快樂的“六一”作文彙編10篇

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快樂的“六一”作文1

“六一”兒童節,是我們每一個小朋友最開心的節日。你聽,哪裏傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學校正在舉行“十歲成長儀式”呢!

快樂的“六一”作文彙編10篇

今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因為我們要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠俠,有美國隊長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊長”。你們看,我穿着帥氣的披風,戴着鋥光瓦亮的頭盔,手裏還拿着一張盾牌,怎麼樣?威風吧?

上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學們小時候的照片,還有全家福。最讓人感動的是:家長的視頻祝福,每個同學的爸爸媽媽都在屏幕出現了。當我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時,我特別感動。我們每個人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

這個“六一”,我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節早一點到來。

快樂的“六一”作文2

“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從牀上爬起來,因為今天是“六一”國際兒童節,因為要與同學登台演出,這心裏啊已經激動了好幾天。

今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼裏一切是那麼美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的奔向學校。

快樂的“六一”作文3

今天,我和小朋友一起玩,一會兒打籃球、一會兒跑步、一會兒騎自行車、一會兒跳高、、、、、玩得可開心啦。騎自行車時,只有兩個輪子,好難騎啦,剛騎上,腳還沒踩穩,我就被摔了個大馬趴,夥伴們哈哈大笑,笑得前俯後仰,害得我想哭也哭不出來了。

跑步時,三個小夥伴你追我趕,像小狗一樣跑來跑去,跑了一圈又一圈,圈子變得越來越大。忽然有一個小夥伴沒有力氣,累得頭暈眼花,蹲倒在地上,一動也不動,我們看見了他的醜相,都笑得合不攏嘴,遊戲結束了,你看看我,我看看你,發現大家都滿頭大汗,像被雨淋濕了一樣,再加上滿臉的灰塵,個個都成了“小花臉”,大家高興地叫起來:我們玩得好開心啦。

快樂的“六一”作文4

這個月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節日,六一兒童節,過節的不全是小孩子更是大人嚮往度過的,回想自己童年在這一天是多麼的開心

到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數很多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我帶到城市,就連我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬於我自己的快樂

除了生活過的比老家好一點,接觸的東西就有很多在老家碰不上的,但也有很多艱辛的,童年是我幻想的一段夢,估計在我睡着之後才會想象在水裏泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬於我自己的快樂。

既然生活在大城市,家境一般,我懂事以後基本全是很安靜,因為城市的節奏不適合我這種農村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數的童年時光是沉默的

夢裏的童年是我向往的,六一快樂!

快樂的“六一”作文5

盼啊盼,盼啊盼,終於盼來了“六一”兒童節。這一天,陽光明媚,我懷着高興的心情,像一隻快樂的小鳥,到學校參加慶祝活動。

走進學校,面貌煥然一新。操場正前方搭着“我成長、我快樂、我感恩”的文藝匯演大舞台,操場上方彩旗飛揚,操場上老師精心準備了許多活動,有“夾皮球跳跳跳”, “舉乒乓球穿障礙”,“滾球進棚”等等。

我來到班級,只見黑板上寫着“歡慶兒童節”幾個大字,旁邊還畫了許多氣球和花兒。同學們正在舉行“看誰投得準”的遊戲。首先上場的是林佳煒,他站在規定的線內,伸長手臂投了一球,沒中,再投一球還是沒中。第二個上場的是郭源琛,他投了兩球也都沒中。第三個上場的是我,我心想:這投球有什麼難的,看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個球,輕輕一投,咦,沒中。這下,我有點慌了,再投一球,也沒有中。我有點泄氣,但在心裏鼓勵自己:別怕,第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪,我先投了一球,還是沒中,我有點絕望了,心想就是到第一百輪也不可能投中的。正當我漫不經心的要投出第二個球時,不知是誰喊了聲:“泓宇,加油。”我頓時有了信心,把球瞄準後投了出去,竟然投中了。我高興極了,像吃了蜜一樣甜,我從心裏感謝那位為我喊“加油”的同學。隨後,我又到別的班級去參加其他活動,每項活動都玩得很開心。

“六一”節雖然過去了,可是“六一”節的活動卻在我的腦海裏留下了深刻印象,多麼快樂的“六一“節啊!

快樂的“六一”作文6

一生中我們經歷過許多節日,有春節,元宵節,端午節……其中我最喜歡兒童節。

到了兒童節我們都去參加遊園會,帶上表格行走在校園中。我們進入風雨操場,開始了夾彈珠遊戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠,放進另一個碗裏夾起一個大彈珠,手中的筷子一用力,一下子飛了出去,又夾起一顆彈珠,將手中的力掌控好慢慢的夾進了碗中。在努力後一顆顆彈珠進入了碗中,就剩下最後一顆大彈珠了!我激動得夾起了最後一顆彈珠,可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的,輕輕的,最後我終於成功地將彈珠放入了最後一個碗中,也成功地將滿分五分收入了懷中。

接着,我又去投籃。隨手拿起一個籃球,對準球欄,雙腳一蹬,手一投,球便從我手中飛了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一點點就進了。我又拿起一個球,再次對準目標,雙腳一蹬,手一甩,球又飛出去開始在籃板上打轉,終於球停了下來,落入了籃板,球進了!我又把五分收入了懷中。

這次“六一”兒童節讓我十分的難忘,希望下次的“六一”兒童節快點來。

快樂的“六一”作文7

六一兒童節到了,我們北小的小朋友帶着小板凳,來到校園的草坪上,來觀看學校的文藝匯演。

這場節目真是豐富多彩,有唱歌、有跳舞、還有詩歌朗誦……我最感興趣的就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個小演員走上台,我們定睛觀看,只見一個穿着白色的長袍,纏着丸子頭的小姑娘領舞,還有三個穿着藍色的長袍,拿着兩把扇子,扇子的流蘇很長很長,十分飄逸。另外一位男生拿着一把笛子,當他輕輕開始吹奏時,優美的樂曲就飄到進我們的耳朵。四位女生隨着音樂翩翩起舞,邊跳邊揮動着扇子。好美的情景!我們被這優美的場景陶醉了。接下來的節目個個精彩紛呈,讓人耳目一新。快樂一直伴隨着我們。

我愛我的六一兒童節。

快樂的“六一”作文8

看着日曆一頁頁掀去,終於迎來了我們自己的節日——六一兒童節。

下午第二節課的時候,姚老師就讓我們佈置教室了。教室裏一會兒工夫,就變了一個樣兒——黑板上寫着五個奪目的大字:我們在成長;黑板上掛着幾條顏色不同的綵帶;南北兩面的牆壁上掛着氣球······

慶祝會開始了!老師給每個人都發了一個吃蛋糕的盆子、叉子和一個小番茄,老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中,這時,盆子裏就顯現出了一個數字:10。老師説:“這次的慶祝六一是你們這一生最重要的一次,因為10歲是個整十數,人一生中只有一次是整十數時候過六一兒童節,到了20歲就不是。”老師又對我們説,“我們呢在吃蛋糕前,先唱【生日快樂】歌,再許願?”“好的。”我們異口同聲的説。我們唱完了生日快樂歌之後,老師就讓我上來代表全班吹蠟燭。“三二一,吹!”“呼”我吹滅了蠟燭,心裏興奮極了。

接下來,我們就吃蛋糕,我們還玩了許多遊戲:搶凳子、吹泡泡、鬥雞······

這次慶祝會我們玩得很開心,我希望每天都是六一兒童節!

快樂的“六一”作文9

盼望已久的六一兒童節終於到了,天氣也和我們的心情一樣,是那麼愜意,快樂的六一。整個校園裏,都瀰漫着歡樂的氣息。前一天,我們已經把教室點綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產生持續一天的'好心情。

我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯裏是有水的。遊戲規則是:頭頂着水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,裏面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當工作人員,同時也看看同學們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯裏的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如願,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最後一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一隻膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最後一個凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個“透心涼”,模樣可笑極了。

六一兒童節真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。

快樂的“六一”作文10

我們盼望已久的“六·一”兒童節終於到了。就在“六·一”兒童節的前一天,我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中,因為這裏正在舉辦豐富多彩的遊園活動。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛着五顏六色的綵帶、燈籠和氣球,濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃着零食邊拿着遊園券奔向各個班參加各種遊戲。遊戲項目真多,什麼“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對着滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會兒工夫,規定的五個謎語全部過關了,一個都沒錯,順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小祕密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎麼吃也吃不下去,因為上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!

下午一點半鐘,班主任王老師帶我們去學校體育館,看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營裏的“鐵環爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望着下一次的“六·一”兒童節的到來。

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