【必備】寫難忘的事作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫難忘的事作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫難忘的事作文 篇1

我們在路上見過許多乞丐，他們有的追着你，有的跪在地上拿個小碗乞討。但是我遇到的一位乞丐爺爺卻與眾不同。發生在我和他之間的事情令我很難忘。

記得那是一個週末，我和媽媽在公園的椅子上休息。對面走來了一位老爺爺，一看就知道是乞丐爺爺。他身上穿得衣服很破，卻很乾淨。身上背了個大水壺。他笑呵呵地走過來，坐在我身邊，他對我説：“小朋友，我們玩腦筋急轉彎的遊戲吧！如果你答對了，你不給我錢；如果你回答錯了，你可要給我錢。如果你的題目我回來不出來，你也不用給我錢。”“一言為定”，我和老爺爺開始了遊戲，由於和他戰了幾個回合也不分勝負，我有點着急了！我絞盡腦汁想出了一道題，可是老爺爺不慌不忙地回答了出來，而且他總是笑眯眯的。

最後我和老爺爺打成了平手，老爺爺説：“不要你的錢了，你好好玩吧！”但我還是給了他一些錢，並對老爺爺説：“謝謝你，老爺爺！我今天學到了不少東西。”

遇到的這位爺爺雖然是乞丐，但是他卻用智慧來掙錢的，他也是值得人尊敬的。這件事情雖然過去了，但是，我忘不了那位爺爺。

寫難忘的事作文 篇2

還有一件事讓我深深明白粗心永遠得不到好結果。

那是在我四年級的一次考試時，卷子剛發下來，我只看了一下，哇！這麼簡單，看來這次滿分可不難了。我隨意地完成了，坐在座位上，我擺弄着筆，心裏暗暗高興：這次我一定要老媽帶我去德克士了，哈哈！

過了兩天，老師髮捲子了。我激動地等着老師念我的名字，一個個名字從老師的嘴裏念出，到我時，只聽老師説：“王晟，76分。”我愣了一會兒，趕緊跑上去，領了考卷，我看了一下，那口算題竟然被扣了8分，應用題也被扣了16分，怎麼可能啊？明明不難啊，怎麼可能呢？我有點不相信自己的眼睛，但任憑我怎麼懷疑，那鮮紅的打叉還是老老實實的叉在我考卷上，還有那用紅筆圈起來的是什麼啊？我仔細一看，差點沒暈掉，原來我竟然連題目裏的數字也給搬錯了。啊，我有點眩暈，我怎麼會犯這樣糊塗的錯誤啊，我整個人呆住了，就像被人潑了一盆冷水，全身都麻木了。隨之而來的是無盡的悔恨，我後悔當初為什麼沒有細心做，細心檢查。頓時，我的心如晴空霹靂一般，又好似被懊悔的旋窩捲進去了。後悔像一枚子彈穿過我的受傷的心臟，使我又麻又痛，我難受得幾乎要窒息了。

從那以後，我雖然改掉了這個毛病，但是這個痛也深深烙印在我的心底，因為它會時刻提醒我粗心永遠沒有好結果。作文

寫難忘的事作文 篇3

今天，一年一度的"校長杯"足球賽開始了。我們班對戰的是四（8）班，大家都非常開心，期待比賽開始。

我們來到足球場，心裏非常興奮，我們班啦啦隊的同學全都在為我們加油，就連我們班主任鍾老師也來了。

比賽開始了，我先持球，想要突破四（8）班的防守，可是沒法突破，我就連忙傳給隊友，隊友一個大腳，直接把球踢進了四（8）班的球門。我們班的人全都歡呼起來。

比賽激烈地進行着，突然 四（8）班的人突破了我們的防守，眼看他們的一個隊員已經射了門，我緊張得瞪大眼睛看着那飛奔的足球，心裏祈禱着：足球呀！你千萬別進球門。就在這時候，只見我們的守門員用他敏捷的身體守住了門，雙手緊抱着足球又把球傳給了我，我直接射門，進了！我們班的人又歡呼起來。此時，我高興得跳起來。

輪到四（8）班持球，四（8）班的主力要射門了，可是，我跑到他的面前，把球擋下來，我們的體育老師在一旁激動喊道：“斷得漂亮！”接着，我把球傳給了我的隊友，隊友一個挑射，又進了！我們欣喜若狂地歡呼起來！

四（8）班又持球，四（8）班的主力又要射門，這回他進了，四（8）班的人也歡呼起來。

這回是我們的球，又輪到我持球，我又想去突破四（8）班的防守，可是沒能突破，我把球傳給一個叫郭家義的隊友，他直接射門，那時候，還差2秒，可是這時候時間就像停止了一樣，大家都屏息凝視，看着那個球。球立刻往球門靠近，一瞬間，球進了！我們都歡呼起來，而且全班人都説：“郭家義，你真棒！”

這是一場難忘的足球賽，已經深深刻在了我的腦海裏。我永遠牢記友誼第一，比賽第二。我們四（2）班正期待着下一場精彩比賽。

寫難忘的事作文 篇4

這是我二年級上學期的一天，那天我心情很不愉快。因為和好朋友江雲天吵了一架。

上午第二節課後，大家都忙着下樓上操。今天正好是江雲天和門宇值日，他倆留在班裏。上操回來，我驚奇地發現：我那支可愛的鋼筆不見了。要知道，它可是爸爸出國給我帶回來的！當時，我既傷心又生氣，我想：“如果我要知道是誰動了它或拿走了它，我決不輕饒！”找了好一會，什麼也沒找到。忽然，我想到了班裏當時只有江雲天和門宇兩個人。“會不會是……”我下意識的想到。

中午大課間，我立刻把他倆找來。問道：“早操時你們是不是動我的鋼筆了？”我大聲問道，“哦，上午操啊，我被校醫劉老師叫去打針了。劉老師可以證明！”門宇對我説道。只有江雲天在一邊一直默默無語，五分鐘後，他才開口：“不是我，絕對不是我。”我從他的表情裏看出了恐慌，於是張口反問道：“怎麼能不是你？當時班裏只有你一個人，怎麼能不是你？”也許是我的態度不好，他被我激怒了，一下站起來“你什麼意思，我告訴你，肯定不是我！”説罷，他走出了教室。

我倆的矛盾一直持續到週末，我本想再找他理論，可是不知怎麼，他今天沒來。“也許是不敢見我吧。”我自語道。快上課了，前面的徐揚突然對我説：“崔晨，對不起！前天我回家後發現你的鋼筆掉到我書包裏了。怕你説我是故意的，一直沒敢跟你説，對不起。”“啊！”我的.心中好像降下一道閃電，“難道我錯怪他了……”

這個雙休日我是在自責中度過的，我甚至沒想好怎麼跟他説。兩天，就這樣過去。週一上午，老師發佈了一條“新聞”：“江雲天因為搬家，轉到別的國小了。

我的心裏就像晴空霹靂一樣，由於我的任性和不講理，我失去了一個好朋友。這件事在我心裏印象很深！我希望，下次見到他時，他能原諒我。

在幾年前的那個盛夏，有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前，欣賞着雨景。突然，一個白色的東西掉在陽台上。我跑過去一看，又驚又喜：是一隻雪白的鴿子！我立刻把它抱進了屋裏。望着它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黃的小爪，我決定收養它。它太惹人喜愛了！

傍晚，雨停了。我抱着鴿子，踏着泥土的芬芳去拜訪一位養鴿老人，向他討教養鴿的方法。

養鴿老人是一位慈祥的爺爺，他接過還帶着我體温的鴿子，戴上老花鏡，仔細端詳着。“它從南方起飛，要去黑龍江，是一隻參加比賽的鴿子。這場暴雨迫使它降落在你家。”老人目不轉睛地望着鴿子，像是在喃喃自語。

“這是一隻難得的良種賽鴿，你打算養它嗎？”“當然了！”我嘴上説着，心裏還直嘀咕：我不養它找您幹什麼！“不行。把截獲的鴿子歸為己有，是很不道德的。”老人微皺着雙眉，直言不諱地説，“養鴿子是一項情趣高雅的運動，養鴿者最注重自己的品行修養。”我沒吱聲，心裏卻説，小題大做！撿只鴿子養有什麼了不起的。我後悔不該來。

老人接着説：“鴿子比人還重感情。它失去了親人，就算你養，也不一定能養活。放了它吧！它的主人也許還在焦急地等待着它回家呢！”老人望着我，那眼神依然那麼和藹，那麼親切，不過似乎又多了一份渴求。我不忍心拒絕一位老人，但我更捨不得那隻俊美的鴿子。

正當我猶豫不決時，老人把我拉到他身邊，問道：“你為什麼要養它呢？”“好玩唄！”我不假思索地答道。

“好玩嗎？”老人意味深長地説，“如果僅僅是為了好玩，不如養能説會道的鸚鵡。而鴿子，生來就是為了飛翔。人們説，鴿子不僅是友愛與和平的象徵，更是勇氣與力量的象徵……”老人滔滔不絕地講着，那淵博的知識把我帶入了一個嶄新的世界。我第一次知道了這麼多關於鴿子的故事，更重要的是，我體會到了養鴿子老人善良、堅強、純樸的心。

“放了它吧！”老人已開始懇求了，“你喜歡，我可以送你一隻……”“您的鴿子我不能要，我……”我的視線模糊了。

第二天黎明，初升的太陽染紅了天邊的雲朵，也照亮了我和鴿子。我撫摩着鴿子，感到它生命的脈搏在跳動！我平托起這隻飽經風吹雨打的鴿子，走到陽台，把它重新送上了藍天。望着它那漸漸消失的身影，我喃喃地説：“再見了，一路平安！”淚水再一次模糊了我的雙眼……

我永遠忘不了這件事。因為是那隻鴿子僅僅是一隻鴿子，幫我找回了無私、善良和友愛。

閲讀感悟：

“僅僅是一隻鴿子，幫我找回了無私、善良和友愛。”如果你是文章中的“我”，你會怎麼做呢.

寫難忘的事作文 篇5

那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄着小雪，天色暗沉沉的，街上的人並不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。

我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們並不像乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自身的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看着她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。

小女孩走上前，對我説：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我説：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的。我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎麼拿到錢的，她沒有説話拉着我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟着一起叫着。

就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最後，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑着過去，跟着一起喊着，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中幹了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。

看着手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑着。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我説：這錢是你的呀，給我這個老婆子幹嘛。我説：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多麼辛苦，所以這錢應該給您。

最後老奶奶收下了我的錢，看着一老一少牽着手在人羣中慢慢消失，我不禁笑了笑。

那天，我終生難忘。突然，對自身有點敬畏，對自身很滿意，不知不覺自身做了一件熱心事，幫助別人，快樂自身。