老家的樹作文通用11篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的老家的樹作文，希望對大家有所幫助。
老家的樹作文1
我鄉下老家院子的後面有一片空地。爺爺在那地方種了一片桃樹，這就成了桃樹園。桃樹園裏有太爺爺和太奶奶的墳墓。所以，這片桃樹園總是會讓我充滿想象，想象太爺爺和太奶奶生前的樣子，想象他們的靈魂是不也在這一棵棵桃樹上。
這桃樹在我出生沒幾個月時就種上了。每年陽春三月的時候，桃樹就會長出新芽，嫩綠嫩綠的。慢慢地就開出一朵一朵的桃花，粉粉的，紅紅的，像朝霞，像紅雲。我就想那是太爺爺和太奶奶的靈魂嗎？但桃花也有飄落的時候，特別是一陣風颳過，那一片片的花瓣兒就紛紛地落地上了，我就想那是太爺爺和太奶奶走了嗎？但桃花那怡人的香氣讓我一直難忘，奶奶説這香氣讓她做的飯都更香了。
摘桃子時，爺爺怕桃子掉到地上，就會在桃樹間繃起一個網袋，這樣桃子就不會掉到地上了。摘了桃子，爺爺和奶奶就會往地裏埋上幾個。爺爺説桃子好吃，也得讓太爺爺和太奶奶吃幾個。那時我就會想象太爺爺和太奶奶的模樣，想象他們吃桃子時開心的笑容。
秋天時，桃樹葉子發黃了，還會紛紛紛落下來。每天都要掃一下，我知道那是給太爺爺和太奶奶打掃衞生呢，爺爺説太爺爺太奶奶一生都愛乾淨。冬天大雪紛飛時，還要把雪都堆到桃樹根部，為的是讓桃樹吸足水分，讓來年的桃樹長得更茂盛。等到花開的時候，太爺爺和太奶奶就又會站到桃樹的枝頭了，那是他們快樂的笑容，也是給我們的祝福啊。
老家的桃樹園。是爺爺奶奶的桃樹園，是太爺爺和太奶奶的桃樹園。有他們的陪伴，讓我的每一天都充滿了想象，也充滿了上進的力量。
老家的樹作文2
我家門前原先有一棵蓮霧樹。
從小，我便對那棵蓮霧樹情有獨鍾。小時候，蓮霧樹在我眼前是高大、粗壯的，活像一個威風凜凜的大將軍。開花時，一朵朵淡黃色的花朵點綴着碧綠的葉子。再過不久，小拳頭般大小的蓮霧，就像一個個小掛鐘高掛在樹上，露出燦爛的笑容。尤其是那蓮霧的味兒，真的好甜啊！
聽媽媽説，在我未出生時，爺爺親自種下這棵樹，媽媽爸爸幫果樹澆水、施肥。就這樣，這棵蓮霧樹在我們全家的呵護下茁壯成長，長成一棵枝繁葉茂的參天大樹！
夏天，老人們常常來到果樹下乘涼，天高地闊地聊起家常。大嬸大媽們則喜歡抱着小孩坐在果樹下泡茶、吃蓮霧……
每當蓮霧樹結果時，我和幾個小夥伴便相約來到樹下，幾個會爬樹的孩子自告奮勇地爬上樹，摘下蓮霧往下扔。剩下的夥伴則在樹下小心翼翼地用衣服接，再把蓮霧倒進小筐子裏。我們就這樣來來回回，不停地忙碌着。裝滿幾小筐後，大家還要商量着送給誰。“送一筐給陳家老爺爺，送一筐給胡家老奶奶，再送一筐給……”大家齊心協力搬起筐子，把蓮霧送給鄰居們——我們簡直成了蓮霧專送員！雖然累得氣喘吁吁，但一看見鄰居們吃蓮霧時甜蜜的樣子，我們的心裏也感到甜絲絲的。這時，彷彿整個村子都浸在蓮霧的甜意中。
好景不長，後來，蓮霧樹因特殊原因被砍掉了，我們再也吃不到甜甜的蓮霧，只能偶爾到市場上買來解解饞。市場上的蓮霧更大、更紅，但每次鄰居們總説：“外邊的蓮霧再好吃，卻永遠也比不上原先家門口那棵蓮霧樹的蓮霧！”
於是，我又想起了那棵粗壯挺拔的果樹，以及大家與它度過的那些歡樂時光。
老家的樹作文3
我農村老家有一棵柿子樹。
這棵樹的年紀應該不小了，是我爺爺親手栽種的。這棵樹上的柿子，我爸爸小時候吃過，現在輪到我享用了。
爺爺知道我喜歡吃柿子的，每年，爺爺都會到送不少柿子到我們家。剛送來的柿子，多數是青色的，摸上去硬邦邦的，咬一口，苦澀的很，根本不好吃。爸爸便拿一些柿子放在窗台上，但窗台的位置總是有限，爺爺送的多，有一大半柿子留在箱子裏，就留在窗台下吧。
這些青色的柿子，躺在窗台上，排成一排，享受着陽光的照曬。三兩日，青色就褪去大半，顏色逐漸泛紅，再過不幾日，柿子紅紅的，軟軟的，我嘗一個，甜甜的，暖暖的，還帶着陽光的温度，
過了些天，爺爺來城裏辦事，又給我家捎帶來好多柿子，這次爺爺紙箱裏，用紙骨立成格子，一打開箱子，一個個柿子整齊有序的躺在箱子裏，個個紅亮飽滿，拿出一個嚐嚐，一口甜到心裏去，似乎和窗台上曬熟的柿子，味道不一樣，還是枝頭的柿子味道純正啊。
我很好奇，便問爺爺。一棵樹上的柿子，為什麼結出的柿子不一樣呢？爺爺笑着説：“這是柿子樹樹梢上的柿子，是爺爺用網兜一個個小心套下來的，它們立在樹的最頂端，得風得水得陽光，自然長得好。你要是把柿子放在不得陽光的地方，存放不好，柿子恐怕沒有熟就爛掉了。”
我連忙跑去打開早前爺爺送來的那箱青柿子，果然發現，有的仍然是青的，有的發了紅，有的長了黴斑，還有的已經爛掉了。
我看着窗台下紙箱裏的柿子，再看看窗台上曬紅的柿子，和樹梢上自然熟的柿子，不禁想到我們的'成長。那些成長環境好的人，一切都順風順水，順利成才。而有一些人，如窗台上的柿子，雖然成長環境不好，但是抓住陽光恩賜的機會，也要努力曬出作為柿子的甜味，是的，也許我們努力的終點，就是那些枝頭柿子的起點，但是，沒有了窗台，抓不着陽光，我們的青春就可能在陰暗處黴爛。
老家的樹作文4
記憶中有個姥爺，掉光了頭髮，臉上滿是皺紋，灰黑色的眼睛和嘴脣總是乾巴巴的，沒有一絲精氣神。他佝僂着身子，拄着枴杖，蹣跚的走在路上，像極了冬日裏枝頭搖搖欲墜的枯葉。
那是個微風和煦的春日，我與奶奶一同回到老家，看望年過八旬的姥爺。他不願意離開那個陪了他五六十年的土坯房。他的院子裏一棵歪歪斜斜的石榴樹，那時上面還是石榴花，我看到了木椅上曬着太陽的姥爺，他對我一笑，我拿起那熟悉的小凳子，坐在他身旁，他便開始與我長談。就這樣，我陪他度過了四個春秋。
有年秋天，我又一次來到姥爺家，他説他要為我摘石榴，我扶着他走到石榴樹下，他摘了又紅又大的石榴，為我剝石榴，他邊剝邊説：“你呀，小時候可淘氣了，也就是七八歲那樣吧，每次來都要姥爺給你剝石榴，你吃着還開心地跟我説讓我以後每天都給你剝石榴吃。”“對呀，我記得您還説：‘好，姥爺以後年年都給你剝石榴。’”説完，我們兩個都沉浸在對話中，直到老爺把手中的石榴遞給我，才回過神來。我吃着手中的石榴，心裏泛起一股酸澀，但我還是用大大的笑容回報姥爺。也是那年冬天，姥爺離開了我們，永遠地離開。我和爸爸媽媽趕到的時候，靈棚裏圍滿了人，那是姥爺的親人，同事，還有學生。姥爺是一名退休老校長，他為了那個小鄉村的教育付出了一生，學生給他的悼念詞中寫到：“您一生致力於教書育人，您對我們的關懷，留給我們的笑容。就像您自家院子裏樹上開的石榴花……”我終於忍不住，任眼淚肆意橫流，順着臉頰，打在了我的心上，我的心如同刀絞。
時隔兩年，我踏入老家的門，令我驚訝的是，那棵無人照料的、傾斜着的石榴樹竟然還活着。雖然它看上去有些許蒼老，但它的精神就像我的姥爺，不甘平凡，奮發向上，激勵着我，在人生路上不斷前行！
老家的樹作文5
在我的老家，有一棵不知道在什麼時候種下的楓樹，聽大人説，這棵樹比我的年齡大多了。在我的記憶裏，這棵大楓樹，它一年一年陪伴着我長大，是我的夥伴和朋友。
春天，大楓樹抽出了嫩芽，像一隻只嫩綠的小手，在向春姑娘打招呼。遠遠望去，它們又像在玩拍手遊戲一樣，一個挨着一個。這些嫩芽在春風中慢慢長大，到後來，便開始新陳代謝，幹老的葉子飄到了地上，我常常撿起來，當作小船，放到河面上，讓它們懷着一個個美好的夢想，遊向遠方。
夏天，楓樹的葉子變得深綠。在早晨，楓樹是小鳥的演出舞台，各種鳥兒唱的婉轉動聽；中午和下午，則變成了知了的合唱音樂廳，聲音高亢嘹亮。在整個夏天，楓樹那茂密的樹葉，又像一雙雙手為我們擋住了烈日的炎熱，把涼爽送給了我們。同時，它還像一個吸塵器，吸食到處飛揚的灰塵。我記得，在夏天的下午，我總會跑到樹陰下去看書，大楓樹也似乎懂得我的心思，即便太陽再猛烈，也不會讓陽光炙烤到我身上，大樹下，成了我最好的夏日書房。
秋天，陣陣秋風吹來，許多樹的葉子變黃了，就像一隻只黃色的蝴蝶，在空中飛舞，最後落到了地上，一片又一片，疊成了一張張醒目的黃地毯，人踩在上面，“咔嚓、咔嚓”響，如在彈奏清脆的樂曲。而此時大楓樹的葉子，卻開始變紅了，先是嫩嫩的淺紅，最後再變成深紅，十分鮮豔，我忽然記起了杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，原來真是這樣啊！
冬天，大楓樹的葉子也開始凋零，最後也變成光禿禿了。但大楓樹冬天也有好看的時候，那就是在下雪時，天上的雪如鵝毛一樣飄下來，落到了楓樹的身上，彷彿給它披上了雪白的外套，又好像讓大楓樹長出了雪白的葉子。天氣寒冷，但大楓樹總是默默地站在原地，默不作聲，也不叫苦，它同冬天抗爭，它期待着春天的再次來臨。
我愛老家的大楓樹，它一年四季，總給我不同的快樂和風景。
老家的樹作文6
秋天，在我的眼中永遠都是那麼的美好和精彩，但是那年的秋天，在我的眼中卻像是老式的電視畫面一般灰暗、沉悶。偶爾有一兩個精彩的片段閃過，但就像是那枯老的樹葉落下來的瞬間，雖然美麗，但也是稍縱即逝令人惋惜。
那年我上國小三年級，我還在老家上學。老家門口有一棵大樹，好像大家都不知道它是什麼樹。每每提起，我們總是説，就在門前那棵老樹那等着就好了。
暮秋時節，滿樹的葉子都已黃了，隨着秋風一吹，滿地都是金黃色的樹葉，很是漂亮。而我卻無心去看這一切，因為那時，剛進行了一次大考試，老師卻好像跟我們開玩笑似的，説等開學後再公佈成績，我心裏忐忑不安，很是擔心自己的成績。平時那令我最愛的落葉，今天在我的心中卻平添了幾許的煩惱。以至於媽媽覺得我生病了，可我連媽媽關心我的話語都聽不進去。
過了一箇中午，一場大風把樹上的葉子全部吹落了。看着光禿禿的樹枝樹幹和剛飛來的幾隻麻雀，我又想了我的考試成績，心中盼望着我能考一個不錯的分數，如果這一想法真的能實現，該有多美啊！
星期一開學的第一節課，老師公佈了成績，我數學考了98分，全班第三名，我心裏高興地樂開了花。放學見到爸媽，神氣的向他們彙報，開心的抿不住嘴。當我再次看到門前的那顆枯樹時，感覺它也高大了許多，想到來年春天，它定會發出嫩芽，長出新的枝條，我開心極了。
老家門前的無名樹伴隨着我度過了幾年的春夏秋冬，也陪着我的喜怒哀樂一塊兒成長。它就像我的一個朋友，陪伴我哭，陪伴我笑，陪伴我一天天長大。
而今，我已離開老家多年，不知沒有了我的陪伴，老家門前的那棵無名樹，是否安好如初？
老家的樹作文7
老家的院子裏栽着兩棵梧桐樹，父親經常説：“栽下梧桐樹，引來金鳳凰。”兩棵梧桐樹是父親的寶貝，也是全家人的希望。
每年春暖花開，別的樹都競相開花發芽，煥發出勃勃生機。可是，梧桐樹卻不動聲色，單等杏花、桃花、梨花相繼凋謝了，它才開出一朵朵碩大的花兒，如金色的喇叭，盡情吹奏春的讚歌，又如串串紫色的吊鈴，散發出陣陣香氣，引無數蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，流連嬉戲其間，整個院子成了花的海洋，院子也被濃濃的香味給罩住了……
兩個梧桐樹上各有一個鳥巢，都是喜鵲搭的窩。喜鵲每天“喳喳”叫個不停，母親有時候嫌煩，要我們把它戳下來，可是父親總是不肯，一再叮囑我和哥哥這些小孩子們，玩彈弓千萬不要傷害了小喜鵲，還説，有這樣的鄰居是我們的福氣，喜鵲登枝喜盈門，正是有了它們這些小精靈，院子裏才增添了不少的喜慶氣氛，期盼着它們給全家帶來好運氣。果然，沒過幾年，父親民師轉正了，全家人高興極了，更加感激喜鵲們。
那時，每年梧桐樹花落的時候是我最高興的時候，花瓣落下來，落英繽紛，如天女散花一般。調皮淘氣的我把梧桐樹的花蒂撿起來，用線穿成一條條逼真的“蛇”，拿在手裏與同伴們一起玩耍，一陣陣快樂的笑聲震落了更多的梧桐花。有時候把“小蛇”帶到學校裏，偷偷放在女同學的文具盒裏，看她們嚇得臉色發白，慌忙去告老師的緊張神態，捂着嘴偷偷笑，然後是被老師叫到辦公室狠狠批評一頓……
前年老院翻蓋，老土屋扒掉了，又重新蓋起了新房。因為礙事，再加上兩棵梧桐樹也已長大成才，要把它們鋸掉，父親老淚縱橫，手扶着梧桐樹，像撫摸着自己的孩子，不停地自言自語……老屋翻蓋好，我請木匠用兩棵梧桐樹打了兩個書櫥，送給父親，當作永久的紀念。
老家的樹作文8
在我的老家，房後有一棵很大的桑葚樹。
那是爺爺小時候種下的。我不知道它有多少年了，樹身粗壯高大。也許時間太久，它佝僂着身子，好像一個駝背的老人，枝條上綴滿碧綠的桑葉，那綠色，濃得像是要滴下來。
春雨如絲，桑樹貪婪地吮吸着春天的甘露，漸漸地抽出了新芽。到了清明節前後，桑苞綻開了，長出了一瓣瓣小桑葉，在雨霧中歡笑。仲春，桑枝下面長出了青青的桑果。過了立夏，桑果也由鮮紅變為紫紅。一串串沉甸甸的桑果，掛滿了枝頭，真使人陶醉。成熟了的桑果，不僅形狀、顏色惹人喜愛，味道也非常鮮美。只要把它放進嘴裏，輕輕咬一下，那鮮紅的汁水便沾滿了嘴脣。
每年桑葚成熟的時候，最等不及的就是我們，放學歸來，紛紛跑到樹下，望着枝頭上紫紅的桑葚，直咽口水。盼望了一整個春天終於盼到桑葚成熟，無奈那樹太高太大。真是可望而不可即啊！不過這大樹還是有同情心的吧，讓一些熟透的桑葚隨風落地，給我們小孩子解饞。而那些始終不落下的桑葚，只能分享給枝頭上過往的小鳥和樹幹上爬行的昆蟲了。
如果説放學歸來是我們快樂的時光，那麼中午也是我們兒時最愜意的時間了。調皮的我們趁大人午休的時候相約而出，帶上一個小袋子，在村裏尋找小桑樹。去摘那些能夠得着的桑葚，我們邊摘邊吃。吃多了，便總結出經驗：深紫的桑葚最好吃，青色的桑葚是一種酸澀的味道。吃飽後我們接着摘，一些忘拿袋子的小夥伴索性直接用衣服兜着。摘完桑葚，我們都不約而同地望着對方笑。原來我們的嘴角，手指，都被染上了顏色。最倒黴的要數用衣服裝桑葚的小夥伴，衣服被染紅一大片，只能接受家長的訓斥了，但心裏還是樂滋滋的。
現在老家因為要建設，那些破舊的房子已經拆除，那棵桑葚樹也被砍掉了。不過它已陪我們這羣孩子度過了美好的時光，那美味的桑葚，染紅了嘴角，染紅了手指，染紅了我們豐富多彩的童年。
老家的樹作文9
今晨做了一個夢，夢見五爺爺家的石榴樹。
老家的窗前有一棵石榴樹，兩支樹幹攀虯着、擰着麻花伸向天空。每年三月，枝頭就早早吐出綠意，六月一到火紅一片。在我幼小的心靈裏，它是天下最美的花兒。紅紅的花朵像孩童燦爛的笑臉。八月裏，枝頭開始掛滿青澀的果兒。這時的我們，眼睛都綠了。不管是否好吃，就想嚐嚐那果兒。院牆是底矮的，靠上一小板凳，伸手可夠。＂誰啊＂一個聲音傳來，我的手象被蜂蟄一般迅速抽了回來。五奶奶那低沉的聲音，嚇的我倉皇逃竄。你知咋的，這樹是五爺爺家的。可氣人的是，樹幹雖不在我家，但是，整個樹身全探在我家上空。也可能我家姊妹多，連樹也愛湊熱鬧。
六十年代的孩子，那有水果吃，在我的記憶中，家裏買幾個西紅柿請客，找一個小的給孩子吃，就算天大的好事了。可我們家從來沒有這等好事。＂你們姊妹九人，能吃飽肚子，不被餓死，就謝天謝地了。＂每次母親都這樣教訓我們。十五歲之前，我不認識任何水果。你不要笑我無知，因為那個年代，物資還是比較缺乏的。也許有人會問，書本上沒有圖片嗎？是的，那時的課本，沒有彩圖，大部分是文字和黑白圖。
就是這棵讓我夢牽魂繞的石榴樹啊，三十多年後的今天，又來到我的夢裏。我夢見五爺爺把它連根挖了起來，放在牆邊。＂這怎麼能行？五爺爺！賣給我吧！＂現在的我出現了，隨便從包裏抽出一張100元的錢遞過去，這時的五奶奶再也不兇巴巴的吆喝了，哆嗦着手接過錢，滿臉微笑着＂拿走吧，拿走吧＂。我一把抱住樹，大哭起來，像久別重逢。
五爺爺和五奶奶都去了將近二十年了。
老家的樹作文10
我們在慢慢長大，我們的身體，周圍的環境都在悄悄地發生變化，而我就從老家門前那棵樹中體會到了變化。
在我兩、三歲時，老家門前的那棵樹不高，但充滿了生機，那時無知的我時常還會在樹上摘幾片葉子，我總在盼望着，這棵小樹怎麼還不長大呢？隨着四季的變化，它逐漸地長高了。秋天，樹上的葉子變黃了掉在地上；到了冬天，樹上只有樹枝了；春天來了，它又重新長出了綠葉。如此春夏秋冬的變化，不僅樹在長，我和周圍的人，環境都在變化。
經過幾年的風吹雨打，它總是經歷着那四季的變化。終於有一年，它長得高了、大了，還結出了果實。哎！看那滿樹的柚子，洋溢着滿臉的笑容，好像在向我們報來成功的喜悦，彷彿在説：摘我吧！摘我吧！於是，叔叔把那飽滿的柚子摘了幾個下來，我和表姐弟們都十分想嘗一嘗。儘管我在嘗過之後覺得這並不是非常好吃，但我還是多吃了幾塊，因為這幾年它和我一起成長，一起經歷變化，那種感覺是讓人高興的。
今年國慶，我又回到了老家。我很興奮，因為我又能見到那棵與我一起成長的樹了。這棵樹已從當年的小樹變成一棵大樹了，當年可以在這上面摘葉子的我也不能在這樹上摘了。這十年，它經歷了風吹雨打，春夏秋冬的變化，才長成這樣。人生又何嘗不是呢？
一個人，這一輩子，要經歷無數次的變化，而在這過程中，周圍的環境，人物都在悄然變化。老的去了，小的又來了。而一個人在變化的過程中，也會經歷無數的考驗，正如大樹經歷的風吹雨打，春夏秋冬的變化一樣。而在這個過程中，每個人選擇的道路不同，方式不同，最終結果也會不同，這就會發生一些變化。冬去春來，我們現在身邊的變化還在繼續，它無處不在，只要我們一如既往地克服困難，不斷迎接新的挑戰，就能一直經歷變化，一直變化到人生的最高峯，變化為父母親，變化為爺爺奶奶，外公外婆，直到逝去。不斷克服困難，和老家門前的樹一樣，迎接變化吧！
老家的樹作文11
老家的葡萄樹打小從我記事就一直立在老家的院子裏，一直不見怎麼長高。
一次夏天，我剛從外面散步回來。那時剛到家就碰巧下起了雨，我一下子就迅速躲進老家的前門下闢雨。“這壞天氣怎麼時候才停啊？ ”我望着天小聲地抱怨道。突然，我往院子裏的葡萄樹投向一瞥，瞥見葡萄樹被越來越大的雨打得東倒西歪，打得差點樹都要快折斷了。可是差點被雨打折的葡萄樹一次次地被打得倒下來，又一次次地堅強地站起來。
就這樣，葡萄樹與雨雙方各僵持了半個小時。最終，雨還是比不過樹。一會兒烏雲迅速消失，太陽公公臉上重見笑容。院中的葡萄樹經過這一次雨的折騰，葡萄樹又精神抖擻地立在院子裏。
因為這件事讓我懂得了：做人，要堅強、自立，因為這樣才能腳踏實地。
另一次是在中秋節晚上，由於老家裏的大人都有事情要出去。就只有我和我的弟弟留下來守着這空蕩蕩的老家。不過，幸巧家人走之前倒是多買了一些月餅留於我們這對兄弟倆。否則，我們兄弟倆可要鬧脾氣了。家人走後，我們兄弟倆可是孤獨得不能再孤獨了，一個不過八歲的哥哥和一個六歲的弟弟守着一個空蕩蕩的家，換誰都會孤單。
我和弟弟守了一小時多，當時我們兄弟倆直再是困得不行了。過一會，我對弟弟説：“你是不是很困？”弟弟回答説：“哥，咱倆去睡會吧？”我説：“我不想睡，要不你先睡吧？”弟弟聽完後就邊回寢室邊説：“哥，我先睡會。”我不説話，本來己夠孤獨了，現在弟弟睡了，就更孤獨了。
後來，我發現，在當時，還是有一些自己不知道的在陪伴着我。比如：月亮、樹。還是葡萄樹陪伴着我。
葡萄樹在我的記憶裏留下了許多，我希望老家中的葡萄樹以後能長在我心裏，年年生長、年年成熟。
