【熱門】難忘的國小生活作文400字彙編9篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的國小生活作文400字9篇，歡迎閲讀與收藏。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，國小六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，開始新的國中生活。

在這六年的國小生涯中，我從啟蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。

母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

時間如流水，轉眼間，我們從那些不懂事的小孩兒，成了一羣帶着紅領巾的少先隊員，學校裏的樹也長高了，增添了六年歲月留下的年輪。門衞奶奶臉上又多了幾道皺紋。而那些我們最敬愛的人，頭上長出了銀髮.....

馬上就要離開了，真想哭!今天我們歡聚在操場，照了畢業照。我想，日後翻開它，看見每個人的姿勢，會不會很懷念母校?門口的那一棵樹，見證了我們從入學到畢業的點點滴滴。回想起剛入學時的時候，揹着書包，一臉興奮地走來走去。我遇見了第一個國小老師，她會魔法，把一個個字烙進我的腦海裏，我不會忘記她的!後來，學校召開了運動會。處處彩旗飄揚，好像過節了似的。我還依稀記得跑步比賽中，有一位同學摔了一跤。大家都關切的圍過來，詢問她的狀況。我們失去了一個名次，但從此更加團結了!四年級的六·一晚會，我登台表演了!那時節目是詩歌朗誦，後來我們齊唱了校歌，那真是最優美動聽的旋律!

五年級的查字典比賽中，我們班獲得了“查字典優秀集體”的稱號!現在那張獎狀還在五一班的牆上。陽光照耀下的它，褶褶生輝，是一道最美的風景線!

那次春遊，我們去了遊酢紀念館。程門立雪，尊師求學，我將記在心底!

在一起的時間少了，少了;臨分別的日子近了，近了……讓我們把對彼此的思念化為學習的動力，在又相見的那天展示不一樣的自己!

“丁零零——”伴隨着上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。

瞧，董亦奕同學不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動作透露着她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外遊子對家鄉的深深思念。

那黃宇軒的'小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰場上的慘忍，一個個都是為了保護爰葉犧牲的，最後一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！

“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起，悦耳中帶着一絲淡淡的憂傷，抬頭一看，周芯悦正字正腔圓得朗誦着《思鄉吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。

輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風格與S宇軒截然不同，温和時，令人陶醉，淒涼時，令人忍不住流下眼淚來。

聞欣潔也上場了，她聲情並茂地讀着一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，彷彿看到了一位遊子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。

朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人彷彿看見了詩所描繪的景色與畫面。

“丁零零——”伴隨着下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最後，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機裏。

光陰似箭，日月如梭，五年的國小生活就要結束了。每當想起老師的教導，同學們的互相鼓勵和安慰，我的心中是那樣的不捨。

往事樁樁件件，歷歷在目。

現在，我還清楚地記得，媽媽攜着我的手，第一次走進我幼時最嚮往的學校時，我覺得這裏是多麼神祕的地方啊。

如今，我就要離開學校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看着學校，深情地看着學校裏我曾經經常玩耍的操場，深情地看着我曾經讀書寫字的教室，深情地看着我曾經……

忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些熟悉而又陌生的拼音，聽着老師那一步步的詳解，那是多麼的有趣啊！

如今這些美好的記憶都只能成為我們人生中的美好回憶。

此時此刻，這五年國小生活中的每一件事都湧上了心頭，像影片一樣從我眼前閃過，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記國小栽培我的老師，和那些與我朝夕相處的同學們。

五年了，在母校的懷抱裏我待了整整五年了！五年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校裏的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。

再過幾個月就要迎來畢業考了，考完後的我們就要互相分別了，心中難免有些不捨，苦苦的，腦海裏不禁勾勒出我在這個校園裏的點點滴滴。

一年多以前的我一開始走進這個陌生的教室心中充滿了膽怯，只是把求助的目光投在了講台上的老師身上。隨着時間的推移，見見我的身邊多了許多朋友，我忘不了在我需要幫助時伸出援助之手的他們，忘不了他們當時發自內心的熱情。我感謝，我感謝能讓我遇上他們，在這個新的環境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問題，在老師的目光下讀出了讚賞，聽着老師用春風和煦般的聲音請我坐下。還有那第一次的朗讀，在大家的目光下，我拿起書本，吸了口氣，用我的心去讀着，換來的是老師的讚許和同學們的欽佩，這讓我煞是驕傲和自豪。

我還記得，數學考試後的我，因為最後一道題來不及做結果傷心地、無聲無息地，望着窗外的大雪失聲哭了，那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我，一副大不了的樣子對我説“錯了就錯了唄，我也做錯了！”吃完飯後，好朋友們也在安慰我，陪我冒着雪漫悠悠地“散步”，我被我的友誼感動了。寒風吹過，可我覺得我的心卻是火熱的。

校園的生活又酸又甜，又苦又辣。週五，我們班的同學都開始寫同學錄了，我也拿了一份，在最後的回憶錄上寫下了：珍重，是的，天下沒有不散的宴席，只有這難忘的國小生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！

時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的國小生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這裏綠樹成蔭，這裏書聲朗朗，這裏是我們成長的搖籃。在這裏，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。國小的生活是多麼難忘啊！

記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着，看了看老師，發玩老師下瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟着大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上，不但沒有把英語單詞的發音發準確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有。這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

這六年的國小生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在國小生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，國小的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打着五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊着，彷彿找到了一點將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海裏跳躍，又浮現在了眼前……

“老師，王迪吐了。”安靜的教室裏突然傳出一聲尖叫。本以為老師會説我早上亂吃東西，然後叫我自己去那拖把把地上拖乾淨。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過來説：“別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。以後別買外面那些東西吃，那些都不衞生。”我被老師扶在座位上，閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在説什麼，但我卻迷迷糊糊地睡着了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學們説些什麼。

醒來時，桌子上放着一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得乾乾淨淨的。這時候，班長走過來對我説：“王迪，快把藥吃了吧，不然水就冷了。”後來才知道，老師把我扶在座位上後，就安排同學們去醫務室那藥，把地拖乾淨，又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水，放在我的桌上，同學們準備叫醒我，老師卻説：“別打擾他，讓他睡。”又吩咐班長，我醒了，記的叫我吃藥。剛準備上課，下課時間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了，我知道，那是感動的淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恆的橋樑！

是啊，校園是雨後的天空，幸福的國小生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是夥伴們温馨的愛……呵，難忘的國小生活中，成長的喜悦，奮發的熱情，流暢的旋律，跳動的音符……

一眨眼，我就是一名六年級的學生了，不久，我就要帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的生活。在這短暫而又充滿意義的六年生活中，令我最難忘的是我的好朋友。

我的好朋友叫淡晨菲，我們倆是無話不談。可那一次，她不知道為什麼哭了，怎麼哄都不行。於是，我就給她唱歌喜洋洋、美羊羊、懶洋洋、沸羊羊可她還是哭。然後，我就給她講故事從前有座山，山裏有座廟，廟裏還沒等我講完呢，她就忍不住笑出聲了。我問她為什麼哭，可她死活不説。我説："不説算了，我還不愛聽呢。"俗話説：給別人快樂就是給自己快樂，給別人開心就是讓自己高興。既然她笑了，那麼我就開心。我會隨着你開心而開心，隨着你的傷心而難過。管他什麼原因呢，只要開心、快樂就好。雖然有時候我們會因為一些小事而吵架，可不一會兒，我們就和好了，吵架的事就跟沒發生一樣。

現在想起這些事，我還會在一旁傻笑。可我們都快要畢業了，她也要轉學了。以後我們就不能在一起説説笑笑了。

雖然説，經歷的事情多了，忘記的也就快了。但我相信，不管過多長時間，你的音容笑貌還會清晰的在我的記憶中保留。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆流光溢彩的珍珠啊！希望我們的友誼像一杯美酒，時間越長，就會越香。

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖，六年的國小生活即將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。掩卷着沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級（6）班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的友宜是説忘記就可以忘記的嗎？

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第一。王老師聽到六（6）班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，脣qiang舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！