【熱門】校園一角作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。

一進入了大門，會先看到的一片很大很大的操場，在左手邊，有一棵棵歷史悠久的榕樹，在我們的右手邊則是我們兒時的回憶.也是現在七年級年級的最愛，就是遊樂器材，正面看過去，有一棟大樓，叫和風樓。旁邊也有一棟大樓.可是他正在施工，不過大家都很期待他的到來，還有一棟大樓，他叫晨曦樓，他也是歷史很久的一棟大樓，遊樂器材區的後方是-運動館，雨天的時候，有許多班級會到裏面運動，而後面的花園，是讓人放鬆心情的！

下課時，操場上，有很多人，都會在操場上打球，跑步，玩遊戲…等，但鐘聲一響起，再操場出現了千軍萬馬的景象，頓時操場上，一片荒涼，讓人看了真不敢相信，放學了，有些人來到了操場上打球．跑步．玩遊樂器材，騎腳踏車…等，晚上的時候，感覺有一些不良少年，來到這邊作怪，榕園那邊的老榕樹，不管多麼的老，他在我們的心裏，都是我們的好朋友，晚上時，榕園裏總是讓我找不到他，但是夏天時，還是有許多人，會到那邊乘涼，吹風，在施工的大樓後面，有一間午餐廚房，中午時，香味不停的傳過來，真令人食指大動，口水都一直流，肚子都一直叫．

池塘，池塘的中間有荷花，旁邊的鯉魚有時也會出現，幫荷花加分，下雨時，我常常看着池塘想，水會不會滿出來，裏於會不會游出來呢？

校園中，總是有一些美好的回憶，那就讓我們一起加油，不管是那裏，每個校園的一角，讓我們好好來愛護，這些好地方吧！讓我們的幸福傳給下去，讓我們一起跟這些美麗的事物都留在心中！

我們的校園是一個美麗的地方，有寬闊的操場，有高大的教學樓，還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。

植物園裏靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹，它像站崗的士兵，時時刻刻都在守衞着我們的校園。木棉樹的枝幹十分粗壯，拔地而起，給我們的校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那麼大了。木棉花可真紅呀！像個熟透了的蘋果，向天邊的朝霞，像燃燒的火焰。

稍微往中間靠一點兒，瞧！一棵紫荊樹正立在那兒呢！紫荊樹的葉子長得可真多啊！密密麻麻的一大片，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃。看完了紫荊樹的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那麼大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好像是粉紅色的，從另一個方向看，又好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風吹了過來，紫荊花和葉子在微風的吹動下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，彷彿下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。

在往右看過去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風輕輕地吹了過來，小野花在微風的吹動下左右搖擺着，幾乎在向着我們招手：“春天來了！春天來了！”

小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，彷彿有一股濃郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎麼也享受不夠。

我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！

春天，百花齊放，萬物復甦，花紅柳綠，百鳥爭鳴。

走進學校的大門口，正對面是一個用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像，它表情嚴肅鄭重，好像正要向所有人宣佈一件非常重要的事情。

塑像兩旁是兩顆鐵樹，這兩顆鐵樹彷彿兩位威武的士兵，守衞着塑像，好像只要塑像一聲令下，他們就會投入到戰鬥中。

塑像後面是一排松樹，這排松樹好像一排伺候塑像的侍衞，有的在端茶，有的在跳舞，有的在唱歌。

再往左看，是一個小花園。花園裏有一棵高大的松樹，大概有三四層樓那麼高，坐在松樹下面的石欄上，抬頭望，一眼望不到頂，整棵松樹偉岸壯直，蓬勃向上，好像就快要衝破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂，密密的松針擋住了許多太陽光，還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來，讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹，桂樹雖然不高，但她是一位慈愛的母親，同學們上課時，她就帶着她的孩子們一起聽同學們讀課文，下課了，他們就一起玩遊戲。

花園裏不僅有樹，當然還會有草。小草把去年穿過的裙子晾在外面，曬乾，又換上了嫩綠色的新款連衣裙，看來它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來，好奇地打量着又一個全新的世界。

看，春天的校園一角是多麼生機勃勃啊!

春天到了，我們學校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場旁的小花園，裏面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴的爸爸，稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎着，多麼像親親熱熱的一家子呀！

三棵大棕樹的枝幹都是筆直的，上面佈滿了一道道條紋，好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打，它們依然默默地挺立在那裏從不動搖。在棕樹大葉子下還藏着一個個紫色的果實，像是一顆顆珍珠，又像是一粒粒瑪瑙。

花園右邊種着一棵桂花樹，遠遠望去，既像一把半撐開的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹開花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發着沁人心脾的芳香。

在花園裏，有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍，像威嚴的衞士，守護着“高傲的桂花樹公主”。

花園裏還種滿了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長脖子，貪婪地吮吸着春天的甘露。每當下課的時候，同學們就會三三兩兩來到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

我愛校園一角的這個花園，更愛培養我健康成長的校園。

春姑娘邁着輕快的步伐，來到我們的校園，用她的魔法棒點亮了整個校園。

整個校園都變得五彩繽紛，但我最喜歡的還是花廊。

瞧！翠綠的藤條掛在石階上，若隱若現的花朵像害羞的小姑娘，遲疑着要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的後面；有的早已大膽的走出“保護傘”；有的向世人綻開出燦爛的笑臉；還有的包在一起，像有什麼煩心事似的。

迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣，聞一聞，一股淡淡的清香從花上傳到你身邊，沁人心肺。四個花瓣手拉着手像好朋友一樣永不分離。

油菜花中間是一位戰士——桃樹。桃樹上開的花，立着淡綠的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深紅。舉目望去，粉中帶白、白中帶綠，顏色配的清新、明快。我不僅感歎：大自然真是一個魔術師呀！

“沙沙沙”一陣風過，地上立刻落滿了“雪”，原來站在一旁的李樹急了，落下了“頭髮”。李樹開滿了雪白的花，細看，你會發現李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風；有的開了一點兒；有的全開了……這兒一叢，那兒一簇，真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

花廊下，還有一些豌豆花，豌豆花有的像彎腰的人；有的像翩翩飛舞的蝴蝶；有的像開屏的孔雀……

我愛校園，但我更愛春天的校園！

我的學校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓，而是在辦公樓對面的科技大樓。一進科技樓的大門，左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本，它們來自世界各地，顏色各異，色彩斑斕，形態不一。碧鳳蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的`翅膀點綴着黑色條紋，把你帶進一個蝴蝶的世界。轉過身，你會置身於人和宇宙的海洋，它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住，那你一定會“上知天文，下曉地理”的！一樓拐彎處是做實驗的地方，每天這裏都有同學在做實驗，探索着知識的奧祕。二樓是電腦室，電腦室的地板像鏡子一樣明亮，每一台電腦都整齊地擺放在桌子上，我們在這裏打字、畫畫、學知識，如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室，同學們可以在這裏盡情地歌唱，盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜，可是一到星期五，科技樓就熱鬧起來，同學們都來參加課外小組活動，有的在“衝浪”，有的在翩翩起舞，有的在盡情歌唱，科技樓成了歡樂的海洋。下了科技樓，陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裏，低着頭，彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉，吐着迷人的香氣；劍蘭把胳膊伸的直直的，象一把利劍，直插藍天；嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋，裹的嚴嚴的，到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱，拼命地搖擺着身子：“我也很美呀！”這就是我們學校的科技大樓，充滿着生機。怎麼樣？來看一看吧，它會張開雙臂歡迎你！

我們的校園美麗極了！一進校門，就能看見了寬闊的操場，操場旁邊有一個雄偉的升旗台。升旗台旁邊是高大的教學樓，我們天天在那裏學習。

我看見過奧體中心的升旗台，觀賞過五一廣場的升旗台，卻從沒看見過台五小這樣的升旗台！升旗台是紅白相間的，彷彿那是一隻正在飛翔的老鷹，升旗台前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點睛之筆！

每逢升國旗時，各個年段各個班的同學都排着整整齊齊的隊伍向大操場走去。

開始升旗了！我們全體師生都到大操場來，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴肅、神聖的事。

一位女主持人和一位男主持人帶領我們行隊禮，然後合唱嘹亮的義勇軍進行曲！此情此景令我想起了：20世紀我們中國和日本鬼子正在打仗，那時死了不少奮勇抗敵的戰士和不少因為戰爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗！終於，我們中國把日本鬼子擊退了，並在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進行曲，升起了神聖不可侵犯的國旗！

上課時，雄偉的五星紅旗依然在微風中飄揚！下課時，同學們來到升旗台前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗杆上，就像祖國母親在凝望着我們、守護着我們！

我們遨遊在知識的海洋時，同學們在做小動作時，老師在講課時，老師在訓斥學生時，五星紅旗在默默地注視着我們。這時，我們看着迎風飄揚的五星紅旗，想：我們一定要好好學習，天天向上！這樣我們才對得起自己的父母親！

我愛我美麗的校園，也愛校園裏的一草一木，可我更加喜愛校園裏美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗！

一走進校園，首先印入你眼簾的，就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場，這裏是我們孩子們的天堂。

要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的，那就錯了。其實操場一旁的景色是非常美麗的。那裏鮮花爭奇鬥豔，綠草如茵，一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風擋雨。微風拂過，花草樹木隨風舞動，就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲，形成了一支大自然的交響曲。如果下起了濛濛細雨，小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶，來自己的家做客，它們還會玩得很開心。

這一角，佈滿了許許多多的體育器材：有攀巖、跳繩、雙槓……每當下課時，這裏便充滿了歡聲笑語。瞧，不遠處，有一個小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動，雙手伸直，目不轉睛地看着自己的呼啦圈，一張蘋果似的臉寵像沾染了紅顏料，再加上時不時滴落下的幾滴汗珠，會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處，那裏已經開始了賽跑。四名選手並列一排，猶如四支離弦之箭。表現特別突出的是那名“女選手”，只見她緊咬牙關，眼睛死死地盯着正前方，大步流星，彷彿一隻下山猛虎，在使出渾身的“必殺技”。當終點的紅絲帶掉落下來的那一刻，周圍想起了熱烈的掌聲。

每個人的心中都有一片淨土，而我心中的淨土就是那孩子們的天堂，美麗的世界——操場。

不知不覺中，校園陪伴了我整整四年，我對這裏的環境已經非常熟悉。我喜愛校園的一切，猶愛“運動天地”——操場。

踏着紅色的方磚，迎着花兒的清香，首先撲入眼簾的是那國旗台。鮮紅的國旗直入雲霄，隨風舞動。每個星期一的早晨，響亮莊重的國歌佈滿整個學堂，國旗慢慢上升，好像表達的是勸誡我們努力學習，直達最高空的那顆星。

國旗台前還有一個小花壇，裏面佈滿了鮮花，有的一枝獨秀，有的成羣結隊，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優”字，無意間傳達了同學們的一種積極向上的態度。

操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了，這棵樹已有幾百年的歷史，它更養育了一代又一代學生。每到八月，桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落，女孩們在樹下不停地撿掉落的桂花，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。調皮的男孩們爬上樹，把樹的枝幹搖了起來，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們擋住了太陽，我們坐在桂花樹下，唱歌、跳舞、做遊戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排，像為操場增添了一個樸素的花環，但也好似一排排戰士，保護着教室的孩子們。

操場的正西邊有個乒乓球枱，它適合每個人去那兒練習。即使你連乒乓球的基礎也不會，但只要讓這台乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學們在那邊玩得正不亦樂乎呢！

我們校園的操場真美啊！它是我成長的樂園，也是見證我學習的老師！

我們學校的教學樓後面有一個小山坡，小山坡的風景如畫卷般美。

教學樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇裏種着茶樹和一些我叫不出名字的樹，還有一些稀稀落落的野花和小草。

春天，是生命開始復甦的季節。小草從濕潤的泥土裏冒出頭來，伸伸懶腰；野花綻出五顏六色的花朵兒；枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那麼的美好，那麼的充滿生命力。

夏天，小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那麼多的綠色，遠遠望去，就像是一片起起伏伏的綠海。這時候，同學們穿着拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼，有的在捉知了、蟋蟀，還有的握着畫筆，想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

打開教室的窗，一陣清香撲鼻而來，這是桂花開了，秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個豐收的季節。過了不久，葉子開始隨風飄落了，這是秋天要走了。無數的樹葉跟隨風的韻律在空中翩翩起舞，似乎是在給秋天送行。

“哇，下雪了！”不知是從哪裏傳來這麼一個驚叫聲。校園裏一下子就陷入一陣歡呼。是啊，大雪悄無聲息地下了一夜，送來了冬天，送來了我們快樂的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗，雪落在臉上，有點涼，卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面，覆蓋了山峯，也覆蓋了房子，似乎給整個世界蓋上了一牀雪白的棉被。冬天是一個安靜的季節，辛苦了一年的人們，都在這樣一個季節選擇了給自己放幾天假；冬天又是一個團圓的季節，無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

我們的校園春夏秋冬都很美吧，歡迎你來我們的學校玩。

走進校園，那裏的一角——文化長廊就吸引我向前。

玉蘭花的清香撲鼻而來，我深吸一口氣，貪婪地呼吸着這兒的空氣，險些迷醉在這兒的花香中。我循着香氣慢騰騰的找到了這花香的來源，原來是一棵亭亭玉立的玉蘭樹正隨風朝着我招手，頭上雪白色的花環隨着風散發着沁人心脾的清香。她無私地感染着周圍的花花草草，無私地過濾着周圍的空氣。

順着這條視線，文化長廊這兒竟然還有一棵松樹。那是一棵雪松，四周鬱鬱葱葱的枝條，枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝幹上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那兒，不管風風雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝條和那飽經風霜的枝幹保護着我們，讓我們不受到寒風的吹割，雨水的擊打。多少年了，他依然挺立在那兒，依然是那樣葱鬱。

雪松的旁邊，路的右旁，是一棵微彎着腰的桂花樹。她年紀和雪松相仿，卻十分瘦弱，她纖細的枝幹上是枯黃色的紋理，她一大塊的樹皮已經脱落了，卻依然彎着腰堅守在那，每年都開出細小，金黃的桂花，引來小朋友駐足觀望。

文化長廊上展示着我們學校的點點滴滴——老師上課時的風采，同學們在運動會上的奮勇拼搏，平日熱熱鬧鬧的校園，這些都被定格在照片、文字中，成了永恆的精彩。

文化長廊旁，是一個個石桌，石凳。每個中午都“座無虛席”，同學們在這兒遊戲玩耍，到了下午，這便成了同學們學習的天堂，同學們有的拼命寫着作業；有的邊走邊揹着英語單詞;有的則搖頭晃腦地讀着一首首帶着書香味的古詩古文……

這就是我們校園的一角，雖然只是一角，卻豐富無比！我愛你，校園的一角！