高中作文説紐帶題型分析

紐帶是能夠起聯繫作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶彙集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。

請以“説紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

【整體解讀】

2017年北京卷大學聯考作文題目從形式上一改近兩年“任務驅動”“就事論事”的命題趨向，大氣、寬泛了許多。雖然限定了文體，但本質與十多年前較為流行的“話題作文”相同，相當於以“紐帶”為話題寫一篇議論文。考生可選擇範圍較廣，可針對“紐帶”這一概念深入挖掘，同時也可以具體某一領域中擴展發揮。這種命題風格的變化，事實上是在提醒各位考生和老師，大學聯考作文的題目可“寬”可“窄”，可以針對某一具體事物寫如何“深入靈魂的熱愛”，也可以就某一寬泛的概念談自己的認識和感受。所以，關鍵不在於命題趨勢如何，而在於在面臨一個問題的時候考生如何能夠寫出自己的個性和特色。

【題目分析】

“説紐帶”，這一題目，可以考慮將“紐帶”這一抽象概念作為自己談論對象，這要求考生具有極強的抽象能力和深入分析能力。也可具體談論某一社會、歷史、文化領域的“紐帶”，這需要考生對某一領域有着全面的瞭解。

一般可考慮從“紐帶”這一概念的本質、原因、方法、影響入手去思考，例如：

一、從本質上看，可參考論點：

1、“紐帶”表面上似乎只是人或事的中介環節，但實質上恰恰是這些中介環節建構了人或事物的本質特徵。

2、“紐帶”從空間上看是政治、經濟、文化凝聚力的匯集點，從時間上看是歷史文化傳承的關鍵點。

3、“紐帶”不僅是全球化時代背景下的訴求，更是建構和諧世界的基礎和前提。

二、從原因上看，可參考論點：

1、“紐帶”之所以重要，在於當今世界的文化、知識呈現出“碎片化”特徵，這種碎片化要求我們有機將其組合起來。

2、“紐帶”之所以能夠起到建構作用，在於人或事物的本質特徵不在於其組成要素，而在於其組成方式，所謂“同素異構”，而“紐帶”恰恰是組成方式的集中體現。

3、“紐帶”在當今時代意義重大，原因是現代社會與前現代社會的一個重要差別就在於人與人之間協作程度的高低。城市化、工業化本身就意味着人類社會的大規模協作，協作的本質就是要抓住和利用好人或事物之間的“紐帶”。

三、從方法上看，可參考論點：

1、“紐帶”有大有小，不同的人關注點有很大不同。對“紐帶”的認識，決定了一個人思考問題的格局。

2、世界的聯繫多種多樣，“紐帶”往往所呈現出的意義是複雜的，理解任何“紐帶”都要採取一種整體的眼觀，而不能只關注“紐帶”本身或眼下的意義。

3、人類社會的歷史進程，除了體現為物質進步之外，更重要的`是人文特性的變化，即人和人之間關係——“紐帶”的變化，如果缺失了這個看問題的角度，我們思考就會較為偏僻。

4、任何和人相關的事，本質上都是建立一個“紐帶”——協作系統，讓更多的人介入其中，捲入更多方面的價值，有時候看起來無關的事情往往反而是成事的關鍵。

5、利用好“紐帶”不只是“合作”，而是要思考以何種方式合作能夠達到連接雙方利益的最大化，實現“雙贏的智慧”。

6、互聯網時代，什麼知識都可以去查，但要建立屬於自己的完整的一套知識體系，需要建構知識之間的“紐帶”。知識學習不再是接受過程，更重要的是建立“紐帶”的過程。

四、從影響上看，可參考論點：

1、抓住利用好“紐帶”，可以提高做事的效率。

2、“紐帶”缺失，不僅會讓整個社會缺乏協作與聯繫，更是社會歷史的倒退。

3、世界是劇烈分層的，任何一個選擇都有無窮的層次，“紐帶”的建立，需要我們有着確定的目標，才能整合相應的資源。