【精華】美麗的校園國小生作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園國小生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園國小生作文 篇1
我的校園位於馬鞍山市花山區沙塘路，名為“師範附小”。我的校園是一所園林式學校像一個大花園，連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。
一進學校大門，往左拐，一道亮麗的風景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦，在太陽底下閃閃發光，顯得金碧輝煌，很有氣勢。遠看涼亭有六個角，搞搞翹起，就像遮陽傘上鑲嵌着一顆紅寶石。近看彷彿六條威風凜凜的龍在耍着那顆寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱，它們就像四隻強勁有力的大手，穩穩地托住六角頂。涼亭內的一圈石椅是供同學們放鬆學習用的。下課時同學們坐在涼亭裏看書、聊天、閉目養神……真是同學們放鬆休息的好地方。
六角涼亭坐落在一個花朵形的小水池裏，通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋，同學們經常靠在扶手上欣賞倒映在水中的藍天、白雲和綠樹。花形的水池中還有一些特殊的景物，那就是形狀各異的石頭假山，它們有的像駝着背的老人；有的像一隻温順的小狗趴在地上睡大覺；有的像一隻老烏龜馱着一隻小烏龜；有的像一個孩子依偎在媽媽的懷裏聽故事。水池的水真清啊，就像一面未打磨的鏡子，可以倒映出人的影子。每當春天來臨，有許多三五成羣的蝌蚪游來游去，就像一個個遊動的音符。一陣風拂過，泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏着“春之交響曲”。
亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹，像衞士一樣，守衞着這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花，春天到來時，它就會吹起它那金黃色的小喇叭，報告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹，沒到秋天，樹上結了許許多多的石榴，每個石榴都笑的咧開了嘴，露出了紅色的牙齒。亭子的後面是一顆高大的香樟樹，像媽媽一樣把小亭子摟在懷裏。
六角涼亭真美啊！我愛六角涼亭，更愛我們美麗的校園！
美麗的校園國小生作文 篇2
一走進校園，就能看到那尤如明鏡般的湖，清晰的映出藍的天，白的雲，綠的樹，紅的花。我喜歡丟個小石頭下去，湖裏就蕩起一圈圈波紋，打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹。那柳樹像一個個婷婷玉立的姑娘，湖水幫她照鏡子，春風幫她梳頭髮，這讓我想起一首詩：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
湖中心有一個湖心亭，我喜歡坐在裏面，望着四周綿綿起伏的羣山，那是一個觀賞風景的好地點！
柳樹邊是那尤如綠毯的草地，草地很平整，沒有一點髒東西，有時都不願意踩上去，生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。
遠遠的，可以看見我們學校的“德”字樓，它教育我們從小要有良好的品德，講文明，有禮貌，做一個有優良品質的人。
往前走，會看見幾個紅白相間的花壇，裏面種着五顏六色的花兒，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……
每到夏天7、8月份時，學校的一棵棵廣玉蘭樹就會開花，玉蘭花給人的感覺是高潔、潔白無瑕。一陣微風吹來，飄來陣陣清香，使人聯想到要做一個純潔的孩子。
登上幾層石級，就看見，我們學校的木蘭雕像，刻的是威風凜凜的花木蘭大將軍騎着駿馬，手持寶劍的英姿。花木蘭替父從軍的故事大家都聽過吧？這座雕像就是教育我們，要像花木蘭一樣，不怕困難、不怕風險、堅持奮鬥、勇往直前。
我們學校的環境多好呀！在這麼好的環境下學習和訓練，當然學得好啦！我們學校的每一個學生練武的時候可神氣啦！那一招一式，多麼吸引人呀。可以給人一種蓬勃向上的力量。看着看着，就連不懂武術的人都不由自的跟着練了起來。
美麗的校園國小生作文 篇3
清晨的陽光徐徐拉開了夜的帷幕，新的一天來到了。
伴隨着早起的人潮，我走進了校園，縹緲的晨霧似輕紗般籠罩着我們的校園，高大的教學樓映入我的眼簾，琅琅的讀書聲也從教室中傳來，每一位同學的臉上都洋溢着燦爛的微笑。
漫步校園，花兒芬芳的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩剔透的露珠，猶如那一顆顆閃閃發亮的珍珠。早讀聲中，那些膾炙人口的古詩詞好似動人的童聲合唱，音符滿天。這積極向上的氣氛，不僅激發着同學們的學習興趣，也讓我們更加快樂的成長。
下課了，操場上傳來了同學們的嬉鬧聲，有追逐玩耍的，有跳繩的，還有踢球的……他們如新升的朝陽般充滿激情。看，正在跳繩的同學不小心被繩絆倒了，一屁股坐在地上，引得旁邊的同學們哈哈大笑；踢球的隊伍中，有名球員踢了一個“空球”，結果球被搶走，又引來一陣歡快的笑聲……
校園——我們成長的好夥伴，你如陽光般温暖，亦如黑暗中的燈塔，指引着我們正確前行，施於我們希望，帶給我們快樂。我愛你，美麗的校園！
美麗的校園國小生作文 篇4
我的學校是一所充滿文化氣息的學校，在這所校園裏，有許多景點值得觀賞。其中，我最喜歡六角涼亭這一處景點。
走進大門往左拐，就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍着，形成了一幅獨特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的，在陽光的照耀下，閃閃發光。最頂端還有一個圓溜溜的小球，遠看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起，像六個昂首遠望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子，兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅，同學們經常坐在長椅上學習、玩耍。
通往亭子的是一座鋸齒形的小橋，彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個小池塘，池塘的水真靜啊，靜得看不見一點波紋；池塘的水真清啊，清得一眼望到底；池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧玉；池塘的水真美啊，美得不亞於桂林的灕江。池塘裏有一羣小蝌蚪，這些可愛的小精靈快樂地游來游去，就像一個個調皮的符號，偶爾激起的微波像五線譜，在池水中寫出了一首首讚美春天的詩歌。
在亭子的'旁邊矗立着一座高大的假山，假山的形態各異，高低不同，有的像調皮的猴子，擺出了一副搔首弄姿的樣子；有的像兇猛無比的獅子，張牙舞爪的，似乎隨時做好了撲上前的準備；有的像忠厚老實的看門狗，趴在地上，眼睛大大地瞪着，時時都提高着警惕……
亭子的周圍有許多茂盛的樹木，有冬青樹、香樟樹、石榴樹，還有一些不知名的小樹。走進樹的海洋，定會讓你神清氣爽，精神倍增，心中的煩惱也會消失得一乾二淨。在這些樹木中，我最喜歡石榴樹了，因為它是我們的學校的功臣樹，每到秋天，樹上就會結出無數個燈籠似的石榴，火紅的石榴在秋風的吹拂下左右搖擺，發出沙沙的聲音，彷彿在説：“我成熟了，大家快來摘呀！”
在初春季節，盛開的花很少，而校園裏迎春花的盛開為六角涼亭增色不少，那嫩黃色的花朵十分招人喜歡，同學們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。
這就是我們學校的六角涼亭，怎麼樣，美不美？
美麗的校園國小生作文 篇5
我們的學校很美麗，我在這裏度過了許多快樂的日子。一進大門，看到的是綠色的操場，操場由兩個籃球場和三個羽毛球場組成，下課時，這裏便成了同學們的樂園，我們在這裏蹦啊跳啊，追逐玩耍，鍛鍊身體，大家都玩得熱火朝天。上課時，這裏也不安靜，成了小鳥的樂園，嘰嘰喳喳地蹦跳着，趁我們上課的間隙，它們盡情地享受着快樂。操場的兩邊是圍牆——也是我們的文化牆，上面記載着中國的傳統文化和一些名人的故事，如《岳飛精忠報國》、《孔融讓梨》等，讓我們在遊戲的同時也能不經意間學到知識。在操場與教學樓之間有一段長長的樓梯，樓梯兩旁各有一塊綠化地，綠化地經過修剪形成了“勤奮”兩字，似乎在提醒我們：現在要努力學習，以後才能報效祖國，做一個對社會有用的人。樓梯上面貼了許多圖案，向人展示着無處不在的美麗。從樓梯上去就是我們的教學樓了，首先出現在我們面前的是一個大廳，大廳有四根頂樑柱，每根柱子上都雕刻着各種圖案，有火箭、月球、飛機等，很精美。大廳的正面豎立着一個電子屏幕，這裏有老師為我們精心準備的各種精神食糧，有名言警句和寓言故事，以及老師提出表揚的同學名單，這些精神食糧時刻提醒我們要珍惜時間，努力學習，一年之際在於春，一身之際就在於我們現在啊！教學樓有四層，一樓是一二年級和老師的辦公室，二樓是三四年級和老師的辦公室以及各種功能室，三樓是五六年級和老師辦公室，四樓是興趣班小組，有閲覽室、音樂室、舞蹈室、美術室等。一共有六個年級，24個班，大約有一千學生。在一樓的中央有個噴水池，噴水池中央有個石雕，上面雕刻着兩個頑皮的小孩緊緊地抱着石柱，似乎在努力地向上爬，水就從石柱頂上噴出來，但噴出來的水不會水花四濺，而是順着石雕向下流，我想，那兩個小孩一定是想爬到石柱頂上看個究竟。夏天，有了這個水池，讓我們感覺到絲絲的涼爽，水叮咚的聲音讓我們在緊張的學習之餘，給我們放鬆壓力。學校裏樹木茂盛，綠樹成蔭，不僅是我們的樂園，也是小鳥和各種昆蟲的樂園。校園真美啊，我愛校園！
美麗的校園國小生作文 篇6
呵呵，史家國小是一座美麗的學校。它是每個人想往的童年學習的樂園，我有幸在這裏學習，十分驕傲與自豪。
我最喜歡學校的小花壇，它在教學樓大門旁，剛進校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這裏種着各式各樣的花，有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學都到這裏玩耍。
我最喜歡的花是月季花，它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的，層層疊疊，真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這裏玩耍，由於我跑步速度太快，沒看清月季花上的刺，結果被刺紮了，可疼了 ，它真會保護自己。
沿着一條開滿鮮花和長滿綠草的小路，就可以看到一個科技走廊。科技走廊裏有很多很多稀奇古怪的植物、生物、隕石……這裏能讓我們學到許許多多的科學知識。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……
從科技走廊拐個彎，再順着舞蹈教室一直走就是我們的運動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這裏打乒乓球。在這裏我們總能聽到同學們加油的助威聲。這裏讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學校——史家小家，我永遠不會忘記！
美麗的校園國小生作文 篇7
五小是我們的學校，它是個美麗的地方。
走進校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊員正拿着書本在認真讀書，而兩邊“規規矩矩寫字，端端正正做人”的宣傳語，是我們的學習精神。
大門兩側是兩棟教學樓，這裏是我們每天上課學習的地方，朗朗的讀書聲隨着朝陽從教室傳出來。隨便走進一個教室，你就會發現，教室乾淨整潔，地上一塵不染。同學們桌子兩邊的掛鈎上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子裏。教室的桌子擺放整齊，下課後，同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽，兩片小竹林隨着微風傳出“沙沙沙”的笑聲，原來，隔路相望的竹林，正在講着有趣的事情，正讓微風傳送着悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹，長得粗壯高大，松樹一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風景。
教學樓前就是寬闊的操場，操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個個衞士守護着我們的操場，又無私為我們學生遮風避雨——課間，我們都喜歡在樹下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹張開它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來涼爽。
站在操場上的主席台邊，右邊是一個籃球場，許多籃球愛好者正在那裏盡情地玩着，瞧，這位同學來了一個標準的三步上籃，那位同學又瀟灑表演着遠投。投進了，他們互相加油，沒有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵着，更精神抖擻投入戰鬥。
在操場的跑道上，是用高級塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的，同學們在這樣的草坪上踢球、遊戲。體育課，我們會在這裏做各種活動，課間操，我們在這裏做操鍛鍊，課外活動，足球隊的隊員們，在這裏練習、奮鬥、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市國小生足球比賽的冠軍台。
最左邊是我們玩耍的樂園，雙槓、單槓、滑滑梯應有盡有，他們有的在比賽槓上飛，有的把鞦韆蕩得高高的，玩得是不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場，久久在校園裏迴盪。
這就是我們美麗的學校，這就是我們迷人的校園，我們在這裏愉快學習，快樂成長!
美麗的校園國小生作文 篇8
美麗的校園在運河河畔，有一座神聖的殿堂，那兒就像是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中無盡地遨遊。那就是我親愛的校園。進入校門，一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一隻天鵝。這隻天鵝昂首向天，展翅欲飛，似乎正在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔，體會着飛翔的概念。天鵝的周圍陪襯着各色的瓜葉菊，有紅的，有白的，有紫的，還有紅白相間的，真是無彩繽紛啊！瓜葉菊形態各異，有的昂着頭，好像正在享受着太陽公公的親吻;有的低着頭，猶如一位做錯事的小男孩，不敢説話;還有的亭亭玉立，抬着“下巴”似一位高傲的公主，目中無人。瓜葉菊的對面是櫥窗，這裏展示着同學們的“傑作”，有圖畫，有手工，還有小報呢！再往裏走，跨過幾級台階，就來到了教學樓大廳。大廳的左右兩旁，分別擺放着兩盆巨大的杜鵑，那杜鵑開得正旺，好像在比美呢！大廳的兩旁各有四根柱子，彷彿是死位挺立的士兵，保衞着我們可愛的母校。兩側還有花壇呢！桃花有紅的，大紅的，梅紅的，粉紅的，那梅紅的還結過果子哩!那楓樹十分可愛，就像一把燃燒的火把。最美麗的要數茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的葉子，再加上嫩黃色的花蕊，大朵大朵地開放，別提有多美了。穿過大廳，眼前豁然開朗，出現了一箇中心大花壇。花壇裏栽着嫩黃的黃梁，暗紅的灌木，那灌木還會開花哩！繞過中心花壇，就來到了我們的大操場。這裏沒有夜市的繁華，也沒有商場的熱鬧，只有屬於它自己的幽靜。雖風搖擺的小草，看起來那麼矮小，可是你躺下試試，就會覺得它很高大。幾個男孩子正在草地上踢足球，突然傳來一聲喝彩：“好球！”一個遠射，足球如起航的飛機，在空中劃過一條極其優美的曲線。這裏沿着環形跑道走啊走，就到了運動館的後面，真是“山重水複疑無路，柳暗花明有一村”啊！是屬於薔薇花的一片小小的天地。無論是那裏，哪怕是一處角落，也可以看見它們的身影。我的學校雖然沒有西湖的美麗，也沒有長城的雄偉，但是它永遠是我心中最美的！
美麗的校園國小生作文 篇9
我喜歡在寬敞明亮的教室裏讀書寫字；喜歡和同學們在籃球場揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語角”，小磚路像閃閃發光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭，幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上，錯亂中自有一番獨到的規律，為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發亮的鑽石。
“英語口語大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個飄散着安定氣息的地方。臉還是通紅的，張着嘴，發不出任何聲音！這時一隻蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳着舞，蝴蝶也撲閃着大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊説：“加油！這兒是“英語角”你可以大聲説英語！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終於脱口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語角的次數越發多了，對於英語也漸漸談笑自若，再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想説聲““英語角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶！
美麗的校園國小生作文 篇10
早晨，我從夢中醒來，聽見窗外傳來叭叭的聲音。於是，我穿好衣服，打開窗子，一股新鮮空氣迎面撲來，哦，原來是在下大雨呀!
過了一會，我揹着書包，拿着雨傘，從家裏走了出來。只見雨變小了，細細的斜灑着。街上的行人都打着花花綠綠的傘，就像是一朵朵豔麗的花在流動。
我呼吸着雨後的新鮮空氣，來到了學校。看見校門兩旁已經站着值日生和值行老師。走進校門，看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的，有的中間還夾着如珍珠一樣的小雨點呢!遠遠望去，操場上有一窪一窪的小水坑，看不到同學們在這裏踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學們上學的熱情，同學們依然早早來到了學校，朗朗的讀書聲傳遍了整個小園。
經過一夜雨的清洗，整個校園變的更加乾淨，更加清爽了。我們在着個美麗的校園裏，又開始了新的一天。
