精選少年生活作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的少年生活作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

精選少年生活作文四篇

少年生活作文 篇1

曼德拉出生地位於南非東開普省特蘭斯凱姆巴謝河邊的姆韋佐村,特蘭斯凱曾是種族隔離時代四個獨立的黑人家園之一,首府是烏姆塔塔市,自11世紀開始這裏就是科薩人的居住地。特蘭斯凱位於凱伊河與納塔爾邊界之間,北依南非著名的德拉肯斯山脈,美麗綿延起伏的羣山與湛藍的天空相映成趣,顯得非常空曠和優美。這裏土壤肥沃,數千條小河保持着這裏的滋潤。姆韋佐村則是這羣山中的一個非常偏遠的地方,甚至有點與世隔絕,曼德拉就出生在這裏。

曼德拉父親是姆韋佐酋長,曼德拉出生後不久,英國行政當局解除了他的酋長職務,家庭財政陷入困境,為此曼德拉母親不得不搬到姆韋佐北邊的庫努居住,在這裏,曼德拉度過了愉快的童年時代。曼德拉在他的回憶錄中説,他最難忘的回憶片段包括了在庫努小溪中玩耍以及拿着棍子打鬧的時光。《環球時報》記者在這裏看到,小溪已經乾涸,這裏也面臨着高失業率和艾滋病困擾,曼德拉仍被視為“帶來自由的人”。

曼德拉百年後葬在何處曾引起南非各界長時間爭論。在今年得病入院後不久,南非媒體再次梳理了可供選擇的方式:屍體防腐處理後長期供人們瞻仰,但過去去世的非國大領袖都沒有這樣先例;埋葬在東開普省家鄉家族墓地,回到親人旁邊,儘管這符合科薩人傳統,但該墓地太小,並可能帶來安全風險;安葬在博物館,建立紀念堂供世人瞻仰等。

儘管人們猜來猜去,實際上曼德拉早就作出了安排。1996年78歲的曼德拉遺囑表明,自己百年後安葬在偏遠家鄉的一個小山丘上,上面放上一個簡單的石頭作為標誌。今年6月曼德拉再次謝絕了將其安葬在行政首都比勒陀利亞的建議,希望去世後回到家鄉庫努。曼德拉墓地距離庫努故居500米左右。小小的墓碑、遍地的坑洞、成羣的牛羊在旁邊吃草,曼德拉家族小小的墓地看起來一點也不起眼,人們需要經過一條小路才能達到。據科薩人傳統,只有早晨或晚上才能前往墓地訪問。據南非媒體報道,自6月開始,工人們開始修建一片佔地4公頃左右的草地,人們猜測這是曼德拉的墓地,數十棵開着紅花的蘆薈樹被移植到附近山坡,與他在出獄後為自己建造的.橙紅色房屋相望。一堆巨石堆積在附近標誌着其北界。這裏埋葬着他已故的3名子女和一些親人。曼德拉家族透露,曼德拉的墓葬將列為私人地,不對外開放,但將在庫努建一座紀念花園,供人緬懷。

曼德拉的長孫曼達20xx年未經其他親屬同意,將曼德拉3名已故子女的遺骨從庫努轉移至大約30公里外的曼德拉出生地姆韋佐村,並建立曼德拉紀念館,同時希望曼德拉百年之後也安葬在此。這引起曼德拉家族其他成員的不滿,曼德拉女兒馬卡齊韋聯合其他家族成員將曼達訴至烏姆塔塔法院,法院命令後者將曼德拉3名已故子女的遺骨遷回庫努安葬。

曼德拉故鄉為其修建了紀念館,共分3個部分,一部分位於烏姆塔塔市,除了展出曼德拉一生為自由奮鬥的過程外,展品主要集中在1994年到退休這段時間的活動和獲得一些禮品與獎章等;一部分位於離出生地更近的庫努村,主要展出曼德拉小時候在這裏學習的經歷;第三個部分位於曼德拉的出生地姆韋佐村,主要展出曼德拉的少年成長曆程。其中烏姆塔塔的紀念館位於烏姆塔塔的一個山丘上,很普通的一座兩層乳白色西式小樓,紀念館的左側立着一個類似廣告牌的大牌子,最上面“歡迎來到納爾遜·曼德拉紀念館”,中間是紀念館外部圖像,下面是“國家的禮物,漫長自由路”,牌子的右面是曼德拉的大幅老年畫像。在烏姆塔塔紀念館,正對着門口的展示廳用類似沙盤的方式濃縮了曼德拉的一生;左面是1994年前的曼德拉,展示當年曼德拉在追尋自由與和解之路的艱辛與感悟;右面是當選總統以來曼德拉為新南非的民族和解與經濟發展所做出的貢獻。

參觀紀念館,給記者留下印象最深的是曼德拉在各個歷史階段對人生和政治的感悟,“我迅速意識到我不得不依靠能力而不是遺產來走我的路。”“打敗老虎的唯一辦法就是馴服它。”“注意不要浪漫和不現實,許多自由運動的目標不是推翻現政權,而是迫使他們走向談判桌。”“我發現一個祕密,爬上一座高山後我唯一發現的是還有更多高山等着去爬。”……正是這些人生感悟昇華了曼德拉的思想,其精神世界發生鳳凰涅槃般的鉅變,將其從一個懦弱而又狂妄的鄉村男孩轉變成為一個南非精神的塑造者和領袖。

少年生活作文 篇2

我的祖國是世界文明古國,有着悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年,我深深地愛着她,愛着她懷抱中的新疆。

大美新疆,自然是美景之鄉。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區名字。

給我印象最深刻的景區是喀納斯。那裏山巒疊翠,草木葱蘢。美麗的喀納斯湖水隨着光線和天氣的變化而改變,一會兒像一池翠玉,一會兒似一塊藍晶,一會兒又如五彩斑斕的飄帶,令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之説,後來看了新聞報道才知道,“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚,但神祕的喀納斯湖依舊令我遐想聯翩。

新疆是美食之鄉。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月,水果輪番上市,讓你領略瓜果之鄉的甜蜜。在新疆,抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食衝擊你的味蕾,讓你體會新疆美食的無限魅力。

新疆是民族團結之鄉。各族羣眾在中華民族大家庭中守望相助,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,為建設美麗家鄉努力奮鬥。在校園裏,各民族同學情同手足,一起學習,一同玩耍,共譜和諧曲。

新疆是奮進之鄉。從土坯平房到整齊劃一的樓房,從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路,從出行不便到路網縱橫高鐵馳騁,從居民傍晚閒在家中,到百姓舞台、培訓夜校人頭攢動,我的家鄉也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。

雖然我沒有經歷過戰爭年代的烽火硝煙,但我通過學習歷史瞭解了祖國曾經的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室裏,享受着優越的學習條件,目睹家鄉日新月異的變化,我為祖國自豪,也為家鄉驕傲!

我珍惜來之不易的美好生活,也深知只有奮鬥才能獲得幸福,這就是我前進的動力。我準備好了,為報效祖國和建設家鄉而努力學習,用實際行動踐行自己的諾言。

少年生活作文 篇3

以前,我總愛把書房的兩盞燈開地通亮通亮,刷牙時把水流得到處都是……這樣,既浪費水,又浪費電。可是,最近我在樓悌口旁看到了城市在宣傳倡導低碳生活,我覺得有點兒意思,就到網上查找了資料。通過資料顯示,我漸漸地有些懂了。

所謂的“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對於我們普通人來説是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。於是,我帶動了全家,開始了“低碳生活”。

每天早晨,我刷牙時再也不把水弄地到處都是了,只須裝一杯水在杯子裏就可以啦;每天,媽媽也不在跑步機上跑步了,天天早起到小區去跑幾圈;經過我反覆的請求,爸爸終於可以答應我的要求,用兩個輪子的自行車來代替四個輪子的汽車上班;細心的媽媽還用淘米或洗菜水來澆花、沖廁所;我寫字時也不開兩個大燈了,只開一盞小枱燈;每次出門前,我還常常看看門口的四個大字----節 約 用 電 ,就會去看看電器是否關了……後來,媽媽告訴我,廢電池也要回收,最近,我正在蒐集廢電池呢!

這一、兩個星期的“低碳生活”,既給我們帶來了歡樂,又保護了環境,同時又鍛鍊了身體,真是一舉多得啊!

少年生活作文 篇4

我是一個快樂的小小的少年,因為我有兩個温暖幸福的家。

在第一個家裏,爸爸就像一頭不知疲倦的老黃牛,跑東跑西為我掙錢供我上學,媽媽就像金色的太陽,照耀我快樂成長。我呢!就是一棵綠色的小草,隨時隨地都可以接收到陽光雨露的愛撫。

記得有一次我發高燒額頭燙得像一個小火爐爸爸媽媽連夜帶我去了醫院。一進醫院,醫生便讓我打吊瓶。由於我很瘦,血管又細。那位護士阿姨拿着針頭在我手背上刺了半天也沒成功,隨着針頭的每一次刺進,每一次抽出,我的心都劇烈地收縮着,太痛了!但我沒有哭,連哼也沒哼一聲,終於針頭刺進血管了。望着我那“千瘡百孔”腫得老高的手,媽媽心痛地撫摸着,爸爸則自豪地誇我:“咋兒子可真是個勇敢的棒小夥!”我的手痛着,但父母的愛卻讓的心快樂着。

當我懷着興奮的心情邁進我的第二個家——東海學校時,我看到的是風景如畫的校園,和藹可親的老師。我在這個家裏生活了一年,我感到無比的幸福和自豪。在這個家裏,我有27個親密無間的心兄弟姐妹。雖然我們來自全國各地,但我們的心卻緊緊相連。

課堂上老師向我灑下了知識的種子,帶領我在知識的海洋裏盡情地遨遊。課間時,老師和我一起做遊戲,給我的課餘生活增添了無窮的樂趣。老師像媽媽一樣關心愛護着我們。每天晚上,當我們安然入睡時,老師悄悄地給我們蓋被子,她的腳步好輕好輕,生怕打擾我們的美夢。夜深人靜時,老師還在辦公室熬夜認真地批改作業。其實老師是學校裏最辛苦的人,可是面對我們,老師毫不吝惜她們那美麗燦爛的微笑。看到她們微笑的臉龐,我如沐春風,每天都與憂愁擦肩而過,我快樂着!我覺得他們的微笑是東海校園最亮麗的風景線。

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