校園的變化作文(彙編15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的校園的變化作文，希望對大家有所幫助。

徘徊在校園裏，觀察着這裏的一景一物，回想過去，這裏的變化真大呀！

走進校門，就可以看到一條平坦的水泥路，水泥路兩旁有各種各樣的花花草草，給學校增添了勃勃生機。從前那一塊荒涼的土地築起了一座嶄新的教學樓，這座教學樓正對大門，紅白相間的顏色搭配得很漂亮，嚴肅而又雄偉，從前的老教學樓也翻新了，成為現在同學們學習科技的地方。從前雜草叢生的地方也變成了操場，同學們可以在那裏玩耍，教學樓後方是一塊很大的足球場，那裏長滿了綠綠的小草，同學們上體育課經常在那裏。看看餐廳吧：清一色的桌子，清一色的椅子，都一塵不染，很乾淨。轉個方向，就看見了淡黃色的宿舍了，現在的宿舍又高又大，比從前的宿舍好多了。

校園變了，一幢教學樓、一幢餐廳、一幢宿舍，這些都是證據。現在的學校，可謂是綠意盎然、花紅柳綠，學校栽種了許多樹木，如：梧桐樹、枇杷樹、榕樹、桂花樹、雪松……應有盡有，當然，空氣也清新極了！

從前的校園沒有先進的教學設備；從前的校園沒有又高又大的教學樓，沒有又寬又亮的餐廳，沒有環境優越的宿舍，沒有數以百計的花草樹木，沒有先進的體育用品……現在，學校發生了極大的變化，每個人都坐在寬敞明亮的教室裏讀書，每一朵花，每一株草，都被同學們用心呵護。

這是一個多彩的校園，紅白相間的教學樓，淡黃色的宿舍和餐廳，各式各樣的體育用品。每一天，同學們都帶着微笑，精神飽滿，神采奕奕，這是一個時代的變化，一所學校的變化。

一眨眼，我就是國小五年級的學生了，隨着我的成長步伐，我的學校也發生了翻天覆地的變化。現在的校園環境變得越來越美麗，教學設施也變得越來越先進了。

記得我剛入學時，一進入學校，給我的感覺就像走進一間破爛的舊工廠一樣。學校門口的保安如一尊“大佛”一樣坐在保安室裏，從不過問出入的行人，課間也隨便讓學生出入。教室裏的課桌破破爛爛、擺得橫七豎八，滿地都是果皮紙碎，還有一些同學在桌子上亂塗亂畫，教室裏的黑板也變得千瘡百孔。操場上的跑道一高一低、沆沆窪窪，跑起步來很容易就摔倒，體育課上，同學們在跑步時總是憂心忡忡，怕一不小心就跌倒，操場中間的足球場雜草叢生，無人問津。學校裏沒有圖書室、音樂室、美術室??

到了今年，我的校園變得煥然一新了，門口的保安盡職盡責，閒人不可以進來。班裏的桌椅都換成單人單桌，既光滑又堅固，而且擺放得整整齊齊，每天的值日生把教室打掃得一乾二淨，一點紙碎也沒有。每個教室都裝上了投影儀，老師講課的時候時常用電腦播放課文的動畫片給我們看，使我們無形中加深了對課文的認識。教室裏有一個圖書櫃，我們課間的時候拿幾本來看看，使我們增長知識，帶領我們走向知識的海洋。學校的跑道換成了塑膠跑道，兩旁還種了不少風景樹，上體育課我們不用在太陽的照耀下“熬辛苦”了，而是在陰涼的大樹底下“歎世界”。 操場上增加了不少籃球架和乒乓球枱，我們課間的時候可以到那裏鍛鍊身體。學校還添置了音樂室、美術室、電

腦室、科學室等功能室，在科學室裏上科學課，使我們學到了很多課本上沒有的知識，並加深了對大自然的瞭解。

現在我一走進校園，心情就會感到特別舒暢，就像進入美麗的公園一樣。在今後的時間裏，我一定要好好學習，掌握更多知識，將來能成為一個有用的人，為使學校變得更美、更輝煌，貢獻自己的一份力量。

“變變變”，我已經上五年了，今天來到校園，雖然在校園裏生活5年了，但是面對我的卻也算是一個嶄新的學校。

看，校園裏變了。門口雕像的周圍，花不見了。在右邊的池水已經不是以前的池水了，池水裏填滿了土，一大座假山聳立在泥土上，顯得格外的威風。池子旁還圍了一大排椅子，也許是為了讓我們休息。

看開學典禮變了，我們集合到操場上，本以為會面對着德育處，但卻面對的是養正樓——新樓。當開始升國旗，唱國歌之前，明明可以開始，但又宣佈了榮譽升旗手。一番介紹後，國歌響起我們舉起手面對着國旗敬禮，面對着國旗唱國歌，面對着新的希望。就這樣，國旗升完了。就開始了演講，但這次和以前的開學典禮演講都不一樣，有了互動的環節。校長開始提問，你們覺得學校有什麼變化嗎？一個女同學回答得十分精彩，還把自己的感受説出來了。校長又問，你們在新的學期會有什麼願望嗎？結果是我們班長答的，也不輸給那位女同學，班長不僅想到了自己，還想到了父母。提問完畢。就開始宣誓，不管是校長還是老師，都舉起握着拳頭的右手放在耳朵旁，用感恩的目光望着鮮豔的國旗。宣誓後，本應該回教室，但又來了不一樣跆拳班，給我們表演了一場精彩的節目。

看，同學們變了。矮的男生女生，如今長高了，有的同學變強壯了，有的同學變瘦了。同學們如果看見校園有垃圾，也會馬上把垃圾撿起來扔進垃圾桶。如果看見有同學跑打鬧，也會過去提醒。同學們見到老師都會問聲好。

新學期，身邊無時無刻有着變化，需要你去發現。

開學第一天，天空格外好，還飄着幾朵白雲。我邁着輕快的步伐去上學。

來到學校大門口，首先映入眼簾的是前操場四周那綠油油的草坪，還有一排排桂花樹。走進教學樓，不禁被眼前的一幕驚呆了：以前的紅磚瓦房換了新裝，全裝上了白色的瓷磚；教學樓原來泛黃的的牆壁上面，現在已重新刷上了綠白相間的油漆。

走進教室，你會被眼前的情景所吸引。教室牆壁上貼着一個個美麗可愛的圖片，色彩鮮豔。有温馨的提示，有激勵的話語，讓我們置身於藝術的海洋。而原來那破舊的門現在也改變了模樣，灰白色牆壁變得雪白雪白的。教室裏的窗户也全換成新的了。教室經過老師的精心佈置打扮就更加的漂亮了。

參觀完教室，我便來到了廁所，啊，大變樣了。漂亮的瓷磚，看起來真舒服！

教學樓後面以前只有一個操場，現在新增了一個環形跑道，新建了一棟樓房。你們猜這棟樓是做什麼用的呢？是我們學校的餐廳。以前我們午餐在教室裏排隊打飯，然後回自己位置吃飯。現在午餐鈴聲一響。我們就會有秩序地排隊進餐廳，到班上的飯桌就餐。飯菜吃起來更香了，也更美味了。

除了這些變化，還有新增的圖書室、閲覽室。學校這學期增添了很多課外書籍供我們閲讀，開闊我們的視野。這些設備的增加，使我們的學習環境越來越好了。

新學期校園裏有這麼多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學校學習環境的變化激發了我們學習的勁頭，為了我們的明天，為了學校的榮譽，我們還有什麼理由不好好學習，天天向上呢？

我們的學校還在變化着，它像一艘破浪前行的帆船，帶着我們走向更加美好的明天。

人生是一種漂流，當你受挫的時候，就想奔靠這家的港灣，愛的小船。

人生最傷心莫過於無助，當你遇到困難時。

當你受挫的時候，沒關係，微笑着，敞開心扉擁抱着美麗的世界，因為你從不寂寞，那是因為有朋友，他們默默地幫助你鼓勵你！

挫折是一個過程，它可以激勵我們前進，幫助我們意識到自己的不足，挫折還會激勵我們前進，勇往直前！

喜歡挫折吧，因為挫折我們感到了生活的艱辛，懂得了跌倒爬起來的道理。

挫折的背後是成功，上帝給你關閉一扇門，就一定會給你打開一扇窗。

挫折到來，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續前進！

我們堅信，風雨之後是彩虹！

她像一縷春風，拂過我們的校園，帶來了芬芳，帶來了清新；

她像一場細雨，滋潤我們的校園，帶來了蓬勃，帶來了生機；

她像一抹驕陽，照耀我們的校園，帶來了絢麗，帶來了激情。

伴隨着"城鄉環境綜合治理"的春風，我校也進行了一場前所未有的"大變革".

瞧！校園死角不再堆滿垃圾，牆面不再腳印連連，教室裏越發乾淨整潔，操場上難見果皮紙屑！實現了倡導已久的"靚麗"!

再瞧那花壇，裏面種滿了鮮花嫩草。香味瀰漫，讓同學們的學習精神越發抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹，陽光透過樹葉間隙，撒下星星點點。這一點點的紅，這一叢叢的綠讓校園"活"了不少。——達到了草木皆茂的"綠化"

同學們變得更加文明，更加守紀。他們為煥然一新的校容校貌奉獻出了自己的一份力量！

人人爭當文明建設傳播員，個個爭做環境衞生守護者。這是我們的誓言，更是我們的行動。

我們的校園變淨了，變綠了，變新了！

長達兩個月的假期不知不覺結束了。我們迎來了歡快校園生活。迎着秋風，踏着晨光，揹着書包，我一蹦一跳地跨入了依戀已久的校園。

校園一變，迷人景色，一進校園，校門前的幾棵楊樹軍容整肅，整裝待發，排成一路縱隊。再往前走幾步，升旗台旁邊的花叢裏，一簇的菊花爭奇鬥豔，要紅的，白的，黃的顏色豔麗，樣子各異，散發着陣陣清香。有的像害羞的姑娘，躲在葉子後面，偷偷地望着我們。有的昂首挺胸像一個個高貴的夫人，在葉子的映襯下，更顯出他們高貴典雅的氣質。變化最大的是教學樓前的幾棵柳樹。印象中，放暑假時他才和我一樣高，但是你看現在，高大挺拔，鬱鬱葱葱，生機勃勃。一陣秋風襲來，使人覺得神清氣爽。

校園二變，團結友愛，踏入教室，黑板上的一題三讀依然清晰地掛在左側。可是桌椅放得亂七八糟。還有黑板，窗台，講桌，櫃子門柄上灰塵遍地，就你音箱也沒逃過灰塵的掌心。地上的灰塵更是讓我們無處下腳。這暗示我們必須大幹一場了。經過老師的分配後同學們個個摩拳擦掌，擼起袖子。熱火朝天地幹了起來，有的打水有的洗布，有的掃地，有的擦櫃子。瞧，這不是郭無語同學嗎？她正提着一桶水向教室走來。但很吃力的樣子。走一步停一下，水桶左右搖晃。水都灑出來了這是原紫曄同學看見了。立刻快步上前一邊將桶提起來一邊笑着對過無語説：“水太重了，我來幫你提吧"。"好的，謝謝你"。

這是同學們的團結合作，友愛互助。僅僅兩節課的功夫，教室就煥然一新了。

新的學期，新的起點。美麗的校園變得更加生機勃勃，令人陶醉。可親的同學也變得更加成熟懂事讓人感動。置身於這個温暖和諧的大家庭中，我倍感激動，暗下決心新學期我一定要有新面貌。

一棟棟高樓，一顆顆綠樹，一台台電視，和那嶄新的操場，還有那綠茵茵可愛的小草......剛一進入學校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點迷茫，這是我們以前的教室嗎?我心中暗暗自問。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個模板：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾;一張普通的卡紙經過老師的手畫成了一幅美麗的圖畫。整齊的桌椅、乾淨的黑板、奇妙的板報…….上課時老師所用的板書筆是那麼的新奇，在科學探究室裏老師用幻燈片給我們上課讓我們對學習有了更濃厚的興趣;音樂教室美得讓人直讚歎，上音樂課時老師那有趣的上課方式同學們都十分喜歡，增強了同學的積極性，大家就聽得更認真了。

在課間十分鐘時我無意間發現了大隊部搬到三樓來了，從窗外望去，裏面那 “時刻準備着，為共產主義而奮鬥”一行大字用紅色標記，用粉色襯托着，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈…….這讓我感到美麗而又温馨。放學時突然看到在綠蔭操場上新增了兩張休息椅，在柱子上也塗了綠色油漆。門口的大門也換成了伸縮型的，十分方便……

回想起以前的學校，鋼鐵的大門開門時還難免有一些雜音。走進校門沒有電視機，也沒有那休息的椅子。只有三個乒乓球枱。走進教室沒有模板，也沒有那乾淨的黑板和板書筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒有大隊部的那十三個字。只有一個空空的房子。

學校的變化可真大呀!以前普普通通的校園變成了現在靚麗奪目的學校。真是一件神奇的事情啊!

最近幾天，學校開展了：爭當”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”班“，爭創”文明校“的活動，同學們都積極地行動了起來，使學校發生了巨大的變化。

近來，校長每天都神情嚴肅地在學校裏巡視，只要發現了一丁點紙屑就會撿起來，扔進垃圾桶。學校裏就算沒有紙屑也要到處看看，花壇中、角落裏、走廊邊、操場上，哪裏也不放過，生怕突然掉出一張紙屑來。如果發現有學生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會走過去，嚴肅地批評那個學生，並再三強調不能這樣。

自從活動開展了以後，老師們也發生了很大的變化。每當上課鈴一響，老師就會快速地走進來，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒有紙屑！“説着自己也到處看看，有沒有紙屑，如果發現了，肯定會立刻叫學生撿起來扔進垃圾桶。技能課的老師也都認真地給每一個班打分。當老師發現有學生的桌子底下有垃圾，就會把學生叫過來，嚴肅地批評，並且給那個學生扣分。

同學們的變化更大了。同學們每天都積極地參加勞動，把學校打掃得一塵不染。當同學們看到地上有垃圾時，會立刻彎腰撿起來，一片紙屑也不放過。不但是這樣，一下課同學們都會自覺地檢查桌子底下有沒有垃圾，發現了一定會及時撿起。並且，校門口很少看到有同學在小店裏買東西了，也沒有同學在學校裏或學校旁邊走邊吃東西。每天下午，同學們也都排着整齊的隊伍出校門，即使是下雨，同學們也都撐着雨傘排隊出校門。

我想：這個活動可真好，使大家文明瞭，也使學校整潔了，希望這個活動能持續下去。

四年級放暑假時，老師告訴我們：下學期會有個驚喜送給大家，學校要進行裝修，大家可以設想一下，我們的學校會變成什麼樣子呢？暑假裏我非常地期待，每天掐指計算着開學的日子，那時我們學校會有多大變化呢？

愉快的暑假很快過去了，我滿懷好奇的心情，來到了學校裏。哇！好漂亮啊！整個校園已煥然一新，不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。

一踏校門，放眼望去，寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣，五座大樓披上節日的盛裝，五彩斑斕流線型的圖案充滿動感。宣傳欄裏又增加了很多新的內容，校園裏增添了許多花草，陽光閃爍照耀着明亮的教室，整個校園無論是樓梯間還是走廊過道，都被打掃的乾乾淨淨，一塵不染；衞生間也修復一新，潔白的瓷磚格外顯眼，這時一股股書香撲面而來，原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領新書呢，從今天開始，他們也將成為我們這個大家庭的一員。

我們的教室在四樓，教室門已換成了木門，講桌酷似電腦桌，咦，原來吊在半空中的電視呢和電風扇呢？我努力尋找着，原來電視藏在大黑板後面呢，大黑板，一共有三塊，中間一塊可以移動，把中間一塊黑板推開，就露出它的真容了；電風扇已換成空調，無論酷暑還是嚴寒，有了它我們就更舒適了。再看看新的作業櫃，原來是放在前面的，現在在後面。它變成了鐵的，有三個門，左上面的是放作業的，右邊的高門是擺放衞生工具的，至於右下面的我就説不清了。不過有點美中不足的是，新課桌還要等一段時間才能更換。

看！這就是我們的校園，多美啊！

“哈哈哈哈”這是幹什麼呢？原來這是我們班正在上課呢！自從教育改革後，我們學校在教學設備、教學方法和文體活動上都有了很大提高。

先説教學設備吧，20x年，我們學校發生了一個巨大的變化，由多方面籌款，每個教室都裝上了多媒體和電子投影，使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫着板書，一邊給我們上課了。而學生不僅能跟着老師的思路思考問題，還可以欣賞到優美的課件，補充我們的課外知識。20x年，學校安裝了擴音設備，老師們上課再也不用聲嘶力竭，做在教室後面的同學也可以聽得一清二楚。

更重要的是教育方法了，以前，一切都圍着應試教育展開，學生考得好便是一好百好，考得不好便是全盤否定，所以教育出來的學生總是死氣沉沉，缺乏靈氣，少於創新，書呆子氣很重，只會應付考試。而現在，同學們只把考試當作測試自己水平的門檻，並沒有什麼大不了的。課堂氛圍很好，上課同學門積極發言，把自己的觀點説出來，經常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了，同學們都在操場打球、鍛鍊身體，有的在教室裏討論課堂留下的問題。老師給我們佈置的作業並不枯燥乏味，總有一些上網查找資料。這樣，不僅使作業更加有趣，還會使我們積極完成作業，為明天的課堂提前作好準備，展示自己的才華。

偏科，是過去一個很難解決的問題，現在，由於每一門課都是生動有趣，使同學們在各科全面發展，在“邊學邊玩”中認識更多的事物，為學習知識打下堅實基礎。

另外，學校也開展了許多活動，如燈籠展、《安全小知識》手抄報、集體舞、少林武術操……這些活動極大的豐富了同學們的課餘生活，增長了知識，鍛鍊了身體。

我們學校只代表了二七區國小的改革變化，祝我們學校、二七區、中國在教育改革後更上一層樓。

一踏進學校的大門，你眼前便會一亮：粉刷得金黃的教學樓如值班的士兵那樣挺直了腰板，向人們展示它迷人的風采；寬闊的大路通向屏風牆中的萬里長城，讓人聯想到人們辛勤勞動揮灑下的汗水。

可是你發現了嗎？操場與大路中間那堵厚實的牆沒有了，取而代之的是綠油油的隔離帶！鋪得滿地的草皮，一排站得整齊地樹，還有那矮矮的樹叢。

隔離帶前是學校的圍牆，他脱下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖，也換上了”新裝“，刷的雪白的牆面，一個個進行體育活動的運動員閃進眼眶，腦海裏立即蹦出一個詞：運動文化牆！

操場的北面是一片菜園：這邊是一班的，那邊是二班的。每個班級都有自己的領地，看見自己辛辛苦苦種的綠油油的蔬菜，心裏一定十分高興，這應了那句話：勞動最光榮！讓我們從勞動中獲取快樂吧！

菜園東邊，幾排竹子映現在我眼前，那一節節的竹子，蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛！大熊貓愛吃的竹葉呀，讓我想起了”歲寒三友“，想起了冬日裏那些在困境中不屈不撓的革命先烈！記得老師介紹時，説着叫”竹報平安“，但願每一個看過這片森林的人都能平平安安！

隔離帶的東邊是另一堵牆，叫”科技文化牆“，那從海下到陸地。再到空中。再到宇宙的圖畫中，正在展現着科技的發達！一想到這美麗的圖畫中，也有我的一份功勞，心裏不禁沾沾自喜，這也應了那句話：勞動最光榮！雖然很辛苦，但很快樂！

兩個教學樓的中間，是兩給花園，它們是我常散步的地方，那矮矮的樹叢中綠中透着黃的嫩葉在我眼前晃呀晃，像可愛的小弟弟在向我招手。與矮樹叢相對的是那高高的銀杏，才剛發出樹葉，我就開始幻想結出白果的那一天，可惜我見不到那一天了，那就好好珍惜現在能見到的東西吧！踩在小路上，慢悠悠地欣賞美景是一種享受，一種美事，至少心會靜下來。身旁的小花。小草。小樹是那樣的賞心悦目，那叫一種愜意呀！

最後，祝我們的柴裏國小會有更多。更大的變化和進步！

“當，當”下課鈴聲響了。同學樣如同小鳥似的飛出教室，在五顏六色的操場上奔跑、玩鬧。我和幾個小夥伴在大榕樹下，談論着校園的'變化。

讓我先説：“以前呀，我們學校的門衞室旁邊是老師們專停車的地方。現在改成文化長廊，每個年級的風采都不同，都有獨特的一面”。

“還有呢，我們學校的南樓對面，建起了少年宮，旁邊還有塑膠的操場，塑膠操場四周種上了挺拔的樹，幾棵樹的旁邊還搬放着塑像，這些塑像千姿百態，神態各異，雕刻的栩栩如生，活靈活現”。小紅激動的説。

“可不是，以前這個操場跑起步來，灰塵滿天飛舞，呼吸空氣特別難受。如果摔跤，受傷還染上細菌呢”。小蘭説道。

小蘭接着又説道：“我們學校以前的操場地面凹凸不平，南樓和北樓的教室十分舊破，還有些地方破裂了一些。現在可不一樣了，操場已是五顏六色，南樓和北樓都換上了新裝，顏色鮮明，看起來，適服極了。有些班級的教室是多媒體，老師上課時，可以用電腦給同學們上課，內容現顯示在大屏幕上，不知有多好！教室左邊的角落是一個圖書角，每學期，班長都會去少年宮的大圖書室，借一百本書回來給我們看，課間，同學們還可以給自己充電呢！

我説道：“是呀，多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰，老師們上課更加惟妙惟肖，同學們上課更加認真，勇躍回答問題”。

夥伴們，你知道嗎？我們的校園每天都在變化，越變越美，我們的學習也蒸蒸日上，我們的國家也越來越強大、富繞。

“當，當”上課鈴聲響起來了。夥伴們，我們的談論到此吧，回教室上課了。

漫長的暑假剛一結束，希望和小夥伴趕緊見面的我迫不及待地回到學校，一進校門，我發現學校發生了難以置信的變化。

瞧！首先是校門口的大改變，平整的水泥路拓寬至校門左右兩邊50米處，這樣一來，爺爺送我上學時再也不用為停車位發愁了。雨天我們在校門口再也不會擠來擠去，怕落進泥坑裏。

我開心地跑到教室，迎來我們班一羣歡快的“喜鵲”：“楊子悦，快來看，我們教室裝上白板電腦啦。”“挺好，老師再也不用拿着粉筆在斑駁的黑板上辛苦書寫了。對了，我們也可以用投影儀了，我們也可以看電影了。”我脱口而出。我早就眼饞隔壁幾個班的白板電腦了，上學期看其他年級師生用多媒體電腦教學，我們班只能幹羨慕。誰叫我們是村小，沒錢給所有的教室安裝白板。這學期，我們可得好好學習。

“看，我們的新課桌—可升降鐵課桌！”又一聲讚歎傳來。啊，教室裏的老課桌破舊得看不出年紀，桌面上總是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心橡皮、筆就被裂縫吞噬了。我們總是取笑同伴，別打瞌睡，小心掉進桌子裂縫裏。這學期我們再也不會與老課桌有交集了。

最讓我鼓舞的是教室一角多了一個四層的小圖書櫃。這簡直是書迷們的福音！打開書櫃，哇！各種各樣的書籍：故事書、作文書、百科全書、唐詩宋詞、名人傳記……等等，《人類未解之謎》，真想安靜坐下來一睹為快啊！

我的學校每天都在變化，我也從一個懵懂無知的孩童變成了如今知文明懂禮儀、勤奮好學的好少年。學校的變化，我們的變化，不正是家鄉鉅變的一角嗎？想到這裏我不由哼起了那首歌“越來越好”。家鄉的明天越來越好，我們的明天越來越好！

擁擠挺拔俊俏的樹木，奼紫嫣紅的鮮花，拔地而起的高樓，引人注目的塑膠跑道……彷彿讓人置身於快樂的童話世界。這就是我的學校。

可是，我聽爺爺説，當年的學校，校舍十分陳舊，只有幾間低矮、破舊的小平房，教室裏面的環境更是簡陋，凹凸不平的泥巴地面，只有破舊不堪的課桌椅，窗户沒安裝玻璃，冬天，刺骨的寒風呼呼地刮進來，學生們呆的時間長了，渾身冰涼，嘴脣發紫;夏天，低矮的教室內熱得像個大蒸籠，同學們汗流浹背，根本沒法學習。另外，整個校園雜草叢生，坑坑窪窪，下起雨來，泥濘不堪。校園面積小，沒有寬闊的操場，更沒有健身器材。

光陰似箭，日月如梭，短短几十年的發展，我的學校發生了巨大的變化。

一幢幢嶄新的教學樓拔地而起，窗明几淨的教室也變得寬敞明亮了，電視、多媒體電腦等教學器材設備，應有盡有，課桌椅也換成新的了。操場周邊的跑道，像一條長長的紅色巨龍坐落在校園裏，引人注目;操場就像鋪了一塊綠油油的地毯，點綴其中，學生的健身器材，一一俱全。花圃裏栽滿了各種各樣的鮮花，形成一幅幅美麗的畫卷。

校園的景色十分迷人!春天，花草綻放出亮麗的笑臉，跳起了歡快的舞蹈;夏天，烈日當空，校園水池裏的小金魚游到水面上來，對植物們説：“這天真是太熱了，讓我來給你們洗一個清涼澡吧。”説完就給植物們噴水洗澡，“哇，真清爽”;秋天，有些樹上的葉子紅了，像一團團火焰在燃燒，小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地説：“哇，這兒的秋景最美呀!”到了冬天，有些花草樹木還是那麼青翠欲滴，別有一番景緻!

去年，我校還興建一幢雄偉的綜合樓，設置了各種功能教室，比如，音樂教室，實驗教室，電腦教室等。讓我們遨遊在其中，汲取更多的營養，成為更加優秀的學生!

改革開放的四十年，是翻天覆地、日新月異進步的四十年。我相信，隨着社會的發展，我們的校園明天一定會更美好!

我的校園建在街尾一處風景秀麗的大山腳下，沿着一條綠樹成蔭的小路來到我的校園大門口。過去，校園非常普通，也很簡陋，紅磚磊起的校門上方寫着“陳家灘中心國小”幾個不起眼的方塊字。中間一道大鐵門，就從這兒進去，一進校門一片綠色映入眼簾。寬大的草坪長滿雜草，教學樓以前沒有現在這麼美麗、明亮。玲聲也是用舊鋼管做成的靠人敲打才發出的。

現在的校園變了，美極了。堪着紅色大理石的門樓顯得格外雄偉壯麗，頂上撐着“陳家灘鄉九校”幾個蒼勁有力的鍍金大字。一進校園綠樹紅花、蔦歌燕舞、陽光四射。相信你恐怕已經陶醉了吧！前面是操場，可寬大了。操場兩端是半圓型的綠草坪，草坪裏種着美麗的映山紅，五月來臨的時候，各色花朵爭奇鬥豔、花香樸鼻而來，令人心醉神迷。圓周上一排綠油油的鐵樹形成一條美麗的弧線。花叢中佇立着一個水泥宣傳欄，中間有瓷磚鋪成的世界地圖，閒暇時我們幾個同學擠在一塊飽覽世界各地，指指點點好不愜意。往前面一直走到了宿舍，哇！全是白色的瓷磚鋪地，走廊上掛着一排排整齊的毛巾，腳下一塵不染。上層是女生宿舍，下層是男生宿舍，周圍有很多小草、松樹、玉蘭、桂花樹。開花的季節來了，迎風撲來一陣陣清香，讓你心曠神怡、神清氣爽。中間有吊杆，坐在上面欣賞風景，也別有一番風味。

昨夜下了雨，雨珠打在花瓣上，早晨經陽光一曬，雨珠熠熠閃光，像一串串珍珠，晶瑩剔透。課間我總是圍着玉蘭樹旁邊玩。微風一吹，桂花的花瓣四散飛落，太美了！簡直比神仙住的地方還要美上百倍。

來到教學樓，你可以看到，教室十分明亮，教室的後面有很多大樹，早晨空氣可新鮮了，每天早晨還有陣陣讀書聲，課間有歡樂的笑聲，可熱鬧了。絲毫沒有一點厭倦。你一定喜歡這兒吧！

我美麗的校園。我愛你的美麗、可愛、好玩、優雅、快樂和清香。我願永遠守候你。我更加渴望您變得更加美麗、輝煌。讓每一個學生都喜歡你，讚美你——我美麗的校園。