【熱門】關於比賽作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關於比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於比賽作文1
滑輪比賽之初賽
今天晚上，媽媽帶我到海峽體育館來參加“首屆海體杯滑輪大賽”的初賽。
來參加比賽的小朋友真多啊！我到比賽場地先報到，然後再穿好溜冰鞋，戴好護具，在賽場旁耐心地等待着。比賽是分組進行，我是C組，比較靠後。我認真地觀察先比賽的小朋友們，他們每個人都全力以赴，拿出自己最好的成績。
終於到C組了，第一組上場了，其中有個晉江的選手“全副武裝”，特別引人注目，他穿着紅色的專業制服，他的鞋子也是專業的速滑鞋，聽説他去年還拿過滑輪比賽第一名。哨聲一響，他“嗖”的一下向前衝，速度真快啊！五圈下來他只用了兩分零幾秒。我在第二組，當教練一吹哨子，我就跑起來，可是沒想到他們的速度真的好快，到第二圈時，我使出所有的力氣開始超越，獲得小組第二，順利進入複賽，我大大地鬆了口氣。
滑輪比賽之複賽
晚上媽媽帶我到海峽體育館來參加“首屆海體杯滑輪大賽”的複賽。
這次參賽的人數比初賽少了很多，都是從初賽中精選出來的。所以今天的比賽將會更加的激烈。
我認真觀察先比賽的小朋友的“戰術”：有的是第一、二圈保持力氣，等別人累了再開始絕地反擊。有的是第一、二圈加速，三四圈保持力氣，第五圈衝刺。我覺得第二種戰術比較好，我決定採用第二種。到我了，我和去年第一的那個哥哥一組，哨聲一響，我們都向前奔跑，只見那個哥哥“唰”地從我身邊跑走了，五圈下來，我整整落後他一圈多，雖然我這次獲得小組第三，勉強進入決賽，但我明白了強中自有強中手，我再也不驕傲了。
關於比賽作文2
這節體育課，班長向老師提出了拔河，老師答應了。我們立馬朝天空吶喊：“oh，耶”！這歡呼聲震耳欲聾，大家的興奮之情全部釋放了出來。男生們，立馬去體育室拖出如蟒蛇一般的繩子，擺在了操場中央。分配隊伍了，共有兩隊，一對有全班力氣最大的馬宇偉和體育健將陳梓濤；另一對有“小胖”稱號的錢忠義和壯如“水牛”的劉尹陽。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試！
“準備，一，二，三，開始”，雙方都使出了渾身解數，中間的紅布紋絲不動。十幾秒後，紅布似乎朝錢忠義這對移了十幾釐米，陳梓濤這對也不甘示弱，經過老師的鼓勵，一鼓作氣拿下這場比賽。
交換場地後，又開始了！這次比上次更狠！大家使出了吃奶的力氣，特別是馬佳豪，臉都漲紅了，真像《三國演義》中的關羽，臉紅脖子粗。這次，我當起了陳梓濤他們啦啦隊，在一旁大喊：“一二三，加油！一二三，加油！”喉嚨都快喊破了！可我的辛苦沒白費，陳梓濤這對又贏了！
第三場比賽有我親自出馬，我加入了陳梓濤這對。肯定穩操勝券，果然不出我所預料，兩三分鐘就搞定了這場比賽。當然，這不僅是靠我的力量，更是靠大家的力量才取得成功的！最終，我們以3：0的優勢打敗了對方！拿了冠軍！
這節體育課，我們玩的真盡興！
關於比賽作文3
加油，加油，你一定要勝利啊！教室裏傳來了一陣陣叫喊聲。你們一定很奇怪這到底是怎麼回事吧。告訴你們，我們班今天舉行了蝸牛賽跑比賽。下面就讓我來給你講一講賽跑的經過吧。
我們首先挑選一隻蝸牛來參賽，我選了我瓶子裏三隻蝸牛中最強壯的一隻出戰，給它起名叫疾速蝸牛，意思這是最快的蝸牛，一定會得到勝利。
不一會，比賽開始了。在第一場裏，我和我同桌的蝸牛都不想讓對手勝利，但也忽略了自己要得到勝利，於是就一個爬到了對手的身上，一個就揹着對手原地轉圈圈，直到時間到了，它們還在原地打轉，就這樣，第一局我和同桌打成了平手。我感覺我的蝸牛好像有點傷心，於是我鼓勵它，對它説：疾速蝸牛，你不要傷心，俗話説‘失敗乃成功之母’，再説你不是還沒失敗嘛，相信你這次一定會成功戰勝對手的。蝸牛好像聽懂似的點了點腦袋。
第二場的比賽場地是在凳腳上，賽道是兩根繩子。比賽立馬開始，我對疾速蝸牛説：你一定要加油啊。但是我的疾速蝸牛好像有點恐高，他一看這麼高就立刻又爬了回去，我心想：完了，完了，疾速蝸牛恐高不敢爬，怎麼辦？怎麼辦？當我正着急的時候，奇蹟出現了，蝸牛又重新爬了上去，我以為我要勝利的時候，時間確又到了。我和同桌又打成了平手。但疾速蝸牛已經盡力了，他的勇氣深深的打動了我。
第三場比賽中，疾速蝸牛果然吸取了前兩次的教訓，順利的拿到了勝利。
這真是一場激烈的比賽！
關於比賽作文4
星期五下午，我校舉行了一年一度的“冬季長跑運動會”，地點在投資了480萬的鄒區體育場。來到體育場，只見，人山人海，氣氛相當地熱烈。
一點鐘，比賽開始了。大家興奮到了極點，時不時的給自己班的長跑運動員大喊“加油！”不一會兒，輪到楊喻蘭了，我們舉着黑板，替她鼓勁。只見運動站在自己的跑道上，個個在摩拳擦掌，信心十足。“啪”槍聲響了！運動員們像離弦的箭，“呼”的跑了起來。“加油，楊喻蘭加油，快跑！”我們見楊喻蘭跑在了最後幾名，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我們着急時，楊喻蘭開始加速，從最後第五個，跑成了第二名！還有一點就快到終點了，楊喻蘭衝刺了，本想超過第一名，但因為距離太長，跑了個第二名。我們給楊喻蘭送去了熱烈的掌聲。
陸曉娟是我們公認的“飛毛腿”。她偏偏在今天生病了，於是帶病上場，我們真為她的身體擔心啊！剛開始跑，陸曉娟為了節省體力，便慢慢地跑着，我們那個急呀。第二圈開始了，陸曉娟如出膛的子彈，“呼”地一下，追了上去，超過了一個個人高馬大的選手，成了第一名。我們興奮不已，拼命地喊“加油！”。終於，經過陸曉娟的努力，跑了第一。我們歡呼雀躍，為了陸曉娟得了第一名而歡呼着……
啊！這次比賽真是驚心動魄啊！
關於比賽作文5
今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。
來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰與誰比，籤抽完，我們知道與八班比。很快兩輪結束，輪到我們上場，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始，同學們與八班比的第一輪輸，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換位置後，我們贏，拉拉隊響起歡呼聲，但這隻打一個平手，第三次我們又贏，這次八班是使上吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意，第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們與四班比，我們班都感覺有點懸殊，上場後，才知道四班其實不過沒有那麼多胖子，理所當然這次我們又贏。現在只剩下四個班，我們分別與實力最強的一班進比賽，我們與一班的比賽開始，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往後拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅，吃奶的勁也用上，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給一班，但我們並沒有沮喪，因為我們破上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最後一名，現在我們也可以進前三名。
這天的拔河比賽是多麼開心，歡快的笑聲迴盪在整個操場，讓我明白，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的`結果。
關於比賽作文6
在拔河比賽的喜悦中，我們又迎來了跳長繩比賽，這規則就不必介紹了，反正就是跳得多就贏。我班派出五男五女兩搖繩。同學們認為這場比賽是勢在必得。
隊員們出發了，來到操場，我就做足了準備為隊員們加油助威。該比賽了，大家都做好了心理準備。
比賽開始。一聲哨響，搖繩的同學拼了命地搖着，像是舞龍的表演者。“一下，兩下……”
同學們奮力地跳着，大家屏住呼吸，凝視着跳繩的同學，“三十下，三十一下”，我們班第一次跳了三十一下，這並不算是好成績，聽説別班的同學跳了五十五下。同學們決定超越他們，現在的隊員們是雄心鬥志。
我覺得，正如上星期拔河比賽一樣，有一些失利，但能及時回改，古人云“亡羊補牢，為時不晚。”
隊員們休息了片刻，重新上了賽場，這是最後一搏，成功便是第一，而失敗則一落千丈，無名無次。
哨聲重新響起，我聽到“撲通，撲通”的聲音，原來是我自己的心在跳，忽然我感覺臉發燙。我目不轉睛地盯着隊員們，看見他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發光，看得出，看得出他們特別地累。
“十下，十一下，……”傍邊加油的同學喊着。我心想：無論如何，你們一定要竭盡全力，放手一搏吧。同學們好像聽見了我的心聲，努力地跳着，動作非常一致，我相信他們一定不會辜負我對他們的期望。
果然，他們努力堅持，直到六十七下，這是一個極大的收穫，因為我們再次獲得了第一。
這並不是第一個第一，但不可能是最後的第一，我相信中學的生涯裏，會有一個個第一向我們回收，要獲得它，必須付出努力。
關於比賽作文7
今天，我們李老師説我們要角鬥士和拔河，同學們跳繩的不跳了，踢毽子的不踢了，時間彷彿停止了流動，突然間又加速流動，同學們議論紛紛：我很有力氣，一定能把他們打得落花流水！我沒力氣，只能靠你們了。我在我們班是典型的有個子，沒力氣，也就不能參加拔河了。
終於到了同學們盼望已久的下午，我們興高采烈地來到操場，也許別的同學也很激動，操場裏三層外三層地站滿了人。同學們都在那裏看角鬥士。我也過去，剛好看到魏振雨正在對付一個很厲害的同學，我們都為老魏捏了一把汗：加油哇！魏振宇狠狠地撞上去，我本以為魏振宇力大無比，肯定會把那個同學撞倒，誰知天外有天，對方竟然穩如泰山，對剛剛的那一撞渾然不覺。相反的是，對方一撞，如同一輛大卡車，魏振宇立刻摔倒了。
開始拔河了，他們都緊緊地抓住繩子，生怕對方哨聲剛響就搞突襲，對方也不甘示弱，也擺出一副拼命地架勢來。正當我想的時候，哨聲響了！我連忙給我放同學助威，頃刻間，操場上吶喊聲彼此起伏，同學們越來越緊張，我也很緊張：用力！加油加油加油加油！我們勝利了！我高興地喊。
第二局，我們遺憾地失敗了，我正在沮喪，薛光旭卻跑來告訴我：咱們第三局勝利啦！我多雲轉晴，高興得一蹦三尺高，李老師説還要和三班比，我們都摩拳擦掌，上去喝完水之後，比賽又開始了。我心中忐忑不安：三班可是很有力氣的，我們會不會失敗？不過，我們也成功了！
關於比賽作文8
這次又到了星期三，要上社會實踐課了，主題是：歌詠比賽。
張園長宣佈：“今天是我們幼兒園第一次歌詠比賽，中大班的小朋友都來了，那我們就開始！”我心裏感覺到很快樂！
第一個上場的是中四班，他們手裏拿着拉花，隨着音樂舞動。
我們班是第三個出場了。曲目是《校園的早晨》，張恆嘉指揮。我們男孩子上穿白襯衫，小船牛仔褲；女孩上穿白襯衫，下穿純紅絲短裙。排成了三排。前奏響起，張恆嘉拿棒的手已經揮舞起來了，代表下一步就要唱了。我們心裏數着“1、2、3…。14”，我們第一個字就唱出來了：“沿着校園熟悉的小路……”我對着評委微笑，一邊大聲歌唱。間奏後，我們開始唱第二段，唱着唱着到了結尾。我們的聲音越來越低。台下的小朋友都為我們鼓掌。我們班就走下了舞台。
又有幾個班小朋友演唱了。然後到了我們班的第二個節目《唱山歌》。我也代表全班上場了。這是男女生對唱，我們班派出了五男五女。我們開始唱了，而且前奏時我們跳舞上場。我們一個個轉着圈走到自己的位置上，開始演唱。“哎，唱山歌哎，這邊唱來那邊和……”到了最後我們又擺出一些動作。三前兩後，前面的蹲着，後面的站着，唱出了最後一句。“不怕灘險彎又多。”
最後謝園長宣佈：“歌詠比賽結束，下星期頒獎。”
我想：我們班肯定會得第一的！
關於比賽作文9
瞧！一根雞毛在講台上飄飄悠悠，忽左忽右。劉薈等幾個同學對着這根雞毛吹得不亦樂乎。這在課堂怎麼吹起了雞毛？告訴你吧，我們正在進行“吹雞毛”比賽呢！
這個遊戲規則是這樣的：同學們分成“勇士隊”和“凱旋隊”兩組，講台用一根繩子分為左右兩半，兩隊同學分別站在繩子的兩側，用嘴巴盡力將雞毛向對方場地吹，雞毛最後落在哪方，哪方輸。同學們聽了都按耐不住想試試。
第一組同學上場了，同學們齊聲吶喊給自己的隊員加油。我們“凱旋隊”的同學個個生龍活虎，他們鼓足腮幫，使出吃奶的勁拼命吹，憋得滿臉通紅。本來雞毛想在“勇士隊”的地盤安“家”，可是“勇士隊”的同學們課不願意，他們伸長脖子猛一吹，又飄到我們地盤上，眼看雞毛緩緩落下，劉薈趴在地上，撅着屁股歪着頭使勁往上吹吹，雞毛開始“起死回生”又飛了起來，趁他們不注意的時候，我們來了一個“扣球”，雞毛終於勝利進入“勇士隊”，穩穩地躺在他們的地盤上。我們“凱旋隊”贏了，所有的隊員掌聲雷動、歡呼雀躍。
比賽進行了一輪又一輪，教室裏的歡笑聲一浪高過一浪，小小雞毛在我們的笑聲裏快樂的飄來飄去。
吹雞毛比賽真有意思，它不僅豐富了我們的課堂生活，增進了同學之間的友誼，還能給我提供這麼有意思的寫作素材 。
關於比賽作文10
在一次熱鬧的運動會裏，全班正在暖身，準備等回的接力賽。身為班上隊員的我，心想着：“等回兒一定要全力以赴，為班級爭取榮譽。”侯補同學也在旁為我們集氣，讓我感覺我們班的向心力，就是我們成功的一個大動力。
比賽準備開始，班長拍拍我的肩膀，説；“加油!我們一起贏得勝利。”我點頭表示同意。第一棒同學已在就位了，全校師生等待着槍聲。“轟!”一聽到槍鳴了，我們班的飛毛腿馬上往前衝，使我們暫時領先第一，全班跳起來歡呼!我也情不自禁的喊叫。 我們班就這樣順順利利的一棒接一棒，一直維持第一，轉眼間，下一棒就是我了!我告訴自己我可以，並儘量剋制自己緊張。看到隊員將棒子傳到我手中了，我便想像後免有惡狗在追我，連忙往前衝，聽到同學的加油聲，讓我更想贏得勝利。但不幸的事情發生了，可能是因為我跑得太快了，突然我的鞋子飛了出去，我也因為重心不穩而摔倒，那時我耳朵聽到的是同學的嘲笑聲，而我眼裏看到的則是別班同學超越我了!我不知道為什麼，好像那時的丟臉轉變成我勇敢站起來往下跑的力量，我不顧膝蓋以流血，往前將棒子傳給下一位同學。到了終點，我不知不覺哭了出來。
我原以為同學會罵我、不理我，沒想到他們不但沒這樣做，還幫我把鞋子撿回來，並安慰我，叫我別自責，我十分感動，但是我還是擔心比賽成績。比賽結束後，奇蹟發生了!我們班居然得到了冠軍，全班興奮不已。 經過這件事後，全班只要提到接力賽，就會想到那件趣事，而我也認為那是件“趣事”，往好處想，也是因為我，比賽才會有小笑點嘛!不然只是單單跑步，那多乏味呀!
關於比賽作文11
“加油，加油。"操場上傳來了一陣陣歡快的叫喊聲，這叫喊聲響徹雲霄，聽起來可真讓人激動。
今天風和日麗，萬里無雲，我們在操場上玩耍。操場上一片熱鬧，有嚴厲的老師、活潑的同學，還有為我們加油的家長。同學們在操場上擠來擠去，許多家長都在給同學們加油打氣呢！我們的同學，很多人正在拉伸，她們伸伸胳膊扭扭腰，都在為拔河做準備呢；有的坐在操場上休息；還有的與同學們討論怎麼樣拔河呢。
同學們都摸了摸繩子，那繩子粗粗的，長長的。老師告訴我們，那繩子長三十米，它像一個淘氣的孩子，在操場上抖來抖去。比賽開始前同學們和我一起在操場上練習拔河。還有的同學在叫喊：“我們一定要齊心協力，贏得比賽。”
過了一會兒，開始比賽了，同學們都打起精神準備要贏得這場比賽。老師把紅領巾綁在繩子的中間上。“三……二……一。"張老師一聲令下，同學們使出全身的力氣拉繩子，都想把紅領巾拉到自己這邊來。同學們有的將自己的身體向後傾，然後抓住繩子向後拉，有的咬緊牙關皺起眉頭向後拉，還有的身體向前傾要被對面拉過去了，身子前後移動。
我們的手麻了，腳痠了，身體僵了，全部都沒有力氣了，可齊是我們心協力終於贏得了比賽。我想還有下次比賽一定要贏。
關於比賽作文12
“喝彩”，多麼熟悉的一個詞呀！可是，你有為自己喝彩的時候嗎？聽到這，我會自豪地説：“我有過！”
那一次，我們去參加舞蹈比賽，當我站在舞台中央時，當我跳起優美的舞姿時，當我不再認為自己是最差的時候，那一刻，全場的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下台，就情不自禁地為自己鼓起掌來，回味站在舞台上的情景，彷彿自己從醜小鴨變成了白天鵝。那一幕，便永遠地留在了我的心中，成為了我最寶貴的瞬間。
我要為自己喝彩，永遠自信面對每一場比賽。
記得前段時間，我參加了託管組織的一次長跑比賽，剛開始的時候，我手心有點兒發汗。這時只見程老師用期待的眼神忘着我，那眼神裏似乎想對我説很多很多的話。這時，我的力量傳遍了身體的每個角落，我在心裏為自己喝彩：楊甜奕菲，你很棒的，你會勝出的。聽到心底的聲音，呼喚了我潛藏的自信，我相信我是可以的。於是，我緊緊跟着第一名，一邊保存體力，一邊勻速前進。就這樣，我逐漸佔據了優勢，快了，最後10米、5米……我在心裏慢慢盤算着，最後一秒鐘，啊！我超過了前面的同學，衝到了第一名。全場的人都為我喝彩，我也情不自禁地為自己喝彩。
我為自己那努力後的結果而喝彩，為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常説的“一份耕耘一份收穫”。我今後一定要更加努力，突破自我，成為一顆閃耀的星星。
為自己喝彩！
關於比賽作文13
語文課上老師走進來對我們説：“現在咱們舉辦一場扳手腕比賽。”我們剛準備歡呼，老師又説：“比賽結束後我們要寫一篇關於比賽的作文。”可這時，同學們根本顧不得寫作文的事，只是忙着高高興興的看比賽了。
老師先選了一名身材瘦小的同學，同學們一致推選了安禹銘，老師又選了一名身材魁梧的同學——吳鑫輝同學。選定選手後，他們來到了講台中間的桌子旁，面對面地坐下來。之見倆位同學在老師的要求下都伸出了右手，他們把手握在一起，比賽開始了，吳鑫輝不費吹灰之力就扳到了安禹銘，同學們哈哈大笑，因為大家早就知道會有這樣的結果。
再一局比賽老師選擇了我們班個子最高的於浩正和上一局的贏家吳鑫輝進行比賽，同們心裏都在想，這次吳鑫輝會贏嗎？比賽開始了，他們倆的手一握住就處在了僵持狀態，吳鑫輝的樣子彷彿使出了吃奶的勁。他皺起眉頭，脖子上的青筋都露出來了。於浩正也不甘示弱，他用左手使勁壓住右手的大臂，好像這樣就能把自己的胳臂穩穩的固定在桌子上一樣。呀，有轉機！吳鑫輝忽一使勁佔了上風，幾秒過去了，於浩正使出全身力氣，竟差點將吳鑫輝扳倒，吳鑫輝倒吸一口涼氣，屏住呼吸堅持着，這時不知誰喊了一聲：“於浩正，加油！吳鑫輝瞬間像泄了氣的皮球一樣被扳倒在桌上。於浩正獲勝。
老師舉起於浩正的手，説：”這次扳手腕比賽於浩正勝利！“同學們也跟着歡呼起來，突然，老師説：”準備寫作文吧。“同學們都唉聲歎氣地坐下，抓耳撓腮起來。
關於比賽作文14
今天，我們學校要進行朗誦比賽了，我做好了充分準備，首先把合的部分熟悉了幾十分鐘，又把男生朗誦的部分熟悉了一下，就期待着比賽的開始。
終於到了下午，要開始比賽了，老師要我們拿着椅子到南一樓學校的禮堂集合。大黑板上面掛上了大紅橫幅，上面寫着“讀書節成果展示”幾個大字。
剛開始是主席講話，然後是七個班的朗誦展示，其中，五三班表演的時間最長，演講了近半個小時。他們正演着，老師把我們不上台的同學叫了出去，説“我們班朗誦的同學一上台，你們就‘唰’的一下站起來，記住了沒有？”我們都答道“記住了。”
在這個朗誦展示會上，我最喜歡的是我的好朋友——柴銘栩的那一班——五五班。剛開始，我聽到《小二郎》的音樂聲，可是讓前面的鄭偉邦檔住了，看不見，我站了起來，這是米龍閣拍了拍鄭偉邦説“坐下，搞不好要扣分呢。”説完，鄭偉邦坐了下來，我也終於看到了台上，差點沒笑出聲，只見柴銘栩和他的同學背個小書包，這兒轉幾圈，那兒轉幾圈，可真可笑。接下來是快板，他的嘴有點兒快，聽不清説了些什麼。
這次朗誦展示，除了我們班和五五班，其它的我一個也不喜歡，這個朗誦比賽一直到快放學才結束，台上的同學下來是還説“我們還沒表演夠呢，就結束了！真是台上一分鐘，台下十年功啊！”我聽得都煩了。
關於比賽作文15
上個週末，龍泉市舉行了國小乒乓球比賽。我有幸參加。
我們丙組是星期天進行的。和我比的第一位同學，在試球時，我就看出了她的特點：不太會打，學得時間可能很短。
比賽開始了，我連拿五分。這時，形勢急轉直下，不妙啊，她拿了好幾個球。“穩住，別急。”我在心理暗暗為自己鼓勁。我全神貫注地，一個一個小心地發球、接球。最後，以三比零取勝。心想：“過了第一關，好好休息一下吧，準備第二場的比賽。”
第二場開始了，對手比上一位強。我更小心、認真了。失利一局，最後以三比一也拿下來了。
第三場開始，我和同學校的同學打。她比上一位水平好多啦，我得防着點，努力攻下來。一比三負於對方。“嗨，打太急了，沒能攻下，輸了。”心裏想着，感覺不太舒服，但繼續為自己加油、鼓勁:“不要泄氣，比賽還沒結束，打起精神！”
又開始比賽了。她的球好怪，又偏又短，捉摸不透啊。我連失四分。我做了一個深呼吸並放慢步驟，要好好思考一下對策。在先失利一局的情況下，最後終於以三比一，敲定第三名。
通過這次比賽，它讓我懂得很多東西：做任何事情，要沉着、穩定。要正確對待比賽，贏了自然高興；輸了也不要難過，重在參與。我們最重要的是要快快樂樂過好生活中的每一天！
