童年國小作文400字(精選11篇)

來源:文萃谷 2.6W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的童年國小作文400字(精選11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

童年國小作文400字(精選11篇)

  童年國小作文1

在我的童年裏,有幾件事令我難忘,其中有一件事令我非常難忘,那就是我在鄉下捉蝴蝶的這件趣事。

那是一個星期六的上午,我、爸爸、媽媽和弟弟一起去外婆家玩。我們準備好了東西就出發了。一路上,我看見火紅火紅的楓葉從一棵大樹上落了下來,因為,那時還是秋天,是我最喜歡的一個季節。小魚在水裏游來游去,彷彿在和別的小魚玩捉迷藏的遊戲,幾隻小青蛙在荷葉上跳來跳去,就像在跳舞。過了一會兒,我們到了離外婆家不遠的小店,我和弟弟就大喊了一聲:“外婆、外公!”外婆看見了我們就向我們招手,我們也向他們招手。

到了外婆家,就很無聊,忽然,我從窗外看見花叢裏有很多隻飛來飛去的蝴蝶,我就想到了一個很好的辦法,就跟弟弟説:“我們一起去捉蝴蝶吧!”弟弟説:“真是一個好辦法。”

我們拿了一根棍子和一張網子,把網子用繩子扣在棍子上,然後,我們就開始捉蝴蝶了,捉呀捉呀,我們才捉了四、五隻。我高興的説道:“我又想了一個好辦法。”弟弟説:“什麼好辦法呀?”我們用白紙折了兩隻假蝴蝶。一人一隻,這樣我們就開心的笑了。一下子捉到了十幾只,然後我們把捉到的蝴蝶都拿給了外公、外婆、爸爸和媽媽看了,外公説:“要保護昆蟲,以後不要再捉了。”我和弟弟説:“知道了。”

到了中午,吃過午飯,我又想捉蝴蝶了,可是我想起了外公説的話,要保護昆蟲,以後不要再捉了,想到了這句話,我就放棄了捉蝴蝶的念頭,過了好一會兒。

到了傍晚,夕陽漸漸地落下了山,天也慢慢地變黑了。

  童年國小作文2

這個暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。

《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白毒打.......然而阿廖沙不被苦難打到,機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣眾的悲慘生活。

回到現實中,與阿廖沙相比,我們的生活是多麼美好呀!有父母的呵護,有老師們的辛勤教育和關愛,是多麼的幸福呀!我想,我們應該珍惜今天的美好生活,更應該學習阿廖沙面對困難敢於拼搏、百折不撓的精神,在日常的學習生活中敢於面對困難、敢於面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學習,細緻觀察生活、體會生活,學好本領、積累經驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。

想起自己上學期期會考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷於失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己説:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之後,我上課專注聽講、多做習題、考前認真複習,終於在期末考試中取得了不小進步。

這更使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

  童年國小作文3

童年是放飛的夢想;童年是展翅高飛的希望。許許多多的憧憬如繁星般點綴着我的童年——題記

人們都説,歲月好似無情的流水,會把記憶磨成滾圓滾圓的。但我的童年,那小鳥一樣快樂的童年,我能忘記嗎?曾經有多少個朦朧的夜晚,我插上了月光的雙翅,飛回了漸漸逝去的過去……

當童年的歡樂如炊煙升起時,當童年的小河泛起一道道波紋時,當童年的花兒綻放時,我又想起了……

當我第一次踏進校園裏,面對的是一張張陌生的面孔和陌生的教室。教室裏的桌椅擺放的整整齊齊,我找到了自己的位置坐下,望着黑板,臉上帶着一絲微笑,心中盪漾着一種神聖感……

當我第一次捧着滿分的試卷回家時,爸爸拍着我稚嫩的肩膀,鼓勵我繼續努力:媽媽撫摸着我胖嘟嘟的臉蛋,甜甜的笑了。從此以後,我的幼稚心靈中埋下了一刻努力學習的種子。

當我第一次站在精選答對委的舞台上時,心中有一種説不出的緊張和自豪。後來,我成為了副大隊長。那一刻,我的責任感油然而生,我嚐到了成功的喜悦!

“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫着夏天……”童年的時光是金色的,我永遠也不會忘記童年是我成長的記憶中最珍貴的足跡……

  童年國小作文4

小時候,台階是那樣的高;小時候,世嘉萬物是充滿思緒的,;小時候,對生活是充滿渴望、幻想,。小時候,小時候,真的有那麼多的小時候嗎?

驀然回首,才發現我只有一次小時候。

小時候渴望長大,現在渴望返老還童。小時候羨慕大人的無拘束,而現在羨慕小孩的天真。這兩種渴望擁有小孩的天真、純然,但也有大人的成熟和理智。小時候,小時候,這又是為什麼呢?

小時候已經成為一頁泛黃的史冊,他已是人生的一部分,也是一生的起點。小時候是忙碌生活的淡淡點綴,生命中的一段美好回憶。小時候離我們更遠,但又離我們更近,只想休息一下,再去感受一次,去尋找那淡淡點綴。葉兒就這樣飄落,時間飛逝,小時候也隨之遠去,又隨之臨近我們也開始淡忘那美好的回憶,卻又開始新的小時候。新的小時候?這是甚麼概念?意味着甚麼?忘掉過去的小時候,我的心開始鬱悶、淒涼、茫然,甚麼也不做,什麼也不想,關上心中那户窗户,關上那盞淡淡的燈光,在那裏靜靜的等待。

小時候,凝造出濃濃的離緒。我靜靜的看着你,離我而去。你踏着夕陽,踏着月色,幽幽離去,只留下一首無韻的小曲,纏綿在我淒涼的心房。深邃的天空中隱着我的渴望,朦朧的雨曾把他淋濕,凋零的葉曾把他深藏,寂靜的夜曾讓它迷失。我的小時候再也不會回來,不會重現。

  童年國小作文5

生是一副五彩斑斕的油畫,而童年是畫中最美的地方;人生是一篇精彩絕倫的的文章,而童年是文章中最美的語句;人生是一場無與倫比的電影,而童年則是電影中最回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。

童年是一串珍珠,裏面充滿了童真與童趣。童年是一架五彩繽紛的彩虹,編織着無數的天真與快樂。童年是一曲動聽的歌,跳動着一個個安然好笑的音符。朋友,你們有幸福的童年嗎?現在,就有我為大家講敍一個有去的故事吧!

我6歲時,我去外婆家玩,那是的我天真幼稚。聽大人們説,坐飛機能在藍天遨遊,逍遙自在。於是,我整天想着坐飛機,一天,我坐着小板凳上,看見幾只小雞爬到陽台上來了,便想把它們趕下樓去。所以我便學着外婆的樣子,一面揮手,一面喊:“去去去!”誰知,那些雞一點兒也不聽我的話,好到處亂竄。忽然,一隻雞從陽台上跳了下去,我害怕極了,往下一瞧,只見雞撲騰幾下翅膀,便安全“着陸”了。我看呆了,驚訝的叫道“雞飛了,雞飛了!飛雞,飛雞!”我像是發現了新大陸,大聲嚷道。從那以後,我便知道什麼是“飛雞”的意思,知道了這個意思,我便計劃一次做“飛雞”。

一天下午,外婆去散步了。我偷偷的溜進雞棚裏,看中了一隻威武的大公雞,覺得它合適。那隻大公雞好像料到自己大禍臨頭了,就一個的亂竄。我好不容易抓住了雞,往它身上一坐,雞剛開始還使勁掙扎,一聲慘叫後,便一動不動。外婆聽見雞叫後,馬上趕回來,問我這麼回事。我若無其事的説:“我要做飛雞。”外婆聽了,先是一愣,然後哈哈大笑。我卻還在鬧着坐飛機呢。

  童年國小作文6

歌曲是快樂的,歌曲是興奮的,歌曲是悲傷的,美妙的歌曲匯成了我的童年,給我的童年增添了許多生趣。

《一路順風》

“面對着微微笑,用力的揮揮手,祝你一路順風……”每當唱起這首歌,就勾起了一段傷心的回憶。

她是我的好朋友,她要轉學了,那天下午我們為她舉行了歡送會,我們大家懷着依依不捨的心情為她唱起了這首歌。當深情的歌聲在教室裏迴盪的時候,我發現眼睛紅紅的不僅僅是我一個人,在這個時候,我相信大家都感受到了離別的無奈,都感受到了友情的尊貴。曾經同學之間的矛盾,雞毛蒜皮的小事,此刻都已經蕩然無存!

《一分錢》

“我在馬路邊,撿到一分錢….”這首歌我在幼兒園就會唱的,但幾乎從來沒有做到過,記得有一次,我和媽媽一起到街上去逛街.不經意間,在馬路的邊上看到了一個1毛的硬幣,但竟然沒有彎下腰去撿,跟在後面的妹妹卻大喊一聲,嘿:地上1毛錢,你們沒看見嗎?説完就飛快的撿了起來。現在回想起來,當時的自己怎麼會這樣呢?不要説拾金不昧,但至少應該懂得節約,懂得勤儉,1毛錢雖然買不到什麼,但積少成多啊!真為當時自己的行為感到羞恥。

《搖籃曲》

媽媽是陪我睡覺的天使,每當我睡不着時,媽媽就坐在我牀頭,為我唱起了搖籃曲,“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗櫺……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進入了夢鄉,現在想想自己是多麼的幸福。

一首首歌曲匯成了我的童年,歌是浪花,童年就是大海,我在一首首歌曲中長大,也將在一首首歌曲中告別童年,迎接新的起點,歌聲是我們生活中不可缺少的東西,更是一種創造真善美的無形的`力量!

  童年國小作文7

《我的童年》是選自季羨林先生的散文集《清塘荷韻》,我讀過之後感觸良深。

季羨林先生的童年只能用“灰黃”來概括。首先,他出生的時代背景就是一片黑暗,處於清王朝剛剛覆滅的時代,但是他的家鄉似乎“皇威猶在”;他的家境也十分的差,家中窮得一貧如洗,竟然覺得白麪饅頭彷彿是“龍膽鳳髓”一般,吃一次白麪饅頭是他“最高的享受,最大的愉快”。他六歲那一年離開父母去濟南讀書,之後飽受求學的艱辛。

時代進步了,人們的生活水平有了大幅度的提高,而我們卻缺失了一些什麼。

今天的孩子們在現實生活中和精神生活中什麼都不缺:電視、電腦、ipad、手機等等家長都會盡力滿足。然而,現在的孩子們在學習態度上卻需要我們認真反思。雖然教學設十分先進,教師的水平都很高,但是有些學生卻挖空心思想着逃課、上課睡覺、玩遊戲,你們有沒有想過過去有多少學生沒有錢,沒有條件去上學!用一名老人念過千萬遍的話來説:那就是“身在福中不知福。”

那麼我們該怎麼做呢?請允許我套用一下那句話,那就是“身在福中要知福。”

既然父母為我們創造了良好的生長環境,那麼我們就要利用這一優勢,努力發展自己,去刻苦奮鬥。前人總結得好:“逆境造就人才”,我們生下來就被家長所給予的温室籠罩,不自己動力去創造困難,製造逆境,怎麼能成功呢?

今天的孩子們,當你們瞭解到季羨林先生的童年時,我想你們一定深有感觸吧!那麼就讓我們一起行動起來,面對家長的責備不再耍性子,面對老師的教育不再倔強不聽,面對深重的學業不再逃避,生在福中要知福,讓我們由温室中的花朵茁壯成長為能夠屹立在陽光下的祖國的棟樑!

  童年國小作文8

童年對於我來説,其中的記憶有些模糊,有些斷斷續續,還有些記憶猶新!童年有過快樂有過悲傷。我的童年卻是一副五彩繽紛的圖畫,而我,就是它的創造者——調色板。

曾經的的曾經,時光流逝,卻抹不去你留下的痕跡。

剛開學的時候,進入國小一年級。我一直把心思放在下課的十分鐘,下課第一個飛奔而出離開教室,集中同學玩捉人這個遊戲。上課是最後一個慢慢吞吞,懶懶散散地走回座位。有一次,上語文課的時候,我低下頭來拉鍊,老師在慢慢的靠近我,可能是以為我在開小差,拉鍊卡死了,終於!我的鏈子終於拉得了了。我的手抓着鏈子一同拉到脖子前的位置,出現在老師的範圍裏。她才恍然大悟——原來不是開小差。她半信半疑地繼續上課。

漸漸地,我開始長大,開始成熟。但還是沒有改掉“好動”這個習慣。整天想着玩。那時二三年級了,我不但沒有改掉,反而更加好動了。有時候玩到激烈的時候,討厭的上課鈴聲就下起了。這讓我有些討厭學校“上課的時間是下課時間的幾倍!學校好偏心吶!放假兩天,上課就五天,不公平啊!”有時候我是這麼想的。

到了五年,我的堂姐升中了。那個時候我在想;“要是我也升中該多好啊!”她把她的幾本同學錄給我看,裏面的語句聽起來可能是快樂的,開心的,但也藴含着離別的苦澀,告別的傷心。當我看見這些話時,彷彿看到她們分別的情景;滿臉熱淚盈眶,幾雙戀戀不捨的手緊緊的握着,在黃昏底下走向各自方向的背影。想到這,我也有些鼻酸了。

我下一年就是六年級了,還有一年就要升中了,看似很久,但這麼短的時間,一眨眼就過了。我捨不得啊!我不想長大,這聲音在我心中吶喊。我不想長大,我不想離開我的母校!

  童年國小作文9

清晨,被幾聲蟬鳴叫醒。聽起來明顯弱於炎夏,前些天的蟬聲是成片的,且此起彼伏。這聲音仍是尖利鴰噪,告訴我今天必定又是個桑拿天。

菜市場裏的老奶奶一邊瞅着路邊的蔬菜,一邊埋怨:“空調房裏掰手機,躺沙發上,幾天不出門……”她是在替孫輩們着急:物質極大豐富的今天,孩子們卻身心怠倦老氣橫秋,沒有幸福感,像是回到一百年前的“嗜毒”狀態。如果童年是一幅畫,現在的孩子是完全不同的畫風。

來看看我們多姿多彩的畫兒吧:童年時的蟬聲與孩子們一唱一和,小河邊的沙灘、樹林是我們的樂園,與泥土親近和小草親吻,與小動物為伴,沒有電視手機和網絡,卻有着無限的樂趣。拍兩隻蒼蠅,把屍體放到螞蟻常出沒的地方,觀察它們發現食物、回巢報警、結隊而出,然後抬着食物浩浩蕩蕩返回老巢。昏黃的燈下,捕捉蛐蛐,一隻又一隻,裝進瓶子裏,看它們掙扎,終逃不出瓶口,哪個孩子沒親近過它們甚至禍害過它們。

狗狗是看家護院的,貓咪是專門抓老鼠的,青蛙是受保護的,熒火蟲伸手可觸到的,猶如漫天繁星。夏夜卷一領篾席,兩把蒲扇,三五一羣,庭院中、草地上或小河邊,看着漫天繁星,聽着老人們悠悠唱着民謠,講着七仙女和董永。

蟲子和小動物,就應該是童年的一部分。儘管知道回不去,但我還是想讓你知道,有蟲趣、親自然才是真正的童年。

  童年國小作文10

童年,像一張老舊的桌子,放在記憶迷離的儲存室中。但我童年時的笑臉卻依然放在了這張桌子上。突然,它變成了五彩繽紛的,拿起來沉甸甸的。讓我想起了我童年時的事情……

記得有一次,我、爸爸、和媽媽來到思慕已久的地方——深圳大梅沙。我們一下車就直奔大海。大老遠就傳來了我的吶喊聲:“哇!好美啊!”你看,海是那麼清澈有着天空的倒影。像一位畫家在畫着他的傑作。我一下子撲到沙灘上,仰望天空。天是那麼純潔,潔白的“棉花糖”在天空中“遊”着。這時,爸爸抱起我説:“我們一起游泳吧!”説着就把我放入水中,水太頑皮,我總抓不到它。最後還讓我喝了一肚子水,撐死我啦!“你呀!這麼不小心,把孩子弄成這樣!”媽媽向爸爸抱怨道。而我卻在一旁“哈哈”地笑了。這就是我的樂觀主義精神,見識到了吧,還有更厲害的呢!

還記得有一次,我和媽媽去和一位阿姨聊天,只見她拿了一束鮮豔的紅玫瑰,從媽媽與她的對話中,我“打探”到:那位阿姨正在買花呢!我跟媽媽説:“媽媽,我也要賣!”阿姨聽了,就給了我一枝漂亮的紅玫瑰。媽媽説:“如果有一個叔叔和一個阿姨就要説‘叔叔,給阿姨買一朵花吧!’知道了嗎?”“嗯!”我回答。於是,我和阿姨分頭行動。這時,兩個姐姐迎面走來。我霎時就忘記了媽媽的話,扯住一位姐姐的褲角,説:“姐姐,買朵花吧!”“好,我叫我男朋友來買一朵!”姐姐笑着説。我也笑了。迎着徐徐吹來的晚風,我來到阿姨面前,只見玫瑰灑落一地,阿姨哭了。我委屈地笑着安慰她。

光陰似箭,童年已經離開我很久了,我想起那時我的“樂觀主義精神”,我又深情地笑了。

  童年國小作文11

每個人都有個童年,而童年有很多種,有:美好的、快樂的、悲傷的……你是哪一種呢?我的童年是快樂的、美好的!

記得有一次,那時的我才四歲,就已經在與那些比我大10歲的哥哥姐姐們玩耍了,接着,我聽見汽車發動的聲音,我扭頭一看原來是鄰居舅公他們又要去爬山了,我馬上跑過去問:“媽媽,我也要去。”“不行,你還爬不動呢!”媽媽説。“不嘛,不嘛!”我一邊説一邊哭,“我就要去,哇-哇-哇-。”我我看起來很可憐,舅公開口了,説:“那你要去,你必須要去把你媽媽的高跟鞋拿來穿,我們才帶你去爬山。”他説完後,向媽媽眨眨眼。當時的我還過於稚嫩,並不懂得,這是什麼意思,只顧自己跑去拿了媽媽的高跟鞋來。

可是當我穿上高跟鞋出來一看時,發現舅公與他的汽車早已沒了蹤影,這下我意識到了,我被騙了,我知道那個眨眼的動作是什麼意思了,當時我沒有辦法只好哭了起來,哇-哇-哇-,我的哭聲震耳欲聾媽媽受不了了,只能開車把我送到了舊宮爬山的地方,可是仍不見舅公的身影,於是,我們開始找起來。本來媽媽可以打電話給舊舅公,可是媽媽的手機“關鍵時刻掉鏈子”它沒電了呀。終於,我們在停車場發現了,舅公,媽媽把我送到山腳下就走了,我和舅公開始爬山了,可沒爬到一半我就爬不動了,於是,舅公叫了一輛遊覽觀光車把我們送了上去,可是呢?我坐了一次還想坐,坐了一次還想坐,我就這樣玩了一個下午,還花費了舅公整整70塊錢,我聽到時嚇了一跳,70塊錢!可以買140根棒棒糖,可以買多少零食啊!我開始心疼了。

一回到家,媽媽就問舅公:“怎麼樣?”“不怎麼樣,我根本不是去爬山,而是和這個小傢伙遊覽了整座山六七遍,花費了我70塊錢!”舅公説完,與媽媽都大聲笑起來。

我希望童年一直圍繞在我身旁,永遠不離開,童年是多麼美好、快樂、難忘呀!

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