小達人作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小達人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小達人作文1
週末，我正打算做作業，打開文具盒，發現鉛筆用完了。我立刻拿出自己的零花錢，打算去附近的文具店買點新文具。
我來到了平時我最愛逛的文具店，只見裏面的文具琳琅滿目，有各種各樣的筆記本、有穿着美麗衣服的文具盒、有精緻無比的鋼筆，真是讓人目不暇接。
剛進文具店，一位和藹的阿姨迎面走來，熱情地説：“小朋友，你需要什麼呀？我來幫你挑好嗎？”我立刻回答：“阿姨，您好，我要一把尺子、一個筆記本、一個文具盒、一盒鉛筆。”“好的，小朋友，你稍等一下。”阿姨親切地對我説。
過了一會兒，阿姨帶着我需要的文具過來了。我大致算了下價格，發現自己帶的錢不夠。於是，我怯生生地説道：“阿姨，我只帶了20元，您看能不能給我便宜一點？”阿姨看着我開心地點點頭，説着：“本來是要23元的，那就給你優惠一些吧，就給20塊吧！以後可要常來我們店哦！”我高興地答應了。
這次的購物經歷讓我明白了，做任何事情都要勇於嘗試。
小達人作文2
前些日子，我在電視裏看到一個關於低碳生活的節目，有一句話讓人印象非常深刻，就是“低碳生活，從我做起”。從那以後，我也經常説“低碳生活，從我做起”。不料，爸爸聽到了我的話，對我説：“既然你這麼喜歡這句話，那就從現在開始做一個低碳生活小達人。”我説“太好了，我正好有這樣的想法，我一定會成為一個低碳生活小達人的。”
心動不如行動，以後我每天放學回家後就先做作業，做完作業看一些課外書，不再看電視、玩電腦了，爸爸媽媽誇我有點像一個低碳生活小達人了。記得有一次，媽媽晚上看電視時，把聲音調得很大，我就對她説“請您把聲音調小一點行嗎？聲音太大，又吵鬧又費電，不是低碳生活。”媽媽聽後笑着對我説：“你現在真的成了一個低碳生活小達人了。”説着就把電視聲音調小了。我高興得又蹦又跳。
小朋友們，請和我一起爭做低碳生活小達人，讓我們的生活環境變得更加優美吧！
小達人作文3
我們班上有一位大肚子同學。他的肚子好像一個無底洞，看上去怎麼吃也吃不飽的樣子。
該同學是我班著名的重量級人物，也算得上一個“網紅”，因為他那大肚子，大腦袋，龐大的身軀，卻長着一對小眼睛。我們都叫他凱哥。
凱哥性格温和的“龐然大物”，而乾飯卻叫人目瞪口呆。每次吃飯他都排在最後，因為老師怕他幹完飯別的同學就沒得吃了。老師或老阿姨給他打飯菜都滿滿一大盤。如果沒打滿，他就磨磨唧唧不離開。吃起來大口一張，飯菜沒多久就無影無蹤了。坐在他旁邊的同學才幹完一半呢！凱哥拍拍肚皮，心猶未足，起身又去打飯了！
我望着他的背影，心想：凱哥真是一個乾飯小達人啊！”
小達人作文4
小明看了看日曆想：今天是母親節，我要給媽媽買束玫瑰。
小明膽戰心驚地來到商店後，他緊張不已地對老闆説：“叔叔您好，請問您這裏賣不賣玫瑰啊？”老闆點了點頭，笑眯眯地説：“有的！”小明開心的又問道：“多少錢一支呢？”老闆説：“一支7元錢。”小明傷心地想：我只帶了6元錢可怎麼辦呀！他小心翼翼地詢問老闆：“叔叔，我只帶了6塊錢，可不可以便宜點賣給我啊？”老闆爽快地答應了，並把一束芬芳的玫瑰遞給了小明。
拿到玫瑰的那一刻，小明彷彿看到了玫瑰在對他微笑一樣，他拿着豔麗的玫瑰，興高采烈地回家了。
小達人作文5
“上右下右……”看，我們班的魔方小達人在玩魔方呢！這位“魔人”每次上體育課跑步時都跑在末尾，別認為他跑不動了。其實，他的大腦正在急速旋轉呢！你們猜他幹什麼？沒錯，他在跑步時也手拿魔方。
“司，教我幾招吧。”這是我經常對他説的話。自從這位魔方達人來到我們班，我就對魔方產生濃厚的興趣。什麼鏡面魔方、二階魔方、三階魔方……我都向他學習了幾招。
你看，下課鈴聲一響老師一叫下課。他就拿起心愛的魔方玩起來，這時教室吵的吵、鬧的鬧，但他私毫不理會。專心的玩着魔方，我坐在他旁邊看着。他手中的魔方被扭了幾下，就恢復了原來的樣子。我總是開玩笑的説“司，你這是玩魔方呢！還是在變魔術呢！？”他總是笑着回答説“你猜呢！”
這位魔方達人，不僅玩魔方厲害，耐心也是十足的。班上許多同學被他這個“魔人”教會了。魔方其中也有許多奧妙！試着去發現就會感覺到。這就是我們班的魔方小達人！
小達人作文6
“蔡辰！你過來！”體育老師大叫着我的名字，原來今天的課程是『籃球』，老師把我叫到前面，指着我説：“大家來挑戰蔡辰，如果輸給他，你的分數就送給他。相反的，如果你贏蔡辰，他的分數就是你的啦！”
結果，只有一個人拿到我的分數，剩下的每一個人的分數，都變成蔡大師我的了。因為我是運動高手，尤其擅長籃球，不管是搶球，或是投籃，我都是第一名。
我還很會跑步，全年級的跑步大賽，我永遠都是第一二名，我怎麼這樣會跑？我也不知道耶！一衝出去，就飛起來了，想贏我很難哦！
目前，我的目標是“輪滑”，我相信只要我努力練習，憑着我運動高手的天份，總有一天會拿到冠軍的。
這時候，我就會很驕傲的説：“哈哈哈！沒有什麼運動難得倒我蔡大師的.啦！”
小達人作文7
今天是週日，爸爸媽媽要帶我去東錢湖玩。我開心極了，一起牀就想急着走。可媽媽説，我們還要準備很多東西呢！要燒一壺水，大約要１０分鐘；煮熟早餐粗糧和雞蛋要花１０分鐘；洗臉刷牙，也要５分鐘；還要花１５分鐘吃飯；整理我的小揹包也要花１０分鐘。這麼多事情要怎樣做才能快快出發呢？媽媽讓我動動小腦筋。我想了想，胸有成竹地説：我們先煮早餐和燒水，同時我洗臉刷牙，洗完臉整理小揹包，然後吃飯，這樣總共只要花５＋１０＋１５＝３０分鐘時間。媽媽聽了，心中樂開了花，高興地説：想不到我女兒這麼小就懂得統籌方法啊！是啊，時間非常寶貴，如果我們用統籌法去做每一件事，就會把時間利用得非常緊湊，也不會讓時間無謂消耗了！
小達人作文8
學習是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學習小達人，那就是夏琳。
下課的時候，我們一羣人圍在一起玩“狼人殺”遊戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地説：“不了，要期末了，要抓緊時間複習了。”這時有一個人説：“切！不就是考了個第一嗎？有什麼神氣的！”我生氣地説：“人家考第一是應得的，她每次都認真學習，不得第一就怪了！”看她那認真學習的樣子，我心裏有一些內糾，老師對我期望那麼高，我卻還在這玩遊戲。想到這裏，我這裏支支吾吾地説：“我……我不玩了，我去複習了。”剛説完，大家就用詫異的眼神看着我，但他們什麼也沒説。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在複習也做到自己座位上覆習。之後又是幾個男生，最後剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學習小達人帶動了，不愧是學習小達人。
小達人作文9
我是一個做家務的小能手，最近每到週末我就幫助媽媽做家務。
“叮鈴鈴”，清脆的鬧鐘鈴聲打斷了我的好夢。我懶洋洋地打了個呵欠，還想躺下繼續睡，聽見媽媽叫我吃早飯。
吃完早飯，我首先把碗筷都收拾到廚房去，由於家裏人多我跑了好幾趟才收拾完。接着，我又跑去擦桌子。這活兒可不容易，因為我的個子不算高，每次只能擦一小塊，中間部分還得站在椅子上才能擦得到。第一遍擦得不夠乾淨，我又擦了兩遍，總算乾淨了。
擦完桌子，我看媽媽還在很辛苦地洗碗，便跑到客廳主動拿起掃帚開始掃地。掃完了還要再拖地。我來來回回的拖着，終於地板被我拖得像溜冰場的冰一樣光滑。媽媽看見滿頭大汗的我，説我長大了。
家務活看似簡單，做起來可真是不容易。經過最近一段時間的訓練，我也算是個家務小達人了。
小達人作文10
要説誰是手工小達人？對了！就是我！聽到這，弟弟撲哧一聲笑了出來：“就你，哈哈哈，肯定吹牛皮！”
“哼！待會就讓你瞧瞧！”我一臉自信的説。我拿出一大盒彩泥，我先用黑色的彩泥做了一個蛋糕的基礎形狀，然後在蛋糕的邊上擺了幾個白色和淡黃色的小圓點，再用藍色和綠色揉成兩條長條條，把它倆挨在一起，一卷、一搓，一個長長的“麻花”就做好了。我把它當作奶油在蛋糕的周圍繞了一圈，再加上一個可愛的蝴蝶結，第一層做好了！
接下來做第二層，我先拿出黃色做第二層，然後做一個個彩色的小點點擺在上面，然後在第二層的後面擺一個紫色的小“麻花”，前面擺個紅色的。大功告成！我的蛋糕做好了！
“哇！好漂亮呀！”弟弟説。你們誰比我做的更好呢，發揮你的想象力，也來試試吧。
小達人作文11
“爸爸，牛奶喝完了。”爸爸把車子停靠在路邊，降下車窗，對我説：“寶貝，你從窗户扔出去就好了。”我説：“爸爸，垃圾不是應該扔到垃圾箱嗎？”爸爸告訴我：“這一帶沒有垃圾箱，車上也沒有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒裏的殘渣會把車子灑得髒兮兮的。”
“那可不行，我們老師説了，愛護環境，人人有責！”
“呀，我的寶貝兒子變成環保小達人啦，行行行，我們找垃圾桶。”
爸爸繼續開車，並交待我注意觀察沿路有沒有垃圾箱。我張大了眼睛，一路搜索垃圾箱。“爸爸！爸爸，快停車！”我激動地提醒道：“右前方，有個垃圾箱。”
走近垃圾箱，可我卻犯了迷糊，這牛奶盒，要扔綠色的桶還是扔黃色的桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告訴我：“牛奶盒是紙做的，是可回收物，應該扔進綠色桶。”
把牛奶盒扔進垃圾桶的那一刻，我開心極了，終於不用一直拿着牛奶盒了，更重要的是，我覺得我做了一件正確的事。
小達人作文12
伴隨着安靜的夜晚，我進入了一個綠色的天堂，那裏空氣清新，晴空萬里，還有着清澈見底的小河，我真希望永遠都住在這個地方。
可是，事實卻遠不是這樣。我一出門，天空彷彿被一層灰色的紗布蓋住了似的，地面上的垃圾彷彿是一座座大山，一陣風吹過，發出陣陣的惡臭。有一天，有人經過這裏，邊捂住鼻子邊説：“這的垃圾怎麼這麼多呀！”我怒氣衝衝地説：“這就是你們亂丟垃圾的後果。”路過的人説：“對不起，我們不應該亂丟垃圾的。”我説：“你們現在才知道。”有人趕緊接着説：“那我們把這裏清理乾淨吧！”過了幾天，他們果真把地方的垃圾清理得乾乾淨淨了。
我也不能破壞環境，我也要做到不亂扔垃圾，不踐踏草坪。這樣，我們才會有一個綠色的世界。
小達人作文13
生活中有許多小達人，有書畫小達人、時尚小達……而我要寫的就是節約小達人。
我有一位同學非常節約，所以我覺得他就是節約小達人。
有一次我看到有人把一支筆扔進了垃圾桶，這位節約小大人就上去訓斥他，告訴他買一支筆需要多少錢，父母掙錢又是多麼不容易……那個把筆扔進垃圾桶的人聽後，立刻羞紅來臉。
還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐，凡是沒人要的都撿了起來，我感到詫異就問他為什麼要把這些沒人要的垃圾收集起來？他説這些垃圾還是有用的，回收之後還可以繼續使用，況且這樣也可以將我們的教室收拾乾淨，這樣我們這些同學就不容易感冒了。我又問他不嫌髒媽？他卻説他寧願一個人髒換來我們教室的乾淨。我被他的這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾乾淨。
他可真是位節約小達人，不，不僅是節約小大人，更是一位愛心小達人。我覺得我應該向他學習！
小達人作文14
今天我和同學們一起去超市購物。
我先走進超市，上樓的時候，我心想：今天我要買牙膏和詞典。走到賣牙膏的地方，發現兒童牙膏有的是八元的，還有的是六元。這下我低下頭，感到失望了，太貴了！不過沒關係，還有一本書可以買。於是我走到賣文具的地方，發現一本書都沒有，這下我可更失望了。我看着看着，看見一個小本子。它只要一元錢。我摸了一下，發現很好。我剛準備拿的時候，我又停手了。我在想：這麼便宜的東西肯定不好。我選了幾圈，卻什麼也沒選到。這時，老師説：“走了，同學們！”於是我就匆忙拿了一個記事板夾。
後來我算了算，五元減四元，只有一元了。開始付錢給服務員，服務員説：“拿錢！”好凶呀！於是我趕緊拿錢給服務員。服務員找了我一元錢，我想了想發現找的錢一分不差。
這次買東西的經歷可真好啊！讓我收穫很多，懂了很多的道理。
小達人作文15
暑假裏，媽媽為了讓我多運動、少看電視，給我報了羽毛球班，我非常高興。於是從暑假第二個月開始了為期8天的羽毛球訓練。
開始上課後，我首先換好運動裝備，教練叫我們怎麼樣握拍和拿球。握拍時右手大拇指的虎口對準球柄側面，大拇指緊貼左側，拿球時，左手大拇指貼在羽毛球球杆與球頭之間的位置，剩下四根手指放在後面。原來握折拍和拿球也有這麼多講究啊！
每次訓續結束後，教練都會讓我們進行各種不同的體能訓練，繞場跑、往返跳、跳繩還有仰卧起坐，每次結束之後我的頭髮都會亂得像個草窩。體能訓練很辛苦，但是卻鍛鍊了我的意志力，讓我對自已也有了新的認識。
細心的媽媽給我準備好了衣服、毛巾、水和小電扇，在我覺得很累的時候給我打氣，時時的鼓勵我。在每一次大汗淋漓的訓練中，我體會到了學球的樂趣，品嚐到了學會一項技能的甘甜，這讓我覺得漫長的暑假不再無聊、反而具有別樣的意義！
