快樂的六一作文(彙編11篇)

來源:文萃谷 1.2W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的六一作文,希望對大家有所幫助。

快樂的六一作文(彙編11篇)

快樂的六一作文1

盼望已久的六一兒童節終於來了。

這一天,我早早的來到學校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和綵帶,好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲,學校立刻變成了歡樂的海洋。

我走到教室,已經來了幾個同學。過了一會兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮後,老師給每位同學發一張遊園活動卡紙,上面寫着各種遊玩項目。老師一聲令下:“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。

我的第一個目標是二年1班的“正話反着説”,我抽到的是揠苗助長,這對我來説很簡單,我脱口而出:“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。

我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經排起了長龍般的隊伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結果偏了一點,投中綠色區,得40分。第二次,我有點緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計分。最後一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準紅心,把飛鏢投向中心點。結果正中紅心,得100分。獲得了最高獎,兩張美食券。投飛鏢真好玩。

我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈,站在劃線外,套中2個及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個,很多同學只投中一二個,同學們都説我很厲害。

我又玩了很多遊戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兑換了很多很多美食,和同學一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動很快就結束了,我卻還戀戀不捨,不想回家。

今年的六一兒童節真快樂!

快樂的六一作文2

一個清香裊裊的早晨,天氣晴朗,氣温適合,這正是我們去越秀公園的好時機,我和親愛的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動!

走進越秀公園,我遠遠望去,只看見一塊石頭上刻着三個紅紅的字越秀山在太陽照着越秀山三個字,散發出了金燦燦的色彩,讓人特別刺眼。

繞過湖,我看到的竟是一個遊樂場,遊樂場兩邊還有我們書法比賽,看完整齊的書法展,我們到了北秀歌舞台,舞台旁邊是一排高壯的樹,它們的葉子隨風晃動,還有時發出沙沙聲音,好像一首永遠聽不完的歌,好像在説歡迎你們的到來。在陽光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。

開始表演了,觀眾們安靜坐着,首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時間越秀公園被我們的歌聲包圍着、動擺,然後我們學校的大隊長教我們怎樣垃圾分類,幾分鐘後,精彩的節目很快就結束了。

儘管越秀公園沒有大海那麼廣闊,也沒有白雲山那麼秀麗,但它卻有獨特的風景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園裏,聽説五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四隻形態各異的小羊簇着1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現了羊化為石、而且這座石雕有一個美麗的傳説,周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得温飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎着口含六束穀穗的五隻羊飛臨廣州,把穀穗留給廣州人,並祝願這裏年年五穀豐登永無饑荒,然後駕雲騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳説。看着石像,媽媽教導説我們要懂得珍惜來之不易的糧食。

今天,我們還拍了好多照片做留念,過了一個很難忘的六一新子活動。

快樂的六一作文3

盼望已久的六一兒童節又到了。我早早地爬起來,背上書包高高興興地去了學校。

今天的活動內容很是豐富。上午是各班自由活動,我們組織了有趣的腦筋急轉彎遊戲、積分兑換活動、看電影等,大家都收穫了自己滿意的禮物。

下午學校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎典禮,十分有意思。當然印象最深刻的要數六一合唱比賽,在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領着同學們唱歌。那優美動聽的歌聲飄蕩着整個校園。今天終於要上場比賽了,我們排着整齊的隊伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是:《最好的未來》。比賽順序是抽籤的,我們抽到的是第五個上台,於是我們就在台下靜靜的等待,第一個上場的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終於要輪到我們上台了,此時心情是又激動又緊張。我調整了下情緒,和大家一樣,面帶着微笑,緩緩走上舞台。真奇怪,上了場,我反而不緊張了。看着指揮從容不迫的神情,大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子,獲得了台下熱烈的掌聲。

輪到頒獎的時候了,我的心又開始撲通撲通的跳着,當快報到我們班的時候,我們個個都咬緊牙關。四(5)班第二名,此時同學們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報,我們以後一定要越發努力,爭取百尺竿頭更進一步,下回要得第一!

快樂的時間總是那麼短暫,六一活動在老師、同學、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結束了。這真是快樂又充實的一天啊!我多麼希望天天都是六一兒童節啊!

快樂的六一作文4

盼星星、盼月亮,我們終於盼來了這一次的兒童節。

兒童節這天,教室煥然一新。黑板的中間寫了四個大字,你們知道上面寫了什麼字嗎?就讓我來告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗户上,門上,都貼着氣球。教室四周的牆上貼上了金光閃閃的綵帶,同學們來到班級門口,都會驚嚇一次,嘴巴還會説三個字,“什麼鬼”。老師站在講台上,微笑着迎接着我們的到來。同學們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

節目開始了。我們有五個節目,分別是管樂團獨奏,拉丁舞,嘴寫毛筆字,變魔術、轉二十圈走直線十米。其中,轉二十圈走直線十米,這個對於我們來説很簡單。我們看到第二個節目的時候,中間有一段吃東西的時間,休息完,下一個節目開始了。這個節目是用嘴寫毛筆字,這是所有的節目當中,最最難的一個。我來告訴你,應該怎麼挑戰。先把舌頭捲起來固定住毛筆,再用頭部移動來完成寫毛筆字。

在我們放學回家的時候,語文、數學、英語老師走到教室,把全班的同學都叫到班級。三位老師站在講台上,同學們心裏很緊張,有些同學都已經閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴裏吟着:“不要有回家作業,不要有回家作業”。就在這時,三位老師異口同聲地説:“今天沒有回家作業,你們還想要驚喜嗎?”同學們説:“想。”語文老師説:“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學都把眼睛閉上了。在這一段時間中,三位老師悄悄地拿着禮物放在每一位同學的桌上,禮物發完了,老師讓同學們睜開眼睛。這時,全班響起了“哇”的一聲響。

放學了,每一個同學的手裏拿的都是小禮物。六一兒童節,真是一個快樂的節日啊!

快樂的六一作文5

我國的節日有很多:勞動節,中秋節,國慶節。而我們小朋友最喜歡的當然是六一兒童節了。

今天是六一兒童節,我早早地起了牀,因為外公要帶我去釣魚。我們倆拿好工具,興高采烈地來到池塘邊釣魚。外公先拿出釣魚竿,把準備好的食物掛在魚鈎上,再把魚竿輕輕的放入池塘中,靜靜等着魚上鈎,只見魚杆動了一下,外公連忙提竿,一條活蹦亂跳的魚釣了上來。我在旁邊又蹦又跳説:“外公,讓我也來試試吧!”我拿着釣魚竿手忙腳亂地上好魚餌,急不可待地把魚鈎甩進水中,水花泛起,波紋慢慢地向四周擴散。不一會兒,魚竿動了一下,我以為是魚上鈎了,連忙把魚竿向上一提,仔細一看,原來是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒,還是沒有釣到一條魚。外公跟我説:“要一心一意靜下心來耐心等待。”這一次,我拿這魚竿目不轉睛盯着水面,安靜等着。魚竿一動,我屏住呼吸,用力一提,一條小魚釣上來了,我高興得手舞足蹈。在外公的指導下,我釣了一條又一條,開心極了!

到了晚上,我和小夥伴們在路燈下捉蛐蛐。“蛐蛐”我聽到蛐蛐的聲音,輕輕地走過去,瞄準蛐蛐的位置,猛地一撲,結果撲了個空,蛐蛐狡猾地逃走了。這時我又發現一隻蛐蛐,就屏住呼吸,躡手躡腳地走過去,然後突然張開雙手猛地撲過去,用手一捂,就把蛐蛐逮住了。“我逮到了一隻蛐蛐。”我高興地蹦起來,舉着戰利品讓小夥伴們看,一隻、兩隻、不一會兒,我的瓶子裏就有了好幾只蛐蛐。我和小夥伴們一起捉蛐蛐可真快樂啊!

白天釣魚,晚上捉蛐蛐,這一天我玩得開心極了!

快樂的六一作文6

今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終於來了,一想到這我的心裏就美滋滋的!

一大早,我充滿着喜悦的心情來到了學校,幻想着各種六一的活動場景,但是萬萬沒有想到六一活動是在下午,頓時我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經按耐不住地飛到了闖關現場。首先來到我們班,闖關的項目有:“背靠背夾球過杆,祖國大事知多少。”我暗暗地想:“這也太簡單了吧!”我與好朋友搭伴開始闖第一關——背靠背夾球過杆,這個遊戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時候,突然球掉了,我們只好重新開始,我心想:“我剛剛真不應該説大話。”有了第一次的'經驗,第二次果然成功了,我們高興極了!

我們通過一層層難關,終於來到了最後一關——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長長的隊伍像一條長龍堵住了道路,我看了看錶,“時間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時開始了,10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我,我來不及道謝,衝上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時候,他卻消失在了擁擠的人羣中。

這個六一過得真開心呀!有吃有玩有禮物,還在遊戲中學會了樂於助人,團結協作,在玩中學,學中玩!

快樂的六一作文7

今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬着椅子來到操場,看六一聯歡會。

很快,聯歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演,這個可是老節目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,後面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭着搶前排位置,你若問為什麼我們對集體舞這麼感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演後,我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席台上,他説:“我這裏有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品。”於是,同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,台上的那些同學穿着各式各樣的衣服,還很有創意呢!有的穿着一件色彩鮮豔的裙子,有的戴着一個很大的帽子,還有的穿着一件用紙做的、造型奇特的衣服……後來,就連老師們也上台表演合唱了,沒想到平日裏嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可並不比同學們差……

這真是一個快樂的六一兒童節。簡評:以後注意,每個自然段開頭空兩格。

快樂的六一作文8

星期五那天,學校為我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經過去幾天了,但“六一”熱鬧的場面還清晰地浮現在我眼前。

那天下午,我穿着白色的公主裙,扎着漂亮的頭飾,媽媽還為我們化了彩粧,我心裏非常激動。因為第一個節目就是我們班的詩朗誦《六月的鮮花》,我和張俊傑是全隊的領合。這個節目,媽媽在班上排演了好多遍,但我心裏還是有些緊張,怕到時候忘詞了。

當音樂老師放起鋼琴曲《秋日私語》時,我們已經站在了表演台上,我和張俊傑拿起話筒説:“大家好,我們為大家表演的節目是詩朗誦《六月的鮮花》,請欣賞!”同學們就熱烈的鼓起掌來,我心裏慢慢平靜下來,接着,我們20人就分男女合,齊合等方式開始了朗誦。台下的同學們向我們微笑,幾分鐘過去了,我們的表演完了,我們説:“我們的表演到此結束,謝謝大家!”頓時,台下想起了雷鳴般的掌聲。我們高興地走下來台。我覺得詩中最精彩的一句是“六月是巧克力麪包,有着香甜的味道!”我想,等表演完了,要媽媽給我買巧克力吃。

接下來還有很多節目,精彩紛呈的節目讓我們目不暇接,輪到我們班表演《七色光之歌》時,我們像蝴蝶似得飛上了舞台,一共12個女同學,6個女生一隊,我們是分兩邊入場的,當音樂響起時:“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……”我們就隨着音樂跳起了優美的舞蹈……

我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》,她們優美的舞姿真是美若天仙啊!當音樂響起:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天多麼辛苦啊!”我想:我們的媽媽為我們成長操了許多年的心,我們應該感謝媽媽!

“六一”真快樂啊!真令我難忘!

快樂的六一作文9

盼着盼着,終於到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早,我就穿好新衣服,向學校飛奔。

一進校門,就看見一座紅紅的拱形門,上面寫着:“祝同學們六一兒童節快樂”。我看到這紅通通的標語感到心裏熱乎乎的,心裏泛起了幾朵小小的浪花。進了校園,發現到處都懸掛着紅色的標語,路旁擺放着許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園裏一般。我注視着彩旗在風中“呼啦啦”地飄揚,幸福和激動之情禁不住在心頭盪漾。

老師把我們帶到操場。哇!悦納大舞台的兩側已經變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團展示的同學們,有穿着漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫表演社團、有戴着頭盔護腕的輪滑社團……一個個表演的同學神采飛揚,像一羣歡樂的小鳥。

“六一”文藝表演正式開始了,節目可真精彩啊!有動感十足的啦啦操,有婉轉動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中,我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一羣歡快的百靈鳥。

下午的班級活動,我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

快樂的時光,總是過得很快。我在心裏期待下一個“六一”快快到來!

快樂的六一作文10

好久沒出太陽了,今天太陽公公彷彿知道了我們的心情,從密密的雲層裏露出了笑臉,拉開了翠苑二小“童心喜迎G20,童藝綻放夢起航”六一節活動帷幕。

此次活動主要分為兩部分,上午的文藝匯演以《杯子歌》開場,共分為五個篇章,同學們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結束後緊接着就是社會體驗活動,我迫不及待地去體驗了。

社團活動開始啦!首先我來到了刻紙社團,這次温老師讓我們刻的是一隻栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時,我整個人都開始顫抖起來,生怕被刻刀劃傷手。這時候温老師來到了我身邊,細心地指導我,讓我慢慢平靜下來,不再害怕。沒多久,我就把山羊刻好了,我用剪刀把它剪下來貼在雪白的鉛畫紙上,一隻生動的小羊就做好了。

接着我又來到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關於紫甘藍的化學反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進白醋中,白醋立馬變成了玫紅色;再來看看把紫甘藍倒進另一種液體會怎麼樣?哇,竟然變成了藍色……

我還去了很多很多其他社團,有小記者社團、創意美術、田徑社團……

快樂的時間總是非常短暫,社團體驗活動就這樣結束了。我在玩的同時學到了很多有趣的知識,真是一個有意義的六一節,我都開始期盼下一個節日的到來。

快樂的六一作文11

短暫而充實的六一伴着笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最後無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中,我們進行了觀看錶演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。

第一個節目是彈奏古箏。她彷彿有十個神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕鬆地擺動着,一段接着一段。彈奏得多麼舒暢,多麼優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉着,伴着舞曲,一個個音符彷彿都在跳躍着。

第二個節目是武術。俗話説“台上一分鐘,台下十年功”,沒有付出就沒有收穫,沒有勞動,就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志,並且有毅力,個個精神飽滿,像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。

第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動着,讓我聽得很入迷。

六一已經過去,期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對,爭取取得一個好成績。

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