關於難忘作文15篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於難忘作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“楊萍，楊萍，楊萍……”整個食堂好像都在顫動，聲浪似要掀翻房頂。誰敢這麼直呼我們段長的名字?哪家的熊孩子!當然，我懷疑教官聽到這個名字時想到的肯定是女老師!嗯，你肯定猜到了，這羣熊孩子就是我們整個年段的學生啦。

這是我們在基地的最後一個晚上，在這個晚上，我們將舉行軍訓文藝匯演。至於叫楊老師上去嘛，就是想聽他唱唱歌。我們xx屆的默契可不是蓋的，當教官説叫老師唱歌時，大家異口同聲地“深情”呼喚我們偉大的段長、敬愛的語文老師——楊萍。

不知老師想幽默些，還是有些耳背，我們喊“楊萍”時，他竟聽成了“姚明”!他在上台之際還威脅我們，説：“你們要是敢笑的話，國慶(軍訓)回去就慘了!”説完，他還冷笑了一聲。我忽地感到四周天寒地凍，不禁打了個冷顫。但是——老師，國慶都過去這麼久了，不用這麼想放假的，祖國母親沒有過農曆的打算!“好了，先讓我去點首歌。”説着，楊老師慢悠悠地晃進控制室。不一會兒，一曲熱情的沙漠響起來。楊老師一臉得瑟地趟到舞台中間，説：“這首歌最簡單了!”就在這時，前奏結束，大家期待着他的第一句——“我的熱情，好像一把火……”嘿，還不錯啊!我們歡呼着，拍着手打着節奏，男生們還加上了語氣詞。前半段還唱得挺好聽的，可是後半段時，楊老師卻故意唱到了破音，故意啊!

一首歌調跑了“一丟丟”，詞沒錯，就是有點莫名的笑點，比任何一個小品都能讓現場沸騰，真不愧是年段長啊!

他雙手握着話筒，認真地看着屏幕上的歌詞，一句一句隨意地唱着，沒錯，你沒有看錯，就是隨意地唱着。

不知怎麼的，這晚我們班女生的淚點特別低，很多人都被黃子涵唱紅了眼眶，被一首《至少嚴寒有你》感動的淚流不止。

她們或許是想到軍訓結束了，捨不得，也可能是想到了以前的班級、好友……

生活中，我們隨時都會面臨各色各樣的抉擇。今天，我就做出了一個令我驕傲的抉擇。

自從家裏有了兩台電腦，我就擁有了自己的網絡空間。網絡遊戲也隨之緊跟，慢慢地侵入並佔據了我的思維空間。當時，我近乎瘋狂地從網上下載各種遊戲玩，興致所至，常控制不住自己，以致分不清到底是我在玩遊戲，還是遊戲在玩我。漸漸地，我發現它在給我帶來快樂的同時，也給我帶來了不少煩惱。比如：我的視力急劇下降，看書的時間也少了，對學習也不像以前那麼感興趣了……

種種跡象表明：電腦遊戲已經基本霸佔了我的腦子，控制了我的行為。為此，腦子裏僅有的一點理性，迫使我做出了一個驚人決定——刪光電腦上所有的遊戲，就在今天。

雖然這隻要選中菜單上的“文件”，點擊右鍵，按下“刪除”，然後確定，就OK了。這是一個最簡單的操作。但對此時的我卻是十分困難。一時間，我的腦子一片空白，只剩“刪” 與“不刪”幾個字在腦海翻滾，爭鬥糾纏。好幾次我的手指就要按下“刪除”，但又縮了回來。畢竟，一個個遊戲對我來説猶如一個飢餓的人對着一盆盆山珍海味。我想，換作任何一人，都會覺得是一種誘惑。我就這樣猶豫着，“刪” 與“不刪”，兩種選擇猶如兩支強大的軍隊，在腦海中爭鬥得難解難分，天昏地暗。唉，可憐的我腦細胞瞬間死亡了一大片。

左思右想，我似乎聽到了一個聲音：人能支配習慣，而不能被習慣支配。我的心漸漸平靜下來了，一咬牙。只聽“噠”的一聲，我的右手食指按下了鼠標左鍵，終於完成了簡單而又艱鉅的任務。有了這個先例，接下來的事情自然就好辦，我一鼓作氣，把所有的遊戲都刪得一乾二淨。我感到一陣輕鬆，哼着小調走出電腦間。

我戰勝了自己。呵，真是一次難忘的抉擇！

我生性不太喜歡熱鬧，家裏便養了小狗。

小狗又生了六隻小小狗。非常可愛，其中，我最喜歡最小的那隻，它有着水晶般的山藥蛋眸子，一副瘦弱的軀體、棕色的“大衣”，四隻腳有着不同於棕色的白色，在它小巧的腦袋上，有一個類似心形的標識……樣子令人憂憐——我心中的唯一:小傻。

一天，它蹦蹦跳跳扭着屁股來到我腳下時，蹭了蹭我的鞋，樣子可愛至極，讓我懷疑這位小天使的爹地是不是一隻貓，呵呵，我感覺只有在它面前我才會瘋子一般唱着刺耳的歌，對它不顧節操地拋着媚眼兒，幼稚到與它賽跑，對它撒水，陪它玩。

可誰想到第二天，在我沉睡在美夢中時，母親便告訴了我一個噩耗：它不行了，這話如同辣椒糖一樣，在我大腦爆炸。當我來到它旁邊時，看着它無助孤獨趴在地上，眼神空洞，不知道在想什麼，但當它發現我來的時候，還是將視線轉移到我這兒：“小傻”！它聽到這句話時，眼神中充滿了無奈與氣憤，好像在説：臭二文，不許叫我小傻，好歹我也是個大帥哥，不少美女為我傾倒，你不也是嗎?雖然你不是狗，我現在真想咬你，站起來找老哥告狀……隨之又恢復剛才那種狀態，不過眼神一直看着它的兄弟姐妹，但似乎它知道自已將要離開，便發出嚶嚀聲，召喚自已的親友來陪着它。但那些小傢伙似乎是在躲它，或者躲我？始終不願靠近，我此刻不願多想，只想抱起它，撫摸它的毛髮，對它的耳朵吹氣，但是，永遠不可能了——它緩緩閉上眼睛，沉沉地睡了過去。我頓時感到心痛與不捨，我的小宇宙裏又隕落了一顆星，眼裏儲存已久的淚水再也不受阻擋，崩瀉而下。

此時，與它玩耍的畫面不斷地清晰交錯……小傻走了，我真的不想承認這個事實，真的很心痛。我極不情願的默默走開——我已無力安頓它，但在回眸的一剎那，我發現它被它的母親叼到了一邊，然後一直舔着它。看到這一幕，好為容易忍住的淚水再一次崩瀉了……

至今，我還記得那一天：20xx年7月17日，天使隕落了！不再飛翔……

一個人的成長道路上會有許許多多的經歷。有一些經歷，已經被時間沖淡了記憶；而有的經歷，則被永遠保存在腦海中，那就是我最難忘的經歷。

那是在我上國小四年級的時候，有一天，我寫完了作業，但是爸爸和媽媽還沒回家。這時，我心想：我已經長這麼大了，卻從來沒給爸爸、媽媽做過一頓飯，不如就趁現在這個大好時機，給他們一個驚喜吧！但是做什麼好呢？哦，有了，爸爸和媽媽都喜歡吃餃子，不如就包餃子吧！

説幹就幹，我先和好面，然後再用擀麪杖把切下來的面塊擀成餃子皮，然後再從冰箱裏拿出冷藏的餃子餡。可是，我掌握不好餃子餡的量，包出來的餃子不是太鼓了，就是太小了，這可怎麼辦呢？正在我一籌莫展的時候，爸爸和媽媽回來了。爸爸對我説：“你這是在幹什麼呢？”我説：“我想包餃子給你們吃。可就是不知道該加多少餡。”爸爸先表揚了我，接着他先包了一個餃子示範給我看，我包的時候，他先指導我一下。在爸爸的指導下，我終於也學會包餃子了。雖然比不上爸爸包的，但看了看，還是不錯的。

接着，包好餃子後，就要開始下餃子了。我對爸爸説：“您教我下餃子，怎麼樣？”爸爸説：“好，我先下幾個，示範給你看看。不過你的反應一定要快，不然餃子就煮得不好了。”爸你示範着，我全神貫注地看着爸爸的動作，把每個動作都記在心裏。下一個，沒成功，又下了幾次，還是沒有成功。我有些着急了。爸爸好像看出了我的心思，對我説：“不要急，再來一次。”我頓時有了信心，終於在這次，我成功了。

吃着自己包的餃子，味道竟超出尋常的好。我不但學會了包餃子，還明白了：遇事要沉着冷靜，不要慌張，自己的勞動果實才是最好的。

其實，小升中於我而言已經過去了兩年的光景，但我仍然記憶猶新。我依稀記得，在兩年前，同樣是一樣的夏天，一樣的温度，不一樣的人與心情。

那天，是畢業典禮的開幕日。校長在操場的禮台上講話，即將畢業的六年級學生們在台下安靜地駐足聆聽着。即使天氣炎熱，烈日當天，也抵擋不了大家的熱情與激動。最後，在臨進結束之際，校長的一句“祝六年級全體同學，在自己的國中學校裏，奮發圖強，努力學習，考上理想的高中和大學!”讓全體畢業生歡呼地直拍掌起來。

終於解放了!

典禮閉幕後，同學們有老師帶領着陸續退場。學校領導以及工作人員們開始收拾現場。前一秒還熱鬧的操場，後一秒就變得寂靜了。

回到教室後，老師去辦公室拿資料，要求班幹部管理班級。同學們立即乘老師不在的時候紛紛拿出自己買的各種各樣的同學錄，去請別的同學填寫。大家都寫得不亦樂乎!你些我的，我些你的，我給你留言，你送禮給我。好一幅和諧歡樂的景象!

老師講完要點後，即刻便宣佈了放學，大家成羣結隊地結伴而行，臉上是燦爛的笑容，幾個夥伴們三五成羣，牽手往家的方向走去。

即使是在分離氣氛濃厚的暑假裏，曾經的朋友也不忘互相通電，彼此保持聯繫。即使大家即將各自飛翔。

時間如指間的輕紗，轉瞬即逝。轉眼間兩年過去了，如今的我已然是準九年級生，即將面臨的也是畢業季。可如今卻不同於當時了。

看着曾經的國小母校的畢業的學弟學妹們從校門口走出，心中漾起懷念之情。想着過去與而今，在相比之下，更加懂得了要珍惜現在，展望未來。

在此，我祝願小升中的同學們，畢業快樂!

生活中，我曾見過無數張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的温馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗……然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。一個清晨平添一絲寒意。忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘後，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。並不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套着送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬着自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬。一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。

在這樣繁忙的城市裏，她的存在，或許是恪格不入的`，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

我愣住了。

那是多麼樸實而生動的表情啊！在這個城市裏，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶着這腳鐐，自信地舞蹈。

生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難並沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人。一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑。

我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。

這是一張慈祥的臉，讓我感到生活的温馨。

我是一個不怎麼會出去玩的人，父母從來不帶我去景區玩，所以我從小到大都沒有去過離家較遠的地方。我有一個表妹，她是一個樂觀開朗的人。她有一個温馨的家庭，她的父母總是帶她出去玩，因此她的見識比我還廣。

每當表妹出去玩的時候，我的心裏總有一種説不出來的感覺，是嫉妒吧！

又是一個暑假，當我正為如何安排時間而苦惱的時候，一陣清脆的電話鈴聲打亂了我的思路。當我拿起了電話的聽筒接聽的時候，一個驚人的消息傳到了我的耳朵裏---是表妹打來的，她説‘我明天要去安地玩，我想帶你一起去，你去不去呀！’我當然去了，我當然去了！好不容易有機會我當然去了！

終於，我忐忑不安的心情盼來了去安地的日子。今日陽光明媚，我，終於踏出了出外遊玩的第一步。不過，我畢竟還是第一次出來玩，對外面這些新奇的東西充滿了好奇，恨不得把它們全帶回家去。在經過一段“漫長”的時間後，我們到達了安地。在我看到這一系列的“遊戲”的時候，我不禁大吃一驚：這都是些危險的遊戲，比如：急速漂流，滑翔。沒有一樣有安全感，但我並不害怕，反而抱着試試看的心態想要參加，但是除我之外沒有人敢參加，所以沒有充足的理由參加，而且我也不好意思花舅媽的錢一個人去玩，因此我只好放棄參加的念頭。不過，表妹告訴我，舅媽有認識的人在這裏工作，我的想法又萌生了，不過舅媽畢竟不是萬能的，只能滿足我劃一下皮艇的心願，雖然我是個不容易滿足的人，但是畢竟我無言反對。

這是一個對我來説不算太差的日子，也是一個我終生難忘的日子！

田間風光，翠綠的藤蔓纏繞着鞦韆，牽牛花也在門外攀爬，那裏是我兒時的天堂，那裏有一段最令我難忘的日子。

春天，雪融化了，大地卸下冰冷的外殼給人們一絲温暖。記得那時的春天爺爺會領我去踏青，感受春天帶給我們的暖意。累了可以直接侍在草地上，感受花花草草的氣息。爺爺告訴我每一株小草、每一朵小花都是通人性的，你越是對它好，每天為它澆水曬太陽，它就會把最美的花展現給你。那時我太小不懂那是什麼意思，長大領悟之後才發現，那是爺爺教育我們如何做人的第一步。

夏天，烈日炎炎，整個大地都被熱氣籠罩着。每到這時，爺爺總是帶我們到附近的小水塘找個被着陽光的地方釣魚。那時候我就坐在爺爺旁邊，邊和爺爺閒聊邊釣魚。有時坐了半個小時都不見得魚兒上鈎，我便開始變得不耐煩，爺爺告訴我不要焦慮，有時着急可能會適得其反。在我學會很有耐心地去完成好一件事情，耐心是對我最大的幫助。

秋天，天氣漸涼，秋天是豐收的季節，是個金色的季節。這暑假呢，我就坐在谷堆上看着機器在一點一點的割麥子。但我看到有一塊地段沒有收，而我看那麥子都抬頭挺胸的很好看，於是我像奇定寶似的去問爺爺為什麼不收那塊地？爺爺告訴我，那塊地是後播種的麥子，還沒有成熟，所以是抬頭挺胸的，成熟的麥子都是低着頭的。後來我才明白，要做一個成熟的人，就得先學會低頭。

冬天，銀裝素裹。在北國的風光中，雪景是最美的！每到冬天，池塘就會結成一層厚厚的冰，爺爺就帶我去叉魚，先鑿開一個洞，然後看準時機一插，看似簡單的事情做起來很難。我叉了好多下都沒叉到一條。後來乾脆不幹了，在旁邊玩，爺爺説從哪裏跌倒從哪裏爬起來，只要不放棄就能成功。後來，我真的叉到魚了。

那段難忘的日子真是一去不復返。爺爺，不是因為難忘的日子裏有你，而是因為有你才讓我有了最難忘的日子！

走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結束的運動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重複上映。

《運動員進行曲》迴盪在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運動員也站在了起跑線上，而坐在台下觀看比賽的同學們此時也握緊了拳頭，在心裏暗自鼓勵，暗自祈禱，但願這次預賽能成為決賽前的熱身。

隨着發令槍一響，幾個跑道上的運動員手拿接力棒，迎着風直衝另一個同學所站的位置，我們班同學一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時刻。可是，就在魏嶽接最後一棒的時刻，接力棒從魏嶽手中滑落到了地上，眼看着其他班的同學與他擦肩而過。或許這時候他會選擇放棄。我心想，他堅定地拿起接力棒，以超人的速度衝向了終點。雖然結束是沒有進入決賽，但是，我相信，魏嶽那種堅持到底，不到最後時刻不放棄的精神和他那堅定的眼神永遠定格在我們心中。

女子三千米的比賽也吸引了我的眼球。我敬佩，敬佩這些同學對自己的信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪傑”用自己的行動證明了自己的實力，展現出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發的無窮力量。

自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學會讓人們記得他們賽後臉上的笑容，更多關注他們背後的故事；沒有拿到名次的同學精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強手；他們不服輸。因為有一種精神已深深地扎入其心中——頑強拼搏，永不言棄。

在每個運動員身上總有一種力量讓我前進，總有一種精神讓我感動！

生活中，有很多五彩的“篇章”構成了一場七彩的“夢”。在這場夢裏就有一件讓我難以忘懷的“篇章”。一起走進我的“夢”吧。

國小五年級的時候，學校舉辦了一次競選大隊委的活動，這當然少不了我這樣的積極分子了。於是，我毫不猶豫的報上了名。而活動要求則是準備一篇屬於自己的演講稿，大會那天就讀。得知消息的我這幾天連最愛的郊遊都沒有顧得上，就在家裏抓緊每一分，每一秒寫稿，改稿，背稿，直至活動拉開帷幕那天……

由於這次的活動是在室內舉辦，沒有大張旗鼓的彩旗，自然人數不多。看到一波一波所謂精英中的精英們陸陸續續邁進了室內，剛想踏進的雙腳不知為何停住了。我的心中彷彿被出現的兩種説法鬧得不可開交。

“不要進去，裏面都是強者，萬一你輸了，豈不是又尷尬又沒面子，所以，趁現在還有機會快走啊!”

“你應該進去，裏面就是磨鍊你勇氣的天堂，只有進去，你才能戰勝自我，打敗這道關卡，前方的路才會一帆風順，否則你這幾天的努力不都付之東流了嗎?”

頃刻間，自己腦子亂成一鍋粥，心如一團亂麻，真不知該如何是好。但正當我難以抉擇時，腦海中浮現出一種閃耀着萬丈光芒的徽章，沒錯，那正是一種榮耀，一種賜予勝利者的榮耀。我決定了，我要進去，我要選擇正確指引我的路，而不是逼進錯誤深淵的路。我要奪得自己專屬的勝利者的榮耀、打敗自己所謂的膽小怯懦。那一次，我進去了……

活動結束後的今天，是公佈結果的那天。在那塊雖然很小，但對我來説卻是無比巨大又閃爍金光的公告欄上，我一遍遍尋找着自己名字的身影，沒錯，當我看到有自己名字的那一刻，我彷彿看到了眼前最美的風景線，我被選上了!

當自己收穫喜訊時，那種快樂的程度確實使人無法忘卻。在自己經歷這件事後，回想起來，自己當初做的決定讓自己欣慰，我也同樣感謝那個指引我正確方向的説法，和迫使我讓自己維護局面的答案，若不是它們讓自己做出了比較和選擇，我相信勝利者的榮耀我是拿不到的。

人們在日常生活中要做出很多決定，有的會使你走向成功，而我，就曾作出了一次讓我難忘的決定。

超市裏，人頭攢動。“呀，我忘買鋼筆了!”我對正要付錢的爸爸説，然後匆匆跑向文具櫃枱。

文具櫃枱的人並不多，只有一個男孩兒和他的父母。男孩兒穿着一套做工粗糙的運動服，父母的衣着也很寒酸，他們充滿耐心又滿懷希望地望着蹲在地上挑選文具的男孩兒。我的步伐首先驚動了男孩兒的母親，目光隨即聚焦在我那畸形的左手上，我便毫不客氣地瞪了她一眼。她便迅速扭過頭去。誰知，男孩兒的父親也發現了那隻手，就開始和男孩兒的母親竊竊私語，我又狠狠的瞪了他們一眼，他們則立刻停止了説話。找到鋼筆後，我淡淡地掃了他們一眼，揚長而去。

一會兒工夫，結賬的人竟多了。我找到爸爸，怒氣衝衝地講了剛才的事。爸爸安慰我別計較，繼續排隊等候。

突然，一陣騷動從旁邊的收銀台傳來。我扭頭一看，竟然是那一家三口!他們掏盡了身上所有的鈔票，但還是差兩元。營業員流露出不耐煩地神色，周圍的顧客也開始指指點點，議論紛紛。我幸災樂禍地想：“真是活該!”

爸爸愣了一下，隨即悄悄塞給我兩枚硬幣，輕聲説：“給他們吧!”我很不解地看着爸爸，猶豫了一會兒，便把那兩枚硬幣放在桌子上，而且故意用了我的左手。

女人接過錢，連聲道謝;男人不做聲，背過臉去;男孩兒抬起頭，感激的望着我。周圍的人靜了下來，望着我。

回家的路上，爸爸對我説：“人這一生要做出很多選擇，當我們被別人嘲笑或排擠時，我們要以德報怨，這樣才能化解矛盾。”

若干年後，我回味着爸爸的話，那男人和女人嘲笑我時的面容漸漸模糊，男孩兒抬頭望我時那清澈的眼睛卻清晰地印在腦海裏。我不敢説那次抉擇拯救了幾個人的心，但至少，它讓我懂得了一些事情……

老師是人類靈魂的工程師。是老師哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他們的精心呵護下，我們每天都在健康，活潑的成長。

在教過我的老師中，令我最難忘的老師便是我國小一年級的班主任—— 朱老師。

朱老師身材胖胖的，留着一頭烏黑亮麗的短髮，還有一雙亮亮的小眼睛，眼睛前有一副嵌着厚厚鏡片的眼鏡。

記得有一次，我路過老師辦公室的時候，朱老師把我叫住了。我以為老師會因為什麼事批評我，或安排我做什麼事。結果我都猜錯了，老師讓我在辦公室裏做作業。我也不好推辭，只好走進辦公室做作業。老師並沒有説我什麼，而是靜靜的守着我做作業，有時還指點我一下。我在心裏小聲的抱怨着。現在想起，終於理解了老師的做法，原來老師是為了我好，使我作業質量和做作業的速度提升。

還有一次上課時，我閒課堂太枯燥乏味，所以思想界神遊去了。我這一小小的舉動很快就被老師發現了。老師點我起來回答問題喚回了我正在神遊的心思。我像觸了電似的立刻站了起來，我支支吾吾的回答，空氣彷彿在此時凝固了起來，憋的令人窒息。老師見我半天沒回答，便叫我放學後找她。因為這件事，我這一節課都沒好好聽講。

好不容易捱到了放學，我邁着沉重的步子走進了辦公室。我輕輕地推門而入，只見老師正一隻手扶着眼鏡框一隻手揉着眼睛，我心裏愧疚不已。我原以為老師會狠狠的批評我一頓，沒想到老師不但沒有批評我反而耐心的為我講課。在老師翻書時，我注意到了老師厚鏡片下黑黑的眼圈，眼淚竟不爭氣的流了下來，我在心裏暗下決心：以後上課都仔細聽講。短短一個多小時過去了，夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線，黃昏夾着習習涼風飄然而至。

老師看見天色已晚，執意要將我送回家。寬敞的道路上冷冷清清的，老師堅持將我送回家了，才掉頭回家，我一直望着老師遠離的背影，知道他消失在我的眼底。

人的記憶就像個大寶庫，裏面的“寶貝”不可計數。在我的成長記憶裏，有很多“寶貝”隨着時間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠不會遺落。

那是一個冬天，空氣中瀰漫着喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不願的走出了家門，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭氣的響了起來，害得我被爸爸好一頓數落。正當我響應肚子的請求，大吃特吃的時候，渾然沒有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過神的時候，眼前早已沒有了爸爸的蹤跡。一開始，我以為爸爸可能在附近的店裏買東西，可等了好久也不見人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、衝刺！才發現，隨着爸爸，已經走到了一個完全陌生的地方。

雖然我是來這裏拜年，但對這裏的環境一點也不瞭解。一時的衝動，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過的人們的表情在我眼裏都變得猙獰起來，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發泄出來。“怎麼辦！”這是我在停下來後用餘額不足的理智思考得出的結果。“我……迷路了！”這是我絕望的第二個念頭。“一定有辦法的！”抱着這樣的想法，我在全身的口袋裏翻找着，終於，找到了手機。我迅速的輸入爸爸的號碼，一次，兩次……“接一下，快接一下啊！”我在心中歇斯底里的吼道。終於，打通了電話。三分鐘後，爸爸高大的身影出現在了我的面前抱住了我。五分鐘以後，我回到了温暖的家。

這次經歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀察環境的重要性，第一次重視了集體的温暖與可貴……那麼多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會一直珍藏在我的“寶庫”裏面，刻骨銘心。

金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的複習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。

暑假，火熱的大地不斷升温，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩遊戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹説培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。

於是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。

接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解着課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。

一下子把在輕鬆狀態中的我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什麼英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還誇我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯着電腦屏幕上的選擇題，手握着鼠標小心謹慎的選擇着：這個詞什麼意思來着？be動詞後應該填什麼呀？複數怎麼變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終於答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊迴避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我説：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。

可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發現我最大的缺點是沒有持之以恆獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，願明年此時收穫的不是懊惱而是進步的喜悦！

朋友，這是個讓人感到親切的詞語。朋友，這是個讓人感覺温馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。

和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到國小畢業。在同學們的眼中，你是一個樂於助人的朋友，也是一個熱情的好同學。

清晰地記得，那天的數學課，我忘記了帶數學書，可老師佈置的作業偏偏又是書上的。同學們都在做作業，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看着你專心致志地做作業，我還是沒好意思打擾你，心裏不停地在責怪自己為什麼這麼不用心，昨晚做完作業怎麼不把書放到書包裏呢？當時的自己，除了自責，還有着急。這時，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“幹什麼？”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”説完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我彷彿覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時已經是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望着，可是天公偏不如人願，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學們都來齊的時候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然後大聲説：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐後地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑着，鬧着，快樂極了。可是不一會兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都衝你微微一笑，現在想起來，多麼快樂，多麼開心啊！

而今，你已經離開我們到別的學校去讀書了。雖然，我們不再是同學，但是你留給同學們的那份真摯的友情，我們永遠都不會忘記，因為我們相信“海內存知己，天涯若比鄰”。