描寫荷花的國中觀察作文

古人説荷花出自淤泥而不染，而我愛荷花的美麗，更敬佩荷花的根。下面小編為你整理了描寫荷花的國中作文，希望對你有所幫助!

暑假裏的一天下午，我和幾個同學到金州嚮應公園賞荷花。進了公園正門，荷花的清香就撲鼻而來，往裏沒走幾步，碧綠的荷葉和粉紅的荷花就映入我的眼簾。我趕忙向荷花池奔去。此時，我的心情很是興奮。橢圓的荷葉，顏色各異，大小不同，葉子挨挨擠擠的，微風中，它們好像在和遊人們親切地點頭，葉子上的水珠也隨着微風搖着。綻開的荷花是粉紅色的，它們是那麼嬌嫩，那麼可愛，那麼美麗，像一盞盞寶蓮燈，隱藏在“綠毯中”。未開的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我們美好的童年。

古人曰：荷花出自淤泥而不染。我愛荷花的美麗，更敬佩荷花的根——藕。它雖總是埋在淤泥裏，卻能抵抗細菌和害蟲的侵蝕，默默無聞的把營養供給荷花.荷葉和蓮子，使它們茁壯成長，而從不炫耀自己。這種無私奉獻的精神顯現出它的心靈是多麼崇高啊!這使我聯想到關嚮應等革命先烈們，為了建立新中國而獻出了自己的生命

暑假的一天，天氣非常晴朗，風和日麗、陽光明媚。爸爸帶着我和姐姐去公園看荷花。

一進公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這裏的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無數把小傘，像一個個碧綠的大玉盤，又像一把把美麗的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態，各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫，那畫家的水平可真了不起啊!這時，一隻蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚在水裏自由自在的游來游去，好像在説：“荷花真美呀!”

我情不自禁地説：“這裏的景色真美啊!我從來沒有見過這麼美的地方!”爸爸不由地問：“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶着説：“我知道，荷花很美，可以淨化環境，能讓人觀賞。”我立刻反駁説：“荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地説：“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’。”

我聽了爸爸的話，心裏想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強，要做一個品德高尚的人。

從小,荷花的美麗就吸引着我。不管是她那花瓣兒，還是她那花蕊，都是婀娜多姿的。

週日，我到西湖邊去玩，發現荷花已經開了不少了，給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在葉子中間，真像一個個害羞的小仙女;有的已經開了，暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸，快到中間了，又忽然斷開;還有的荷花花瓣早已凋落，展現在人們眼前的只有那一個個小蓮蓬了。

荷花的芬芳，一般來説是聞不到的。誰叫她“遠在水中央”，在人聞不到的地方呢?但我相信,這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”,有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥裏時,渾身都是髒亂的淤泥,可當她展現在人們眼前時,因湖水的遍遍沖洗,變得那麼純淨、潔白和美麗。一條小魚在荷花未出水時,曾嘲笑荷花那麼醜,渾身泥巴,可今天,小魚再去看時,她已長成了一株亭亭玉立的荷花,一點兒也不髒,還散發着一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊!

我穿着涼鞋，在湖邊跑來跑去,格外快活。這時,一陣調皮的風兒,把我的頭髮吹得亂七八糟。我回過頭去，哇!柳樹那長長的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風飄動，襯着白裏透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。

風停了，太陽出來了。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅豔別緻，真是應了楊萬里的詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。