,人紛紛幸福紛紛,當他再來時,我又何能發現?

國中作文500字 篇34

“嘀嗒嘀嗒—”窗外十分陰暗,風不停地吹着,雨也不停地下着,我也好想不停地睡,但這不可能,家裏的鬧鐘響了,我只好從睡夢中依依不捨地離去。鬧鐘的聲音再次傳入了我的耳朵,抬頭望向窗外,外面下着綿綿春雨,大地煥然一新。人們都説“春雨貴如油”,是呀,春雨滋潤着大地、田土,讓人們能在秋天得到那些豐盛的收穫。

踏着歡快的步子,我來到了桌前,今天的早飯每人都有一個煮雞蛋,我看着母親臉上的笑容,真是“丈二和尚,摸不着頭腦”。媽媽見我一頭霧水,便説出了前因後果。原來今天是春分,有“立蛋”的習俗。看着這個圓滾滾的雞蛋,我想:怎麼才能讓它立起來呢?頭朝下,底朝天;底朝下,頭朝天,我都試過了,怎麼都立不起來,這可怎麼辦呀?我實在是急了,將蛋往桌上一砸,“啪—”奇蹟發生了,蛋立了起來,原本垂頭喪氣的我頓時眉開眼笑,喜出望外,我太厲害了!我邁着驕傲的步子,炫耀去嘍!

彩虹似橋樑般懸在空中,上午那惡魔般的天氣終於過去了。正好是春分,貪玩的我想了個妙法子:放風箏。我放開了腳步,奔跑在大草坪中,風兒拂過小草,草兒們隨風飄蕩,此時的我好似自由地奔跑於阿爾卑斯山上。

春分,我過得十分快樂,也收穫了許多知識,真開心,真驕傲!

國中作文500字 篇35

“淅淅瀝瀝”,在耳邊,我聽到了下雨的聲音。這節課是數學課,但是思緒卻早已飛到了外面……

同樣的時間,同樣的地點,面對着的卻是不同的人。那一天,我生病了。平時一直和我吵架的你不知為什麼那一天變得異常的安靜。上課時,你的目光總是時不時的朝我這看,可是當我身看你時,你卻用手摸摸頭,不好意思的微笑,説:“今天外面的雨下得好大啊!”下課時,我拿着水壺想要出去倒水,可是你卻“忽”的一下拿走我的水壺,人影已經看不見了。放學時,你幫我拎書包,幫我撐傘。當時的你真是好氣又好笑,全身上下都是濕漉漉的。我問你冷不冷,你卻笑笑,關切的對着我説:“你快回家吧,記住,身體很重要,答應我,以後你別再生病了,好嗎?”我很疑惑,想問你為什麼要這麼説,但話剛到嘴邊就停住了,我拼命的點頭,那種感覺好像是永遠也見不到面了。我們笑了。

第二天,我的病好了,但沒有想到的是,你卻生病了。那一天是沒勁的一天。放學後,我去你家看你,可是你的鄰居卻告訴我你昨天搬走了,次日,老師也在班級裏宣佈了你因家裏的一些事情學了。那時,我的臉上不知有什麼東西滑過,濕濕的,原來,我哭了。沒想到,你竟然是那麼的無情;沒想到,那一天竟然是最後的相見;沒想到,那一天的相見竟然是永遠的分別……

國中作文500字 篇36

友情這個東西,我漸漸的發現真的很奇妙~原本以為我會和某個人永遠是好朋友,可是現在我們是同學,比普通同學再普通不過的同學~甚至我們見了面也像是陌生人一樣,擦肩而過,招呼也不打,甚至看見了也當沒看見......誰看的出我們曾是形影不離,無話不談的好朋友。?我現在和班上的另2位同學成為了好朋友,原先我只把她們當同學,現在她們是:在我聽到曾經的好朋友在背地裏説我壞話時,我難過時安慰我的好朋友。什麼是路遙知馬力,日久見人心啊?我們4個人就很好的證明了這句......或許我人生中最大的敗筆就是交了一個2面3刀的朋友;也或許她只是我的一次夢,夢醒了,我就會忘記她曾經是我的朋友~我會把她當成我的同學;還或許把她當成知心朋友就是一種錯誤,知道了錯誤,改正過來,對她避而遠之……有很多的或許

我還發現友情不是説得到就能得到的,只有用真誠去對待每一份友情,這樣的友情才是牢不可破。儘管會吵口,但是吵完後,用心去想一想到底是誰做的不對,才會導致吵口。知道錯誤,真誠的道歉,友情之神會因你的真誠再次降臨。我和曾經的朋友本不會成這樣,而都是她那2句不該説的話,那2句極短,而又極刺痛人心的話......那2句話是友情消失的端點,而絕交就是友情消失的另一個端點。

國中作文500字 篇37

春天,大地從冬寒中復活過來,被人們砍割過的成舊的草木又茁壯地抽出了新芽。不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托着紅的、黃的、紫的……種種野花,一陣陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉,青草的氣息,直向人心裏鑽。我信步走上了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

小路上這兒一片紅、那兒一片白,遠看就像綠色的小路上鑲了一顆顆寶石,飄着朵朵白雲,多麼像一幅無邊無際的水彩畫呀!

聽呀!從樹枝上傳來的聲音,原來是小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫着,好像就在唱歌一樣,非常動聽……

你瞧!路邊這些小草,它們偷偷地探出了自己的小腦袋,靜靜地望着這個嶄新的春天,好像很害羞地在歡迎我們的到來。那裏,迎春花也並不待慢,也跑在前面迎接春的到來,那笑眯眯的眼睛,那靦腆的笑容,還真是可愛呢!繼續往前走,遇到了一顆大樹,那枯萎了的柳條,已經換上了新裝,抽出了新芽,那嫩嫩的綠色,顯現出了自己旺盛的精力,微風吹過,蕩起了她那嫩綠的頭髮……

到田野裏看看,到草地間玩玩,到處都充滿了春的氣息,到處都能看得見春的腳步,我們都不願落後,都在這美妙的春天中尋找春姑娘的身影……

啊!春,你就像是一位畫家,用你神奇的畫筆,為新的春天增添了一份豔麗的色彩!

春,你又像是一位音樂家,用你優美的音符海外動聽的旋律,譜出了一首首春之歌!

國中作文500字 篇38

有個孩子,親孃死了,父親在外經商,為了照顧他,父親就給他娶了一個後孃,後孃帶過來一個男孩。後孃剛來時,對他可好了,又給他做好吃的又給他做新衣服。父親一看挺高興,就放心地外出經商了。父親一走,後孃馬上變了臉,讓他把新衣服脱下來給自己的孩子穿,包餃子給自己的孩子吃,卻讓他喝餃子湯。

冬天來了,後孃用新棉花、新布給自己的孩子做了暖和和的新棉衣,卻用蘆花給他做了一件厚厚的卻不保暖的棉衣。年關將近時,父親回來了,那天天正下着大雪。後孃見丈夫回來了,忙張羅着做飯,便讓他出去拿柴草,他哆哆嗦嗦地出去拿回了柴草,並喊冷。後孃一聽就叫起來:“冷、冷、冷,整天就知道叫冷,穿那麼厚的棉衣還不行,你看你弟弟,棉衣也沒你的厚,也沒叫冷。整天讓你乾點活,你不是叫冷,就是喊餓,好像我虐待了你似的!”然後後孃又説了許多挑撥離間的話,父親一聽非常生氣:你這個孩子怎麼變得這麼不聽話?孩子不知道該怎樣分辯。父親一氣之下舉起了皮鞭,隨着鞭子一下下落下,棉衣碎了,片片蘆花飄滿了屋子。父親一看,立即明白了是怎麼回事。他一把抱住孩子:兒子,對不起,爹爹對不起你,給你娶了這麼個後孃。

後孃馬上被休會了家。從那以後,他的父親再也沒給他娶過後娘。

國中作文500字 篇39

由於天氣的原故,在我的提議下,爸爸、媽媽帶我來到了我夢寐已求的消熱好去處——懷特大海樂園游泳。以前經常聽別人説那裏很好玩,可是我一直沒有去過,今天可算來了我們各自都換好了游泳衣,我和媽媽來到了游泳場內,哇賽,太漂亮了,簡直就是我在做夢呀!

那裏的人可真多,有的帶着游泳圈在水上盡情地飄着,有的在學游泳,有的在游泳池邊休息。那裏一共有五個游泳池,一個標準池、漂流河、衝浪池還有一個專門學游泳的池子、最後就是一個只有0。5米的池子。因為那裏是兒童的樂園。我們下了水,我説我想學游泳,爸爸就告訴了我一些游泳技巧:第一:要學會在水裏憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二:要有正確的姿勢。首先要學習蛙泳,這是最簡單和最基本的泳姿。第三:要學會在水裏呼氣和抬頭的換氣動作。我下決心,一定要學會。我學了一個小時還沒有學會,我問爸爸我為什麼學了一個小時還學不會呀?爸爸告訴我,你還沒有完全掌握游泳的技巧,所以你還學不會。後來爸爸給我做了一個示範,我似乎看明白了,就自己練了起來。沒過一段時間的刻苦努力,我終於學會了。哎!

時間過的可真快呀,我就要離開懷特大海樂園了。今天我雖然很累,但是玩得很高興。我相信經過自己的努力,不但是能學會游泳,而且還能在以後的學習中克服更多的因難,學會更多,更好的知識,為將來建設我們的祖國,學好本領……

國中作文500字 篇40

一天下午,我和三位新朋友在小區裏玩。我看到小區門口右邊的一個小店裏有好吃的,就和三位朋友並排走過去,一個朋友走在前面,還有一對雙胞胎兄弟在我後面,我排在第二。這時,一輛桑塔納飛速開過來,直奔我們。只聽“咚”的一聲我眯上了眼睛,什麼都不知道了。當我睜開眼睛時,我感到一陣劇痛。“哇……”我大叫起來。幸好我沒死,只被撞到兩米外。我想站起來,可腳十分痛。我靠着一旁的牆。

走在我前面的朋友平安無事。他見了,跑過來,將我扶起,扶我到小點前的一張石凳子上坐着。我覺得頭腦還是暈呼呼的,沒有完全清醒。我嘴裏念着:“老天保佑,老天保佑,我真命大,大難不死,必有後福。”一會兒,我清醒了,腳痛也好多了。我聽到了警車聲,就和朋友一起過去看。

啊,這裏慘不忍睹!司機已經下了車,手裏抱着雙胞胎哥哥,地上一灘血,哥哥手上的血直往下滴。弟弟的腳受了傷,一邊哭,一邊用雙手拍打着司機大腿,大聲哭叫着:“還我哥哥,還我哥哥……”周圍圍滿了人。我見了,淚水立馬模糊了我的眼睛。我呆呆地站着,耳邊迴盪着這悲慘的聲音,眼前浮現出我和他們一起玩耍,他們搶我要玩具的快樂情景。可此時,他卻離我遠去了,他頭也不回地走了,永遠地走了……

車禍呀車禍,你奪走了他應有的快樂,美好的童年。從這天起,我真正體會到了車禍給人們帶來的危害和痛苦。

國中作文500字 篇41

每次經過小區後面的那條小巷,總是能看到孩童在互相追趕。那畫面猶如水滴滴入平靜的池塘,蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場激烈的比賽。

豔陽天,整個操場似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽的照耀下,觀眾席的圍欄發出刺眼的白光。

我身處接力賽的成員中,剎那間,那短短的二十五米如同萬丈深淵一般令人緊張,卻還有一絲淡淡的興奮。

哨聲在不知不覺間吹響,在耳畔迴旋。我們班一馬當先,率先衝到了第二個同學前。本來,眼見相差半截的優勢漸漸變大,但下一刻,讓我們美好的希望化為烏有。那一刻似乎是慢動作,只見紅,白相間的接力棒從同學手中滑落。另一名同學緊張冒汗的手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上,彈上來又落落下去。那名同學張大了嘴,急匆匆地撿起向前衝去,這短短几秒的差距需讓遙遙領先的“第一名”落入了深淵,破碎了,只有一人之下的第二留給我們。

但破碎的,經過努力就會重新綻放,此後的七名同學一個個咬着牙,緊緊追趕着另一個班的同學,緊緊追趕着萬眾矚目的第一。到我了,只見那接力棒向我衝來,我眼中似乎只有以下一個同學的手與遠處的第一。狂奔過後終於與第一齊平,但遠遠不夠,第一隻有一個,最後一個同學剛躍過終點,跪了下來,不過疼痛在跑道上滑行,舉起了勝利的繫着紅領巾的手。

花落會在開,草枯會再生,破碎的,經過努力總會重回懷抱,就如同追趕後用汗水換來的光彩的第一。

國中作文500字 篇42

人生中充滿了“追趕”,如果説人的一生是一場旅行,那麼追趕就是交通工具,讓我們到達下一個目標。

小時候我不明白,什麼是追趕?為什麼要追趕?我問媽媽,媽媽説我總有一天會明白的,那時候你就長大了。

這一天就這樣慢慢地小心翼翼地到來了。那是一堂體育課,老師佈置了一個對我來説幾乎不可能完成的任務。“在十分鐘內跑完12圈”,隨着老師一聲令下,所有同學都跑了起來。我一開始用盡全力拼命向前,很快我跑到了最前面。有那麼一瞬間,覺得很驕傲。但很快被隨之而來的疲憊所消亡。感覺腿像在地上生了根,每跑一步,如同爬了一座大山。我越來越慢,同學一個個接近我,超越我,我不斷落後。

突然我醒悟了,人生就是一場長跑,你如果不努力,那麼只能在原地踏步。長跑中的疲憊恰似困難與挫折。到達終點的喜悦如同摘到勝利的果實。

思想又回到了跑道上。我重新開始加速,漸漸縮短與同學的距離。我努力調整呼吸,繼續向前奔跑。也許我可能會跌倒,但我還是會站起來。也許我會落後,但我還可以繼續追趕。因為我知道,失敗只是追趕路上的一段風景。不經歷風雨怎能見彩虹。追趕是需要堅持不懈的精神,追趕需要拼搏的勇氣,我們要用它們跑到“終點”。

無論遇到什麼困難,我們都要堅強,保持追趕的步伐。積極去面對,讓生命中的意義重新綻放。

國中作文500字 篇43

又是一年清明,春雨潤物無聲,我立於墓碑之前,折一枝白菊寄給眼前那人。我的太姥姥,於四年前去世。我凝視墓碑上老人慈祥的笑容,不禁哀歎,她的確已經去了。儘管她對我的那一份愛看似已然離去,我卻仍能記得,我曾經擁有過的……

我童年的一部分時光,是同太姥姥一同度過的。那是我還沒有上學,太姥姥身體也還好,我們便整天在一起。太姥姥雖沒有什麼文化亦不識得幾個字,卻勤勞手巧。她能把家收拾得乾淨整潔,又能做出精緻的糕點來,她最喜歡買顏色鮮豔明快的布料,為我裁衣裳,縫被褥。她手持針線坐在牀頭,細長的針在棉布中穿梭,我只是不做聲的看着,看她在背面上縫一朵精緻的花兒。她的手那樣靈巧,動作那樣嫻熟,幼時的我時常覺得,她那雙佈滿老繭又滿是皺紋的手是帶着魔力的。冬天的夜裏,將太姥姥為我裁縫的被子蓋在身上,感受那份温暖,自以為那便是我所擁有的,太姥姥給予我的愛。

那時在我家的陽台上,時常傳來叮噹的聲音,那是錘頭鑿在核桃上的聲音。我和太姥姥各坐一把小凳子,我拿着塑料玩具的錘子胡亂比劃,太姥姥在對面温和地笑,將核桃砸碎了,剝出核桃仁塞進我嘴裏,我會安安靜靜地看她剝一下午的核桃,將一兩個核桃捏在手心把玩,自以為那便是我所擁有的,太姥姥給予我的愛。

國中作文500字 篇44

很多個夜晚,我問自己,又過去了一天嗎?我不知道,這似乎是剛剛開始卻其實是已經結束的一天終究是已經永遠的成為過去。“一旦過去了,就是永遠,前一秒和下一秒,就是過去和未來”,而我是這樣説的,卻不是這樣想的,也許是我還沒有理解它的深邃。

夜幕蓋過藍色,像一匹柔美光滑的純色綢緞,夾雜着數不清的火花,亮晶晶的。一輪玉月把皎潔的銀光灑向人間,灑在嫩綠的樹芽上,灑在人們的心間。月光穿過樹葉一絲一縷掛了下來,地面上鋪了一層碎銀。牆角的花雖然不怎麼起眼,但她們卻披着如水般的輕紗,似晚霞簇簇,在夜色中翩翩起舞。一陣愜意的涼風扶過玫瑰修長的花枝,散發着醉人淡香,一切都是那麼美好,這也是大自然的美。

時間,是個奇妙的東西,它永遠不會等我們準備好才開始行動,或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵,其實我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我彷彿能看到時間站在雲端竊笑的模樣,而我們,是生活在時間的影子裏,卻總以為自己的身邊充滿陽光。或許吧,我們都被它玩弄於股掌之上,精彩的刻成記憶,它不會管記憶,帶給我們的是歡樂還是悲傷;厭倦的就成遺忘,它不會管這遺忘的,是否值得我們珍藏。在時間的洪流裏,人的意念顯得有點不值一提,當時間秋風掃落葉般席捲了我們的記憶,我們只是面對着那段空白的歲月,繼續發呆。

國中作文500字 篇45

母愛,是冬天裏的一杯熱茶,帶給你温暖。母愛是夏天裏的一陣陣清風,帶給你涼爽。母愛是暴雨中的一把雨傘,母愛是嚴厲的,母愛是寬容的……

小時候,在媽媽的懷抱中慢慢長大。每第一次學會爬,學會走路,第一次牙牙學語,媽媽都會感到開心。第一次自己吃飯,自己穿衣服,媽媽都會誇我們,進步了,長大了,童年,又多次惹媽媽不開心,挑食,不吃飯,成績不理想......媽媽,童年,我讓你操心了。學走路的過程是艱難的,放開媽媽的手,我就怕摔着,瞧!現在膝蓋上還有童年調皮所留下的傷痕呢。

成長的路上一路走來,是誰在身邊鼓勵你,教育你,寬容你,又是誰,在你每次犯下錯誤的時候的嘮叨。在你的身邊向你指指前方的道路,是媽媽。媽媽每一次打我們,責罵我們,完全是為了我們好。我們不要怨恨媽媽,自己已經長這麼大了,還動不動就打我們,打在兒身,疼在娘心啊!不僅是我們的皮肉受苦,媽媽的更傷心,怨自己沒能教育好我們,媽媽,不是的,是我不懂事!每天,媽媽早起的給我們準備早餐,好讓我們吃飽穿暖的去上學,多學習點知識,放學回到家,桌上放着你做的香噴噴的飯,我們還不知足,挑食。媽媽,每一次成績我都讓你失望了,我會努力的這是多年來,你教育了我,這是多年來,因我的不懂事使你生氣了。這些年來,我讓你受了不少氣。

國中作文500字 篇46

在我的童年裏充滿着歡聲笑語,每當想起童年的往事都會感覺到不捨。可唯有一件非常傻的童年往事,每當我想起都恨不得在牆角挖個洞鑽進去,記得那一年我剛上幼兒園。每天晚上睡覺前媽媽都會講一個小故事哄我睡覺。晚上,媽媽照常給我講故事,我聽了之後,並不是像往常一樣睡覺,而是跑到廚房的冰箱裏拿出一個雞蛋。歡喜的想:"雞蛋孵出小雞,小雞長大變成母雞,母雞生出小雞,小雞又長大成為母雞這樣我就有許多小雞朋友啦。可是媽媽説了雞蛋只有在暖和的地方才能孵出小雞。

把雞蛋放在哪裏好呢?”突然,媽媽一言驚醒夢中人,"雅雯,不要玩了,快點回房睡覺,睡覺前不要忘記把棉被蓋上。”我茅塞頓開:“對了,棉被是最温暖的地方,雞蛋就要變成小雞啦。”我興沖沖的回到房間把雞蛋塞進棉被裏去,確定沒問題了就昏昏欲睡過去了。

第二天,我滿懷期待得取出雞蛋,看到所謂的“雞蛋”之後,心裏焦急地想:“小雞怎麼還是原來那樣啊?難道是它出不了來?還是雞蛋裏面根本就沒有小雞?還是棉被裏不夠暖和?”我帶着滿腦子問號去問媽媽,媽媽卻誤解我的意思,説:“把雞蛋放到微波爐裏熱它3分鐘就行了。”我恍然大悟,真正暖和的地方是微波爐。我不管三七二十一把雞蛋放到微波爐裏熱了3分鐘,我拿出滾燙的雞蛋放到一旁,而我就在一旁迫不及待地等待小雞的誕生

國中作文500字 篇47

大家是否很喜歡松鼠?喜歡它那漂亮的黃黃的絨毛,喜歡它那大大的,蓬鬆的尾巴,更喜歡他那小巧玲瓏的機靈樣,可是你可曾知道,在如此美麗的外表下,卻隱藏着一個不為人知的祕密。

今天,我就把這個祕密告訴你,其實,松鼠的本性和老鼠是一樣的,他們也偷東西,甚至偷東西的技術和藏東西的技術都比老鼠要高超,去年,我們中國的農民種植了許多板栗、核桃和玉米,本來,那年風調雨順的,農民可以有很好的收成,可是,農民還是少了許多公斤核桃,這是為什麼呢?有些不知道原因的人可能以為是老鼠偷的我可以很負責任的告訴你,這不是老鼠乾的,而是松鼠乾的,就是因為松鼠,使農民們損失了2500斤玉米公斤核桃和3000公斤板栗。

而且,松樹比老鼠還要有“腦子”,他們想盡各種方法盜取。比如説板栗吧,你別看他香脆可口,其實,他沒有成熟時,滿身長着刺呢!!可是,松鼠還是有辦法摘取,他們先用鋒利的牙齒咬碎它的外殼,再搬回去,它們可不是一個個地運,它可以像倉鼠那樣兩嘴都塞着食物,鼓鼓囊囊的,然後再運回家,松樹藏東西也有一手,他們不會像老鼠一樣直接塞到家裏,而是放在野外,而且一定是很隱蔽的地方,他們會把食物放在草叢裏,或埋在泥土裏,我們很難發現。

國中作文500字 篇48

掌聲,是對他人價值的肯定;給予他人掌聲,就是給了別人莫大的鼓勵。一次掌聲,會使人感到心情愉悦,自命不凡。有時候,一次發自內心的掌聲,就影響了一個人的整個一生。

他,是一個平凡的小男孩,也是一個靦腆的小男孩。三四年級,他一點也不起眼,但給同學們最深的印象就是整天坐在教室裏,一言不發,很少與老師、同學們説話,課間也不出來活動,只坐在座位上,望着黑板發呆。即使課堂上老師提問,也是極不情願地站起來,支支吾吾地説完後迅速地坐下去,連同學也不敢正視一眼。直到有一次演講比賽,改變了他的性格。

那是一次“六一”節活動。班裏每位同學都要自己上台演講一段文字,其他的同學都很快大方地講完了。輪到他時,他説:“老師,我我能不能先先等一下,我我還沒準備好。”老師答應了。很快,所有的同學都講完了,只有他沒講。這時,老師鼓勵他説:“來吧,不要怕,別緊張,大大方方地説吧,這也是對你的一個鍛鍊。來,大家給他一點掌聲好不好?”掌聲在教室裏響了起來。他猶猶豫豫地站了上去,斷斷續續地講完了。他的聲音一落,班裏馬上響起了熱烈的掌聲。他問:“我真的講得很好嗎?”“很好!”同學們異口同聲地回答。那時候,他的臉上洋溢着喜悦的神情。

國中作文500字 篇49

掌聲,是美好的,它能讓人擁有自信;掌聲,是甜蜜的,它能讓人感到幸福。掌聲,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛為力量,化諷刺為鼓勵,化無助為堅持。我懂得為自己大理想而奮鬥,為自己的目標而持之以恆,為自己的改變而堅忍。掌聲使我漸漸成熟、長大,使我從中得到成功的真諦,使我懂得珍惜友誼,知道團體榮譽感。我們的生活像一鍋美味的菜餚,喜怒哀樂像一劑劑調味料,把生活烹調得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,盡在其中。

記得我三年級時。那是我第一次走上講台,口述我的作文。儘管我已做好了充分的準備,已經演練了無數次,但在我充滿信心跨在講台上的時候,忽然間望着台下那一張張熟悉的面孔,我反而變得更加緊張了,心裏像惴着一隻小兔子怦怦直跳,只覺得兩腿都在微微地顫抖。看着老師和同學們期待的目光,到口裏的話又不知怎麼地硬生生給哽咽住了,一句話也説不出來,頓時啞口無言。傻呆呆地站在那兒。兩腿此刻似乎已被固定,彷彿有千萬條藤蔓緊緊地纏繞着我,教室裏靜得出奇,似乎連同學們的呼吸聲都能聽得清楚。

忽然,“譁一聲聲清脆而有力的掌聲響起,催醒了我,我不由自主地抬了抬頭,望見的卻是同學和老師那信任的、鼓勵的目光,此時此刻,一股莫名奇妙的温暖湧入我的心田,我的心中升起了一股勇氣。我用清脆有力的語調朗讀着文章,那如潺潺流水般的優美的語句從我的口中流出,連我自己都陶醉於文章的意境之中。

國中作文500字 篇50

今天是我這組值日,我和另一個同學來到操場。不久聽到二樓就有人呼喚:“喂,我要做什麼?”“你把桌子排一下,窗户擦下。”“哦。”那人應道。在我印象中,幾乎每次都這樣,問着組長要做什麼。我有時在想:當那組值日時,作為那組的成員,是不是應該多想一想,多問一問自己能為那組做什麼?是不是應該有責任一點呢?好像做什麼都不情願,似乎別人做多了自己就吃虧了一樣。掃地、灑水、排車、排桌、擦窗,説來道去,不就是這幾件事嗎?哦!還有――倒垃圾。晚上,就差沒倒垃圾。大家你躲我藏,沒有人願意去倒垃圾,拖了好久。這就是所謂的責任嗎?我汗顏……

“今天汪海跟我説了一句讓我很愧疚的話。”放學的路上。好友一本正經的説着。“是什麼呢?”我好奇的問,最後一節自習課,班裏很吵。汪海就回頭説:“現在的班長怎麼都不管紀律了啊?”我邊寫作業邊回答他説:“每次管他們時,他們又不聽,既然他們都不願意輔助我們管理紀律,我們為什麼還要管他們呢。”沒想到汪海卻説:“那畢竟是你們的責任啊。”那一刻就覺得自己很愧疚。好友説着,對啊,因為責任。

“喂,我的校訊通怎麼還沒開通?”放學時,班內有個同學問。“我怎麼知道?我已經給你寫過了,不開通又不關我的事。”我回答,“你好有責任心。”那個同學嘲諷道。我身那瞬間,腦中一片空白,卻分明聽到“喀嚓”一聲,不知心中哪個地方又斷了。的確,我希望別人做到有責任,那自己呢?是不是都做好自己應做的事呢?

國中作文500字 篇51

眼已至十月,天氣愈發的變冷,秋風帶着落葉掃過,讓人感到一絲寒意,我獨自走在街上,心裏糾結着思考問題。

十月,我的生日就快到了,還記得前幾日的那個晚上,正在做作業的我過頭,問一旁正在看報紙的父親:“爸,十月二十七日什麼日子呀?”爸爸的嘴角上揚,答道:我的小祖宗喲,每年都問這個,“是你的生日呀,我怎麼能不記得呢?”我調皮的笑了笑,眼睛裏閃着期待的目光,“低下頭繼續寫作業,不過你也不要忘了送媽媽一份禮物”爸爸頓了頓繼續説道“因為女兒的生日就是媽媽的受難日啊”

爸爸那一句話一直縈繞在我心頭,兒女的生日就是媽媽的受難日,低聲念着這句話。是啊,還記得課堂上?説過,科學家將痛分為十二級,而最痛的哪一級便是母親分娩時的痛,可以想到,媽媽當時承受了多大的痛苦才換取了我的出生。想到這裏,我不禁有些愧意,這麼多年來,媽媽一直陪伴着我的成長,在我快樂時陪我一起歡笑,在我傷心時給我安慰,鼓勵我,可是這麼多年來,我竟一次也沒有對媽媽説過一聲“謝謝你”而媽媽正是最應該感謝的人不是麼?想到這裏,更讓我的愧意加深了不少,往年,我的生日都是光顧着自己高興,卻從未想到過母親在那一天,?承受過多大的痛苦,給母親買禮物的決意加深,過身,走過一個十字路口,來到一家禮品店。

國中作文500字 篇52

這一年的夏天,我國小畢業了,我告別了親愛的國小老師,親愛的國小同學。

我將要去一個新的學校,我有些失落,有些不捨,有些惆悵,同時,我也有些興奮。我不知道中學生活與國小生活有什麼不同,但我能想到肯定是不一樣的。新的學校,新的面孔,新的人,新的事,這一切對我來説都讓我全身心充滿力量。在這瓜果飄香的季節裏,我會如同一棵小樹苗一樣在這片嶄新的地方,努力生根發芽。也許在這期間,我要經過狂風暴雨的洗禮,但遇到什麼困難也阻擋不了我前進的腳步。只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。在新學期開始之前,我將給自己制定一個學習計劃。首先,要遵守校規,自己在做事之前要三思而後行,想一想自己做的事情到底符不符合中學生的標準,不交狐朋狗友,多交摯友,在學習和生活上取長補短。

還要把學習放在首位,上一節課要善問,多舉手,要做到老師講到那,自己就聽到那,上課聽的認真,下課做作業也就是而易舉的事情了,自己休息的時間也就自然而然的變多了,那這樣,就是學也是高效率,玩也是高效率,這樣的勞逸結合對自己的學習也是有很大幫助的。做為一名中學生,我不會是語言的巨人,也不會是行為的矮子。新學期即將開始了,告別了同窗六年的同學,告別生活六年的母校。帶着老師深切的教誨和同學們真摯的的祝福,駕駛着生命的風帆將跨入中學的大門,我們將帶着心中美好的憧憬,踏上人生新的旅途在這片土地上揚帆原航。

國中作文500字 篇53

至今的我,生活着,短短的十四年,我結交了不少朋友,不少朋友都會給我一些禮物。至於是什麼禮物,逝去的光陰,早已把它給淡化了。

禮物是一個人送給朋友的,是彼此友誼的象徵,代表着真善美的友誼,傳達着人類的期望,是聖潔的。當一個人給你送了一件禮物時,説明他是對你友好的,他會是你的朋友,他會向你伸出援手。哪怕是一個微不足道的禮品,它都是珍貴的。如果你相信的話,你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的,甚至是不用錢買,用自己的心血為你製作的。因為他相信:友誼這樣東西是非常之純潔,買的東西不是自己親手做的,表達不了自己的心意,自己做的禮物才是最棒的!中國古時候有句話説:千里送鵝毛,禮輕情意重!比喻一個人誠心做了一件禮物送給你,即使這件禮物並不怎麼精美,但它也是非常難得的!

其實,禮物可以是任何東西組成――一句話、一聲問候,一支鉛筆……都可以!它代表着一顆心,一份情。你知道一句話的力量嗎?一句話是一種份量。如果有一對多年沒有相見的朋友,其中一個在一個突然的時候,接到了他朋友捎來的一聲問候,這時,那位朋友肯定會十分開心,會不知不覺的回憶起他們兩發身上曾經發生過的往事。他絕對認為,這件禮物是最為珍貴的!

國中作文500字 篇54

這天是六一兒童節。小明的是一個三年級的學生,因為今天是兒童節,學校會有表演,所以他早早的就滿懷欣喜得到了學校。上午的時間是同學老師為兒童節表演的時間,學校的表演很精彩。下午便是班級自己表演的時間了。看完了表演,小明和同學很開開心心的回到班級。正當他還在和朋友們聊今天的表演時,老師手拿着好幾袋零食進到了班級。同學們都回到位置上安靜地坐下來,原來這是學校給同學們買的零食。小明目不轉睛的盯着老師手裏的零食,根本沒在聽來是在講什麼。突然老師唸到了小明的名字,小明立馬站起來。

原來是讓他給同學們發零食啊,他跑到講台,從老師手裏拿過零食便開始發了。好幾次,他都趁老師和同學們不注意,把零食偷偷藏進兜裏。發到他的位置是,他又偷偷把一些零食藏進桌肚裏。等發完了零食,小明的兜裏鼓鼓的。老師看到了,便知道是怎麼回事了。剛好這是下課鈴響了,老師把小名叫到了辦公室。問他為什麼要偷偷把零食放進兜裏,小明的眼睛頓時下起了傾盆大雨,他説:“我不是故意的,老師不要把零食拿回去。我要拿回去給我的妹妹吃。”原來,小明的家境不是很好,他的妹妹還沒有上學,不能像他一樣過兒童節,所以他就想多帶些零食給他的妹妹吃。老師聽了後,並沒有責怪他。而是拿出一給袋子,又裝了一些零食,給了小明。説是她給妹妹的。恰巧,上課鈴響了。老師讓小明回教室,小明很高興,因為妹妹也可以吃到這麼多零食。

國中作文500字 篇55

昔時吳地作人客,散坐無形相盡歡。收攏月華煮碧螺,裁取天光照竹牀。聽罷霓裳無端愁,夜談暫默四壁觀。忽見牆上佳人顧,言笑挑燈近前看。飄逸狂筆羈流風,似乎愷之復洛神。顧盼多情似有靈,細看容止又無心。一顧傾城再傾國,凝波流轉桃花落。筆至工處非人力,繡裙飄裾惑仙凡。如聞廣陵人止息,如觀子虛更無言。只道天人謫塵間,不知今夕是何年。奈何仙子待點睛,三寸悽白三聲歎。我方回魂疾疾詰:何以無情留此憾?答是先祖阮劉氏,遍歷桃花作此子。偷取天女丰神韻,只缺一筆人點睛。未聞塵世顏如斯,見者皆稱技如神。卻道只待龍鬚筆,不敢輕慢辱佳人。村人酒客無人笑,知府知州不敢催。一時滿城問龍鬚,不懼龍神懼不成。飛龍本是天上物,凡軀屠龍豈有聞?自是年年似閨中,和氏微瑕心頭刃。終於收拾悄別去,至此紅塵無音跡。留信與畫在枕側,戲稱嫁娶畫中人。

不知何地逍遙去,只餘天缺待點睛。或言桃溪逢天女,一別作永不復見。村言野語不足信,只作茶後一笑談。友人從容持杯坐,我如雷殛不得立。頹然如喪危然坐,如唱回風淚滿襟,淚目玄黃無所見,呢喃自語未可清。我自有生十九年,始信蒼天妒紅塵。何以繁華笙簫默,獨向空山覓餘生。凡俗不解鳳凰傲,一老便向雲青處。常在空山訪雲客,易老江上聽風人。友人見我色有恙,只答心中有悲傷:點睛何必龍鬚筆,紙上有情自動人。

國中作文500字 篇56

咣噹……一聲,我用力將身後的門重重地關上,衝出了這個令我窒息的教室。眼淚也順着臉頰流進了我繃緊的雙脣。此時的淚水猶如衝出堤壩的洪水一樣淹沒了我。不經意間,有那麼一股淚水溜進了我的口中,我品出它的味道:孤獨、苦澀,還有那樣一股酸澀。

“文靜、文靜…”我似乎聽到有人在叫我,但又有一個聲音傳入我的耳膜“別去追她……”後面的話被我痛苦的心情給刪除了。哼,你們不就是想看到我一個人流眼淚嗎?我心中的憤恨再次燃起,眼淚更像止不住的洪水猛獸吞噬了我。跑到學校中的柿樹林,我止住了腳步,身體癱軟了,隨即坐在了一顆柿樹旁,情緒也緩和了下來。我深深吸了一口氣,回想起剛才在教室裏發生的那一幕。晨讀課,我邁着輕快的腳步走向教室。當我剛走進教室後門時,聽到教室裏一片嘈雜,有幾句話飄進了我的耳朵“這次化學競賽,我還以為又是文靜穩拿第一呢,出人意料啊,小潔竟然勇奪冠軍。”(這是班長的聲音)“你看她平時驕傲的樣,一副孤芳自賞的樣子,就該!”(這是快言快語的“呱呱鳥”的聲音)“是啊,你看人家小潔,憨厚朴實、勤奮刻苦。”……當我跨進教室門時,他們議論的聲音夏然而止,個個呆若木雞愣在了那裏,面面相覷。接下來……

説我孤傲,説我孤芳自賞、冷漠,我就這樣,你們是嫉妒吧。古人曾説:

國中作文500字 篇57

上中學了,關於如何上學這個問題在我們家可是爭論了一個暑假,最後在我據理力爭並保證嚴格遵守交通規則的情況下,爸媽同意讓我騎車上學。這樣,我終於擁有了屬於自己的坐騎――一輛粉紅色的捷安特自行車。從第一次上街時的膽戰心驚到半個月後自如地穿梭在上學路上,我已經體驗到不少騎車的樂趣。

在不同的時候騎車感覺可不一樣呢!每天早晨,我從混混沌沌中醒來,貪睡的我即便是洗漱之後也還惺眼朦朧。走下樓騎車,一踩自行車腳踏車輪就飛了起來,這時的我出於對安全的自我警覺便會立刻清醒。晨曦中騎車而行讓我收穫着別樣的晨景。剛剛升起的太陽是橙色的,好像一個頑皮的孩子追着我的車奔跑。它時而藏在兩座大樓之間,時而又躲在行道樹的枝頭,透過朦朧的霧氣把光芒灑在我的身上,一股舒暢讓我神清氣爽。

傍晚放學的時候騎車回家那可就是另一番情趣了。夕陽西下,天邊的晚霞絢爛耀眼。結束了一天的學習,我騎車行進在城市的慢車道上,由於不趕時間,讓我帶着一種悠然的心情欣賞起城市的晚景。下班、放學的人們讓這個城市喧囂起來,交通堵塞的狀況時有發生。這時的我便喜歡從人縫裏穿過,左右拐地鑽進小巷另闢蹊徑繼續前進,那感覺猶如駕駛威尼斯小艇的舵手。偶爾一抬眼瞥見公交車、私家車上那一張張焦急等待的臉,我還真有一種發自內心的優越感。

國中作文500字 篇58

我家附近有一個小小的噴水池。一座雄偉的挺拔的假山,兩個玲瓏的涼亭,一座別緻的小橋,一道晶瑩的瀑布,構成了他的全景。然而,就在水中,卻有一種更加美麗的植物——睡蓮。

睡蓮是荷花的一種,但它卻不是拔出水面,而是平躺在水面上,也許這就是他的命的緣由吧!

睡蓮那圓圓的碧綠的葉子,光彩異常,到處翠色慾滴,綠的那麼可愛,那麼柔美。中心深綠色的也買四散出去,像豔麗的焰火在狹縫中擴散。每片葉子上都留着一小半豁口,像一個頑皮淘氣的小孩子,笑啊、笑啊,笑破了嘴脣,笑破了肚皮,是多麼的快樂呀。

葉子上珍珠是的水珠,晶瑩透亮,射出無限光芒,滾來滾去,最終匯入中心,神奇般的變成一顆大“珍珠”,真是有趣極了。

睡蓮的花更是美麗。遠遠望去,像一個睡美人躺在水中,是那麼安靜,那麼動人。在水聲“丁丁冬冬”的伴奏中,它睡得多麼舒服,多麼愜意。

走近看,白裏透紅的花瓣煞是逗人喜愛,末端是粉紅色,再往下漸漸變白,像一幅優美的水墨畫,使人一見就生愛慕之心。

花瓣中央是頭飾般的花蕊,黃黃的,淡淡的,濃郁的花香一來了蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,恰如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

整個看來,睡蓮他無比純潔,無比秀麗,給人們帶來清爽的感覺。

國中作文500字 篇59

站在在十字路口的車站上,抬頭望,黯淡的太陽嵌在空中,四周望,熙熙攘攘的人羣,我只能聽到嘈雜的吵鬧聲,低頭看,濕漉漉的大街,感受不到絲毫的生氣。背上沉重的書包壓得我有些喘不過氣來。

時間過得很快,在一輛輛汽車呼嘯而過後,遠遠便望見135的駛來,在人羣中,我僥倖找到了一個位置,靠窗。脱下外套,閒來無事,便仔細觀察着車上的人,或許是因為太累的原因罷,一上車,那嘈雜聲便消失了,車上很擠,都是學生,每個人的神情都一樣,像是從一個孃胎裏生的,呆滯,渙散,無所事事。在位置上的都一動不動的望着窗外,儘管在我看來車外什麼都沒有。而站着的,無非便是玩弄手機,或注視前方。

車內的氣氛很壓抑,壓抑的讓我有些受不了,也不知是心理作用還是怎的。我打開窗,本想着呼吸窗外那略顯清新的空氣,但我第一眼看得到,是一個在路邊擺攤賣鴨脖的小販,儘管車開的很快,但只是一瞬間,我看到了那小販與朋友交談而露出了燦爛的笑容,我那顆沉寂在車廂內的心似乎被什麼牽動了一下,沒錯,在黑暗的車廂內,我感受到了外面的陽光,可惜它的一瞬而過,我渴望陽光,我仔細觀察着窗外,企圖填補被埋藏在靈魂深處的那份空虛。眼前的景象如幻燈片般撥過,我難以置信我看到了什麼,外面每個人都有那陽光的笑容,抱着孫子一起玩耍的老爺爺面帶笑容,路上兩兩結伴回家的學生面帶笑容,站頭上一個個等車的乘客面帶笑容。

國中作文500字 篇60

感恩是無處不在的。感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引導我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到友情的温暖;感謝對手,他們令我不斷進取和努力。感謝太陽,他讓我獲得温暖;感謝江河,他讓我擁有清水;感謝大地,他讓我有生存的空間。

感恩是一種心態一種品質,更是一種藝術。

感恩是樂觀的。感謝困難,感謝挫折,讓我們成長,這不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,激勵我們奮進,這不是樂觀嗎?對於我們不喜歡的任何事物,儘量想它對我們的益處,從而去感謝它,這不是樂觀嗎?所以,感恩是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌的。有人幫助了我們,我們衷心的説聲“謝謝”,就會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了,我們感謝他,他可能會再次幫助我們。懷着感恩的心,是有禮貌的表現,是知恩圖報的品質。所以,感恩是一種禮貌。

常懷感恩之心,感激有恩於我們卻不求回報的每一個人,正是因為他們的存在,才有我們今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人幫助為最大的快樂,也能對落難的人們伸出援助之手,且不求回報。常懷感恩之心,對人對事就會少一分挑剔,多一份欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。

國中作文500字 篇61

今年除夕,叔叔、伯伯、阿姨全家到我家一起吃年夜飯,所以我和爸爸的任務就是把家整理乾淨,貼福字和春聯,爸爸説這叫“除舊佈新”。

我等待了一年,儲備了許多吉祥話,就等着現在派上用場。我雙手慢慢地接過一隻只紅包,靦腆地放進口袋,一有機會,就偷偷地拆開來看看有多少。雖然紅包最終要上繳我家的“財政部”,支付我的書籍費等,但是慈愛的爸媽通常還會留一些零用錢給我,讓我可以滿足shopping的慾望。

爺爺忙採購,奶奶和媽媽在廚房裏切菜剁肉,為着晚上的年夜飯而忙碌。家中充滿了節日的歡樂!除夕之夜,我們全家人圍坐在大圓桌旁。隨着我的:“上菜了,吃年夜飯嘍!”提示聲,年夜飯隆重登場。香味撲鼻、特別豐盛的飯菜被迅速地端上桌。媽媽把紅酒和飲料拿出來,倒在杯子裏,大家高舉酒杯,互祝身體健康、工作順利,齊聲説:“乾杯!”爺爺抿了一口酒,夾了第一道菜後,我們正式動筷。吃着熱騰騰的團圓飯,分享一年“酸甜苦辣”,七嘴八舌地議論着精彩的春節特別節目,迎接新年的到來。一家人其樂融融好熱鬧喔!

吃完了年夜飯,表姐和堂妹洗涮餐具,其他人圍坐在客廳,收看春晚電視節目。大人們點擊手機屏幕搶紅包、我和表哥、堂弟、迫不及待地吉言拜年拿紅包,這是我家今年除夕的亮點!

除夕夜,沒有了鞭炮聲,但話語聲、碰杯聲、歡笑聲……組成了美妙的交響樂,在除夕的夜空中盪漾着!

國中作文500字 篇62

採摘今天我們來到了蟹島農業採摘觀光園,採摘水果和蔬菜。

八月的蟹島真是映日荷花別樣紅,園子裏到處是一派生機勃勃,一個個蔬菜大棚結出了西紅柿、黃瓜、茄子,大棚外還長着豇豆、老玉米、向日葵,果樹上掛着青青的蘋果,架子上着紅得發紫的一串串大葡萄……

我們先拿籃,像農民伯伯一樣挽起了褲角,來到了大棚,棚裏紅的、黃的和青的西紅柿掛滿了秧,我一邊走一邊扒開伸到外面的枝條,“這兒有一個又紅又大的!”我一邊嚷着一邊奔向它,踩着泥濘的田間小路,撥開枝條,貓着腰伸手摘了下來,放在竹籃裏。“哎!農民可真是太辛苦啦,我們還真應該珍惜他們的勞動果實!”我感觸很深地對媽媽説。

“是呀,古人云:鋤禾日當午,汗滴河下土,這下你明白了吧,農民面朝黃土背朝天,為我們生產出這麼鮮美的食物是多麼的不容易呀!”媽媽語重心長地對我説。

出了大棚,我發現了一窪子黑色的液體,我很想知道是什麼,就問了那裏的工作人員,他給我介紹説:“這是糞水,是用來澆地的。” “我説一路上怎麼那麼臭呢!”

接着媽媽説:“這裏可真環保,連肥料都是糞水不,而不是化肥,所有的農產品都是有機食品。”邊説我們邊走進了另一個大棚,摘茄子去了,忙了半天我們一共摘了兩個西紅柿和兩個圓茄子,還有些小西紅柿,可見農民真的太辛苦啦!

國中作文500字 篇63

炎炎夏日,火辣辣的太陽炙烤着大地。人們行走在似“火爐盤”的路面上,猶如移動的鐵板燒。

夏日雖然炎熱,卻有美景。比如賞荷。溧陽最有名的觀荷之處當屬八字橋了。傍晚時分,太陽已經不那麼火辣了。此時,去八字橋賞荷乘涼,最適宜了。成片或粉,或白的荷花競相開放,在碧綠寬大荷葉的映襯下,嬌豔欲滴,明豔動人。荷花,有的是花骨朵,含苞欲放;有的已展現出三四片花瓣,半開半合,嬌羞迷人;有的完全盛開,露出嫩黃色的花蕊,如同娃娃的笑臉一樣燦爛。

雨後的荷池更加迷人。片片荷葉上沾滿了晶瑩透亮似珍珠般的小水珠,在夕陽的照耀下,閃閃發光。也有蜻蜓輕輕飛過,落在荷花、荷葉上,靈動極了。微風吹過,帶來陣陣涼意,人生的愜意莫過於此!

夏日有品種繁多的水果。西瓜、葡萄、梨等相約上市。西瓜,鮮嫩多汁的果肉,咬上一口,透心涼;或紅,或黑,或青圓溜溜的葡萄聞起來香香甜甜,輕輕撕開外皮,甜甜的汁水順手流下,嘗一嘗,酸酸甜甜,美味解渴!又大又圓的梨,脆甜爽口,還可加冰糖做成梨羹,別有一番風味!

夏日還有冰淇淋、涼粉、果茶等各種爽口點心。各式冰淇淋香甜冰涼,是孩子們的最愛;涼粉可當點心可作菜餚,是人們餐桌上的常客;人人愛喝的果茶,可口營養,是夏日的甜蜜。

夏日還有獨特的聲音。“知了、知了……”鳴蟬經過地下多少年的黑暗,才能換來半個月的光明,可謂生命的傳奇!

炎炎夏日,有美景,有美意,有美食,能不愛夏日?!

國中作文500字 篇64

“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時。”聲音無處不在,只要我們用耳去傾聽,用心去感受,就會發現各種聲音。

上中學了,我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重複着同樣的事情,哎!茫茫書海,何處是岸?

今天,同往常一樣,我們還在教室裏加夜班,看着這永遠也做不完的作業,我決定放下手中的筆,趴在書桌上。不知不覺間,腦子裏湧現出了一幅幅美好的畫面,這是國小時代的畫面,讀國小時,同學,老師相處融洽,每天都充滿無限的美好,在那時,我多麼想時間就停留在那個階段。現在的我,特別懷念國小時光。尤其是那次秋遊,令我難忘。記得那次,是我國小最後一年,剛開學不久,學校就組織去秋遊。一聽到這個好消息,大家都高興得手舞足蹈起來,歡呼着,高叫着,這種發自內心高興的聲音,是多麼美妙呀動聽呀。秋遊的路上,我們有説有笑,還唱起了悦耳的歌。哇,你看,你聽,連那枝頭的小鳥都被我們的歌感動了,也跟着附和起來。好像是為我們伴奏呢!不一會兒,我們就到達了目的地,那是一片草地,四周都被一座座連綿起伏的山巒環繞着,只留下一條鄉間小路。我們立即撲在了草地上,在這片安靜的草地上,我們盡情的感受着大自然美好的氣息。這時,我聽到了秋風吹拂的聲音,小草跳舞的聲音,鳥兒唱歌的聲音,這真是一組美妙的施律呀!

國中作文500字 篇65

生命短暫,你能停留多少次?國中三年即將結束,這也意味着國中三年即將結束。這不僅意味着我們最後的衝刺,也意味着我們將不分晝夜地相處。誰離開,誰留下,誰去,誰看?最終,我們也會像蒲公英一樣。我們將永遠無法在被驅散後聚在一起,也無法回到童年時代。也許,我們都是彼此的路人。經過之後,我們仍然被留下來奔向我們的夢想。沒有任何人的陪伴,沒有任何人的支持...或許,那就是——增長。

雖然當我們離開的時候,我們都滿肚子捨不得,滿眼睛的淚水,但人們總是想走得遠遠的。沒有人會因為誰而留下,也沒有人會因為誰而等待?午後的陽光灑下斑駁的陰影。我認為,七月日應該是非常藍非常藍的。因為,我們都帶着夢想飛翔,奮鬥,奮鬥。雖然我可能再也抓不到影子了,但它就像極小的沙子。我仍然清楚地記得學生們在學校運動會上的熱情和團結。我仍然清楚地記得,當我遇到複雜的數學問題時,我的同學們正在努力思考並談論它們。我仍然清楚地記得學生們在課堂上的專注和專注...

離別就要來了,因為人們總是想走得遠遠的!既然我們已經選擇了距離,我們必須勇敢前進,勇往直前。我們必須相信我們的背不是離開,而是為了下次更好的見面!也許,我們每個人的成長都是一個海市蜃樓,被許多悲傷、挫折和離別所掩蓋。聽着。當我們前進時,滴答的聲音不正是腳步聲嗎?

國中作文500字 篇66

清晨的第一縷陽光灑在窗前盆栽的花瓣上,上面的水珠宛如珍珠瑪瑙一樣,嬌豔欲滴,輕風拂過,水珠閃動,像精靈在跳舞。我輕輕地睜開了眼睛,看着書桌上的一個沙漏,它慢慢地勾起了一段往事。

那是一年的春天,陽光明媚,我懶洋洋地起牀,忽覺耳朵發燙,眼皮一跳,心想:難道今天會有什麼神奇的事情要發生在我的身上嗎?就在這個時候,門鈴“叮咚”響了。我打開門,同學們蜂擁而至,他們齊聲道:“成可然,祝你生日快樂,天天開心,學習進步,友誼長存!”

原來,今天是我的生日,同學們來我家為我慶祝生日,我很感動!我們在一起唱歌跳舞,歡快跳躍,時間一眨眼就到了中午。爸爸媽媽回來了,給我帶來了香甜可口的蛋糕。我迫不及待地打開了包裝盒,哇!竟然是我期盼已久的香草巧克力蛋糕。我抱住了爸爸媽媽,激動不已地説道:“謝謝你們,我要和所有的夥伴們一起分享!”。窗外枝頭的黃鶯在歌唱,樹梢的花朵悄然綻放,似乎在為我們而舞動。

這時,姐姐撥開人羣,拿出一個精緻的沙漏送給我,意味深長地説道:“你平時都不怎麼珍惜時間,時間總容易在你的指尖飛逝,這個沙漏作為禮物送給你,希望你能珍惜時間,珍惜大好時光,改掉壞的習慣,努力學習,做一名積極向上的好學生。”

我聽着姐姐的話,痴痴地看着沙漏,不經意,時間又流逝了寶貴的一分鐘,我的內心充滿了懊悔,愧疚不已。

直至今日,姐姐的那席話,我一直銘記心間,鞭策自己不斷向前。

國中作文500字 篇67

“沙沙沙,沙沙沙”,窗外的雨滴在不停地飄落着,它給我們帶來了一首時而舒緩、時而歡快的“秋的變奏曲”。細細的雨滴輕盈地從天空中灑了下來,它們隨着清爽的風兒,斜着身子向下落,彷彿那深秋的落葉,在空中緩緩地打着旋兒,又像是一個個天上的小精靈,跳着優美的舞蹈,來到了人間。

這時的小雨,從遠處望,就像是一層薄薄的霧,在雨中的景物,變得稍稍有些朦朧,宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風景,看上去還有種挺夢幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘,於是,馬路上便開出了一朵接着一朵五顏六色的花。

這場柔和的雨把我吸引住了。我趴在窗前,靜靜地,目不轉睛地欣賞着雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上,它把葉子當成了滑梯,調皮地滑過了整個葉片,最後在葉尖處變成了一個珍珠似的圓潤的小水珠,這才滴了下來。

雨滴落在青翠的小草上,一下子就滑了下來,落到泥土裏,於是小草貪婪地吸吮着甘露,然後伸展開身體,變得更加翠綠了。雨滴落在鮮豔的花瓣上,花瓣似乎想留住它,便像一隻小手一樣托住了雨滴,很快,花瓣上的雨積得不少了,它就只好把雨水放下去,繼續迎接着後面微雨朦朦,煙雲籠罩,小徑紅稀,芳野綠遍,翠葉藏鶯,朱簾隔燕……

學會用不同的角度、不同的感覺來體會生活,將會是別有一番景緻。秋雨,是“多情”的,在愁之後將是喜。快樂的面對生活,生活將是充滿希望的。遍地綠,嬉遊醉眼,莫負青春!

國中作文500字 篇68

星期三的數學作業,有個求年齡的問題,一時找不到思路,列不出方程,最後,急了。於是乎來找老媽幫忙,媽媽總是很熱心,在幫我列方程,爸也過來湊熱鬧,説方程沒學好要幫我湊數,沒準就碰上了。

那題真是不好做,半小時,未果,厭了,我就坐到沙發上看電視,爸媽仍然在那兒思考着,看着他倆不停的在紙上寫寫算算,很專心的樣子,心裏忽然就湧出一種莫名的感動,一剎那間,全身都暖融融的。

父母對我有何嘗不愛呢?該是自己不去發現,不懂理解罷。雖然有時也感覺父母做得有些過分,可不管怎麼樣,那些都是出於呀。

以前總以為父母不愛我,老想着兩代人之間的代溝很深,已經把我們分成了兩條永遠都不相交的平行線,雖然生活在一起,卻彼此不快樂着,彼此傷害着,所以永遠也不會有交點的。可剛剛我又發現以前自己真的是大錯而特錯了。難道父母對我不好嗎?這讓我又想起許多,想起了他們種種的好,想起了他們絕不會不愛我。,我能為他們找到愛我的證明又豈止千個萬個呢?!

然而,我們也絕不可能不相交,因為母親的懷胎十月,因為從我降生的那一刻起,我的心就與這兩個人的心深深的連在了一起,永遠不會分開了。

從一開始,已經是一個交點。那註定了我們要做親人的,也註定了我們會彼此愛對方。

爸媽,我知道,你們對我的愛不是輕描淡寫,而是愛的刻骨銘心。

我長大了,我懂的。會做個聽話的孩子。你們放心。

國中作文500字 篇69

這個學期我一直被一個叫骨折的病魔糾纏着,關於我是怎麼骨折的大家請聽我一一道來。

有一天下午放學我寫完作業吃完晚飯後媽媽笑眯眯地説:“兒子,媽媽終於把家物事忙完啦,不如我們來踢球吧?”我説:“好啊!”我和媽媽便踢了起來,我們踢得都很投入,我們有説有笑,第一局媽媽一直踢,我一直守媽媽説:“我只要把球踢進球門就行啦!”我説:“好啊!”説是球門其實不過是兩個椅子之間的縫隙罷了,第一局我贏啦。

開始了緊張激烈的第二局,也就是第二局我骨折了,第二局一開始我就猛踢,媽媽也嚴防死守,雙方踢得熱火朝天,忽然我想到了一個辦法,向兩邊踢現引開媽媽的注意力,再踩在球上然後猛地一踢,我就贏了可是當我踩在球上的時候,腳一滑摔倒了,我摔倒後疼的都哭了,到醫院一檢查原來骨折了,骨折,我的心裏瞬間被害怕所充滿,因為我以前聽説過骨折,只要骨折就會動手術的,我害怕的差點昏過去,醫生一拍片,説我的骨折不用動手術,我馬上像見了救星似的對醫生説:‘醫生你確定?’醫生説:“我確定,應該不用動手術。”我説:“哈哈不用動手術,這真是上天給我的恩賜啊哈哈!”

那時候我竟然站在地上也不疼,出來了忽然感覺這是世上最疼的疼痛了,回到家媽媽説:“以後不能再幹這麼危險的事了。”我説:“大家一定要注意安全不要像我一樣哦,告訴你,骨折不但疼還很影響學習呢!為了骨折我已經有三個月沒上學了大家記住了嗎!拜拜!”

國中作文500字 篇70

傍晚,夕日欲頹,天邊被染成了鮮豔的紅,山水都蓋上了一層紅,紅得讓人害怕。家貓站在一根枯樹上,兩腳緊緊掐進樹幹。她的兩隻前爪不停地抓,抓的那本來就黝黑的樹幹更加面目全非,地上遺漏了一地的樹皮屑,他陷入了一種在我看來近似瘋狂的狀態。忽地,它注意到了我,敏捷的抬起頭,暫時停下了瘋狂的行為,眼睛忽的一閃,滿是仇恨,那眼神尖鋭的刺向我,我被震懾住了。是什麼使它如此憤怒?

正在這時,遠處的樹叢中傳出了一聲貓叫,叫聲中充滿了挑釁和鄙夷的滋味。家貓聽到了這叫聲,身上的毛立刻都豎了起來,它更瘋狂了,不停地刨刨刨。我忽然有些明白了,那隻貓就是平時一直在家周圍遊蕩的,經常搶奪家貓食物的那隻。有一次我親眼目睹他怎樣欺凌家貓,比它小半個個頭的家貓,經常弄得狼狽不堪,每每都如一陣風似得逃入家中,身上被它咬得毛和血都黏在了一起,倚在我身邊瑟瑟發抖,眼神中充滿着恐懼。現在我明白了,他已不能再忍受那一次又一次的欺凌,他要擺脱從前狼狽逃竄的自己;他開始懂得在動物的世界中,沒有公平。適者生存,不適者淘汰,就是這麼簡單,它要使自己強大起來!

太陽已快完全沉入山下,橙色代替了豔紅,此時的它,在橙色的世界中顯得尤為高大,我彷彿看到了它那鋒利的爪正發出閃閃的白光。

國中作文500字 篇71

轉眼間,時光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了,六年的國小教育把我調教成了略懂一點知識與禮貌的少年了。國中生活,帶給了我許多幻想。國小,也帶給了我一番留念。

小時侯,我們盼望着長大,多麼多麼希望有一天能夠走進國中,開始新的生活。明天,我終於可以開始國中生活了。回憶往事,一幕幕動人的情景展現在腦海裏:我與同學們坐在教室裏讀書,在走廊上玩耍,在雪地上打鬧,在操場上踢足球,在最後一天開畢業聯歡……我們不分男女,也不分彼此,是那樣快樂。

國中,一個新的開始,無論學習還是相處都是一個未知數。即將邁入國中的我是那樣激動,那樣自豪。想象着國中的生活,似模糊,又似清楚。也許在上課的第一天,我們恰如其分地相互交流,相互學習;也許在熟悉過後,我們像國小時那樣相互打鬧;也許我們的成績步步緊逼,不分上下,關係不大好;也許……這一切的一切,都讓我們期待,讓我們幻想。

有這樣一句話:“青春如初春,如朝日,如白卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最寶貴之時期也。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”青春與活力在我們身上展現地活靈活現,我們在一天天地長大,知識也越來越豐富了,我們也應該明白“少壯不努力,老大徒傷悲”之道理了。

國中是一個全新的世界,一個新的開始,讓我們“百尺竿頭,更進一步”,擁抱這個神奇的國中吧!

國中作文500字 篇72

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

風託着葉,葉依着風,緩緩的飄落。彷彿在朦朧中墜在湖面之上,便蕩起陣陣漣漪。

我在屋裏,手裏死死地抓着一封信,信上已有了些褶皺。信封上貼着的郵票十分罕見:一個小女孩在低着頭,拾着滿地的落葉。在恍惚之間,小女孩笑了。對啊,她一定很快樂。菲,很久沒見了吧。多少天甚至多少年,沒有看見你了,只有那幾張讓快樂定格在曾經的照片。

我倚在窗前,看着一片又一片的葉子飄落,像一個個即將逝去的生命,更像一個個墜入地獄的魔鬼,將我的心情也帶又一個深淵。微風吹過,臉上有了些許涼意。久而久之,面部微微僵硬,淚水已風乾了,沾在臉上,極不舒服。

三四年級,我天真地拉着你的手,以為這種幸福就是一生。我會和你一直做好朋友。升國中時,你轉了學,連去哪個學校也沒有告訴我。是怕我傷心?(苦笑……難道我現在就不傷心了嗎?)

菲,你知不知道,你瀟灑的轉身之後,只留我一個人在寂寞中,在黑暗中,在眼淚中,無助的抽泣,回憶那些甜蜜。菲,我知道你很倔強,但請你不要只留給我一個決絕的背影好不好,好不好?

我坐在桌子上,發抖的手卻異常堅定的在紙上書寫着我對你的思念。我堅信,我們一定會再見的。

落葉像蝴蝶般,在空中繚繞着。在這個秋天,把我對你的思念寄向遠方……

國中作文500字 篇73

“豆腐,買豆腐哎,熱豆腐哎。”還是這條熟悉的小巷,還是這樣熟悉的叫賣聲,還是這樣熟悉的豆腐香。小時候的我從媽媽手機拿過錢,向吆喝聲跑去。

“小姑娘,又來買豆腐啊,還是像以前一樣?”“嗯,謝謝爺爺!”買完豆腐,我又蹦蹦跳跳地回家了。

以前的我真的很討厭豆腐,它永遠沒有味道,即使是和別的菜燉在一起,也是如此。但是,我媽媽卻很喜歡這種味道,她説過,在這麼多食物中,豆腐是不一樣的。

一次,買豆腐時,我對賣豆腐的爺爺説:“爺爺,這豆腐一點也不好吃,為什麼還有人很喜歡它呢?”爺爺笑了笑,説:“孩子啊,你看着豆腐,多白啊,多幹淨啊,你不覺得它很像一個乾乾淨淨的人嗎?這種人,難道不招人喜歡嗎?”

我又説:“就算是這樣又能怎樣呢?這豆腐,本身沒有味道,就算是和別的菜燉在一起,它也是沒有味道的,實在是太無趣了!反正我就是不喜歡豆腐!”爺爺又笑了,説:“這才是它更加可貴的原由啊!如果把無味的豆腐比做一個高貴的君子,其他的菜比做污濁的人世,那麼把豆腐燉在菜裏,就好像是把一個擁有高貴品質的人放在世俗之中,但是他根本沒有被沾染,多難能可貴啊!小姑娘,你聽懂了嗎?”

當時的我不過七八歲,當然聽不懂如此有哲理的話,所以,我只是輕輕點了一下頭,並沒有再説什麼。但是如今聽起來,啊,我好像懂了爺爺的意思。

如果,我就是他説的那種人,那我,也是很偉大的吧。

國中作文500字 篇74

其實,我認為都只是一個字“錯”。大錯特錯,我不想用語言來形容他們之中的錯,可能是我不懂,但是我用最淺薄的思想還是能單純的明白一些。他們大人打架,大打出手。我無力阻止,我太薄弱·無能·渺小

14年來,我也在成長,我也慢慢地長大了,我也明白了世間的;真,善,惡,醜。也開始看見了人們背後的醜陋和無恥。那一張張邪惡的嘴臉表面上是和藹的笑容,可又有誰知道他背後在暗自算計着什麼?望眼看去;爸爸在一旁嘴裏還吐着髒話,爸爸平日裏在我心中樹立起的英雄形象早已灰飛煙滅,打女人算什麼能耐。爸,用一句直白的話來説;“我瞧不起你!”在過頭看看媽媽,瘋癲的叫着,哭喊着,聲嘶力竭。一副要玉石俱焚的樣子。我在那一瞬間不知哪來的力氣,一把拽住了媽媽。我想用自己控制住媽媽,可惜沒能可以,媽媽怨天尤人。傷心的在一旁哭泣,我獨自一人身走進了自己的屋子,低聲抽噎,都走了。不一會媽媽被鄰居拉扯到他們家,爸爸也走了只有我一人獨自在黑暗中想哭卻無淚。

我也想過離開,身去找傳説中的天堂,可是我知道我還有媽媽,爸爸,我不能那樣做,否則他們會傷心的,我也錯,一切都錯,我也不明白,為什麼我的家總是會出現大大小小的錯?不想了,我無力改變事實,誰讓我生在長在這個地方了呢,我只有避免錯,減少錯。

用心的去感受生活,用雙手去改變生活,我的努力不會白費,相信自己吧,楊雪,振作起來!

國中作文500字 篇75

老爹佝僂着腰,扭動着瘦削的屁股,叉着雙腿,推着老老爹遺留下來的獨輪車,一步一步向前邁着沉重的腳步,木轅發出“吱扭吱扭”的聲響,彷彿一頭負重的老牛發出的呻吟。不!是在吟唱着一首古老的人生之歌。獨輪車愈來愈慢,老爹的步履愈來愈遲緩。

“爹,我要下來。”“幹什麼?’’“我推您。”“沒到時候,到時候不用你説。”獨輪車繼續向前滾動,繼續吟唱着人生之歌。走過了一個又一個春夏秋冬,碾碎了悠悠歲月,碾碎了我兒時的夢,留下了兩行深深的足跡和一道深邃的轍痕。

獨輪車終於挨不住了,倒下了。老爹也愈發蒼老了。他鬚髮銀白,滿臉皺紋,背深深地駝了下去。我卻長大了。到了該我推老爹的時候了,不過我推的車,不再是獨輪車,而是三輪的腳踏車了,老爹卻不願意坐。老爹説,一生推慣了車,讓別人推着,心裏不踏實。

我心裏一陣酸楚,一陣悲哀:老爹,您已從人生的“序”走到了“跋”,已經到了坐車的時候了,推車子應是我的事了。我勸慰老爹:“您推了大半輩子的車,應該歇歇了。”“歇?”老爹苦笑着搖搖頭,“除非像獨輪車那樣,有一天突然栽倒,再也爬不起來,老爹我就永遠歇着了。”

我默默地聽着,不願再説什麼,也不想再傷老爹的心。我明白老爹的心情,只是兩行熱淚卻禁不住奪眶而出,耳畔彷彿響起了那高昂悠揚的人生之歌。此刻,我眼前又浮現出老爹的身影。他弓着腰,扭動着瘦削的屁股,邁着沉重的步履,推着獨輪車,向着路的盡頭走去,走去…

國中作文500字 篇76

我愛火柴,因為它用自己的生命給人們帶來快樂與光明。

一根蠟燭和一根火柴,當人門家裏停電的時候,漆黑一片,伸手不見五指。這時,只要劃一根火柴點燃蠟燭,就可以給人們帶來光明照亮前進的路。只見蠟燭在慢慢地燃燒,而火柴卻悄然熄滅了。

在國慶節的時候,人們都沉浸在歡樂的氣氛中,煙花在天空中炸開行成一個美麗的圖案,來襯托歡樂的笑聲。當人們抬頭欣賞美麗無比的煙花時,卻忽略了一個事物——火柴。沒錯,就是火柴!請同學們好好想一想,如果沒有火柴能夠點燃煙花嗎;如果沒有火柴人們能看到美麗無比的煙花嗎;如果沒有火柴人們會快樂嗎;如果沒有火柴將會有這樣幸福、熱鬧、快樂的氣氛嗎?沒有。放完煙花後,人們把火柴丟棄在地上,沒人注意到它。它孤獨躺在地上,人們從他身邊走過,卻從來沒有感到這根給他們帶來快樂的火柴梗的價值,這種精神叫做無私,把自己的生命無私地奉獻給他人的時候,這難道還不夠偉大麼?一根小小的火柴都能做到這樣無私,我們人類難道也做不成嗎?不!有人!他就是雷鋒,歐陽海,黃繼光等等,他們都有一個共同的特點——無私奉獻!他們的精神值得我們這一代人去學習,不虧為我們學習的榜樣!

火柴是無私的,是默默無聞的,也是值得讚美的。我愛火柴,但我卻更愛擁有火柴精神為人民無私奉獻的人!

國中作文500字 篇77

或許是生活的單調與乏味,使我總想,望向窗外……

藍天白雲,晴空萬里,忽然暴風雨

週末在家休息時,少玩些手機,偶爾看看窗外,也別有一番風味。早晨的太陽從東方升起,新的一天開始了,窗外的陽光暖暖的,構成了一幅暖色調的油畫。夕陽西下,晚霞輝映,晴空萬里,忽然下起了一場暴風雨。不要一味的埋藏在工作和學習當中,望向窗外,你會看到更精彩的世界。

左顧右盼,像個小孩,總想被你愛

結束了一節課忙碌的學習後,抬頭看着窗外,不時有一羣小鳥飛過,偶爾會看到四樓有一些九年級的學姐學長們在走廊中放鬆,他們的臉上永遠充滿了微笑。即使生活再苦再累,看到他們,全部的煩惱也就釋然了。不要讓自己每天生活在憂愁當中,笑一笑,生活也會很美好。停下寫字的步伐,用30秒的時間看着窗外,世界會比你看到的更精彩。

你走了過來,太好看,視線離不開

每天早晨,叫醒我的不是宿管老師的哨聲,而是窗外汽車的鳴笛聲,它伴隨着我們起牀,也伴隨着我們入睡。如果哪天少了這些鳴笛聲,恐怕我會有一絲小失落吧。每次回到宿舍,我都會走到窗前,看窗外的人都在幹些什麼。車水馬龍,人來人往,我們所處的環境不同,但我想我們的目標應該是一致的,都是為了自己的理想而奮鬥。窗外是一個你永遠也看不完,看不清楚的世界,為何不放下手中的工作,望向窗外,讓自己放鬆一刻呢?

窗外有一個不一樣的世界,多望向窗外,你的人生會變得更加精彩,更加絢麗。

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