九年級新學期打算作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的九年級新學期打算作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
九年級新學期打算作文1
已經開學了，開學後我就是九年級下學期的學生了。九年級下學期的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在九年級學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小説、睡覺，對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於九年級我一定要把握。九年級我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己説。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
九年級新學期打算作文2
轉眼間，一個學期快過去了，新的學期也快到了，我心裏的如意算盤又有了新學期的新打算，這次我可不敢放鬆，因為再讀一個學期就要升九年級了，我得趕快加油，打好基礎。
首先，我先從語文開始打算，我決定從新學期開始，我的自定作業不但要按照我特別弱的地方下手，把這個方面消滅掉，讓它變強，而且我還要預習課文，複習課文；做完這些，我還會多瞭解一些課外知識，因為只有多閲讀，語文才會好。最後，我會看一些作文選，提高作文水平。
我再從數學開始打算，其實我的數學也還好，只不過有幾個方面不太理想，比如：填空題，計算題。這些雖然都很簡單，但我還是會做錯，所以新學期時，我要加強這兩個方面，使我都會做，只有這樣我才會更加好。
最後我來打説英語該怎麼辦，其實英語並不太難，英語只要認識那些單詞，會讀，會寫就夠了，不想數學那麼深奧，不太容易懂，所以我要多讀，多記，多寫，把那些單詞句子記牢，會寫，只有這樣我的英語才會好。
有了這些打算，我相信我的成績一定會更加好，我相信我自己，一定會更上一層樓！
九年級新學期打算作文3
這次開學和往常幾年開學給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入九年級，這是我在中學裏的最後一學期了，心中不免感到些許的開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年國小生活的學校了，去到一個新的環境，認識新的朋友。與此同時，我也感到非常不捨，不願離開有三年，甚至九年交情的同學、朋友；不願離開教給我知識的老師們；不願離開這所讓我度過開心的三年時光的學校……
但是，日子會一天天地過去，不論我們有多麼的不想、不願、不捨，我們終究還是得畢業，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好，做得完美，不留遺憾……
所以，我對這國小裏的最後一學期做了一個打算：
每天認真完成老師佈置的作業及家庭作業，有錯誤及時訂正；
上課認真聽講，積極動腦，大膽發言，勤做筆記；
考前考後認真複習和預習；
對於老師佈置的任務要一絲不苟地完成；
平時見到老師要有禮貌，和同學相處要團結友愛，互幫互助；
衞生方面要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到垃圾要主動撿起，不逃值日……
總之，以前有的一些不好的習慣要全部改正，爭取在最後一學期裏給老師，給同學都留下美好的印象！
九年級新學期打算作文4
進入九年級新的學年，老師基本上都換了，又有兩門新學科加入，加上我們九年級這級還要多一門小會考，可以説我們這個學期任務很艱鉅。所以需要我們不斷努力，超越自己，爭取在九年級為會考奠定基礎。新的學期。九年級是學習壓力最大的時期，是英語和數學上難度的時期，也是小科爭先恐後要課的時期。在這個階段，最重要的是頂住學習的壓力，不能跌倒在書山卷海中，所以需要我們樹立起目標，憑藉自己的毅力去克服困難，不給九年級留下遺憾。
老師説過，在這個時代，學習成績就是王道，這是這個社會的法則，沒有好的成績就無法上好的學府，上不了好的學府就無法找到好的工作，將來也無法闖出一片天來。所以這個學年至關重要，它是通向未來的金鑰匙，只有握緊它，才能掌控自己的未來。新的目標。由八年級升入九年級，目標也應該上升到新的高度，加上理化，看來這學期的排名需要發生天翻地覆的變化了。所以九年級是個重新定位的時期，一個人能從倒數進入前十，也可以由前十跌到倒數，所以目標不能按照八年級的標準。
大躍進時期有句話説人有多大膽，地有多大產，雖然有點不切實際，但是它的意味還是很有意義的。它告訴我們，只要你有心爭取，求上進，就一定會有好的結果。當然這也要付諸相應的努力。新的挑戰。新的理化，提升難度的英語和數學，再加上微機和其他小科，九年級是充滿了未知和挑戰。所以九年級是成績變化幅度最大的時期，需要我們挑戰自己的極限，超越自己的極限，成為卓越。
九年級新學期打算作文5
開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期打算。
打算一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
打算二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
打算三：認真完成老師和家長佈置給我的.每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
打算四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成為“三好學生”。
打算五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
我相信，只要我按照打算實行，一定會獲得成功的。最後給自己説一聲：“加油”。
九年級新學期打算作文6
時光匆匆，新學期開始了。
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。升入九年級後，學習更緊張了。九年級是國中生活最後的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，九年級這一年的用功與否，直接關係着能否邁進高中的大門，要紮紮實實，為高中打好基礎。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
升入了九年級，雖然學科減少了兩門，但面臨着明年的會考，千萬不能鬆懈，更不能分心，應該緊張起來，發奮圖強。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇蹟。要知道”世上無難事，只要肯攀登“，不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬於你！作文
九年級新學期打算作文7
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經踏進了中學的大門。我不再是小孩子，而是少年，是一個正直的人。我會安排好自己的作息時間，學習的時候好好學習，玩的時候玩的開心。我不再像國小時那樣調皮了。俗話説“年輕不努力，就會難過。”每當看到舅舅舅媽在工地幹活，不管是熱是冷，總會冒着生命危險，努力工作。我會想“如果我不好好學習，最後會不會和他們一樣？”整天忙忙碌碌，被人當狗使喚，所以決心好好學習。首先，我想報答父母的好意。第二，我不想被人當狗。我想發展，自己掙錢。只要我有知識，努力，我就會成功。所以，我給自己定了這個目標。
這學期我會好好學習，以優異的成績獲得班級第一。我不會讓同學看不起我。我會用我的力量征服全班，征服所有的老師。除了學習上有進步，我也會好好練字，恢復以前的水平。我會積極參加各種比賽。不管獲獎與否，我就是覺得辛苦，國中每年都會被授予“三好學生”的稱號。
“爸，媽，我想讓你們看到，你們的兒子很努力。我不會讓你失望的。支持我。”
九年級新學期打算作文8
馬上就要開學了，開學後我就是九年級的學生了。九年級的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在九年級學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。對於老師佈置的作業也不認真完成，對於這些流失的時間，我不能挽回，對於九年級我一定要把握。九年級我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在的我不是以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
