【精華】國小六年生活作文錦集八篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的國小六年生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小六年生活作文錦集八篇

國小六年生活作文 篇1

我們總是在不知不覺中慢慢長大。一轉眼,我已經是六年級的畢業生,馬上就要離開母校,跨入中學的大門了。

記憶中,剛跨進學校大門時,我最喜歡這寬闊的操場,總是在操場上和同學追逐打鬧,一會兒老鷹抓小雞,一會兒警察抓小偷,玩得滿頭大汗。然後,我們就會在校園的那棵大樟樹底下,繼續着幼兒園裏玩泥巴的遊戲。

二年級時,最痛苦的是開始學寫日記了。老師説:“日記日記,天天要記,一天不記,就會忘記。”但我常常對着日記本發呆。有一次,我實在寫不出來了,便乾脆不寫了。第二天,老師來收作業的時候,我突然對老師説:“我的日記本忘在家裏了。”我不知怎麼就從嘴裏蹦出一句謊話。啊,我竟然跟老師説謊了。也許老師也沒有想到,乖乖仔也會説謊,她只是讓我明天記得帶來。

三年級,印象最深的是我與同桌在課桌上畫了一條“三八線”,如果誰敢越界,就會引起一場“領土”紛爭。一次上課時,我不小心越過了界,同桌的小女孩在我的胳膊上重重地打了一拳,我吃了一驚,“啊”地叫出聲來。於是,我們一起被老師批評的一頓。

四年級好象比較平淡,只是我漸漸喜歡上了看書,作文也進步了許多。最讓我得意的是有好幾篇習作被老師在班裏讀給大家聽。還有就是運動會上,我成了學校報道組的一員。

五年級,媽媽對我要求嚴了起來。劍橋英語等級考、計算機等級考、《衢州晚報》小記者,她是一個不落地幫我報名了。而且媽媽説考完了劍橋英語一級,接着就要準備考二級、三級,將來還要參加全國英語等級考。我聽説全國英語等級考有五級,真的想想都害怕,我要考到什麼時候啊!

現在,還有三個多月的時間我就要畢業了。媽媽經常説,我將面臨人生中第一次激烈的競爭 ,因為要上好的中學,必須有好的成績。媽媽幫我報了市裏的一所有名的中學,下個月就要去面試了,我不知道自己能否順利的通過。

我的國小,我難忘的國小。

國小六年生活作文 篇2

同學之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經歷的事情。

記得有一次,上。體育課的時候,我在操場上跑着玩,看見了一個瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶裏,誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了,由於用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以後,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會,走路都是一瘸一拐的。然後我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這麼快過。他跑過來以後氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎麼了?沒事吧。”然後我説:“沒事,腳不小心扭了一下。

郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那麼的慢。回到班裏面以後我竟然發現郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇蹟啊!原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的力量吧。

有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關係朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學、朋友的關係越來越好!

國小六年生活作文 篇3

國小生活,是豐富的,是美好的,是多彩的,更是難忘的。而我,更是有千言萬語想説出來,想寫下來。

一次,在快下課的時候,天空突然由晴轉陰,颳起了狂風。剛打了一聲響雷,雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風中搖曳着,生氣地拍打着周圍的一切。

忽然,一陣悦耳的下課鈴響了起來,全班同學整理好書包,下樓了。一出校門,我和好朋友便把書包高舉過頭頂,一齊奔向了公交車站。到達目的地後,我倆都已經累得氣喘吁吁了。終於,我們等到了一輛擠滿了人的公交車,也管不了那麼多了,飛身擠上車,刷了卡,扶住把手站在了公交車的角落後,我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望,車窗外雷聲震天,路上的行人也都壓低了帽檐,快步向前走着。邊聊邊望窗外,我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠處的一個站台,在朦朧的煙雨中,站着一個老奶奶,在不停地向着公交車招手。這時,公交車司機説話了:“這一站有人下車嗎?如果沒有,那麼這一站就不停了。”這輛車中沒有一個人回答。這時,我的好朋友發話了:“啊,司機,我要下車,我要下車。”見他要擠着下車,我趕緊拉住他,説道:“你現在下車幹什麼?你家離這裏還有兩站地呢!”“哦,我還有一件重要的事沒辦,我先走了。”説完,他就掙脱了我的手。他下車後,就把書包舉起來,舉到頭頂向前跑去。與此同時,那個老奶奶也上了車。看着這一幕,我恍然大悟。

國小生活是那麼美好,那麼豐富,那麼多彩,那麼難忘。難道不是嗎?

國小六年生活作文 篇4

六年中,有許多快樂、憂愁和煩惱都被寫在了日誌永遠珍藏了起來,每個人的性格、思想都是與眾不同的,所以就有了某些特定的產物,它存在於我們的生活,藴含在做人做事的每一個細節。當然,也在我的日誌、生活裏體現。比如説:做事容易衝動,我有許多因為小事而生氣;或者是不夠細心,都反應在我的生活中,而把它們寫成日誌,放在一起進行來約束我自己和改正我的缺點。每當看到那些文字記述着我的一舉一動,都會為而感知一種回味,依靠着記憶雲回憶那些場面,都不由觸動那最真的感情,當那些成功的喜悦和憤怒的失敗交夾在一起,真別有一番滋味。

我們要感謝我們的老師,老師教導我們整整六年,無論是什麼問題和煩惱,都由老師來為我們解決,老師教會我們做人,老師告訴我們什麼是善什麼是惡,告訴我們該如何為人處事,該如何生存。從一年級的咿呀學語到六年級緊張的複習迎考,老師為我們付出了太多的汗水,所以我們要感謝老師。老師為了我們的學習,絞盡腦汁,為我們着急;當我們成績提升時,高興地不只是我們,老師也同時為我們高興,為我們歡呼。

還有的就是要感謝我的同學和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學了。因為我們呆在一起的時間最長,對彼此最為了解,同學的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年,無論如何都非常的默契,並且結下深厚的友誼。我們的默契有時就是一個很隨意的手勢,很平常的一句話,為好朋友兩肋插刀……當我們上完體育課,我大汗淋漓坐在位置上,後門的冷風吹在背上,感覺“嗖嗖”地冷,很簡單的一句:“風吹的有點冷”,馬上老盧就心領神會,把後門關掉。當打籃球時,一個細微的接球手勢,甚至不用叫球,都可以如願以償,接到隊友的傳球,上演快攻和防守,都是相當的默契,相信美國NBA的隊員們呆在都沒有六年的時間,但我們卻有。甚至説我們呆在一起六年簡直就是一種財富。

通過你的作文,讓我回憶了國小六年的生活,希望你在若干年以後,能夠記得我。

國小六年生活作文 篇5

童年總是那麼美好。是那些女孩陪我寫下國小的童話。

記得中午學校給我們半小時的自由活動時間,我與小a、小b總愛玩你畫我猜的遊戲。

我神祕又詭異地笑着,心中想好了給小a出什麼題目,走上前去,很小聲,很小聲地對小a説:“生孩子。”我滿臉期待地看着小a與小b。

小a嫌棄地説:“看好了,我只演一遍。”然後做出一臉痛苦的表情,捂着肚子,尖叫着,嘶吼着。我在一旁看着這個令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看着小a,“是不是便祕?便祕!”

我笑得腮幫子都痛了,點點頭,沒心沒肺地講:“嗯——便祕!”小a卻怒瞪着小b:“你哪兒來的自信?”

還記得學校每到放暑假都會組織夏令營,我和小a、小b分到了一個宿舍。

十二點了,小a從夢中驚醒,我又詭異地笑起來,決定整整她。我用很小的聲音説:“小a,你聽到嬰兒的聲音了嗎?”“沒有啊。”小a回答道。

藉着淡淡的月光,我對旁邊的小b使了個眼神,她點點頭,對着牆,空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長的一段時間。小a鑽進了被窩,渾身都在發抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎麼老傳來嬰兒的哭聲啊?”小b也裝作被驚醒的樣子,“我也聽到了,聽説凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲並受到驚嚇的人,有血——光——之——災啊!”

我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

就這樣,我和小a、小b,我們三人罰站到了清晨。

國小六年已經走到尾聲,國小因為有她們,是多麼美好,多麼令人不捨。

國小六年生活作文 篇6

興趣廣泛的我,課餘生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時,我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那麼有趣,全是些枯燥的音符和單調的曲子,而且還經常要反覆十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我説:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心,不就等於半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

現在,我每天都會抽出一點時間練習琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。

我熱愛我的課餘生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛鍊了我的毅力,是我的好夥伴。

國小六年生活作文 篇7

我不喜歡成堆的'作業,不喜歡不停地上課,不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什麼我卻開始想念我的老師、我的同學、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢?

  喜

今天,我們班要去參加英語的配音比賽,我們已經經過七七四十九次的訓練,早已胸有成竹。果然,在配音比賽上,我們大出風頭,拿了特等獎!當主持人宣佈名次的時候,我們簡直樂瘋了!我想:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,看到功夫果然不負有心人!”我和隊員們大聲擊掌,互相擁抱,一起歡慶這來之不易的成功!

  怒

平時,我的考試成績挺好的,有一次還考了全班第一。沒過多久,又考了一次試,也許是因為太驕傲,又太粗心,我不是忘寫標點就是忘加單位,結果考砸了。老師把試卷發下來的時候,用一種很奇怪的目光看了我一眼。下課了,同學們在背後對我指指點點的,有的同學還走到我身邊,説:“劉繼全,你才考這麼點分啊!”我非常氣憤,真討厭這些落井下石的人!

  哀

説到哀,我就會起那一次慘痛的損失。有一回,我把所有的零花錢都帶到了學校,在全班同學面前炫了一把。同學們都以羨慕的眼光看着我這個小財主,我感到有錢的滋味真好!結果,下午從午託班回來的時候,我突然發現我的錢都不見了,老師幫忙找也沒有找到。回到家,我大哭了一場。“有錢不外傳。”這句話我一輩子也不會忘記了。

  樂

説到樂,我就會想起那一次英語考試。那時的我面對兩道閲讀理解題,一個字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個答案,沒想到全都寫對了,還考了不錯的好成績。我心想:“考的都會,蒙的全對,考神附體,逢考必對!”真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。

校園生活真是豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。

國小六年生活作文 篇8

“汽車”,有些人夢寐以求的東西,他們為了這樣東西也許在奮鬥,爭取有一天可以得到它。而有些人根本對它沒有興趣,因為他們喜歡這樣簡樸的生活,他們很滿足。可汽車改變了他們的生活……

汽車改變了我們每天呼吸的新鮮空氣,讓我們的健康遭受到威脅;改變了一些人的命運,也許會讓他們自卑一生,也許會讓他們坐在輪椅上,甚至會將一些人的生命推向死亡身邊。這些悚人耳目的事常常會將平靜、和諧的社會變得嘈雜、混亂。

汽車改變了許多美好,可以改變了許多複雜。

汽車改變了那些不喜歡擠公交的上班族,給他們帶來方便;改變了媽媽們雨天送孩子的辛苦程度;改變了那些公司老闆出去應酬辦事的時間;改變了那些購物達人的煩惱,當她們想在下着大雪的時候去購物時,可又怕冷,坐在汽車裏,開着暖氣,那才叫舒服。

汽車啊,汽車!你真的改變了我們的生活,真希望你可以跟着科學技術的發展,無論怎麼開,都不會出現車禍,我相信如果這樣,全世界的人都會喜歡你的。改變太大,人們不會把你買回家的。快的跟着科學技術和後面跑,千萬不能落後哦!

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