美就在我身邊優秀作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的美就在我身邊優秀作文，歡迎大家分享。

生活中處處有美，我們應該有一雙發現美的眼睛，然而我們既可以創造美，也可以破壞美。

人的美並不是外表美，而更重要的應該是內在美。

我記得以前看過這樣一則新聞：一個美麗的女子開着一輛豪車撞了一個年輕人，可她就是不認賬，非説是年輕人的錯。經過調查，是這個女人違反了交通規則。這件事告訴我們説：我們要打擊“假惡醜”，發揚“真善美”。

有一天，我去街上和同學玩，玩的時候，我去了一趟公共廁所，發現裏面有一位老人在打掃廁所，我問他為什麼要打掃這麼髒的地方！他説：“如果沒有一個人來打掃，那這裏遲早會髒的不能用。”我望着老人的背影，感慨萬千：這難道不是生活中的美嗎？

當然，有美的地方總會有醜。

幾年前，一位大媽在大街上摔倒了，一個年輕人上去扶了起來，但大媽起來後卻反咬一口，説：“你為什麼撞我？”年輕人説：“我沒撞你，是我把你扶起來的。”兩人爭論不休，最終鬧上了法庭。

這本來是一件小事，也是一種美，但就是因為這位大媽的錯覺，引發了一系列的風波。

這件事在社會上引發了不小的轟動。記者們經常上街去問一些人：遇到有人摔倒的情況你會扶嗎？沒有一個人回答不會，這也是美，我們做得到。

美是什麼？美是一個簡單的字，美是一個大家都努力來完成的字。在生活中，只要每個人都奉獻一點愛，我們的社會將變成一個美麗的社會。當然，社會上也有“假惡醜”，我們要有一雙發現“真善美”的眼睛，也要有一雙發現“假惡醜”的眼睛。要用自己的努力創造美，讓我們的社會變得和諧，安康，美麗！

我的世界裏充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂，生活在美的世界裏。

早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢裏喚醒。温柔地説：“乖兒子，時間不早了，起牀啦，等會兒還要上學呢，要不然會遲到的噢！”出門時，媽媽又開始叮囑我：“過馬路要小心喲！”温柔體貼的囑咐讓我感到：美就來我身邊。

上午，美化作了同學。數學老師佈置了作業。剛開始，我做練習題如氾濫的河水滔滔不絕，暢通無阻。最後有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我，給我講解題意，我豁然開朗。做完之後“胖哥”幫我檢查習題。“胖哥”這助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經過同友情學之間長期互相幫助得來的，非一日之功。金錢是換不來友情的，友情是無價之寶。

下午，美化作了老師，上體育課時，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過來詢問我是怎麼摔倒的？“地面滑了嗎？”“跑步時要小心！”“腿摔疼了嗎？”老師撫摸着我和藹可親地説：“我揹你回教室休息吧！”“不用了，謝謝老師的關心，我自己能走。”我逞強地説。老師還是把我揹回了教室。簡單的事例卻體現了濃濃的師生情。老師的話像杯甘汁，滋潤了我的心靈。這一切讓我感受到：美就在我身旁。心靈之美象太陽，照耀我們前進。

放學後，美化作了叔叔我走在回家的路上，只見一位雙腿殘疾的大伯正在焦慮者如何才能順利通過馬路。我很想幫那位大伯，但我也愛莫能助，因為我還小，根本扶不動那位大伯。正在我一籌莫展時，一位年輕力壯的叔叔經過這裏，主動地把殘疾的大伯背起來，一步一步走過了馬路。雖然步履艱難，但他仍然堅持。在場的羣眾不得不報以熱烈的掌聲。最後，叔叔銷聲匿跡了，多麼偉大的舉動啊！叔叔的舉動讓我感受到：美就在我身邊，美就是幫助困難的人度過難關，美奏出了歡快的樂章。

以前，我認為美是一個淘氣的孩子，再跟我捉迷藏，只是曇花一現。現在，我敢肯定地説，美就在我的身邊。有時美育我擦肩而過，卻視而不見。美體現了愛，美體現了人熱的美好心靈，美體現了人與人之間的和諧相處。美包括是覺的美，聽覺的`美，感觸到的美和心靈感應的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福和快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

一個不經意的發現：一羣小螞蟻排成一排，齊心協力傳遞着食物，它們排列的隊伍是那樣的合理，最後一隻小螞蟻正好把食物放進洞裏，它們也許在為冬天儲藏食物，它們構成了一道美麗的風景，小魚兒在水裏舞蹈，舞蹈之優美，用形體來表達，好美的魚兒們呀！知了用自己特有的嗓音唱出優美動聽的歌曲……，這些我們司空見慣的小動物原來也是這樣的美，只要心中有美，何處無風景呀！還有夕陽下的水塘，溝邊的蘆葦，綠油油的稻田，金黃的打穀場……，原來美就在我身邊！

世間的一切都是美好的，美麗的景色，美味的佳餚，美妙的音樂，美好的生活，美就在我們的身邊，就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。

人行道上，一個帶紅領巾的中學生正幫助一位老奶奶過馬路，我能感受到人情的美好，美在我身邊，同時也教會我要幫助弱小；每次回到家裏，爸爸媽媽都問長問短，“在外面工作有沒有挨欺負呀！”“吃得好不好呀？……”，然後就給我做好多好多好吃的東西，讓我大吃一頓，説給我補補，每當這個時候我就覺得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在這時也都被幸福一腳踢開了，不容商量，美在我身邊，它使我懂得親情是美好的、是可貴的，是每個人都必不可少的；公園裏，兩個好朋友在互相安慰，也許是因為考試成績不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最後兩個好朋友都明白了：

失敗一次算得了什麼？只要我們重新站起來，就不是失敗，她們開開心心的為下次考試做準備。多麼美好的一件事呀！我想如果沒有她們雙方的安慰，她們是不會那麼快步入正軌的，我感受到了友情的美好，美在我身邊，使我懂得了友情的可貴，朋友是我們每個人的財富，我們每個人都需要朋友，也需要別人把自己當朋友，力的作用的相互的嘛！人情，親情，友情，多美好的情感呀！美在我身邊！

自然美是世間最美的景色，青山綠水，鳥語花香，如夢境一般，心情不好或是在鬱悶的時候，走進自然，貼近自然，聽羣鳥兒在歌唱，看樹葉在舞蹈，你會情不自禁的説：這一切太美好了；會豁然開朗，會有一種脱胎換骨的超然，愉快的心情會不期而遇，這就是自然美的魅力，我慶幸美在我身邊！

我之所以感到心情愉快和舒暢，是因為美在我身邊，之所以感到社會的和諧和家庭的和睦，是因為美在我身邊，之所以能夠產生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由於美在我身邊，美是無處不在的，但需要用心去發現。

凌亂的霓虹燈火，擁擠的水泥高牆，草叢裏遺落的美的雙翼，擦亮細數指縫間月光流瀉的歲月，飛躍浪漫的星軌，訴説身旁友愛的童話。——題記

藕斷香殘，擷起幾片，回顧昨天的美麗與芬芳，友愛的馨香泛開來，在身邊久久縈繞。

當記憶的薄衫被淚水打濕，是誰幫我輕輕揩乾？是你。記得那一次，考試的失意，讓我彷彿墜入無底深淵，我是那樣的渴望成功，鮮紅的分數給我帶來的卻是撕心裂肺的痛。我該怎樣面對信任我的老師和對我滿懷期待的父母？我手足無促，茫然地嚶嚶哭泣。淚花四溢間，感覺有一捧温暖明媚的陽光注滿我的發隙，抬起頭，遇見你信任的目光，嘴角上揚起那樣迷人的弧度，雙眸佈滿柔情的碎金。“給你。”默默間，你遞來一塊潔白的手絹，輕輕揩乾我眼角的淚水，拉起我的手，去看窗外太陽揮手灑下的最後一抹餘暉。我怯怯地跟在你身後，躲閃着你被太陽拉長的身影，感受着彼此手牽手、心貼心的温暖。你説，夕陽真美！花季不會多雨，多雨也要堅強。望着你眼裏深深的關切，我點點頭，用目光給了你最好的回答，走！和你一起看夕陽，愛未央……

當記憶的閘門湧出叮噹作響的快樂，是誰在一旁靜靜地聆聽？是你。那次朗誦比賽闖進我的生活，繁雜的排練似乎拉開了你我的距離。你知道這次比賽對我有多重要，也知道我心中的天平早已偏向了比賽的輸贏，你卻總是一如既往地給我抄好作業，留下一句温馨的激勵“妹，加油啊！”你大我半年，把“妹”字喚得憐愛親切。你一遍遍地聆聽我的朗讀，不厭其煩，委婉地指出我的不足。我只是太任性，總覺得你不行，把幸福的記憶擊碎了一地，又任性地看着你蹲下腰一片片擷起，你依舊緋紅的臉頰與寬容的心，讓我無法再正視你的眼睛，“姐，相信我，我不會再任性。”僅僅為了你我的友情，我拼命埋頭努力。比賽時，看着台下你含笑的雙眸，我渾身頓時充滿了力量，當掌聲和鮮花簇擁我的瞬間，我知道：鮮紅的證書有我的一半，也有你的一半，這是你我友誼的見證。

晨曦中我們手牽手走在鬱文樓下暢談理想，陽光好美；

夕陽下我們肩並肩倚在九曲橋上潛心閲讀，碧波好美；

生日時一臉燦爛的你遞上一個粉色的祝福，身邊的你好美。

柏油馬路，鞦韆架，爬滿花藤的曲折長廊沐浴着迷離的陽光。歲月如歌，久久縈繞身旁，留下太多金色的回憶，就讓你我彼此銘記。

以你我為圓心，以友情為半徑，劃成一道美麗的弧線，將我們凝聚一起，永不分離。