【熱】以挫折為話題的作文10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的以挫折為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初遇“什麼？胃腸炎？怎麼可能？“醫生的話猶如一道驚雷，我只感到眼前一片漆黑，頓時，暈了過去……當我醒來時，我已置身於醫院潔白的牀上了，醫生的話又清晰的浮現在我腦海裏。我撐着虛弱的身子，來到走廊上。一個護士走來，我猛地一下抓住她的手，急切地問：“我不會得這個病的，是吧？“我本來滿懷希望的看到她微笑地點頭，但事實是殘酷的，護士只是安慰我。我無奈的挪動已麻木的雙腿，回到牀上去。窗外的樹上，連最後一片葉子也隨風飄落下來夕陽的餘輝似乎也暗淡無光。我想着自己的病情，不覺啜泣起來。過了一會兒，媽媽來了，她看我一臉愁雲，便安慰我：“只要你好好休息，配合治療，很快就會好的。沒事的。“但是這些話並沒有減輕我的痛苦，胃裏還是一陣陣的抽搐。從此，我吃不下飯，睡不着覺，整天以淚洗面，擔心病情會惡化。第二天，我發現房間裏多了一個人，是一個小女孩，她戴着一頂白帽子，更顯她的臉色蒼白無力，但她還是笑臉迎人，讓人感到生命的活力。她注意到了我，親切的向我打招呼：“嗨！我叫陽光，很高興認識你。“我不想多説話，只是輕微的點了一下頭。相處這一個星期，因為陽光的存在，我過得很快樂。她總是陪我度過我最痛苦的時刻，使我一次又一次的克服病魔。平時，她也是陪我嬉戲，給我講笑話，我覺得她是上帝給我送來的天使。一天，我們正聊着天，不知怎的，就聊到了她的病。我問她：“你怎麼總戴着帽子？““作化療唄！“我吃了一驚：“什麼？化療？你得了什麼病？““肺癌。“她漫不經心得答道。我很是驚訝，她居然沒有對生活失去信心，還能這麼樂觀。相反，我這麼一點小病就痛哭流涕的，真是太軟弱無能了！陽光還説：“霍金就是我的榜樣，他既不能運動，又不能説話，但他還是那麼堅強，不是嗎？“陽光的一番話真是從心底佩服她。以後，我儘量的讓陽光在最後幾天快樂一些。我們總是一塊兒騎自行車，一起感受風拂過臉龐的感覺，感受那飛馳的感覺……尾聲兩個星期後，醫生告訴我一個好消息：我的病好了，可以出院了。但我並不太高興，這意味着我要和陽光分開了。臨走時，我有千言萬語也無法表達，是陽光讓我重樹生活的信心，戰勝了病魔。

陽光總在風雨後，不見風雨，怎見陽光？

陽光花園小區402號住着一個活潑可愛的小女孩，她叫楊桄。她很活潑，經常和小朋友一起跳舞。但有一件事情改變了她的命運，從那一刻起，她想成為出色舞蹈家的夢想在瞬間破碎了。她傷心的哭了，即使她名字的諧音是“陽光”，她的座右銘是“堅強女孩，不哭！”。但是這次她的眼淚來了。

那是一個令楊桄永遠不能忘記的日子。在放學回家的路上，一輛轎車將楊桄撞倒，這場突如其來的車禍改變了她的命運。楊桄的媽媽和爸爸早已在手術室外焦急的等待着楊桄，她所有的親人都在默默的祝福她，為她祈福。此時的楊桄正在手術枱上痛苦的呻吟着什麼。

手術結束後，從那時起，她就註定要在輪椅上度過她的無數春秋。她輟學了，她原本是一班之長，成績在校名列前茅，老師們喜歡她，同學們羨慕她。但因為這件事，她那可愛的身影，動聽的聲音，優美的舞姿就從此在那個班消失了。

她的陽光性格也從此不見蹤影，時常發出的微微笑聲也逃之夭夭。她的母親想讓孩子正確面對挫折，就常常讓她高興，但自從那件事發生後，楊桄就從來沒有笑過。

直到有一天，楊桄又振作起來了。

天空一直下着小雨，楊桄和媽媽一起待在沉悶的病房裏，她們是多麼想出去嗅嗅新鮮的空氣。上帝儼然是知道了母女倆的心聲，停止了雨滴的奔跑。雨停了，她們決定出去散散心。楊桄的媽媽用輪椅推着楊桄來到醫院廣場內的花園裏。

“媽媽，你看，天邊出現了彩虹！”楊桄激動的説。

“桄桄，彩虹美嗎？”媽媽問道。

“美！”陽光回答了媽媽的問題。

“桄桄，知道嗎？彩虹就是陽光。”

“陽光？媽媽，那為什麼我們平時看見的陽光沒有這麼美？”

“因為在雨後啊，空中留存的雨霧被陽光照射，發生了折射和反射，從而產生了七彩的光芒。這陽光的折射，就像人生的挫折，挫折使陽光美麗起來，挫折也會使人生美麗起來。”楊桄的媽媽仔細的解釋道。

“媽媽，我知道了，彩虹就是受挫折的陽光。”楊桄驚喜的叫着。

雨後清新的陽光，照在楊桄的媽媽的身上更照在楊桄身下的那張輪椅上。

從那以後，楊桄就像她名字所説的一樣陽光，她還是一個堅強女孩，不哭。

黑暗中擎起一把利刃，路的盡頭，會見海闊天空，能見碧水藍天。——題記

漫漫人生路，站在最高峯，熟不知這一路我到底歷經了多少半途而廢，走過了無數卵石崎嶇，多少次倒下又站起，才戰勝埋藏在心底的挫折。

那時與作文相伴，以為是和挫折相伴，但那或許並不是真正的挫折。

那時的我總是呆呆的望向窗外，奼紫嫣紅中的那斑斑點點的雜綠，總是不禁落淚，漲的通紅的雙眼，死死的盯着作文本上細微的分數。“為什麼!”我捶胸自罰，滿腔怒火，無數次的失敗，我沉寂在這苦海之中，掙扎着，執着着。看着同學們一張張燦爛似花的笑臉，我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂給我帶來的痛苦，泣涕漣漣，執着的燃起最後的希望。

對於寫作我真的黯然失措，無助，迷茫。永遠不能從心中的陰影走出，打不開那道枷鎖。“加油!相信你!””可是我不會“我撕心竭力的喊着。然後老師總是一遍又一遍為我指點，一次又一次的失敗，在夜裏輾轉難眠，在那苦海中，我掙扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。

我悄悄地交好作文本，想轉身就溜，卻被老師教回”恩!寫的不錯!“我用疑樣的眼光看着老師，看老師炙熾的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心燭再一次被點燃，作文本上的一句留言：孩子相信你自己，其實你最大的挫折不是作文，是你自己，顯然你以戰勝他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自己。心中升起一種莫名的心動。戰勝了自己我還有何畏懼!

日記本中一字一句的寫到：一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子，給了他希望，戰勝了心魔。再回到窗前，總是暖暖的，那些雜綠不見了，一片奼紫嫣紅，我明白了我戰勝了挫折，我不是雜草，我是最爭奇鬥豔的!

每每想到這些我總是笑着流淚，我知道，我成功了，我是怒放的。

那一刻，花開，怒放，破繭成蝶，傲視羣芳，我深知我的挫折不是作文帶來的困惑，不是文字帶來的無奈，是自己，是我自己。我戰勝了自己，面對無窮無盡的挫折。

一朵花的綻放，需要風雨的洗禮；

一隻蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練；

一隻鷹的翱翔，需要生死的考驗。

題記

挫折是什麼？

失敗説：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方就會又有一座山。

懦弱説：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。

可是但丁卻説：走自己的路，讓別人説去吧。不管別人説成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。

愛迪生是擁有很多發明成果的大科學家，每一次的發明創造都消耗着他無數的心血。在研究蓄電池短命的問題時，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室裏做着實驗，實驗花費的三年的時間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實驗，可依然沒有收穫。這時，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生並沒有理會，依然堅持對實驗的信心。正是憑着這種精神，愛迪生終於在1904年製成了世界上第一個鎳鐵鹼電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛迪生四萬次實驗的恆心與毅力，還有什麼事情會做不成呢？

如果説愛迪生在為人類文明而戰鬥者，那麼奧斯洛夫斯基則是一位躺在牀上的鋼鐵戰士！

奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯的紅軍戰士。1920在一次戰鬥中負傷，病倒在牀，躺在病牀的他並沒有失去信心，病魔使他變得更加堅強，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復發，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創作了長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風順的，當我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什麼呢？

挫折是什麼？

堅強説：挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。

勇敢説：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。

我們的生活需要挫折！

我們的成長需要挫折！

“失敗是成功之母”這句話幾乎每個人都不陌生吧！我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個道理。所以我要感謝挫折。

1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金，愛迪生大半輩的心血也付之一炬，一切都付諸東流了。可第二天，愛迪生卻出乎人們意料地説：“災難自有它的價值。瞧，這不，我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個一乾二淨，感謝上帝，這不我們又可以從頭再來了。”火災過後3個星期，愛迪生就開始着手推出他的第一部留聲機。

諾貝爾在成功發明炸藥前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父親成了殘疾。可諾貝爾遇到這個挫折後並沒有氣餒，最終發明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量，挫折也可以成為成功的動力。

在生活中，我們也會遇到許多的挫折。就像我小時候學自行車，剛開始我連上車都不敢，總怕從車上掉下來。一次在上坡時把腿給摔破了皮，看着腿上流出的血，我想：“這自行車怎麼這麼難騎啊！為了騎它，我已經付出了血的代價，可還是學不會，算了我不學了。”媽媽看出了我的心思拍拍我的肩説：“天下無難事，只怕有心人”在媽媽的鼓勵下，我慢慢克服了心理障礙，消除了恐懼心理，終於學會了騎車。後來我才明白，當初我是因為騎得太快又不懂按剎車才會摔跤。正是因為我摔了這一跤，才讓我學會了按剎車。所以只要我們努力的克服總會成功的。

正如無論黑夜多麼漫長，清晨總會來到；無論冬天多麼寒冷，春天也早晚會來到。人們總希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有時看似平坦，背後也許是。挫折是走向成功的必經之路，不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎？“天將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

面對這成功，成功之後必有無數的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強的信念，已作自己的精神支柱。

別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!

在音樂方面，有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂上也有着成功與失敗。

就拿當年考3級時，自己的節奏並不好，老師沒有埋怨，反而給我加小課，單獨輔導我，因當時還小不知道學，從此基礎就半正半歪，一點也不牢，以及格告終了3級考試。那5級更不用説，比考3級還要失敗，簡直是一敗塗地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是……

7級，正是我扭轉乾坤的天時，但沒地利，7級的曲子我也不知道怎麼回事，不知不覺以一點無誤的奏完了，“節奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表揚了我，我也沒什麼，説：“全靠蒙的。”考試的時候，還是那個監考官，他看見我就歎了一口氣，嘴還不時地嘟囔，當演奏完時，監考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的説：“進步神速，進步神速!”老師跟着我笑了，我看了老師一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。

這只是好的開始，真正的“好”還在後頭呢，也是挫折的開始。

這是9級與10級的衝刺，這是兩個難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒辦法，只有挺起腰板，頂着寒風，硬着頭皮向前走。雖然慢、冷，風颳在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒有説是一帆風順的，只有全靠自我的信念堅持走到底的。這時候我想起一句話!――幹下去，也許只有5%的成功;不幹則是100%的失敗。於是硬着臉，開始革命鬥爭，這是成功與失敗的鬥爭，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看着吧，勝利永遠屬於正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。

這場“龍鳳鬥”告訴着我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是並存的，如果沒有信念，恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強者生存，弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念，更是我堅定的信念!

人生變化無窮，高深莫測。它如同大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸；又如晴雨表，時而晴空萬里，時而烏雲密佈。生活中的我們總要品嚐它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長。

那是一個烈陽高照的日子，知了在樹上“知了——知了”地叫着，這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時，“小廣播”傳來了一則更加令我煩躁的消息：語文今天要突考！面對這個消息，我驚慌失措：怎麼辦？這單元我還沒複習呢！完了，準沒好果子吃了！無奈之下，我只有懷着揣揣不安的心情硬着頭皮考試。自然，沒有準備的考試只能是一團糟，我極不情願地迎來了我學習上的“挫折”。

面對使我無地自容的分數，我陷入沉思：也許，“挫折”二字並非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗。為什麼在每次突考時，我考試的成績都會令我感到失望？雖然每次考試結果一出來，我總會深深地反省自己，可反省沒有結果，一次次的捶胸頓足也於事無補。現在，我終於明白了，“臨時抱佛腳”並不是高明的'做法，突考給我的教訓就是要告誡我日積月累的重要性，所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”説的也正是這個道理啊。

“不經歷風雨，怎能見彩虹”——有首歌唱得真好，人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，禁不起重重艱險，也就不能戰勝自己。面對挫折，我要做的是振作精神，以飽滿的情緒繼續奮鬥！

感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會我一些東西。因為學習上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那隻行駛往錯誤方向的獨木舟調整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來去迎接更多的挑戰。

巴爾扎克曾説“挫折與不幸，是天才的墊腳石，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的萬丈深淵”能在挫折中挺過的人，他會感到，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的舒暢，他會看到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的充盈。當我們在讚歎那些勝挫者的同時，也要不懼前方的荊棘滿路，要知道，無限風光在險峯，只要我們勇於踏出我們堅實的一步，才能看到前面的康莊大道。

記得那夜，天還是黑的，但是村東頭的大公雞剛打過鳴，我被一道很難的數學題弄的翻來覆去的睡不着，它像一個繩索，緊緊的捆住了我前進的雙腳，只有在牀上乾着急，反覆的推測種種的可能，沒辦法，我又爬起了牀，坐在厚重的木桌旁感受着難題給我帶來的慌張與緊迫感，在難題面前我害怕了，開始質疑自己的努力，瞬間萬道光輝射進了我的眼球，眼睛慌張的四處躲避，那時一抹綠色植物吸引住了我的眼球，記得前幾天我嫌它髒，無情的用小鏟子把它刮裏了它的家園，事隔幾天，它像浴火重生般又恢復了生機，它的堅毅深深的刺疼了我，難道我還不如一個低等植物嗎?在看看了那抹綠後，我撿起了被我摔在一邊的筆，回想着老師上課的每一個動作，每一段被加重語氣的話，在不斷的思索着我想到了最基礎的概念，從概念這個藤中我順藤摸瓜，慢慢的找到了蛛絲馬跡，當最後的一筆塵埃落定後，我高興的對題目豎起了中指，信心又回到了我身邊，自豪感也達到了峯值，我又看了看那抹綠，我傻傻的説了句謝謝。它教會了我什麼叫堅強，什麼叫，不拋棄不放棄，唯有我們背起挫折這個重擔，才能在未來的人生路中笑傲下去。

當你面對困難時，你要想想那出生卑微的苔，它那種，苔花如米小，也做牡丹開的精神，正因為它不曾放棄，所以它擁有屬於它的綠。你行的，別質疑自己，向前看，走出屬於自己的康莊大道。

成長，是不經意間的，當你發現你有能力控制自己的的淚水，那麼，你長大了……每個人，在人生的路上，都會有困難，沒有本身一帆風順的道路，只有自己開拓出來的容易走下去的道路，永遠不要期望別人，記住自己才是那個最棒的人。是啊，我永遠都要感謝挫折。

曾經無數次，我跌倒過。卻因為某些記了很多年的話語而重振起精神。“別忘了，你是最棒的！”“沒關係，你已經這麼棒了！”“別泄氣啊，還差一步！”“沒事兒，這不重要！”“哪裏跌倒，就要在哪裏站起來！”“加油，你可以的！”呵，就這樣。我無數次硬撐着站起來，即使已經摔得頭破血流，但我意識到，流過淚後看到的世界更清晰，更真實。

我失敗過，那份笑容背後的痛楚，誰都不得而知。隱藏着那份累，那份痛，卻在某一瞬間徹底崩塌。

考試前，魔鬼般的複習，讓我身心巨累，不想讓別人看到我的疲倦，所以，小心翼翼隱藏着。終於，考試前一天，國小時的死黨打電話，我竭力提高聲音説話，他卻説了一句：“我怎麼感覺你這麼乏呢？”這一刻，我的心理防線潰敗，再也説不出話來。

考試後，本來是年級第一名的我卻由於生物的拉分，一下子變成了年級第十三名，我真的好不甘心，一個人在心中譴責自己，我不想聽他們説“我對你很失望”，這句話，我承受不起。眼淚堆積在眼眶處，遲遲掉不下去，同桌看到，説：“別傷心了，不就少了幾名嗎？我還差你幾十名呢！”那一刻，我的眼淚終於決堤。

挫折，誰沒經歷過啊！告訴自己，不要看別人的眼光，不要聽別人的話，只要自己經歷了，努力了，沒問題，你一定是最棒的那一個！可拍的不是挫折，不是失敗，而是失敗過後的心態，如果你正視它，那麼成功離你不遠，如果你從此一蹶不振，那麼，成功不會來光臨你。

成長是要付出代價的。無論是擁有還是錯過，無論是迷失還是放棄，都是我們用心靈去換來的，我們蜕去的是無知與幼稚，收穫得便是成熟與理智。每一個微笑都是我們最真實的堅強！挫折的路上，開滿燦爛的花朵！

我靜靜地坐在空蕩蕩的教室中，只有一十五個人留下。其實給班主任的感覺是高興的，因為這意味着他教的學生很好，而對於我們來説，是無光的，我很沒有面子，挺不自在的，不敢去面對胡老師，那些同學開會去了，胡老師只是簡單勉勵了我們幾句，就走了。

我離全校前60名在我看來很遠，有四、五名的距離，或許如果自己再努力一點，勝利是還可以摘到的，我還可以相信胡老師的話，如果你們努力，那下次的會就會有你們。真的，我們的努力是不會有錯的，只是太恨自己的不明白與不懂事，浪費了太多本不該浪費的時間。

我內心很空虛，拿起了一瓶飲料開始狂喝，喝得有些撐了，可痛苦卻還沒有沖淡。政治老師進來了，這節課本來是她的，因為這三十個人的離去，她宣佈讓我們隨便幹什麼。

下課了，由於喝多了飲料，拉着楓兒去了趟WC，他們的會還沒有結束……

“你們在幹什麼?”我無所謂地對着廁所裏剩下的同學説。

“你不覺得很丟臉嗎?我們怎麼還能有臉回去?”看到思的表情，很着急，都快哭了。

“你們也太那個了，事實是不會改變的。”我留給她們一句話，拉着楓兒要走了。

“對，你們在這裏也只是浪費時間。”楓兒説完，跟着我走了。

回到教室，我可以用千萬種理由來安慰自己，楓兒和我一樣，顯現出無所謂的樣子。

我不知道楓兒會不會沒有面子，但至少我會，我一直都在用自己的無所謂去掩飾我內心的痛苦和失去的面子。我其實是和思她們有着同樣想法的人，只是我們沒有同樣的做法，我覺得站在那裏焦急只會更顯出你的懦弱，更加上別人對你的另眼相看。

散會了，開會的同學回來了，臉上是笑容……

我把頭低下去整理我的書包，心裏亂亂的，想讓這種局面快點結束。

我知道，我的心靈遇到了挫折，這個時候，我想會有一種堅強誕生，但它的誕生並不代表我的擁有，只有我用內心的意志去尋找這種堅強，就會有勇氣努力，我相信那樣，下次的會我一定能參加。