關於在感恩中成長作文600字集錦6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的在感恩中成長作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一縷温暖的陽光，讓人感動；一聲悦耳的鳥鳴，讓人感動；一句關懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。

魚對水説，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚説，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情。

一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一户人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白雲……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股温暖流遍全身，讓我如沐春風。定神，我輕鬆離去，留下的是一串輕盈的腳步……

我感恩於這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。由此，我想到感恩於母親的關愛，它讓我心存温暖；想到感恩於朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨後的黃昏，它們讓生活變得更加美好。

一個風雨瀟瀟的午後，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的髮梢，淋濕了我的衣裳。這時，上方突然出現一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望着眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，温暖四溢，驅走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲説了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱裏放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望着我。繼而，女孩的目光裏閃射出陽光般的色彩，她感激地説了句，謝謝。頓時，我的心如雨後天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠温暖。

感恩是場及時的春雨，滋潤你我乾枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。

在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

我是一個活潑好動小男孩，不，現在我上四年級了，應該是個男子漢了。因為我淘氣頑皮，因為我不知天高地厚，因為我還有一點點懶惰，讓每一個愛我的人都在為我的進步歡呼雀躍，為我的一時的迷失而擔憂。我知道我的在我的成長過程中我周圍每一個愛我的人都對我付出了許許多多的愛。這裏面離不開爸爸媽媽精心的呵護和養育，離不開老師對我潤物無聲的教育和引導，離不開朋友對我的幫助和關懷。

今天，讀了一篇《烏鴉反哺》的故事深深地吸引了我。一隻老烏鴉四處奔波，為自己的孩子找食物。在老烏鴉無微不至的照顧下，小烏鴉一天天長大了，而老烏鴉卻漸漸老了，飛不動了。此時的小烏鴉便像當年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。 讀完這個故事，我不由得想起學過的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是個大將軍，他在南征北戰的時候還想着家中的老母，回到家後不辭辛勞地為母親洗衣服、燒飯、洗腳------我想，陳毅爺爺不就是這隻孝順母親的小烏鴉嗎？

孟郊説得好：誰言寸草心，報得三春暉！我們這些孩子怎能報答得了母親的恩情呢？讀着這個故事，我也想到了我的媽媽。

我媽媽是一個普通的職員，她工作總是很忙，有時還要加班。可是，媽媽從來沒有把我忽略，她很關心我的學習，經常會去書店給我買書回來。為了給我增加營養她總是在飯菜上花費很多的心思；晚上陪着我在燈下學習；星期天還要送我去練武術、學英語----總之，每天都忙得團團轉。媽媽以身作則的行為影響着我，把他們的成功的經驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。可是做兒子的我卻一點不能體諒媽媽，還常常跟她頂嘴，唉，想想真是太不應該了！

因為有了媽媽，我才來到這個世界；因為有了媽媽，我才健健康康地成長；因為有了媽媽,我獲取了很多知識；因為有了媽媽，我懂得了許多做人的道理------媽媽的恩情我永遠報答不完呀！羊羔跪乳、烏鴉反哺，我要等長大了------不，從現在開始孝順媽媽，不讓她為我操心，為她做力所能及的事。我還要在媽媽和所有愛我的人的關懷下茁壯成長，要從一個什麼都不懂的“小孩子”變成身體好、學習好的四年級學生。好好學習，學好各種本領，長大以後做個有用的人報答他們的養育之恩。

鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它乾涸的心田；蒼鷹感恩藍天，是因為藍天使蒼鷹自由的飛翔；高山感恩大地，是因為大地凸顯了它的高聳；魚兒感恩湖泊，是因為湖泊賜予了它們生活的空間；萬物感恩着世界，是因為世界賦予了我們所擁有的一切。

在幼時的我的心裏，感恩是一個十分抽象的詞語，就像愛一樣，朦朧得使人無法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受着父母的寵愛，而不給予知恩回報。

漸漸長大，聽熟了老師口中的“要學會感恩”，在心中便對感恩形成了一個大致的概念，那大概是一種很温暖的感覺，像冬天裏喝下暖暖的熱茶，温馨得令人深深陷入深思的畫冊，暖暖的讓人頗感心安的電影。

曾經看過一篇悲傷卻很温暖的故事，官員慕名來到一家野外飯店，挑選了一隻最大的穿山*，飯店的員工按照以往的方式將穿山*狠狠的向地上砸去，想讓它將軀體張開，但連摔了幾下，穿山*卻越縮越緊。最後，當他們放棄這隻穿山*並宰殺了其他幾隻後，發現在穿山*攤平的肚皮上，蠕動着一隻小小的穿山*，它還那麼小，臍帶仍與母親相連，渾身都粉紅透明，剛剛出生的它，就這樣失去了最親愛的媽媽。

每次憶起這個故事都會讓我的眼眶濕潤，就會想起“5?12”時那位母親寫給自己孩子的短信——“心愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你！”他們是那麼的不幸，同時又是那麼的幸運，他們擁有世界上最偉大的母親、最動人的母愛。我深信，長大後的他們心中一定滿載着感動，洋溢着感恩。

但是現實中的我們從不曾經歷過如此轟轟烈烈的母愛，自然也不會懷着一顆感恩的心，任性的想着父母所給予的'一切都是理所當然、天經地義，從不去感動，從不付出回報。

但你是否看到了每天早上父母為你所準備的早餐，是否看到了每天放學時父母那期盼的目光；還有你考試失敗時他們鼓勵你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜着幾縷隱私的頭髮。

不要在失去時才懂得珍惜，不要在離別時才後悔莫及。烏鴉反哺父母，因為它懂得感恩；羊羔跪乳覓食，因為它懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長。

讀完《背影》，父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現，久久不去。文中父親對朱自清深深的愛，朱自清對父親深深的感念，讓我不由得想到，我們每天享受着家人給予的愛，是否應該學會感恩？

文中，在車站送別時，朱自清曾兩次流淚。第一次，是他看到父親努力的攀爬月台，想上去為他買橘子。父親的背影深深打動了他，因而落淚。第二次，是父親把橘子一股腦兒送給他，轉身離開，“等他的背影混入來來往往的人裏，再找不着了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。”此刻，他一定深深讀懂了父愛，感謝父親的辛勞，感謝父親的關愛，併為自己之前“聰明”過分，不懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫道：“唉，我現在想想，那時真是太聰明瞭！”

我們，有時是不是也“太聰明瞭”？我們“聰明”地以為，父母所付出的一切都是應該的，殊不知父母也需要子女的關心慰藉；我們“聰明”地以為，父母還沒有老去，我們還小，可以繼續享受父母的愛，殊不知父母頭上已悄悄生出許多白髮；我們“聰明”地以為，我們可以等到長大了有能力了再去報答他們，殊不知生活有時很殘酷，“子欲養而親不待”。有時，我們甚至會對他們的關心感到反感，一次又一次的傷害他們，殊不知他們背過身時內心強忍的傷痛……

難道，這就是父母付出愛的回報嗎？難道，這樣的“聰明”和自私不該早些畫上休止符嗎？

看着他們日漸衰老的背影，看着他們整天忙碌的背影，看着他們疲倦不堪的背影，孤獨落寞的背影，失望難過的背影……難道我們還不應該珍惜眼前的機會，感恩父母、朋友和所有關心過自己的人嗎？我還記得作者在文章最後發出的感歎：“唉，我不知何時再能與他相見！”難道我們也要在將來遠離父母親人時發出這樣無奈的感歎嗎？

“誰言寸草心，報得三春暉！”但只要我們行動起來，不管以什麼樣的方式，哪怕是他們疲倦時的一杯茶，失望時的一句安慰，出門時的一句關照……也許僅僅一件小事，就可以讓他們感到無比温暖，讓我們感到無比幸福。感恩，其實並不難，關鍵是要長存感恩之心，常有感恩之舉。

就像朱自清《背影》中所寫的，“我最不能忘記的是他的背影”，我們最不該忘記的是別人給予我們的愛。我們應該記住別人關心我們的點點滴滴，珍惜每一個機會，感恩所有為我們付出過的人，讓我們在感恩中成長！

成長就像一隻沒有熟透的青蘋果，咬一口，又酸又澀，繼續品嚐，卻又那樣甜蜜。

在我成長的點點滴滴生活中，媽媽的嘮叨一直縈繞在我耳邊，無論什麼大事小事都要説個N遍。

有一天晚上，不知為什麼，心裏有點鬱悶，我便打開電視機無聊地看着。

“你作業做好了嗎？天天看電視！”天吶！又來了，“看看你的作業，那麼多‘X’，你還好意思看電視！馬上會考時看你拿什麼……”“煩不煩啊！”我大吼一聲，“砰”的一聲甩上門，把愣住了的媽媽獨自留在大廳裏，把自己關在屋子裏，矇頭便睡。我要當媽媽，一定不當這麼愛嘮叨的媽媽！

忽然，我有點吃驚，咦！我怎麼變高了，變老了，怎麼穿上花裙子、高跟鞋、還繫着個圍裙？媽媽怎麼變年輕了，蹦蹦跳跳像我一樣？咦！好像是我和媽媽換了位置，既然這樣，我一定要她看看怎麼做個“不嘮叨的媽媽”

我在廚房裏做飯，她嗖的一聲躥了進來，捏起一塊為腿便放在嘴裏，我剛想説“去洗手，真不講衞生！”卻又想起了自己説過要當個“不嘮叨的媽媽”。

忙了一天，真夠累的，吃完飯，她便把碗筷一放，把自己關在屋子裏。“這麼懶，這麼大了，還不幫我洗碗？”我心想着，卻不得不站起來去洗碗。

晚上10點，她沒回來。我急得團團轉，電話一個一個打，終於，她回來了。“你去哪兒啦？這麼晚才回來，也不跟家裏説一聲，出了事怎麼辦……”。我終於忍不住了，劈頭蓋臉地向她吼道。“我不是沒事嗎？”她吼了一聲甩上了門。

“砰！”

隨着一聲門響，我驚醒了，又回到了現實，媽媽推門進來。“説你幾下，就生氣啦……”我不説話，就是看着媽媽笑，我終於明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了嘮叨背後深深的愛。

“謝謝，媽媽”。

“嗯？”媽媽一臉茫然。

帶着愛，我甜甜地睡了。父母帶給我們生命，給予我們健康的身體，教給我們做人的道理，連最常聽的嘮叨也對我們受益匪淺！讓我們在幸福的屋檐下成長—誰讓愛是世界上最聖潔的感情呢！

在我們的成長曆程中，伴隨着濃濃的師愛。老師就是嚴冬中的炭火，酷暑裏的濃陰，湍流中的絆腳石，霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師是我們學習的指導者，他們用淵博的知識和創造性的勞動，幫助我們掌握科學文化和技能，培養我們的創新意識和實踐能力，教給我們科學的思維方法和學習方法，把學習的金鑰匙支配到我們的手裏，引導我們學會學習。所以，我愛我師！

老師是我們成長道路上了引路人。老師教我們學會做事，學會做人。引導我們走好人生之路。當我門遇到挫折的時候，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑和迷茫的時候，老師為我們指點迷津；當我們取得成績不驕傲的時候，老師的及時點撥讓我清醒。我們離不開老師的指點和幫助。所以我愛我師。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現。老師的愛是超凡脱俗的，是無私的，這種愛給了我們温暖和力量，促使每一個學習不斷的實現自己的追求，達到理想的彼岸。所以，我愛我師。

老師是人類文明的傳播者。為人類社會文化的積累和傳播，繼承和發揚發揮了特殊的，不可替代的作用。被譽為“人類靈魂的工程師”，培育了一代一代的新人。所以，我愛我師。

我愛我師，我尊重老師的勞動。教學是一種很細緻的腦力勞動。老師為此付出了大量的時間和精力，精心設計每一個教案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學習，奮發向上，是我愛我師；同樣虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評，使自己不斷進步，也是我愛我師；持之以恆，勤學奮進是我愛我師；學會做人，學會做事，學會共處，學會求知，是我愛我師。